六年級(jí)的作文[必備15篇]
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帋痛蠹艺淼牧昙�(jí)的作文，希望能夠幫助到大家。
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六年級(jí)的作文1
爸爸今天心情非常好，帶著我出門逛逛。途中經(jīng)過(guò)了一條寬敞的大道-----“四海大道”。大道的兩旁綠樹(shù)如茵，從上往下看，就像是花的海洋，人的天堂；放眼望去，這條路一望無(wú)際，就如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般望不到頭。
我們都有一條屬于自己的“路”，那就是我們的人生道路�！八暮４蟮馈笔菍�(shí)體，它一直都是直著的，而我們?nèi)松牡缆肥翘擉w的，它看不見(jiàn)也摸不著，是變化多端的。因此人生中難免會(huì)遇到挫折，但這并不可怕，只要我們像霍金、海倫·凱勒、愛(ài)迪生他們那樣有著堅(jiān)持不懈、愈挫愈勇、勇往直前、一站到底的頑強(qiáng)毅力，就一定能在風(fēng)雨后看到彩虹。
在“四海大道”那兒，有路牌幫你指引方向。如果在生活中誤入歧途，就應(yīng)該理智地克制與約束，應(yīng)該要制止自己的'行為，不應(yīng)該再繼續(xù)錯(cuò)下去。這樣才能走好自己的“路”。
如果我們?nèi)松摹奥贰币材芟襁@“四海大道”一樣寬敞、明亮那該多好��！
六年級(jí)的作文2
人生的道路上會(huì)有很多感情，失敗后會(huì)有辛酸；挨打后有麻辣；失去朋友后有酸；辛苦了就咸了。當(dāng)然，大家最喜歡的是失敗、挨打、失敗、勤奮之后的第五種味道——成功之后的甜蜜。
甜，當(dāng)然是每個(gè)人都喜歡的，但是要想變甜，就必須忍受酸、苦、辣、咸，否則就會(huì)路過(guò)甜，只有忍著才能變甜。沒(méi)有，最近嘗到甜頭了。
我記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我抱著興奮的心情和朋友們照常上學(xué)�？梢�(jiàn)他們也很激動(dòng)，這是沒(méi)有辦法的。這一天會(huì)發(fā)最后一次數(shù)學(xué)考試的.試卷。來(lái)學(xué)校，大家三五成群一起答題。我一放下書(shū)包，一群人就來(lái)了，里面三層，外面三層……我終于到了上課的地方，那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)了。當(dāng)老師報(bào)出“1號(hào)，99分朱”時(shí)，我差點(diǎn)跳了起來(lái)。這個(gè)第一名我等了多久？多少次失敗，多少次毆打，多少次努力。獲得這一成功我是多么興奮。全班同學(xué)給我鼓掌，我看到一個(gè)美好的日子向我招手…
�。〕晒Φ母杏X(jué)真好！
六年級(jí)的作文3
據(jù)說(shuō)，當(dāng)初我生下來(lái)的時(shí)候，家人看到我是男孩時(shí)，大都比較失望。因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)哥哥一個(gè)姐姐，兩男兩女在長(zhǎng)輩們看來(lái)是比較理想的模式，所以家里人更希望我是一個(gè)女孩。另外，當(dāng)時(shí)的農(nóng)村條件實(shí)在太差，媽媽沒(méi)有奶水，農(nóng)村又買不到也買不起奶粉，擔(dān)心養(yǎng)不活。
據(jù)媽媽講，我小時(shí)候是奶奶用米糊喂大的。這種米糊是用糯米做的，先把糯米蒸熟，風(fēng)干，磨成粉。待到要吃時(shí)，就把糯米粉煮熟或是用開(kāi)水泡著吃。
對(duì)于奶奶給我煮米糊的做法，我印象非常深刻。奶奶把稻草把子散開(kāi)，弄成長(zhǎng)長(zhǎng)的.一條，然后在一個(gè)鋁制的鍋勺里面裝糯米粉，點(diǎn)火，快速的攪拌，幾分鐘后，稻草燒盡了，米糊也就煮熟了，稍涼一下，很快就可以吃了。在那個(gè)缺少食物的年代，糯米糊應(yīng)該是我對(duì)于食物的最初的記憶吧。
六年級(jí)的作文4
周五，幾朵浮云像一葉葉潔白的風(fēng)帆，在湛藍(lán)悠遠(yuǎn)的天空逍遙自在地遨游。一縷白云，為天空添加了一絲光彩，讓天空不再單調(diào)。藍(lán)天，襯托著潔白耀眼的云，使天空無(wú)比瑰麗。
天如碧海，云像海上的'輕舟，靜靜地、輕輕地漂泊，生怕驚醒了大地的甜夢(mèng)。那大的、小的、形態(tài)萬(wàn)千的云，看上去如褪了色的藍(lán)布嵌了幾枚圖釘。那團(tuán)云一會(huì)兒像金魚(yú)，一會(huì)兒像白駿馬，一會(huì)兒又相互碰撞、互相招手，既不愿接近，也不忍分離。
一會(huì)兒，云向一個(gè)地方飄去，集中到一起，像是在分享自己的秘密。集中到一起的云又漸漸分散開(kāi)，形成了奔騰的馬，翻滾的浪花。天空的云變化多端，面目猙獰的恐龍；滿身武器的戰(zhàn)士；憤怒的狼牙山五壯士……
抬頭仰望天空，猶如綢緞飄舞著的白云，纏繞在樹(shù)叢間，田地里，仿佛是在幻覺(jué)中。
云，多么美，多么純潔�。∏姘俟�，多姿多彩！我喜歡云！
六年級(jí)的作文5
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，我終于迎來(lái)了考試和宣布成績(jī)的那一天.“* *，總分237。八號(hào)……”我沒(méi)有哭，我知道分?jǐn)?shù)不代表一切。然而，我不知道如何用這樣的成績(jī)面對(duì)父母.
一切都在我的預(yù)料之中。我一進(jìn)屋，正在廚房做飯的媽媽就問(wèn)：“考試怎么樣？”。那邊的電話鈴聲急促地響著。不知道怎么回答。路上我想到了n個(gè)謊言和借口，這一刻我已經(jīng)忘記很久了，我不得不茫然地站著，但交織著遺憾和委屈的淚水早已不爭(zhēng)氣地順著臉頰滴落在地板上.
“我知道整天上網(wǎng)不學(xué)習(xí)肯定考不好！”“你真應(yīng)該反省一下自己”……我忍著罵，沒(méi)有像往常一樣和父母頂嘴。我知道，我想放松和享受的暑假，根本不屬于我。
考試成績(jī)真的.有那么重要嗎？我承認(rèn)這次考試我發(fā)揮不好。我也承認(rèn)平時(shí)沒(méi)好好學(xué)習(xí)，但是成績(jī)能代表一切嗎？9考第一就不能亂玩一次？也許在父母眼里，這些理由根本就不是理由。我曾經(jīng)是他們的驕傲，但今天我讓他們失望了.
忘記一切.
六年級(jí)的作文6
昨天晚上，我和媽媽在外面吃飯，七點(diǎn)多才回家。
“躲”在家里的爸爸，隨隨便便吃了幾口飯，就躺在沙發(fā)上干起他最喜歡的事情——看電視。
不知看了多久，我和媽媽也從酒店回來(lái)了，在門口按起“叮鈴鈴，叮鈴鈴”門鈴，爸爸知道我們回來(lái)了，一下子慌了起來(lái)，連“證據(jù)”還沒(méi)有關(guān)掉呢！爸爸三下兩下跑了進(jìn)去，我也手腳麻利地跟上去，只有媽媽還在脫鞋子。爸爸一進(jìn)客廳就關(guān)了電視，然后才松了口氣，就像小孩子把惡作劇的證據(jù)給消滅了，卻不知道一旁的我已經(jīng)把這一切都給看在眼里。
媽媽進(jìn)來(lái)了，我開(kāi)始寫作業(yè)，。寫到一半，媽媽突然說(shuō)了一句：“你爸爸，今天真棒！沒(méi)開(kāi)電視�！蓖职值靡獾�.眼神，我笑著說(shuō)：“他怎么可能不開(kāi)電視呢？”爸爸一下面紅耳赤說(shuō)：“知我者，女兒也�！闭f(shuō)完，我們大家哈哈大笑。
真是道高一尺，魔高一丈！
六年級(jí)的作文7
下周一我們班的學(xué)生自己學(xué)習(xí)真慘。
悲慘的情況如下：
1、你不能睡懶覺(jué)。你必須每天早點(diǎn)上課。
2、我們需要多加幾節(jié)課，多做作業(yè)。
3、每天都要晚一點(diǎn)回家，回家?guī)缀跤X(jué)得餓。
4、每天晚上早睡，不能一直玩。
5、因?yàn)樽鳂I(yè)多，沒(méi)精力第二天不能早睡早起。
6、上課睡覺(jué)可能會(huì)被處罰。
當(dāng)學(xué)生覺(jué)得自習(xí)有那么多煩惱的'時(shí)候，就抱著頭發(fā)呆，別人就不去想了，就該吃，該玩。有學(xué)習(xí)好的同學(xué)說(shuō)：“這很正常。我們不馬上要進(jìn)行一次測(cè)驗(yàn)嗎？老師一定是這樣的。”玲玲說(shuō)：“老師也很著急我們的小考。我們不要擔(dān)心人們的擔(dān)憂。讓我們努力學(xué)習(xí)，為最后的沖刺做準(zhǔn)備！”
是的，我們很快就要告別小學(xué)，進(jìn)行一次小測(cè)驗(yàn)。這個(gè)“辛苦”對(duì)我們來(lái)說(shuō)呢？
六年級(jí)的作文8
放學(xué)咯，我大步跑出教室，，馬上背起書(shū)包準(zhǔn)備回家，走出教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)地上已是雨水的領(lǐng)地，雨水毫不留情的打在我的身上出了校門，雨更大了，我的頭發(fā)濕了，書(shū)包濕了，就連鞋也被雨水沖刷干凈了，雨水在我的鞋里到處亂竄，一下滾到腳跟，一下滾下腳趾，弄的我鞋也變得沉重起來(lái)。我慢悠悠的上了車，看著遠(yuǎn)方的山，遠(yuǎn)方的房子，遠(yuǎn)方的人，竟不知不覺(jué)的睡著了。當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，我急急忙忙的下了車，但雨還是那么大，沒(méi)有雨傘的'我，只有頂著風(fēng)雨向前走，我一步一步的走向家，每一步都比另一步要重得多，大概是因?yàn)樾锏乃嗔税桑?/p>
雨水無(wú)情的打在我的頭上，不一會(huì)我全身打濕了，現(xiàn)在的我全身發(fā)抖，身上都起了雞皮疙瘩，突然我打了一個(gè)噴嚏，才發(fā)現(xiàn)我要到家了，我加快了速度回家，我的四周都是雨，我變成了一只落湯雞，想飛飛不起，想跑跑不掉終于我到家了，我慢慢的洗了澡，倒在了床上，慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
六年級(jí)的作文9
炎熱的夏天過(guò)了，清爽的秋天來(lái)了！她拍打這人們的家門告訴大家：秋天來(lái)了！
我走到小樹(shù)旁，秋媽媽忙著給樹(shù)木披上了金裝。登高望去，猶如一片茫茫的金海。秋風(fēng)掃過(guò)，
樹(shù)葉紛紛而落，有的樹(shù)葉寶寶穿上了黃的衣服就落下了。菊花仙子，在清涼的`秋天里開(kāi)放了花朵。秋媽媽對(duì)楓葉寶寶說(shuō)：孩子，換衣服了！楓樹(shù)寶寶穿上了衣服就飄下來(lái)了。
我跑到田野旁，發(fā)現(xiàn)稻谷黃了，就像金黃的海洋。秋風(fēng)一吹，稻谷彎下了腰，好像向我們招招手。
我愛(ài)美麗的秋天。
六年級(jí)的作文10
窗外，下著小雨。雨滴順著窗戶滾下來(lái)。滴答滴答，咕咚咕咚，就像在原本平靜的湖面上激起漣漪。
連空氣都有濕草的味道。我拿著小雨傘來(lái)到大樹(shù)下，卻看到每一根綠色的小樹(shù)枝和樹(shù)葉上都覆蓋著小雨滴。他們就像新生的嬰兒，來(lái)到這個(gè)世界上，睡得很香。和平讓人心安。
草坪濕漉漉的，雨水落在綠草上。草沒(méi)有慌張，依然挺直了小小的身軀，默默接受著雨兒的洗禮。他們就像擁抱他們最好的朋友一樣，善良而不排外。
視線轉(zhuǎn)向街道。孩子們兩頰通紅，頭發(fā)上沾著幾滴雨水，兩三個(gè)人撐著五顏六色的'雨傘一起走著。路上充滿了笑聲。
大人們總是一副凝重的樣子，仿佛總有什么未完成的事情，在這個(gè)下雨天，他們匆匆忙忙。最后，只有斷斷續(xù)續(xù)的雨點(diǎn)，滴答作響.
我忍不住伸出手，用我的小手掌握住它，然后是雨。一陣涼意從我的手掌上傳來(lái)。我心不在焉地看著手里的雨，喃喃地說(shuō)：“這是夏天的第一場(chǎng)雨。'
又是一個(gè)夏天.
六年級(jí)的作文11
生活的艱辛，成功的喜悅，苦難的路程，挫折的痛苦，生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在我那猶如白紙的腦海里，為我的人生添上了精彩的畫(huà)面。
使我的生活豐富多 采 我真不知道我如何才能堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)呢/也許在我身邊就發(fā)生了讓我找到堅(jiān)強(qiáng)的事例，小學(xué)時(shí)期，我們班來(lái)了一位新同學(xué)，看她的`樣子很老實(shí)也并不漂亮，但看人不能光看表面，要看她的內(nèi)心是否純潔人品是否真誠(chéng)實(shí)在，外表并不重要，與他短期的接觸后感覺(jué)她人很好。實(shí)在，大方，善良也聰明，學(xué)習(xí)也很好，數(shù)一數(shù)二的。 我們是很要好的朋友。
但老天不公平使她失去了最親的親人她的媽媽去世了，這樣的打擊壓在一個(gè)平凡女孩身上猶如天都要塌了下來(lái)，她失去了最親的人，她的眼睛幾乎是腫的紅的，但依然很堅(jiān)強(qiáng)她默默的流著眼淚她始終無(wú)法接受巨大的悲傷，也許這就是命，與他相比我就是幸運(yùn)的了，所以我要堅(jiān)強(qiáng) ，
六年級(jí)的作文12
20xx年7月9日，我的眼鏡中心開(kāi)業(yè)了！中心里的.眼鏡都是我設(shè)計(jì)后制造出來(lái)的。這些眼鏡功能很多。
這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風(fēng)沙天氣，你就放下樓模式；它也防閃光，如果是大晴天，陽(yáng)光十分強(qiáng)烈，防閃光模式就開(kāi)始了，這樣就能保護(hù)你的眼鏡；如果你感到無(wú)聊寂寞時(shí)，就有“人”和你說(shuō)話(所謂的人，其實(shí)是知心鏡片)，和你說(shuō)悄悄話；再一個(gè)就是快樂(lè)芯片，如果你當(dāng)時(shí)心情十分煩躁，生氣，它就會(huì)給你講笑話，放一曲曲優(yōu)美的歌兒，讓你心情愉快，頓時(shí)大笑起來(lái)；最后一個(gè)知識(shí)芯片就像一本百科全書(shū)，它可以為你解答各種知識(shí)難題。由于最后一個(gè)要翻動(dòng)自如，所以我要把它設(shè)計(jì)得更加好。
這種眼鏡之所以神奇，是因?yàn)槲以阽R架的長(zhǎng)柄里裝置了一種芯片，只要一按鏡柄上的微型按鈕就OK了，別人會(huì)以為你只是扶了一下眼鏡。
朋友，你想購(gòu)買這種眼鏡嗎？屆時(shí)請(qǐng)到我開(kāi)的眼鏡中心來(lái)吧！
六年級(jí)的作文13
我最好的朋友是小湃。他的腦袋圓圓的，眼睛大大的'�？瓷先ラL(zhǎng)得很高，身體微胖，但十分健壯。他的鼻子高高的，皮膚白白的，還帶著一副眼鏡，看上去特別有學(xué)問(wèn)，當(dāng)然事實(shí)也是如此。小湃有雙靈巧的雙腿，每次跑步比賽我都跑不過(guò)他；他還有一個(gè)最強(qiáng)大腦，無(wú)論是語(yǔ)文還是數(shù)學(xué)，成績(jī)都能保持前列；他下國(guó)際象棋也很厲害，和他下棋，我總是輸多勝少；他還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，課間經(jīng)常能聽(tīng)到他創(chuàng)編的段子，總能把大家逗得哈哈大笑，跟他在一起別提有多開(kāi)心了！
你一定要記住他，我最好的朋友——小湃！
六年級(jí)的作文14
什么是信任？信任就是互相相信，互相坦誠(chéng)相待，不互相懷疑。
而我們的生活是離不開(kāi)信任的。信任別人是一種美好，被人信任更是一種喜悅。
我是一個(gè)很安靜的小女孩。上課不愛(ài)舉手發(fā)言、不愛(ài)表現(xiàn)自己……而班主任卻選了我當(dāng)班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)我真的很奇怪，怎么會(huì)讓我去當(dāng)？后來(lái)，老師對(duì)我說(shuō)：“我觀察你一個(gè)星期了，你的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為、紀(jì)律這幾方面都很好，所以，老師想鍛煉你變得大膽些，發(fā)揮你的管理能力，好好做，老師信任你一定能夠勝任的。”得到老師的肯定，我的`膽子變大了，紀(jì)律、衛(wèi)生、禮貌等各方面都是班里的帶頭羊，是同學(xué)門的表率，一舉一動(dòng)在同學(xué)們中有明顯的影響，從此，同學(xué)們都能嚴(yán)格要求自己，以身作則，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)與班風(fēng)。
老師對(duì)我的信任是我成功的指明燈，她使我明白了信任是一種力量，它能夠激發(fā)人的潛能，使事情發(fā)生預(yù)想不到的變化；信任是人與人溝通的橋梁，它能讓一個(gè)人的心靈變得美好。有了信任，世界才能變得更加美好！
六年級(jí)的作文15
今天，我和父母去了西湖公園。
這可不是一般的戲。因?yàn)樯霞?jí)客戶讓爸爸去西湖公園查資料，爸爸趁著這個(gè)周末好好檢查了一下�？上Ы裉煊晗碌煤苄�，從遠(yuǎn)處看風(fēng)景很模糊。爸爸每次去一個(gè)地方都會(huì)拍幾張照片，因?yàn)槟鞘呛苤匾男畔�。過(guò)了一會(huì)兒，我媽走著走著，覺(jué)得很累，就催著我爸回家，我爸卻說(shuō)：“耐心點(diǎn)，不要抱怨，累一天�！比缓�，一家人走了好多。直到退出，誰(shuí)也沒(méi)抱怨累。
回到家，我和爸爸去藥店稱體重。乍一看，瘦了半斤。
之后我問(wèn)我媽：“你以后要不要去？”“當(dāng)然，走路減肥�！眿寢屨f(shuō)。
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