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      六年級的作文300字

      時間:2024-12-12 18:00:43 六年級 我要投稿
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      六年級的作文300字10篇(必備)

        在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的六年級的作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

      六年級的作文300字10篇(必備)

      六年級的作文300字 篇1

        現在的學生很浪費紙張——有的同學剛寫錯一個字,就把整個一頁紙撕掉,揉成一團,撇到一邊,有的同學本子還沒寫幾個字就不用了,扔到一邊當廢紙!他們不知道節(jié)約,這么浪費紙張,就會有更多的樹遭殃。因為造紙需要木材,地球資源是有限的,我不想讓樹木遭到砍伐,所以我要發(fā)明一種新型本子——智能本子

        這種本子身上有五種顏色:紅、青、藍、綠、紫。每種顏色有不同的作用。按紅色的按鈕會發(fā)出濃濃的玫瑰香,會讓你神清氣爽,精神百倍,更有精力好好學習。

        按青色按鈕會發(fā)出青蘋果的香味,會幫你檢查作業(yè)。如果作業(yè)有錯誤,它會發(fā)出“嘟嘟”的提示音,一直到你改正為止。

        按藍色按鈕,會讓新的一頁覆蓋上你的舊本子,又可以重新寫字了。

        按綠色的按鈕會發(fā)出綠茶味,讓你感覺不到饑餓和勞累。

        按紫色的`按鈕會發(fā)葡萄的香味,還會結合你的作業(yè)出現小游戲,讓你在玩中學到了知識。

        這項發(fā)明會讓我們少砍伐樹木,還會讓學生對學習感興趣,真是一舉兩得!

      六年級的作文300字 篇2

        今天下午,我們在教室里上最后一節(jié)課,大家都愁眉苦臉的,好像對上課厭煩了似的。

        這時,我們的班主任老師——錢老師心生一計。說道:“同學們!我們都很辛苦了,不如來玩畫鼻子吧。”我們一起歡呼起來,同時有了疑惑:老師怎么會對我們這么好呢?老師先叫小畫家——潘子鳴來畫一張沒有鼻子的人臉。在叫別人來畫鼻子。

        同學們都舉起了手來,沒想到老師選的是平時的搗蛋王——戴竹飛。戴竹飛上來了,老師用紅領巾把戴竹飛的眼睛蒙上。

        只看見戴竹飛來到黑板前,同學們就大聲地吼道:“左邊、右邊、上邊、下邊……”有的'說錯的,有的說對的,反正一塌糊涂,戴竹飛都要奔潰了。

        這時,他一鼓作氣,把鼻子畫在了眼睛上。我們笑得上氣接不到下氣,戴竹飛自己也呵呵的笑起來。

        在笑聲中,已經不知不覺的下課了。

        真令我難忘呀!

      六年級的作文300字 篇3

        我有許多愛好,其中最大的愛好莫過于看書了。

        有一次,我在書店里徜徉,忽然從書架上看到了一本《羊皮卷》。這本書立刻吸引了我,我馬上摸摸口袋,希望帶錢了。但是,口袋卻是空的,但這仍止不住我對書的.渴望,我一頁一頁地看了起來。不知過了多長時間,我忽然發(fā)現,書店里除了我和服務員外,原來熙熙攘攘的人群不見了。我看了看表,哦,已經十一點五十分了,大家都回去吃午飯了。我戀戀不舍地把書藏到另一本書下面,希望沒人買走,下午好繼續(xù)看。匆匆地吃過午飯,我又快速地回到書店,卻發(fā)現書已經被買走了。但我仍然心存僥幸地尋找著,目光一遍又一遍地落在五顏六色的書上。突然間,我感覺到有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,一位服務員笑盈盈地看著我,遞給我一本書———《羊皮卷》。

        我的喉嚨好像被什么東西堵住了,一句話也說不出來,只是用感激的目光默默地看著她,過了好久,我才說了聲:“謝謝你!”

        我永遠知道,我是吃飯長大的,也是讀書長大的,更是在愛里生活的。

      六年級的作文300字 篇4

        為自己喝彩,給自己一份堅持,少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔,為自己加油、鼓掌?/p>

        記得有一次參加數學競賽,心里有喜有憂。喜的是自己參加了比賽,很開心;憂的是題很難,考不了高分。

        我把這件事告訴爸爸,爸爸淡淡一笑,對我語重心長的說:“笛福有一句話是這樣的:‘害怕危險的心理比危險本身還可怕一萬倍’,任何事情只有通過努力才能得到,所以不要害怕什么,因為困難并不可怕。遇到困難,要堅定信念,勇于向它挑戰(zhàn),就會創(chuàng)造屬于自己的奇跡!”

        爸爸的話讓我掀開了籠罩在困難上面的薄霧,當我正視困難的時候,發(fā)現困難并不可怕。我時時刻刻記住那句話,它讓我在遇到困難的時候,為自己打氣,為自己加油。終于到了比賽那天,我一直忐忑不安。我不停做深呼吸,讓自己平靜下來。當我信心滿滿的交上試卷后,心里的'石頭才終于落了下來。

        那次,我得了第一名,我在日記本上寫下這樣一段話:讓我們?yōu)樽约汉炔剩屛覀兛吹阶约鹤顑?yōu)秀的一面,在任何困難面前,都抵不過“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>

        在人生的道路上,處處布滿荊棘,處處充滿坎坷,永遠不可能一帆風順,讓我們?yōu)樽约汉炔剩瑸樽约杭佑,?chuàng)造屬于我們自己的奇跡吧!

      六年級的作文300字 篇5

        今天下午,春光明媚,天一如既往的藍,風一如既往的柔,只不過欣賞的人不是一如既往的開心了......

        因為我的自私,讓我失去了一個真心的朋友,因為我的自私,有了讓我遺憾終生的事情。她問我,如果有一天世上只剩下了一朵花,而這朵花擁有長生不老的力量,是給你還是給我,我沒有回答,因為我知道,她很善良,她一定會說給我的?伤幕卮鹱屛掖蟪砸惑@,毀了它,毀了它....這讓性子急又自私的我沉不住氣了,沖他吼道,這怎么行,不是應該送給我的嗎,你這個自私的人。她用一種傷心不可置信的眼神看著我說道,這只是一個測試,就讓你這個愚蠢的人露出了本性,實在讓我無法相信,我要考慮一下是不是還要和你這個貪婪自私靈魂骯臟的'人做朋友。我大吼道,不做就不做......

        回到家,我也無法置信,只是一個小小的測試,就讓我露出了本性,同時也讓我反思了一下自己,我真的不配做她的朋友......

        朋友,我錯了,我們還能和好嗎,不要絕交好不好,我已經下定決心改正了,朋友,我真的不愿失去你這樣一個知心的朋友。

        愿風會帶走這一切的不順,阿門。

      六年級的作文300字 篇6

        冬天來了,下了一場大雪。地面、房子、大樹穿著白色的衣服好像是一個白色的天堂

        這一天是星期五,我放了學就在門口等爸爸來接我,等了半天都不在,結果一轉頭,爸爸就在學校門口等著我放學呢,可能是剛才沒看見我。

        我在路上問爸爸:“爸爸,我回家可以不寫作業(yè)嗎?我想堆雪人!

        爸爸說:“隨便!蔽一丶液蠓畔聲腿窍露蜒┤耍叶蚜艘粋大大的雪球作為它的身體,我又做了一個小一點的雪球作為它的頭,我從家里拿了兩顆豆子作為他的.眼睛,胡蘿卜作為它的鼻子。我找來了幾片枯葉做嘴巴。我從樹下找了兩根樹枝作為雪人的手,最后我在家門口找來了紅色的水桶做雪人的帽子。這個雪人就算大功告成了;丶医猩习职謰寢寔硇蕾p我的杰作,他們說:“堆得真不錯,走,回家吃飯去,今天媽媽給你做了一頓你喜歡吃的飯!

        雪人堆完了,我開開心心地回家了。

      六年級的作文300字 篇7

        暑假里,爸爸帶我去鄉(xiāng)下看望爺爺奶奶。一進門,爺爺就給了我一個淡黃色帶紅的桃子,我咬了一口,真甜呀!我吃完了一個,還一個勁的嚷:“再來一個,再來一個!睜敔斝χf:“有,有,這是自家種的,還多著呢!”聽了爺爺的話,我多么想去果園看看啊!

        過了一會兒,爺爺要去給果樹打農藥,我對爺爺說:“爺爺,我和你一起去打農藥,好嗎?”爺爺痛快地答應了。一會兒爺爺嘴上捂著一個大口罩,身上背著個噴霧器,手提一只水桶,邁著大步從屋里走出來。噢!好氣派呀!簡直像個整裝待發(fā)的潛員。

        我像一只歡快的小鳥,跟著爺爺連蹦帶跳地來到了果園。迎面飄來一陣陣撲鼻的果香。我仿佛來到了孫悟空的花果山。株株結滿淡黃色的桃子,累累碩果壓彎了枝頭,有的'枝頭還用木棍支著呢!這時一陣“嗞”的聲音傳入我的耳朵,爺爺開始給果樹打農藥了。爺爺大聲喊著:天太熱了,去涼棚里呆著!”這時才感到果園里就如一個大蒸籠,悶得喘不過氣來。聽了爺爺的喊聲,我趕緊跑進涼棚里。可是,爺爺還是頭頂烈日,在果園里來回穿梭。他左手拿著噴桿,右手不停的打氣噴藥。我看著爺爺的背影,心想:這果園沒有爺爺的辛勤勞動,哪會有滿園果香呢?

      六年級的作文300字 篇8

        童年是我們最快樂、最有趣的時期,當然我們也有童年的發(fā)現。讓我最記憶猶新的一件事是:解決了一個魔術師的魔術。

        記得在我上三年級的時候,有一次,放學回家,看見爸爸在看一個魔術節(jié)目——打出觀眾所抽的撲克牌,頓時,我就被這個節(jié)目吸引住了,看完后,我怎么也想不到這個魔術的`秘訣。后來,我又讓爸爸把這個魔術下載下來,經過我兩個星期的琢磨、鉆研和動手操作,終于把這個魔術解決了。

        其實這個魔術很簡單:首先,拿出一副撲克牌,并任意取出一部分展開,在展開的時候,把第一張牌搓到第二張后邊,不能讓觀眾看到,讓觀眾感覺第二張牌是第一張,然后,讓觀眾任意抽一張,但不能拔出,讓觀眾看一下,然后從第一張牌開始數,實際上是從第二張開始數,比如數是第六張,實際上它是第七張牌,數完后,把牌合起來,再把牌面朝下平放,一張牌一張牌往里任意插,插到第六張時,專門給觀眾說一下,但不能讓觀眾看牌,因為觀眾要的牌實際是下面的一張,也就是手里牌的第一張,然后,假裝吹口“仙氣”,用手用力打出第一張就可以了。怎么樣,這個魔術一看破,就特別簡單。

        這也讓我懂得了一個道理:遇到不懂或不清楚的事情,只要用心琢磨,一定會有很多有趣發(fā)現。

      六年級的作文300字 篇9

        告別漫長的暑假,迎來的是美好的秋天。在這瑣果累累豐收的時節(jié),我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天我要更精彩。因此,我一定要在對未來的憧憬中,展現自己迎接新學期的`氣象。

        在新學期中,我有一個目標——不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現,而是靠自己的行動。

        當然,在新學期里,學習要有新的成績,就要不懈的努力!付出一分努力才會換取一份收獲。在這六年的時間里我明白了:學習并不是一種樂趣,而是一種“責任”,是我在人生道路上應該做而且必須做好的事情,如果沒做好,以后的日子將天天悲哀。同時學習必定會有負擔,沒有苦的、累的過程,就不會有進步的提升。成功中有我們的喜悅,成功背后卻有我們辛勤的汗水。沒有耕耘就沒有收獲。在這新學期中,我一定要好好學習,不怕苦,不怕累,不斷的努力,爭取獲得更多的收獲!

        新學期開始了,生命紀錄再度更新。一切已成過往,何必再去記掛呢?它們只不過是舊檔案而已。在新學期伊始,以一個全新的面貌來面對一切,不留遺憾,向舊紀錄挑戰(zhàn)是我們應該做,也是將要做的。來吧,讓我們一起展現一個新的自我!

      六年級的作文300字 篇10

        自然的聲音非常美妙,只要你用心傾聽,每一種聲音都是那么奇妙,充滿幻想的色彩。

        在這靜謐的夏日之夜里,那些平凡的小動物開始傳出自己那獨特優(yōu)美的聲調。蟋蟀的叫聲就像陣陣優(yōu)美動聽的小夜曲,又像是一把永不疲倦的電吉他,唱著鏗鏘有力的歌。那站在窗臺上的小貓發(fā)出美妙的喵喵聲,聲音雖然很小,但這聲音仿佛天邊的`小天使輕輕觸碰親先發(fā)出的聲響,這天籟之音是我如癡如醉地站在那里,那小貓都害羞的跑走了。紡織娘也隨著唱了起來,吱吱吱吱······它一直都沒有停止歌唱,發(fā)出的聲音響亮刺耳,如果離它近點聽,耳朵都會被刺痛,還有誰會比他的嗓音更響亮呢?

        雷公公也開始吼叫起來,大張旗鼓,好像真的要和紡織娘爭個高低。淘氣的雨娃娃從云中跑出來,發(fā)出輕微的,動聽的聲響,沙沙沙······無數的雨絲變成了無數奇妙的手指,在樹葉`在巖石`在泥土里彈奏起來。

        自然的聲也便是世界上最動聽的聲音,讓我們用心去聽,用心去感受它吧!

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