(實(shí)用)我的新老師

　　他的笑容燦爛而又滄桑；他的話(huà)語(yǔ)清晰而溫柔；他的行為得體又含有風(fēng)度。

　　他，就是我的新班主任兼語(yǔ)文老師，張老師。

　　張老師是一名中年男士，身形勻稱(chēng)。他的頭頂兩邊有稀疏的頭發(fā)，中間沒(méi)有，在陽(yáng)光下一照成反光鏡了！有些陷下去的眼窩更顯他的飽經(jīng)風(fēng)霜，帶著萬(wàn)年不變的黑方框眼鏡，這造型好像在哪里讀過(guò)。

　　黑西裝，黑皮鞋是他的標(biāo)配，顯得很隆重的樣子。有時(shí)候也會(huì)穿休閑裝，但是他從內(nèi)向外散發(fā)出的語(yǔ)文的氣質(zhì)，已經(jīng)深深刻在他的靈魂里。第一眼看見(jiàn)他的印象，用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，就是溫文爾雅。他的手里總是拿著一個(gè)藍(lán)色的手提包，里面裝著一個(gè)黑色的小本子和幾支筆，每次和我們講事情的時(shí)候，總是看著小本子分點(diǎn)跟我們說(shuō)，清晰而又具體。

　　這是一位有藝術(shù)氣息的老師。聽(tīng)老師說(shuō)他是音樂(lè)學(xué)院畢業(yè)的，開(kāi)學(xué)前不久，老師就教我們唱國(guó)歌、校歌、《團(tuán)結(jié)就是力量》。老師說(shuō)話(huà)的聲音娓娓動(dòng)聽(tīng)，像音樂(lè)一樣有美妙的旋律，唱起歌來(lái)深厚而又低沉，令人著迷沉醉。老師寫(xiě)的字也很漂亮，正應(yīng)了那句“字如其人”。老師教我們靜文化，寧?kù)o致遠(yuǎn)，厚積薄發(fā)，靜以修身，靜以養(yǎng)性，聽(tīng)政治老師說(shuō)，老師還會(huì)唱戲曲呢，還真是多才多藝呀！

　　這是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)關(guān)心學(xué)生的老師。我的隨筆本上，每次的作文都會(huì)有老師的批語(yǔ)，有時(shí)是一段鼓勵(lì)的話(huà)，有時(shí)是一段教我修改作文的話(huà)。每次如果有同學(xué)表現(xiàn)或狀態(tài)不好，老師就會(huì)單獨(dú)詢(xún)問(wèn)，并找解決的方法。像跑操、擺車(chē)這一件件小事，老師也會(huì)細(xì)細(xì)的跟我們說(shuō)。

　　這是一位儀式感非常強(qiáng)的老師。老師會(huì)組織我們定班名，班徽，班歌，每周還有周報(bào)，每天會(huì)有每日播報(bào)，當(dāng)然還有論語(yǔ)講壇，還組織了一次鯤鵬初展翅的才藝展示，培養(yǎng)了我們的團(tuán)體能力。我知道老師弄這些，都是為了鍛煉我們的觀察，表達(dá)，寫(xiě)作等能力，真是良苦用心��！

　　張老師啊！您就是我們班的魂，在您帶領(lǐng)下，班級(jí)一定會(huì)像鯤鵬一樣，帶著志向展翅高飛！

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