六年級(jí)的作文6篇[必備]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的六年級(jí)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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六年級(jí)的作文 篇1
春天來(lái)了，桃花開了，樹木發(fā)芽了，小草換新裝了！春天多么美妙，每個(gè)人的臉上都笑容煥發(fā)，迎接著春天的到來(lái)�？赡涿畹南铝藞�(chǎng)春雪，這雪下的美、下的'暖。
我們學(xué)生坐在教室里上課，忽然外面飄起了春雪。雪時(shí)而大時(shí)而小，時(shí)而緩時(shí)而急，時(shí)而下時(shí)而停。就這樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下了起來(lái)“叮鈴鈴 ，叮鈴鈴”幾聲響，下課了。同學(xué)們一窩蜂地沖出教室，來(lái)到外面看雪。女生們正蹦蹦跳跳的捉雪玩兒；男生們則借著雪堆積成的球，打雪仗，雪球上上下下的飛舞著，幾乎分不清哪個(gè)是雪哪個(gè)是雪球所以不少女生都被雪球砸中，都跟男生吵起來(lái)了�？稍匠惩瑢W(xué)之間的感情越深。這些感情莫名的融入這紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，感覺濃濃的、暖暖的。
漸漸地雪停了，我們也上課了。雪雖然停了，可我們之間的感情是水火也無(wú)法抹去的！
六年級(jí)的作文 篇2
不知過(guò)了多久，睡夢(mèng)中的喬依隱隱約約聽見一陣抽泣聲，他一下子驚醒過(guò)來(lái)。他看見身旁的妻子在不停地用紙巾擦試著眼睛，喬依忙問(wèn)：“怎么啦？”妻子平撫了一下情緒，說(shuō)：“剛才有個(gè)老婦人來(lái)吃飯，吃完后偷偷留下了一些錢�！边@時(shí)，喬依才發(fā)現(xiàn)妻子手中緊緊攥著一疊錢，好像還不少�！拔覀冋媸怯錾虾萌死玻媒饬宋覀兊娜济贾�，真不知如何感謝她，世上還是好人多啊。”喬依不禁感慨萬(wàn)千，夫妻倆相擁在一起。
眼看妻子快要生產(chǎn)了，喬依馬不停蹄地努力尋找工作�？墒牵屡c愿違，喬依應(yīng)聘了多項(xiàng)修車的工作，但無(wú)一成功，喬依真是心急如焚。他開始覺得生活越來(lái)越渺茫，但他一想到老婦人的無(wú)私援助，就覺得自己不該放棄，于是他重振旗鼓，迫不得已之下，他最終離開了不景氣的'修車行業(yè)，開始嘗試鉆研廚藝。他取出老婦人的一部分錢，四處奔波求學(xué)。白天，他起早貪黑，練習(xí)廚藝；晚上，他安頓好妻子后，又挑燈夜戰(zhàn)，研究菜譜……
開張的日子終于到了，喬依走街串巷，冒著風(fēng)雪，派發(fā)宣傳單，滿懷希望地等待著開張日子的到來(lái)。
開張的日子終于到了，外面的風(fēng)雪呼嘯，喬依早早地就起身了，他幫妻子蓋好了被子后，推開了店門。看著滿天的飛雪，讓喬依的心一陣陣地發(fā)涼：唉，這鬼天氣啊，不知會(huì)不會(huì)有人來(lái)了？
雪越下越大，街上只有三三兩兩的行人在風(fēng)雪中艱難地趕路，喬依越來(lái)越惆悵……喬依無(wú)奈地長(zhǎng)嘆了口氣，搖搖頭，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身關(guān)門，這時(shí)他卻依稀聽到有人在急促地叫他的名字：“喬依——喬依——”。喬依轉(zhuǎn)過(guò)頭，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在了他的眼前，原來(lái)是約翰先生��！約翰先生撣了撣身上的雪花，喘著粗氣說(shuō)：“嗨，喬依，見到你真高興，謝謝你上個(gè)月幫助我找到了我那寶貝狗。聽說(shuō)了你店重新開張，我特地趕來(lái)看看能幫你什么忙，順便嘗嘗你的手藝�！闭f(shuō)話間，約翰先生頭上的水不時(shí)順著臉頰流淌下來(lái)。喬依喜出望外，趕忙迎他進(jìn)屋，拿出毛巾幫他擦干。
這時(shí)，門外又響起了一陣敲門聲……啊，南西小姐來(lái)了，史密斯?fàn)敔攣?lái)了，蘇姍大媽也來(lái)了……大家都接踵而來(lái)，不一會(huì)兒，本來(lái)就不大的小店就擠滿了人，喬依看著滿屋為他張羅的好心人，不禁百感交集。
突然，里屋突然傳來(lái)一陣呻吟聲。“不好了！妻子即將分娩了！”眾人頓時(shí)手忙腳亂起來(lái)，“大家別慌，有我呢！”這時(shí)布蘭克先生站了出來(lái)，一邊穩(wěn)定著喬依的情緒，一邊卷起袖子，指揮著大家有條不紊地接產(chǎn)。
“哇……”一陣清脆的嬰啼聲響起，全屋子的人都松了一口氣，大家滿心歡喜，喬依抱著孩子，喜極而泣。
不知什么時(shí)候，雪已經(jīng)停了。一縷陽(yáng)光透過(guò)破舊的窗戶照進(jìn)了屋子，屋子頓時(shí)明亮起來(lái)，溫暖起來(lái)……。
六年級(jí)的作文 篇3
她長(zhǎng)著濃眉大眼，骨瘦如柴的身材讓我們不得不覺得她很柔弱，但是她的特點(diǎn)三天三夜也說(shuō)不完。其中最明顯的特點(diǎn)就是：堅(jiān)持不懈，思維敏捷，樂(lè)于助人。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班走了一名“飛將”——?jiǎng)⒀披�，成功的希望不大了，我們把希望全都寄托在洪洋身上。�?00米和400米比賽中，洪洋像一匹奔馳的駿馬，不過(guò)隨著體力的消耗，洪洋的速度漸漸慢下來(lái)。一個(gè)人追上了她，兩個(gè)人追上了她……她望著那些超過(guò)她的對(duì)手，速度又加快了，旁邊的啦啦隊(duì)又喊起了響亮的口號(hào)，她終于堅(jiān)持的跑到終點(diǎn)了，她終于超越自我了。
思維敏捷的她
堅(jiān)持不懈的她是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的強(qiáng)手，而思維敏捷的她又是學(xué)習(xí)中的佼佼者。
記得在一堂數(shù)學(xué)課上，老師給我們出了一道難題。我們冥思苦想，還是不知道從哪兒下手，這是洪洋舉手了，并順利回答了。洪洋真是我們班的“數(shù)學(xué)家”呀！
樂(lè)于助人的她
思維敏捷的她不僅愛解決數(shù)學(xué)難題，她還愛幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)難題。
就拿這個(gè)單元的`百分?jǐn)?shù)來(lái)說(shuō)，對(duì)我們可算是難題了！因?yàn)槲覀兛傉也粶?zhǔn)單位“1”，所以總是出錯(cuò)。有一次，我又遇到難題了。洪洋見了，便給我詳細(xì)解說(shuō)，難題就不翼而飛了！
這就是那個(gè)堅(jiān)持不懈的她，這就是那個(gè)思維敏捷的她，這就是那個(gè)樂(lè)于助人的她！
洪洋，你是好樣的！
六年級(jí)的作文 篇4
在我的腦海里，有許許多多有趣的事，他們就像天上的星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。但是在我的腦海里，有一顆又大又亮的星星，最讓我難以忘記。
去游玩啦，去游玩啦，爸爸媽媽帶著我和姐姐去日本游玩，我們泡了溫泉，爬了富士山，最有趣的就是去日本的海洋公園了。
一走進(jìn)海洋公園，就能聽大家的歡聲笑語(yǔ)，哈哈哈哈，原來(lái)是海獅。一個(gè)人把球拋起，海獅就穩(wěn)穩(wěn)地接住了，還是一扭一扭的.走起來(lái)，這樣子可滑稽了，
最精彩的還在后頭，海獅把球頂?shù)桨肟罩�，又�?zhǔn)確無(wú)誤的把球接住，觀看表演的人都被它驚住了，觀眾們立即響起了熱烈的掌聲。
潑水節(jié)到了，潑水節(jié)到了，穿著美麗衣服的哥哥姐姐們，拿著水盆向大家潑水了。把最真誠(chéng)的祝福潑給我們，不一會(huì)兒我們?nèi)慷嘧兂陕錅u了。
我們來(lái)到過(guò)山車上，過(guò)山車，好像一條威武的龍，越飛越快，越飛越快，不一會(huì)兒我們就頭朝下，我們嚇得都不睜開眼睛啊，我發(fā)出了刺耳的尖叫，原來(lái)剛剛是360度的旋轉(zhuǎn)呀，終于停了，可我不知道，因?yàn)槲乙廊婚]著眼睛呢，多么有趣的一次旅行呀，他給我留下了許多歡樂(lè)。
六年級(jí)的作文 篇5
在奧運(yùn)會(huì)上，我們都認(rèn)為喝彩是留給獲得勝利的人，只有勝利的人，才配獲得獎(jiǎng)牌。可是，我認(rèn)為，喝彩也留給偉大的人，有精神上的偉大，也有平凡的.偉大。
在悉尼奧運(yùn)會(huì)上，有一位來(lái)自異國(guó)他鄉(xiāng)的運(yùn)動(dòng)員，他跑在最后面。他受傷了。當(dāng)他抱著紗布跑到最后面的時(shí)候，全場(chǎng)都沒有幾個(gè)人了觀眾也都寥寥無(wú)幾，但是他還是跑到最后了。他一定知道，自己拿不了冠軍了。他跑到了最后，他才滿意的離開了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。后來(lái)，有一位記者追問(wèn)他：“為什么明明知道自己已經(jīng)拿不到冠軍了，卻還要跑到最后？”他笑了笑，說(shuō)：“我的國(guó)家是派我來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的，只有跑完全程我才對(duì)得起我的國(guó)家�！�
這平凡的語(yǔ)句,沒有太多的豪言壯語(yǔ)。可是，記者驚呆了。第二天，人們都知道了這件事情。我們相信他的名氣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了奪冠的人。因?yàn)椋麗圩约旱膰?guó)家。是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛國(guó)，不需要太多的理由。
這是一件真實(shí)的事情，也是一個(gè)平凡的偉大。·
不管到底是怎樣的偉大，都是值得我們?nèi)W(xué)的。不管是怎樣的偉大。就像——無(wú)聲的喝彩。
六年級(jí)的作文 篇6
母愛，一個(gè)永恒的話題，一篇流傳千古的詩(shī)文。從人類出現(xiàn)的那一刻起，母親的愛便是那最感人的風(fēng)景。
母愛，是無(wú)私的，母愛更是偉大的，母親的愛是釀造了千年的美酒，濃得化不開，褪不去。
一個(gè)雙休日得早晨，窗外下著傾盆大雨，可我又要去學(xué)美術(shù)。正當(dāng)我打開門時(shí)，媽媽跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“雨下這么大，你別自己去了，我開車送你去�！�
“嗯�！蔽覒�(yīng)了一聲，便又關(guān)上了門。等媽媽穿好鞋子后，我倆就出了門。媽媽說(shuō)：“時(shí)間還早，先去點(diǎn)心店吃點(diǎn)東西吧！”
“好！”我們來(lái)到點(diǎn)心店，媽媽為我買好了點(diǎn)心，要我坐下來(lái)慢慢吃。我一邊吃一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“昨天得數(shù)學(xué)考試我考了99分�！�
“那何柳依呢？”
“她？她還能有我好嗎？才89分�！�
“你呀！別驕傲，語(yǔ)文不還跟她差幾分嗎？要盡快追上去才行呀！”
“知道了，這話你天天說(shuō)�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)著，
“那一定要說(shuō)到做到呀！好了，快吃！吃飽了，上課時(shí)就不會(huì)餓了�！�
“哦！”我不經(jīng)意地抬頭一看，媽媽那雙含笑的眼睛柔柔地注視著我，眼角有幾道若隱若現(xiàn)的皺紋。我不僅心中一震，媽媽為我付出了那么多，我怎么……哎！
母親把那么多的愛都給了我。母親的愛是風(fēng)雨中的一把大傘，為我遮風(fēng)擋雨；母親的愛是病中的關(guān)懷與照顧，溫暖我的心房。啊，母親，愛吃“魚頭”的`母親，從來(lái)都是把自己放在最后的母親。楊瀾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，為了看兒子，她像坐出租車一樣，坐飛機(jī)飛來(lái)飛去，去看望兒子，捍衛(wèi)自己做母親的權(quán)利。天下的母愛都是一樣的�。�
母親的愛，就像那空氣，無(wú)處不在，永遠(yuǎn)在你身邊陪伴著你。只有細(xì)細(xì)地去品嘗、去理解，才能體會(huì)到那偉大而無(wú)私的母愛！
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