[熱]六年級(jí)作文300字9篇

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字9篇，歡迎閱讀與收藏。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　今天我們玩的游戲是是扳手腕，這個(gè)游戲鍛煉了我們的耐力和力氣。

　　老師一聲令下，就開(kāi)始扳了，我和對(duì)手也都開(kāi)始“發(fā)功”。剛開(kāi)始，我們兩個(gè)不分上下。不一會(huì)，對(duì)方就使勁的把我的手掰那邊，我一抬頭看到了她那得意的表情，氣就不打一處來(lái)，火氣和力氣一起沖了上來(lái)，手上也不自覺(jué)地更有勁兒了。慢慢地把他的手掰了過(guò)來(lái)�？吹剿�的臉色慢慢的變成青色，我非常開(kāi)心�？墒�，我們一直這樣掰來(lái)掰去，誰(shuí)也沒(méi)有把對(duì)方的`手扳倒。我的手開(kāi)始酸了起來(lái)，力氣也沒(méi)有剛才大了。見(jiàn)有機(jī)會(huì)，他就趁機(jī)把我的手掰了過(guò)去。這時(shí)，老師大喊：“汪書(shū)伊，加油！汪書(shū)伊，加油！” 我一聽(tīng)，又使出了吃奶得勁兒把他的手扳了回來(lái)。眼看他的手就要碰到桌子了，可我就是沒(méi)有力氣把他按下去，只好稍微的放松一下，深深的吸了一口氣，最后使出了全身的力氣把他的手扳了下去。只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，這一次他終于招架不住了，被我狠狠地按到了桌子上。老師大聲的宣布：“這次比賽時(shí)一局定勝負(fù)，我宣布，這次比賽的勝利者是汪書(shū)伊。”我得意洋洋的看著對(duì)手，還想再說(shuō)：“在回家練練吧，就這點(diǎn)力氣還想贏我，別說(shuō)門(mén)了，就連窗戶都沒(méi)有！”

六年級(jí)作文300字 篇2

　　一早起來(lái)，與昨天一樣，一樣的小米稀飯，一樣的煮雞蛋，一樣的洗洗刷刷，出門(mén)后，一樣的霧天，一樣的模糊空間。

　　突然，我腦子里閃出一個(gè)異樣的想法：讓孩子獨(dú)自上學(xué)！我欣喜地開(kāi)始付諸行動(dòng)，交待孩子自己過(guò)馬路，自己走進(jìn)校園。

　　孩子歡然地走出小巷，在小巷的那頭返身向我招了招手，很聽(tīng)話的既不跑也不跳，一副循規(guī)蹈矩的模樣。我忽然又為我的這一大膽念頭開(kāi)始懊惱，但卻仍舊紋絲不動(dòng)地站在薄霧里，怔怔地看著早已沒(méi)有孩子的空巷。

　　二年級(jí)的小男孩還不知道恐懼為何物。我卻是知道的，我開(kāi)始恐懼自己有沒(méi)有做錯(cuò)？

　　我把他交給了第一關(guān)——馬路。我要他遵守規(guī)則沿著人行道右側(cè)行走，但是匆匆的'車輛啊，你們能夠小心一點(diǎn)嗎？我把我的至愛(ài)交給了縱橫的道路，請(qǐng)容許我看見(jiàn)他平安的回來(lái)。

　　我把他交給了第二關(guān)——行人。我要他少于陌生人搭訕，見(jiàn)到認(rèn)識(shí)的長(zhǎng)輩和朋友要有禮貌地問(wèn)候，但是匆匆的行人啊，你們也會(huì)同樣做嗎？這個(gè)早晨，我鼓勵(lì)一個(gè)歡欣誠(chéng)實(shí)又穎悟的小男孩做一個(gè)“小小男子漢”，請(qǐng)同樣也鼓勵(lì)他，為他喝彩吧！

　　今天早晨，我——一個(gè)母親，讓她可愛(ài)的小男孩第一次獨(dú)自上學(xué)，不安與責(zé)任一直在腦海里交錯(cuò)縈繞著......

六年級(jí)作文300字 篇3

　　我有一個(gè)慈祥而美麗的媽媽。

　　我的媽媽身高一米六左右，不胖不瘦，一頭烏黑的'頭發(fā)披在肩上，紅潤(rùn)的臉上嵌著一雙大大的眼睛，炯炯有神，細(xì)細(xì)的長(zhǎng)腿上穿著一條牛仔褲美麗及了。

　　我的媽媽非常的愛(ài)我，她的愛(ài)不是寵愛(ài)，也不是溺愛(ài)，而是明智的愛(ài)。當(dāng)我遇到難題是，他不是把答案直接告訴我，而是一點(diǎn)一點(diǎn)的啟發(fā)我，讓我自己去破解。當(dāng)我考試考得不理想時(shí)，媽媽不是訓(xùn)我而是和我一起找原因，去鼓勵(lì)我。我考好的時(shí)候他會(huì)提醒我不要驕傲。

　　記得有一次在學(xué)校舉行的長(zhǎng)跑比賽上，還剩最后一圈時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有力氣了，快跑不動(dòng)了，忽然聽(tīng)到媽媽說(shuō)："加油！不要放棄，堅(jiān)持就是勝利�！甭�(tīng)到媽媽得加油，我?jiàn)^力沖刺，

　　跑到了終點(diǎn)，進(jìn)入了我最好成績(jī)。

　　媽媽對(duì)我的愛(ài)太多太多，我要真心的說(shuō)一聲：“媽媽我愛(ài)你�！�

六年級(jí)作文300字 篇4

　　我從6歲開(kāi)始就聽(tīng)媽媽和爺爺說(shuō)我小時(shí)候可愛(ài)的事。他們總說(shuō)，我小時(shí)候自從被媽媽打了一下過(guò)后，就再也沒(méi)有哭過(guò)。

　　我一生出來(lái)就是個(gè)肉乎乎的小姑娘，那時(shí)我長(zhǎng)得特別像男孩，我們?cè)豪锏泥従涌吹轿遥�都說(shuō)我是男孩。小時(shí)候的我還特別聰明，有一次，我學(xué)走路，媽媽拉著我走，走呀！走呀！我覺(jué)得好無(wú)聊，就不拉媽媽，自己走了起來(lái)。就是那一次我學(xué)會(huì)了走路。

　　到了幼兒時(shí)期我成了一位天真可愛(ài)的.小姑娘。第一次上幼兒園，我非常開(kāi)心。到了幼兒園，我見(jiàn)好多小朋友在哭，我就對(duì)旁邊的小朋友說(shuō)：“不要哭，晚上就能看見(jiàn)媽媽了�！蹦俏恍∨笥杨D時(shí)不哭了，我倆拉著手唱起了拉手歌：“走走走走走我們小手拉小手，走走……”我倆高高興興地走進(jìn)教室。上課時(shí)，老師問(wèn)我是哪年哪月出生的，我站起來(lái)大聲說(shuō)：“我5月出生的，是雙子座，今年3歲，20xx年出生�！崩蠋熉�(tīng)了之后讓我坐下。

　　到了上小學(xué)的時(shí)候，有位同學(xué)說(shuō)：“可以交個(gè)朋友嗎？就這樣我交了一個(gè)朋友。

　　現(xiàn)在我是一個(gè)充滿陽(yáng)光的小姑娘。我有個(gè)理想，長(zhǎng)大成為一位偉大的醫(yī)生。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　10月3號(hào)晚上，我在玩手機(jī)，小姨問(wèn)我：“商益銘，你姨夫明天和她女兒出去玩，你去不去？”我好不猶豫的說(shuō)：“去”。

　　第二天一早洗漱好，打了出租車到了寶龍我們?nèi)�一直在找鬼屋。到了二樓，終于找到了這個(gè)鬼屋的名字叫“藤木病院”。是個(gè)真人版的鬼屋鬼屋里面有大哥哥大姐姐用血漿涂在衣服上，臉上帶著各種各樣鬼的面具。一張門(mén)票69元走得快的.十分鐘可以走完，走的慢的甚至可以走一個(gè)小時(shí)，一共長(zhǎng)700米。

　　到了門(mén)口，一個(gè)穿白色醫(yī)生衣服的叔叔出來(lái)了，和我們講述了要求。1：面是真人模仿鬼鬼不會(huì)觸碰你，也不會(huì)傷害你。2：你們不可以傷害鬼，傷害了工作人員要自己賠償醫(yī)藥費(fèi)。3：這個(gè)手電筒是你們唯一的光源里面會(huì)有燈光，但是很暗，手電筒也會(huì)很暗。損壞了，手電筒也是需要賠償?shù)摹?：不可以使用手機(jī)光，如果被發(fā)現(xiàn)退出游戲。5不敢玩游戲可以說(shuō)放棄，有工作人員帶你們出去。我們就進(jìn)去了里面的人把我嚇得驚魂破散，特別是在病床那里僵尸切手的時(shí)候，出來(lái)了有個(gè)叔叔把我一嚇嚇出去了，叔叔還給了我們一個(gè)證。

　　我感覺(jué)很爽，雖然很害怕，但是還是想再玩一次。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　我們，就是六年級(jí)一班，班主任取名為積極向上的“陽(yáng)光之班”，這讓我們班增添了幾分色彩。全班上下共有42名同學(xué)，有男有女，成績(jī)有好有差，擔(dān)任班級(jí)的是兼語(yǔ)文的周老師，另一位是兼數(shù)學(xué)的王老師，他上課幽默，很受我們的喜歡。

　　首先，我要介紹我的好朋友——王丹丹，她的成績(jī)名列前茅，而且她經(jīng)常助人為樂(lè)，為此交了不少朋友。她做的手操報(bào)可謂是天下一絕！每次上課都有她的蹤影，每次表?yè)P(yáng)都有她的影子。然而她從不驕傲，怪不得每次評(píng)選三好學(xué)生的時(shí)候都有她，這不僅是成績(jī)，而且還是人緣好呢！對(duì)了，她還代表我們畢業(yè)班作過(guò)演講呢！真是令我不得不佩服��！

　　我們這個(gè)班，之所以能得到那么多獎(jiǎng)項(xiàng)，是因?yàn)橛形覀兇蠹夜餐�努力而�?lái)的。瞧，我們班的墻上布滿了什么“廣播體操優(yōu)秀獎(jiǎng)”、“拔河比賽特等獎(jiǎng)”、“接力賽往返獎(jiǎng)”等等，對(duì)了，還有“鎮(zhèn)級(jí)優(yōu)秀班級(jí)獎(jiǎng)”這可是榮譽(yù)至上的獎(jiǎng)呀！至今，我們班的'班費(fèi)不僅有近1000元的班費(fèi)，而且還有數(shù)張閃閃的獎(jiǎng)狀。這一張張獎(jiǎng)，難道不是我們用汗水拼搏、用團(tuán)結(jié)取得的嗎？

　　我愛(ài)我們的“陽(yáng)光之班”。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　今天上午，我一蹦一跳地走在路上，準(zhǔn)備到游泳館暢游一番。

　　路程還沒(méi)走到一半，我便停下了腳步，眼球被一株綠色的植物所吸引。只見(jiàn)這株植物的葉子非常整齊，像一群群秩序井然的士兵，只要有一些風(fēng)吹過(guò)來(lái)，它就會(huì)立刻把葉子合攏起來(lái)。這時(shí)，我心頭為之一振，激動(dòng)地說(shuō)：“這不就是含羞草嗎?它的葉子為什么會(huì)合攏呢?”于是，我也顧不上什么游泳了，決定順藤摸瓜，尋找真相。我一路飛奔到家，累得氣喘吁吁，但這也阻擋不了我詢問(wèn)爸爸的好奇心：“爸爸，含羞草的`葉子為什么會(huì)合攏呢?這是不是因?yàn)槟撤N原因產(chǎn)生的自然現(xiàn)象呢?”

　　爸爸略微思考了一下，不慌不忙地說(shuō)：“這并不是因?yàn)槟撤N原因產(chǎn)生的，而是因?yàn)樵诤�羞草葉柄的基部，有一個(gè)充滿水分的薄壁——葉枕，只要我們一觸動(dòng)含羞草，葉枕下細(xì)胞的水分立刻向上面與兩側(cè)流去，于是，葉枕像漏氣的輪胎一樣癟下去，上面像打足了氣的皮球一樣鼓起來(lái)。這樣，葉柄就會(huì)往下垂，葉子自然就合攏了，在合攏的同時(shí)，就會(huì)產(chǎn)生一種生物電，把受到刺激的信號(hào)傳給別的葉子。這樣，別的葉子也會(huì)合攏了�！甭�(tīng)完之后，我立刻恍然大悟。

　　原來(lái)這就是含羞草的合攏的原因，真是太深?yuàn)W了，讓我受益匪淺。

六年級(jí)作文300字 篇8

　　我愛(ài)學(xué)習(xí)，

　　學(xué)習(xí)課文真有趣，

　　我在學(xué)習(xí)中快樂(lè)地成長(zhǎng)，

　　學(xué)會(huì)拼音a、o、e，

　　學(xué)習(xí)生字木、本、禾，

　　教我一步步——

　　敲開(kāi)學(xué)習(xí)知識(shí)的大門(mén)！

　　我愛(ài)學(xué)習(xí)，

　　學(xué)習(xí)讀書(shū)和寫(xiě)字，

　　從識(shí)字到學(xué)習(xí)園地，

　　再到優(yōu)美文段，

　　一篇篇的課文，

　　激勵(lì)著我——

　　揚(yáng)起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆去航行！

　　我愛(ài)學(xué)習(xí)，

　　課文的`知識(shí)，

　　是一所學(xué)習(xí)的樂(lè)園，

　　教導(dǎo)我——

　　熱愛(ài)祖國(guó)——我們成功了；

　　學(xué)習(xí)對(duì)優(yōu)點(diǎn)的欣賞——稱贊；

　　學(xué)會(huì)做人的道理——喝水不忘挖井人；

　　了解動(dòng)物的習(xí)性——小壁虎借尾巴；

　　知道植物的本領(lǐng)——植物媽媽有辦法。

　　引導(dǎo)著我——

　　不斷地學(xué)習(xí)更寬的領(lǐng)域！

　　我愛(ài)學(xué)習(xí)，

　　一篇篇優(yōu)美的課文，

　　讓我仿佛——

　　身臨其境——北京；

　　盡情地領(lǐng)略如畫(huà)的四季風(fēng)光——

　　夏夜多美——春雨的色彩——看雪——畫(huà)家鄉(xiāng)。

　　盡情地游覽祖國(guó)大好山河——黃山奇石。

　　讓我深深地體會(huì)到——

　　學(xué)海無(wú)邊，書(shū)囊無(wú)底！

　　我愛(ài)學(xué)習(xí)，

　　我將從學(xué)習(xí)課文開(kāi)始，

　　乘風(fēng)破浪去遠(yuǎn)航，

　　不怕歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻

　　驚濤駭浪，

　　只想——

　　我的學(xué)習(xí)小舟裝載更多的知識(shí)寶藏！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵！

　　老師，這個(gè)光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

　　即使我兩鬢斑白，依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師！在這個(gè)神圣而崇高的字眼面前，我永遠(yuǎn)是一個(gè)需要啟蒙的學(xué)生！

　　在生活的大海上，老師，您就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程！

　　毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。老師，您像紅燭，受人愛(ài)戴，令人敬仰！

　　有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。�使人崇敬。我還要說(shuō)，師恩似海，因?yàn)榇蠛：棋�，無(wú)法估量。

　　您在學(xué)生的心目中，是“真的種子，善的信使，美的`旗幟”。

　　您是嚴(yán)冬里的炭火，是酷暑里的濃蔭灑湍流中的踏腳石，是霧海中的航標(biāo)燈.――

　　老師啊，您言傳身教，育人有方，甘為人梯，令人難忘！

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