六年級(jí)年的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
總有一個(gè)慈愛(ài)的眼神，能讓狂傲的我回頭；總有一個(gè)期盼的眼神能讓堅(jiān)定的我心軟；總有一個(gè)鼓勵(lì)的眼神能讓我氣餒的我重拾信心……
慈愛(ài)·暖眸
八歲那年，我開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞，絢麗的燈光，曼妙的舞姿，舞臺(tái)上的享受使我沉醉其中。那時(shí)，我還參加了多次比賽，都拿到了較好的成績(jī)。這是我更加喜歡這門(mén)藝術(shù)了。
十二歲那年，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力等原因，爸媽不想讓我繼續(xù)了，對(duì)未來(lái)的幻想在那一瞬間破碎，在那年喜歡幻想的年齡，誰(shuí)會(huì)承受得了這樣的打擊？我無(wú)奈選擇了離家出走，不巧，剛好下起了大雨，衣著單薄，忍受著饑餓的我心里十分矛盾，既想回家又得顧及面子。
矛盾時(shí)，打在我身上的雨沒(méi)有了，頭頂多了一把傘，抬頭，看到了父親的雙眸，眼眸使我感到溫暖。
第二天，父親給了我學(xué)費(fèi)并同意我學(xué)跳舞，到現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，使我溫暖的眼眸不就是慈愛(ài)嗎？
期盼·明眸
路邊看到一位衣衫襤褸的乞丐，目光下移，他的腳呢？這使我不禁想到電視中以可憐來(lái)獲取同情并從中騙取金錢(qián)的人，在看到路人們都匆匆從他身邊走過(guò)，這是我更加堅(jiān)定不能給他錢(qián)的心理，我也像路人一樣，裝作沒(méi)有看到他，可一回頭，正好看到他那雙充滿血絲的眼睛，不知道什么讓我心軟，轉(zhuǎn)身，走到他面前拿出了我所有的零錢(qián)給他，現(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)，使我心軟的不就是那雙期盼的雙眸嗎？
鼓勵(lì)·回眸
我的數(shù)學(xué)一向不好，特別是數(shù)那章更讓我害怕，不管大考小考，成績(jī)一直不如人意，朋友發(fā)現(xiàn)了我的難題，班主任提出要幫助我。
樹(shù)下，教室，圖書(shū)館有著解出一道題的歡樂(lè)。
期末考試臨近，我的'壓力更加大了“我真的能有進(jìn)步嗎？”我不安的問(wèn)，“當(dāng)然會(huì)有”，他堅(jiān)定的回答�？荚嚽�，他回頭，正好，我抬頭，回回對(duì)視，他的眼神使我更加有信心�，F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來(lái)。使我充滿心心的不就是那雙鼓勵(lì)的回眸嗎？
萬(wàn)物變化就在那一瞬間，那些常常被忽略的眼神也許就是給我們帶來(lái)變化的源頭。
六年級(jí)年的作文 篇2
哎，今天又是霧霾天！又不是該死的汽車(chē)，天早晴了！……我在上學(xué)時(shí)，經(jīng)常會(huì)望著四周的“新鮮”空氣，聆聽(tīng)著喇叭“交響曲”發(fā)出這樣的感嘆。
我真希望我以后能發(fā)明出這樣一種汽車(chē)，它的`外表看上去像倆個(gè)巨大無(wú)比的泡泡，最前面的一個(gè)是能夠容納十人的“座位區(qū)”，后面一個(gè)是不僅不“吐”尾氣，反而能吸收pm2.5和二氧化碳等有害物質(zhì)的“吸物庫(kù)”。因?yàn)槲覍⒅裉康任胶軓?qiáng)的物品淡化成了透明的，用機(jī)器細(xì)心地排進(jìn)了“吸物庫(kù)”的內(nèi)部，所以它能將十公里以內(nèi)的有害物一個(gè)不留吸進(jìn)去。有人可能問(wèn)了：“吸物庫(kù)”和座位區(qū)都沒(méi)有門(mén)，人們要開(kāi)車(chē)的話怎么進(jìn)去呢？方向盤(pán)在哪兒？有害物質(zhì)怎么辦？這幾點(diǎn)我早就想好了！首先，要進(jìn)車(chē)內(nèi)的人必須拿出有關(guān)汽車(chē)的證件，輕輕將他們按進(jìn)車(chē)?yán)锲?chē)就會(huì)自動(dòng)識(shí)別。如果是主人，車(chē)子就會(huì)緩緩地?cái)U(kuò)大成一個(gè)長(zhǎng)方形，直到你人那么大，然后它會(huì)向外移動(dòng)讓你進(jìn)去，這時(shí)車(chē)子“——叮�！毕蚰銌�(wèn)好，這種汽車(chē)不僅不用方向盤(pán)，能自動(dòng)導(dǎo)航，堵車(chē)時(shí)還不用輪胎！因?yàn)楝F(xiàn)在人人都有車(chē)卻停不下來(lái)，很容易出事撞到別人，所以我發(fā)明的汽車(chē)會(huì)收起車(chē)輪直接在空中飛！嘿嘿，厲害吧！被吸入吸物庫(kù)的有害物呢，會(huì)被進(jìn)化，變成對(duì)人有利的氧氣排出去，讓人們每天都能呼吸新鮮空氣。
我一定會(huì)努力，創(chuàng)造出這種汽車(chē)！
六年級(jí)年的作文 篇3
不知什么時(shí)候，我們班的話癆漸漸地變多了，膽小如鼠的下課說(shuō)話，膽大包天的竟然上課說(shuō)話�？�！可愛(ài)的話癆們又在上課說(shuō)話了！
上午數(shù)學(xué)課，老師正不亦樂(lè)乎地給我們講重點(diǎn)難題。就在大家津津有味地聽(tīng)講時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)同桌正在與后桌小聲地講話。我的同桌先開(kāi)始說(shuō)了：“聽(tīng)說(shuō)英雄聯(lián)盟的某某英雄特別的好，可以召喚沙兵來(lái)打敵人，而且一打就是一百多滴血�！焙笞勒f(shuō)：“那個(gè)英雄的確不錯(cuò)，可我想集錢(qián)買(mǎi)另一個(gè)英雄�！彼麄兙瓦@樣偷偷地聊著。這桌還沒(méi)有停聊，隔壁組的.阿卓也開(kāi)始滔滔不絕了。阿卓對(duì)梓揚(yáng)說(shuō)：“好朋友老板進(jìn)了一批‘陽(yáng)光’，原價(jià)要一百多，現(xiàn)在老板只賣(mài)二三十塊，我一定要買(mǎi)到這個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)是跳樓價(jià)的好球！”振梵轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)阿卓說(shuō)：“切，‘陽(yáng)光’不好，不僅睡眠不好而且超級(jí)難收球，買(mǎi)‘陽(yáng)光’簡(jiǎn)直是out啦，還不能參加電視大獎(jiǎng)賽呢�！闭�(dāng)這些話癆們嗡嗡時(shí)，數(shù)學(xué)老師早已用她的“凌波微步”走到了振梵和阿卓的身邊，像孫悟空一樣用“金箍棒”給他們當(dāng)頭一棒，我們?nèi)嗳硕己翢o(wú)例外地哈哈大笑起來(lái)。
下午的美術(shù)課，自認(rèn)聰明又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講的“丈母娘”——維寧態(tài)度認(rèn)真地問(wèn)我：“科作業(yè)紙折幾格？”我想：好你個(gè)維寧，平時(shí)總是耍我，這次我一定要好好地耍一耍你！我忍住心中那股激動(dòng)，故作鎮(zhèn)定地對(duì)他說(shuō)：“‘丈母娘’你個(gè)傻子又沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講了！要折十二格。”我看見(jiàn)維寧十分“聽(tīng)話”地把科作業(yè)紙折了十二格，心里有說(shuō)不出的高興。我用勝利的眼神看了看維寧，對(duì)他說(shuō)：“再減四格�！本S寧立刻怒目圓睜，怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“尼納！”然后就對(duì)我“開(kāi)火”，我一邊閃避他的“物理攻擊”，一邊對(duì)他說(shuō)：“丈母娘被我耍了，哈哈哈！”正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候，美術(shù)老師用他那嚴(yán)肅的眼神看了我一眼，我的臉一下子紅了。
我們班的話癆真不少，因?yàn)樵挵A多，我們沒(méi)少挨老師的批評(píng)。可在學(xué)校里因?yàn)橛辛诉@些話癆，我們的學(xué)習(xí)生活多了一份歡聲笑語(yǔ)。
六年級(jí)年的作文 篇4
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光照進(jìn)來(lái)時(shí)，媽媽把似夢(mèng)非夢(mèng)的我送上班車(chē)。又是一年開(kāi)學(xué)季！當(dāng)班車(chē)晃晃悠悠的到達(dá)學(xué)校時(shí)，當(dāng)我看當(dāng)了一年級(jí)的新同學(xué)時(shí)，當(dāng)我看到了久未見(jiàn)面的同學(xué)老師時(shí)。
我才發(fā)現(xiàn)這一切的一切都不是夢(mèng)。開(kāi)學(xué)典禮上，我才仔細(xì)的看著所有人和校園的變化。一年級(jí)新同學(xué)那天真爽朗的笑聲，把我的記憶拉回到了我們一年級(jí)入校時(shí)。那時(shí)候，我們互相誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)，都以為父母要離開(kāi)我們了，一個(gè)個(gè)嚇得哭天抹淚的。那時(shí)的我們真幼稚。當(dāng)六年級(jí)真正來(lái)到時(shí)，我們都有些懼怕它了，這代表我們還有一年的時(shí)間就要離開(kāi)這座我們生活了六年的學(xué)校，這代表我們成了這個(gè)學(xué)校年齡最大、年紀(jì)最高的同學(xué)了。六年級(jí)的我們?cè)摳优�，為所有曾�?jīng)為我們驕傲過(guò)的.人，留下最后的回憶。同學(xué)們，珍惜你們身邊的所有人事和物吧，時(shí)光一去不復(fù)返，當(dāng)你幾年后，甚至十幾年后，再來(lái)時(shí)，還會(huì)有這種感覺(jué)嗎？我們，六年級(jí)的同學(xué)，再也不應(yīng)該是享受著冰淇淋的甜蜜的時(shí)候了，那個(gè)曾經(jīng)歡笑的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，取之而來(lái)的，是我們的成績(jī)、汗水、努力。接招吧，六年級(jí)的我們才初露鋒芒，我堅(jiān)信，六年級(jí)的時(shí)光是美好的，是短暫的。
真希望畢業(yè)的時(shí)候，再一次讓我看看那所我們生活了六年的母校吧，那婆娑的樹(shù)影，千種情思涌上心頭……
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