六年級語文第三單元作文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的六年級語文第三單元作文,歡迎閱讀與收藏。
六年級語文第三單元作文1
記得有一次,我們一家三口圍在桌子旁邊吃飯,晚飯有一盤可樂雞翅,大家一起吃著,四只可樂雞翅被我們?nèi)齻人分了,還剩下一個,我望瞭望雞翅,默不作聲,繼續(xù)埋頭吃飯,飯吃到半晌,雞翅依然靜靜的“躺”在那個盤子里,沒有人動它。我又望瞭望那個雞翅,咽了口口水,一個雞翅,三個人,給誰吃呢?
我對媽媽說:“媽媽,你每天忙里忙外的,家務(wù)事都是你做的,這個雞翅你吃!
媽媽笑著,擺擺手,說:“這雞翅今天燒得不好吃,有點兒苦,你要吃的.話就你吃了吧!
我又對爸爸說:“爸爸,你每天要忙廠里的事,也很辛苦,這個雞翅你吃!
爸爸說:“我也認(rèn)為有點苦,就有勞你把它‘消滅’掉吧”。
我又問:“你們真的不要吃?”“恩”我飛快的伸出筷子,夾起雞翅,覺得這不是一只一般的雞翅,還覺得這只雞翅有千斤重,我把雞翅放到自己的碗里,爸爸媽媽慈愛的看著我,我緩緩張開嘴,咀嚼著雞翅,覺得這只雞翅并不苦,反而覺得格外好吃,啊,我突然明白了,原來是爸爸媽媽找借口故意要留給我吃。
父母的良苦用心我永遠(yuǎn)不會忘記,我長大后一定要用自己的實際行動來回報父母。
六年級語文第三單元作文2
"世上只有媽媽好,有媽的孩子像個寶,投進了媽媽的懷抱,幸福享不了。"我的媽媽很愛我,她對我的愛是嚴(yán)格的,又是無微不至的。
有一天,我在上英語課,覺得渾身無力,趴在桌子上。成老師摸了摸我的頭,趕緊通知了我的媽媽,我發(fā)燒了。當(dāng)時媽媽還在上班,接到電話就回家,急急忙忙帶我去醫(yī)院,人真多,我高燒40度,人昏昏沉沉的'。媽媽著急的把我拉到醫(yī)生面前,"醫(yī)生,先看我兒子吧,他正在發(fā)高燒。"醫(yī)生仔細(xì)檢查后說:"馬上打針。"打完針后,燒退了,拿著醫(yī)生開的藥,我和媽媽放心的回家了?墒堑搅送砩衔矣珠_始發(fā)燒了,媽媽喂我吃藥,喂我喝水,不停幫我攛汗,整晚都沒睡。這種情況反反復(fù)復(fù),至到第三天我才恢復(fù),看著媽媽疲倦的樣子,我感到媽媽多么愛我!
媽媽的愛是冬天的一碗熱粥,溫暖著我。
六年級語文第三單元作文3
說到謊言,我敢說我們從小到大沒有人沒有說過謊的。是的,人人都說過謊言,只是有的謊言是善意的,有的謊言是惡意的!善意的謊言,他的出發(fā)點是好的,是在撒謊的同時達(dá)到善意的欺騙時,而不得不編造出來的'謊言。
現(xiàn)在,我就給大家講講吧。 有一次,學(xué)校里有捐款,中午,我趁老媽在看報紙的時候,把我的錢拿出30元,拿到學(xué)校捐了。捐了款以后,我才想起今天老媽要檢查錢數(shù)。 我只好硬著頭皮回家,這時候媽媽已經(jīng)站在門口等我了。 媽媽問我的錢哪里去了? 我趕緊說:“今天我本來要去買筆的,但是在路上的時候掉了! “好,掉了20元,20天的零用錢沒有了! 。∥业牧慊ㄥX。 這就是我善意的謊言。
再給大家講一個吧。ㄐ侣勆系模 有一對老夫婦年紀(jì)已經(jīng)很大了,但是一直都很快樂。有一天,老婦人接到了一封兒子寄來的信,開心地不得了,急忙叫老伴念給她聽,由于這是一封死亡通知書,而老爺爺怕老奶奶傷心就編造了一封美好的家書,而老爺爺則一直守著這個“不能說的秘密”一直到死的那一天。這個老爺爺善意的謊言給了老奶奶幸?鞓返母杏X。
六年級語文第三單元作文4
誠信與善意的謊言
有人說,做人要講誠信,不能撒謊,有人則認(rèn)為,生活中有時也需要“善意的謊言”的,那就讓我給大家議一議吧!
是的,做人確實要講誠信,不能欺騙,比如說:兩個同學(xué)的關(guān)系非常好,一個同學(xué)對另一個同學(xué)說出了一直存在于心中的秘密,而那個同學(xué)已經(jīng)答應(yīng)了替他保守秘密,不再告訴任何人。然而,那一位同學(xué)卻對其他人說出了替好朋友保守的秘密。當(dāng)秘密到處傳播后,再次落入他好朋友的耳中時,不但兩人失去了友誼,還失去了好朋友對他的.信任。這說明了:不論何時何地,做人都要講誠信的。
不過,在生活中,有時還存在著一些“善意的謊言”的。比如說,甲同學(xué)偷走了乙同學(xué)的筆卻又因為保護別人對自己的信任,把偷來的筆放進丙同學(xué)的書包里,讓大家都認(rèn)為是丙同學(xué)偷的,自己又對此表現(xiàn)得若無其事。不過,最后,甲同學(xué)把真相告訴了老師,老師不想讓同學(xué)們失去良好的友誼,就使用“善意謊言” 的手法對大家說:“乙同學(xué)的筆掉在地上,我開始以為是丙同學(xué)的,就把筆放進丙同學(xué)的書包里!边@不但不使同學(xué)們失去友誼,還讓大家互相更信任了。所以,生活中,有時還需要一點兒“善意的謊言”的。
六年級語文第三單元作文5
今天我們要辯論的是關(guān)于善意的謊言是好的還是壞的。
在這里,我要先舉個例子:
有一位老人經(jīng)常感覺很不舒服,去到醫(yī)院檢查。經(jīng)檢查后,發(fā)現(xiàn)他得了白血病,需要移植骨髓。經(jīng)檢測,他的兒子正好有適合的骨髓,于是,他就給老人說明了情況,可老人不讓他移植。于是,他兒子就編了一個謊言,騙他說已經(jīng)給他找到其他擁有適合骨髓的人從他身上移植了。到了做手術(shù)的那一天,他的兒子正在抽骨髓然后移植到老人身上。這樣的謊言你能說是不好的嗎?
我認(rèn)為,善意的謊言還是可以有的。只要出發(fā)點是好的,為何不可以呢?中國有句古話說得好,用之正則正,用之邪則邪,不也是說什么東西使用都是要看人如何使用它的用法嗎?像古代有一些人雖然殺了人,但殺的都是作惡多端之人,平民有反對他們殺這種惡人嗎?善意的'謊言雖然也是謊言,但它不同于其它的謊言,因為在它前面有一個修飾詞:“善意的”。所以,善意的謊言是好的,并不是不好的語言。
六年級語文第三單元作文6
有一件事,讓我至今無法忘懷,因為它讓我明白了一個道理:謊言也不一定都是壞的,偶爾也會出現(xiàn)幾條善意的謊言。這不,前幾年我家就出現(xiàn)了一條這個樣子的善意的謊言。
那是一個陽光明媚的.早晨,爸爸出差去了,媽媽也上班去了,我一個人在家里我無憂無慮得看電視。突然,我看見家對面有一個熟悉的身影在慢慢地走過來——哦,原來是隔壁的張奶奶。
張奶奶站在我面前,撫摸著我的和藹可親的說:“孩子,你媽媽前幾天向我借了50塊錢,能不能讓你媽媽快點還我,我有急用。”我奇怪極了,媽媽平時都不會向別人借錢的,而且我們家又不缺錢,媽媽怎么會向張奶奶借錢呢?
晚上媽媽回來后,我就將這件事告訴了媽媽,媽媽起初十分驚訝的說:“我沒向張奶奶借錢啊。”但過了一會兒,媽媽又說:“對,我是借了張奶奶50塊錢,你在這看家,我去還錢!
過了幾天,張奶奶來了,說:“哦,對不起,是隔壁的王大娘欠我錢,現(xiàn)在還我了,我把錢給你們送回來了!睆埬棠套吆螅冶г箣寢專骸皬埬棠逃浶圆缓镁退懔,怎么來你也這樣!眿寢屨Z重心長地對我說:“不是我記性差,而是張奶奶現(xiàn)在十分需要錢,這50元就當(dāng)我借他的!
六年級語文第三單元作文7
上美術(shù)課時,我的水彩筆干了。
那節(jié)課黃老師叫我們做目錄。很簡單嘛,我暗自高興!伴_始畫!”黃老師一聲令下,我們便畫了起來。
我的畫畫了接近一半了,可偏偏在這個時候,我的水彩筆沒有水了。我突然想到,我可以用別的筆啊,我試了試這支,太難看,又試了試那支,不恰當(dāng)。媽媽呀,昨天叫你買彩筆,你卻忘了,真是的。“還有十分鐘就下課!”黃老師說。我一聽,急了,我不停地甩水筆,都快把手甩斷了,可還是不見一丁點兒墨水。唉,我看了看同桌陳羽萱,向她借吧,才不,早上才吵過架。沒救了,我傷心得汗都流出來了?稍谶@時候,陳羽萱轉(zhuǎn)了過來,看了我的畫,又看了看我,好像看懂了我的心思。她轉(zhuǎn)了回去,又轉(zhuǎn)了回來,把彩筆遞給我。突然,從我心里涌起來一股溫暖的.海浪。我向陳羽萱連聲道謝,然后,繼續(xù)畫我的目錄。時間一分一秒地過去了,下課了,我畫完了,陳羽萱也畫完了。她坐在椅子上。我跑出玩了,我一邊玩一邊念著:“謝謝你了,陳羽萱!”
原來,干渴的水彩筆沒有那么可怕呀!
六年級語文第三單元作文8
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是催人奮進的風(fēng)帆。每個人都會有一個遙遠(yuǎn)而又璀璨的理想,我的理想是一名訓(xùn)練有素的軍人。
說到軍人,你們肯定會想到整齊莊嚴(yán)的方格隊,以及充滿綠色味道的軍營。是的,我不由自主的向往在那種環(huán)境下茁壯成長,做一個保衛(wèi)祖國、保衛(wèi)人民、保衛(wèi)社會的軍人。
在口號響徹云霄的.軍營里,吃苦耐勞的精神、純潔無瑕的友誼、奮勇當(dāng)先的戰(zhàn)斗無不體現(xiàn)出軍人的嚴(yán)格要求與高尚品質(zhì)。我相信,這里也會讓我成為優(yōu)秀合格的軍人。
人是為了自己的希望才活著的。這是蘇聯(lián)著名作家肖洛霍夫的名言。是!只有擁有理想的人才算真正活著,反之則是空虛的。
70周年的大閱兵,中國人民觀看的雄武之師,里面卻包含著軍人多少的辛勤與汗水。勇往直前,心系祖國的軍人使我尊敬、愛戴,更使我產(chǎn)生要當(dāng)一名軍人的輝煌理想。
理想是風(fēng)吹拂熄滅的火,理想是火點燃生命中的燭,理想是燭照亮前進的路,理想是路引領(lǐng)你走向成功。請記住肖洛霍夫的那句話:人是為了自己的希望才活著的。
六年級語文第三單元作文9
捉螞蚱這件童年趣事就像我的人生道路上一只快樂的蝴蝶,它時不時在我記憶的深處翩翩起舞……今天,他又飛入我的'心房。
記得那是一年暑假,我如鳥籠里的鳥重新回到大自然,如魚回到水里一樣,我回到了老家,我去看望了表哥、表姐,我來得還沒喘口氣,他們就說帶我出去玩,他們帶我來到村邊的草地上,我問:“來這干什么?”他們說捉螞蚱玩,我們在草地上四處尋覓,終于發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,它身上是一片綠色,腳特別細(xì)小,可別小看它了,它的彈跳力極高,是昆蟲界里的一名優(yōu)秀的跳遠(yuǎn)健將,一蹦一跳就能跳的好遠(yuǎn),它的腹部很大,我一馬當(dāng)先用手捉去,不料卻被它逃去了。
不料,表哥他卻手一捧就抓住了它,我心里不禁贊嘆:“螳螂捕蟬,黃雀在后!”表姐也捕到一只強壯的螞蚱,我卻什么也沒抓到,不禁有點的灰心喪氣,表哥察覺到了我的表情變化,就說:“你看到一只螞蚱,在它后面一撲就行了!蔽易约簞邮置髁藥状危徊怀鏊,一只只肥大強壯的螞蚱被我捉到了,瞬間我心里樂開了花,草更綠了,天更藍(lán)了,就連空氣也更新鮮了。
捉螞蚱真激動,多么令人難忘。∷步K將是我記憶長河中最璀璨的一顆明珠!
六年級語文第三單元作文10
我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國外呢,有空他會回來看我們的!”我還呆呆傻傻地認(rèn)為爸爸肯定會回來的……
懷著這個美好的`心愿一直到7歲的時候,一個鄰居無意間說出了真相,他問我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來看看你!”我以為這個走是出國了,于是笑容滿面地說道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國了,一定會回來的,我不用擔(dān)心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說道:“出國?他不是有了新的家庭,和那個女人住在一起了嗎!”那鄰居說出口,發(fā)現(xiàn)說漏嘴了,連忙走了?墒,我卻依舊在回味她這話的說的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個女人!原來媽媽一直都在騙我,她說爸爸是出國了,但是其實是出軌了……
一切的一切,我都還沒有緩過來,可是卻懂了媽媽善意的謊言……
六年級語文第三單元作文11
我喜歡春天,因為那個時候,萬物復(fù)蘇,花兒們都羞澀地綻開了笑臉。我家后院的小花園,是我心中的秘密天地。那里有我親手種下的玫瑰,它們的`紅像火,黃像金,白得像雪。每當(dāng)微風(fēng)吹過,它們就輕輕搖曳,仿佛在跟我打招呼。
記得去年夏天,我在花園里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小鳥,它的翅膀折斷了,看起來很可憐。我悄悄地把它帶回了家,用紗布包扎好傷口,每天喂它小米和水。慢慢地,小鳥的傷勢好轉(zhuǎn),它開始嘗試飛翔,雖然起初總是跌跌撞撞,但每次我都鼓勵它:“加油,你可以的!”直到有一天,它飛得越來越高,最終消失在藍(lán)天里。那一刻,我感到無比的快樂,就像我自己也飛了起來。
冬天的時候,花園變得靜悄悄的,只有雪花靜靜地飄落,覆蓋在枯枝上,像是給它們披上了銀裝。我會在雪地里堆雪人,和雪人分享我的故事,雖然它不會說話,但我知道它在聽。
我愛我的小秘密花園,那里有我成長的足跡,有我無盡的想象,也有我最珍貴的回憶。我常常想,如果我是一只蝴蝶,那這個花園就是我翩翩起舞的舞臺;如果我是一只小鳥,那這里就是我自由歌唱的天空。
六年級語文第三單元作文12
朝陽出來了,回事為它梳妝;新月上來了,群星與它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在為我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能
天長地久,如果你留意,你會發(fā)現(xiàn)每時每刻你都在周圍人的關(guān)愛中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)心他人想法。早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥片準(zhǔn)備好放在她的枕邊;路上,有小孩摔倒了,你輕輕地將他扶起;課后,同學(xué)熱得滿頭大汗,你靜靜地遞上一塊手帕……關(guān)心他人,從這點點滴滴做起!學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的生活充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嬉戲,互相吐露心聲,共同憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的.酸甜苦辣。
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的人生更有價值!叭恕弊值慕Y(jié)構(gòu),就是相互支撐,人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好地為社會服務(wù)。也許當(dāng)我們都到了古稀之年,回想自己的一生,有很多人因為關(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,我們會感覺自己的存在是一價值的!
六年級語文第三單元作文13
謊言并不是人們所說的全部都是壞的!我認(rèn)為:世界上有一種善意的謊言,甚至能編織美麗的故事!如果你不相信,下面我就給你講這么一個故事:
在某人的小時候,家里并不富裕,他自出生以來身體的體質(zhì)就很差,他的父親在他還沒有出世前就去世了,家里只剩下他和他的母親兩個相依為命。白天他的.媽媽去田里工作,到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒,每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營養(yǎng)的留給他吃,把那些不好吃的、沒什么營養(yǎng)的留給自己吃。
兒子長到8歲那年,覺得很疑惑,才問他的母親:“媽媽,你怎么老是把那些好吃的留給我呢?難道你不喜歡吃嗎?”母親說:“對,我不喜歡吃,你要多吃點,你身體弱,應(yīng)該多吃點來補充營養(yǎng)!”
到了兒子讀大學(xué)的那年,每個學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費,對于這一個家庭來說,這一個數(shù)字簡直就是一個天文數(shù)字!但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因為這樣母親因勞成疾,母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后,放棄了讀大學(xué)的機會,在村里找了一份工作……
六年級語文第三單元作文14
媽媽對我的關(guān)愛是無窮無盡的;媽媽的關(guān)愛是不會停止的;媽媽對我的`關(guān)愛是無時無刻的。媽媽對我的關(guān)愛我永遠(yuǎn)不會忘記的。
一個冬天的早晨,寒風(fēng)呼呼地刮著,我正準(zhǔn)備上學(xué),媽媽問道:“外面冷,手套、圍領(lǐng)和帽子都帶了嗎?衣服夠不夠?”我回答:“都帶了,衣服也夠了!闭f著,就走了。中午回到家后,媽媽馬上迎過來,又是一陣噓寒問暖,還拉我到火爐邊上,邊說邊幫我拿書包。我也關(guān)心的問:“媽,你冷嗎?你也來烤烤火吧!”“不冷,媽媽一點也不冷!蔽依鴭寢,呀!媽媽的手怎么這么冷呀!我學(xué)著媽媽的樣子說:“還說不冷,手都快結(jié)冰了!眿寢屝χf:“沒事,快點來吃飯吧!下午還要上課呢!”我吃著,媽媽又說:“當(dāng)心,別噎者!蔽疫沒吃一會兒,媽媽又邊夾著菜邊說:“多吃點!
媽媽每天就這樣關(guān)愛著我。但不是溺愛,因為我犯錯誤媽媽也會批評我的。
媽媽的愛像一條長河,它恬靜,泛著微微的漣漪;它清澈,看得見河底的塊塊卵石;它輕柔,如春風(fēng)緩緩送行。媽媽用自己的汗水撫養(yǎng)我長大,為我生命筑起了一座防洪大壩。在媽媽的愛中,我走過了童年,充滿愛的童年。
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