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      六年級作文300字

      時間:2024-10-30 10:45:48 六年級 我要投稿
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      六年級作文300字集合【3篇】

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的六年級作文300字3篇,歡迎大家分享。

      六年級作文300字集合【3篇】

      六年級作文300字 篇1

        我老家在一個生機勃勃,松山蔥郁的地方。那里四面環(huán)山,到處都種著竹子。最美麗最奇特的地方還是要屬我家那片最茂盛的竹林了。你想知道它春夏秋冬的模樣嗎?那就跟我來吧!

        竹林的春天是獨具特色的。春天到了,大地復(fù)蘇,竹林里的竹子都換上了一件新的綠衣裳,變得油光發(fā)亮,它的外表摸起來像油一樣光滑。許多小筍也從地里探出了頭,好像對這新世界投以好奇的目光。

        竹林的夏天是不拘一格的。夏天到了,烈日炎炎,竹林里的竹子都長得繁茂起來,竹葉之間斑斑點點的空隙像夜晚天上的.星星一樣。同時,小竹筍也長得筆直、挺拔,好像一位位戰(zhàn)士一樣正在守護竹林。

        竹林的秋天是別有風(fēng)味的。秋天到了,竹葉黃了,到處都是金黃的一片。從空中飄落的竹葉像一只只正在翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。竹林里的小竹子漸漸長大了,變得更加高大。

        竹林的冬天是奇妙無比的。冬天到了,到處都是白茫茫的一片,竹林的竹子只剩下一根根光禿禿的枝干。不過,冬爺爺還是給竹子換上了一件雪白的衣裳,讓竹林變得更加璀璨。

        家鄉(xiāng)的竹林一年四季都是漂亮的,像一幅生動的水墨畫。竹林給我?guī)砹舜旱氖孢m、夏的炎熱、秋的涼爽,冬的寒冷,向我們展現(xiàn)了一幅幅生動、有趣的畫面。

      六年級作文300字 篇2

        雖然我家住在繁華的城市,但我卻非常喜歡田園美麗的風(fēng)光。

        姥姥家住在一個叫雙龍的小村莊,那里特別美麗,可以說是人間天堂。

        一條小溪從村邊流過,人們管它叫小北濠,里面有小泥鰍。它呀,一到夏天最悲慘了,人們都去抓它,即使它跑得最快,也逃不過人們的魔爪。最后它們就變成美味,來到人們的餐桌上。

        小溪里還有小青蛙,綠綠的,背上有幾個黑色小點點。我和姥爺總?cè)ツ抢镒。有一次我抓到一個最大的,開心極了,可是我的涼鞋都進水里了。姥爺用力一拔,把我救了出來。

        鄉(xiāng)下的稻田也不錯,到處充滿詩意:那金燦燦的土地,一望無際……不久災(zāi)難就來了,可惡的老鼠和人們成了死對頭,連善良的小鳥也學(xué)壞了,農(nóng)民伯伯只好做出了稻草人來嚇唬它們。

        小草無處不見,它們就像你的士兵,隨時隨地地跟著你。田間、地頭、路邊,甚至房子頂上,到處都有它們的身影。

        除了草,最多的'就是樹了。微風(fēng)一吹,柳樹姑娘的辮子就舞動起來。旁邊松樹上的松鼠發(fā)現(xiàn)了,也來到柳樹上跟著跳舞。

        這就是田園的風(fēng)光,美極了!

      六年級作文300字 篇3

      敬愛的李老師:

        您好!

        光陰似箭,日月如梭,一晃就快要六年了,我們也快要畢業(yè)了。我們從一年級學(xué)的“鵝鵝鵝曲項向天歌”到現(xiàn)在的“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤!睆囊荒昙壍?拼音“aoe”到現(xiàn)在的修辭手法“比喻、擬人、夸張、排比、插敘、倒敘、反復(fù)、設(shè)問、反問、引用、暗喻……”您一直孜孜不倦的教導(dǎo)我們,現(xiàn)在就請您聽一聽我的心里話吧!

        李老師,您留的家庭作業(yè)總是三個班級中最少的,但是個別同學(xué)還是沒有認真完成;您讓我們背作文,給我們的時間是最長的,可是我們個別同學(xué)還是不會背;您總是提醒我要寫好字,可是我還是把字寫得歪歪扭扭;您總是……每一次您對我們的要求都很低,但是我們卻沒有完成您布置的任務(wù)。老師,您原來一年級時的聲音是那么洪亮,可是現(xiàn)在,您總是要大聲的維持紀律!上課不得不帶上擴音器,以免后面的同學(xué)聽不清。在深夜,您還在電燈下備課,為我們批改作業(yè)、考卷;即使您生病了,您依然堅持來為我們上課!老師我想對您說:“老師,您辛苦了!”

        最后,我祝愿您:身體健康,萬事如意!

        尊敬您的學(xué)生:王銀宇

        20xx年11月25日

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