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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2024-10-29 14:18:49 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)的作文300字5篇[優(yōu)秀]

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的六年級(jí)的作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      六年級(jí)的作文300字5篇[優(yōu)秀]

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        在老師講課時(shí),在黑板寫字時(shí),白衣使者——粉筆開(kāi)始了它的工作?粗呛诎迳弦粋(gè)個(gè)剛勁有力,蘊(yùn)含文字魅力的字。

        每一節(jié)課,一根根粉筆在老師的手上獻(xiàn)出自己的生命,換來(lái)一個(gè)個(gè)照耀學(xué)生智慧的文字。為什么說(shuō)粉筆像白衣使者呢?就猶如非典時(shí)期,那一位位在病魔前線的醫(yī)生們,奉獻(xiàn)出自己的生命,來(lái)挽救在病魔中受難的人。粉筆我想也是如此,它們奉獻(xiàn)生命,只為換來(lái)一個(gè)個(gè)字來(lái)充實(shí)我們的頭腦。它就是要舍生取義。

        想想那些五顏六色的`粉筆吧。它們?cè)诤诎迳蠘?gòu)造每一個(gè)字,每一篇文章。猶如那雨后天晴的彩虹一樣,五彩繽紛,照亮人生。

        粉筆在他人眼中或許是一件寫字的物品而已,用來(lái)在黑板上寫字而已。但我想說(shuō)你錯(cuò)了,粉筆雖物品,但萬(wàn)物中都充滿了希望和生命。粉筆雖然只是在黑板上寫字,但它不止寫的是字,而是用它的那中精神去鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)助人為樂(lè)。往往世界萬(wàn)物中都充滿著令人敬佩而又感謝的事物,粉筆就是其中的一種。

        我想粉筆用它的生命奉獻(xiàn)每一個(gè)字,它就是舍己為人,我們應(yīng)該銘記于事,記住每一個(gè)字,學(xué)習(xí)努力來(lái)回報(bào)粉筆那奉獻(xiàn)生命的精神。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        “叮鈴鈴……”手機(jī)響了。這個(gè)電話是個(gè)陌生人打來(lái)的,可是聲音又在哪里聽(tīng)過(guò)。哦!原來(lái)是小學(xué)同學(xué)袁櫪打來(lái)的,她說(shuō)明天是小學(xué)同學(xué)聚會(huì),約在恐龍園。

        我開(kāi)著豪華轎車去了恐龍園。一路上,公交車不見(jiàn)了,全都是BRT了;叵肫鹞覀兾迥昙(jí)的一次恐龍園秋游。我們乘的還都是公交車。不知不覺(jué)就到了恐龍園。雖然是八點(diǎn)五十分,但是其他同學(xué)都到了。他們個(gè)個(gè)穿戴整齊,比小學(xué)的他們好多了。“大家今天玩?zhèn)痛快。 蔽乙豢矗瓉(lái)是劉老師,只見(jiàn)她長(zhǎng)著一頭卷發(fā),穿著高跟鞋。還像以前一樣。“劉老師你怎么來(lái)了?”惲馨雨問(wèn)。劉老師說(shuō):“別忘了,我是‘孩子王’!”

        今天來(lái)的地方時(shí)恐龍園,當(dāng)然是來(lái)玩的,既然是玩,就要玩?zhèn)痛快。我們先去玩了“翼飛沖天”,現(xiàn)在的不是“翼飛沖天”了,是“翼龍登天”了。我們上了機(jī)器坐在上面,開(kāi)始了。先是慢慢的'朝上面飛去,漸漸地飛到最高處,開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的讓人頭暈。玩完“翼龍登天”我們又去玩過(guò)山車。開(kāi)始玩過(guò)山車了。一開(kāi)始很慢,是讓我們做好準(zhǔn)備,想當(dāng)年弱小的王玲,現(xiàn)在在玩過(guò)山車。轉(zhuǎn)到最高的時(shí)候,只聽(tīng)尖叫聲震耳欲聾。

        我真希望還有初中同學(xué)聚會(huì),高中、大學(xué)同學(xué)聚會(huì)!

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        門,有時(shí)候是一份意想不到的小驚喜或者小禮物,門,有時(shí)候是一份滿懷期望的,令人向往的大禮,門,有時(shí)候是一種小小的,靜靜的一家的感覺(jué)。不同的地方,不同的時(shí)間,門的用途都不用。

        驚喜之門

        門,是一份意想不到的禮物。小時(shí)候,爸爸媽媽讓我睡的柔軟的大床上,舒服極了,可臥室對(duì)面的房間總需要用鑰匙才有打開(kāi),而鑰匙只有一把,我無(wú)奈只能慢慢等待。

        慢慢長(zhǎng)大了,我已上了小學(xué)。六一兒童節(jié),悄然來(lái)臨,我以為父母會(huì)給我一個(gè)布娃娃或一輛兒童三輪自行車。可都不是,我的禮物是一把鑰匙。帶著滿腔的欣喜打開(kāi)大門后,我才發(fā)現(xiàn)——那是一個(gè)小小的,無(wú)拘無(wú)束的海洋世界!

        哦——門,我對(duì)你的感覺(jué)太多了,呵——驚喜之門。

        知識(shí)大門

        門,是一份滿懷期望的大禮。小時(shí)候,上學(xué)時(shí)總遲到。門衛(wèi)叔叔常在八點(diǎn)鈴聲再打開(kāi)一段時(shí)間“知識(shí)之門”,以維護(hù)遲到的孩子小小的.自尊心,現(xiàn)在,時(shí)光飛逝,我已養(yǎng)成了早到校的好習(xí)慣,只因曾經(jīng)那扇開(kāi)著的“知識(shí)大門”!

        哦——門,我對(duì)你的感覺(jué)太多了。呵——幸福之門!

        門,是我美好童年的一部分,里面飽含著我的各種深厚的情誼。

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        春天是一位美麗的仙女。她帶著憧憬和希望,悄悄地、悄悄地,趁你沒(méi)留意,把萬(wàn)紫千紅的大門打開(kāi)了。

        春天的雨是一副五彩斑斕的畫卷。你瞧,她把粉紅色給了山茶花,美麗的山茶花像孩子們綻放的笑臉,笑啊笑啊,笑來(lái)了春天的歡樂(lè)。她把金黃色給了迎春花,美麗的迎春花像一顆顆星星,眨啊眨啊,眨來(lái)了春天的笑容。綠色是給田野的,看,綠綠的稻谷在空中隨風(fēng)舞動(dòng),美麗極了。白色是給杏花,它們簇?fù)碓谥︻^,爭(zhēng)著要人們給它照相呢。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去杏花像一大堆冰淇淋,我真想上去咬一口!郁金香得到的顏色就更多了,火紅的、金黃的、雪白的。美麗的郁金香在舉起酒杯,為春天的到來(lái)干杯呢!

        春天的.雨,藏著非常好聞的氣味,泥土散發(fā)出淡淡的清香,花兒的香味芬芳撲鼻,還有好多氣味都藏在小雨滴里呢!人們常被眼前的一幕勾住。

        春天的雨吹起了萬(wàn)物復(fù)蘇的小喇叭,告訴大家春天已經(jīng)來(lái)了。小青蛙從洞口爬了出來(lái),小草探出了腦袋,楊樹、柳樹發(fā)出了嫩綠的葉子,蜻蜓、蝴蝶在池塘邊翩翩飛舞。

        春天的雨帶給大地的是一副美麗的圖畫,帶給小朋友的是一首歡樂(lè)的歌。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        我從小就喜歡看電視,也許是應(yīng)為愛(ài)看電視的緣故,讓喜歡當(dāng)演員,而且是哪一種能把人逗笑的那一種演員,因?yàn)槟欠N演員能把我的家人逗笑,的家人開(kāi)心快樂(lè)。

        我也想讓家人在電視上看見(jiàn)我也開(kāi)心快樂(lè)。

        雖然,我想當(dāng)演員但是我的.膽子很小,所以我不敢在人多的時(shí)候表演出自己有表演的天賦。

        但是,我又一看到電視上的演員,十分羨慕他們。

        今年不同了,有班同學(xué)叫我在“六一”兒童節(jié),表演跳舞,我十分高興,有十分害怕。

        我害怕是因?yàn)榕略谂_(tái)上跳錯(cuò),讓大家丟臉或是跟不上別人,讓我在臺(tái)上丟人。

        高興是因?yàn)橛腥四茉诖蠹颐媲氨憩F(xiàn)出自己好的一面。

        我喜歡表演也喜歡當(dāng)演員,因?yàn)檫@樣可以讓大家開(kāi)心、快樂(lè),以后我要努力,讓大家在電視上看到我開(kāi)懷大笑,因?yàn)樾σ恍κ晟俾铮?/p>

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