實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇[精選]
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文 篇1
愿我曾經(jīng)珍惜過(guò)的人們呵,在世間受到善待;愿我曾經(jīng)愛(ài)過(guò)的人呵,在天堂安好。
——題記
那是我第一次見(jiàn)外婆。
她站在樹(shù)下,眉毛彎彎;慈愛(ài)的大手摸著我的頭頂,溫聲喃喃著我并不知道卻又熟悉的家鄉(xiāng)老話。
“外婆我回來(lái)啦!”出了校門,我飛快地往家里跑尋找外婆的身影。“墨墨,外婆在這里!睆N房里面?zhèn)鱽?lái)外婆的聲音!巴馄拧蔽姨M(jìn)廚房緊緊地抱住她。她的身上有一種檀木香味,沁人心脾!坝⒄Z(yǔ)讀了沒(méi)?趕快去讀英語(yǔ)!蓖馄磐O率种械幕钷D(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)道!巴馄牛也粫(huì)讀,我不喜歡讀英語(yǔ),看到一個(gè)個(gè)英文單詞就頭疼!薄皼](méi)事,外婆教你。”外婆拿出我的英語(yǔ)書(shū),招招手讓我過(guò)來(lái)!斑@個(gè)讀“啊——”外婆渾濁的眼珠盯著本子,含糊不清的讀到。我看著外婆的臉,她認(rèn)真的'看著英語(yǔ)書(shū)!斑@個(gè)。還有這個(gè)!
后來(lái),我從幼兒園升到了小學(xué)五年級(jí)。不同的是,我對(duì)英語(yǔ)依舊情有獨(dú)鐘。外婆又來(lái)長(zhǎng)沙了,來(lái)看我這個(gè)她最愛(ài)的孫女。她依然站在那個(gè)樹(shù)下?lián)崦业念^,我看到她的背又下去了幾分,手里多了一根拐杖。她依舊眉毛彎彎,可是銀絲多添了幾縷!白幽,怎么出來(lái)啦?英語(yǔ)讀了沒(méi)?”一見(jiàn)我,她就重復(fù)著往日的話語(yǔ),微笑著看著我。“外婆——”我抱住她,她拍了拍我的背,走進(jìn)屋里,拿出我的英語(yǔ)書(shū),向我招手!斑^(guò)來(lái)外婆教你讀……”我乖乖地過(guò)去聽(tīng)著她含糊不清的英文!癊nglish”她讀得更加吃力了,眼睛和書(shū)本離得更近了!巴馄虐,你讀錯(cuò)了!蔽倚ξ麕屯馄偶m正讀音。心里嘀咕道:外婆不是很會(huì)讀英語(yǔ)嗎?
過(guò)了些日子,外婆住在醫(yī)院里,每天吃著大把的藥,她的臉色越來(lái)越蒼白,我穿過(guò)一大堆藥品儀器,空氣中蔓延著一股消毒水的味道。外婆看見(jiàn)我,怔了一下,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)啦!英語(yǔ)讀了沒(méi)?”她依舊眉毛彎彎宛若春風(fēng)!澳阍趺床缓煤迷诩覐(fù)習(xí),聽(tīng)你爸爸說(shuō)你要參加英語(yǔ)競(jìng)賽,寶貝加油哦!”她的銀發(fā)又添的幾許,我看著她的眼睛,那眼睛中仿佛有星辰大海!拔疫記得你的英語(yǔ)成績(jī)不好,但是現(xiàn)在有了很大的長(zhǎng)進(jìn),真棒!“”她輕輕地說(shuō)。我跑出病房,消毒水的味道著實(shí)難聞。
兩天后,外婆去世了,我彷徨著,我難受著,我多么希望這只是個(gè)荒唐的玩笑。但是我早上起來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)廚房一片冷清,我意識(shí)到外婆永遠(yuǎn)不可能回來(lái)了,我輕輕的推開(kāi)她的房門,幾絲檀木香味一直繞在我的鼻尖,她好像還在我的眼前眉毛彎彎,宛若春風(fēng)。我鼻頭一酸,意識(shí)到幾許冰冷的液體從眼眶流出,耳畔又想起了外婆含糊不清的英文。
送走外婆后,有一天,我依舊拿著英語(yǔ)書(shū)準(zhǔn)備讀英語(yǔ),媽媽走了過(guò)來(lái)。我喃喃地對(duì)媽媽說(shuō):“要是外婆在就好了,她可以教我讀英語(yǔ)。”“外婆讀英語(yǔ)?”媽媽疑惑地問(wèn)道。“是的呀!外婆的英語(yǔ)好厲害的呢,她一直看我讀英語(yǔ)呢!”“哎!” 媽媽嘆了一口,說(shuō)道:“外婆從未讀過(guò)書(shū)呢!她是想讓你好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)才撒了謊!
我望著桌子上放著一本英語(yǔ)書(shū),眼睛朦朧起來(lái),外婆,我真的好想你!
六年級(jí)的作文 篇2
鳥(niǎo)兒對(duì)悠悠的白云說(shuō);“你是我最鐘情的風(fēng)景。”羊兒對(duì)一望無(wú)垠的草原說(shuō):“你是我最鐘情的風(fēng)景!濒~(yú)兒對(duì)浩瀚的海洋說(shuō):“你是我最鐘情的風(fēng)景!
我最鐘情的風(fēng)景既不是鳥(niǎo)語(yǔ)花香[注: 鳥(niǎo)叫得好聽(tīng),花開(kāi)得噴香。形容春天的美好景象。],也不是碧波蕩漾,更不是那閃閃發(fā)光的玉石……在我眼中,最鐘情的風(fēng)景唯有那母親在“家校本上”每日所說(shuō)的留言!
不管母親有多么疲憊,她每日都要寫(xiě)一段鼓勵(lì)我的話,讓我走繼續(xù)下去,不管怎樣也不能放棄。雖說(shuō)母親的字體不大好看,但是每一個(gè)字就像草兒獲得陽(yáng)光一般愜意。每當(dāng)我想放棄時(shí),就打開(kāi)那幾本家校本一篇一篇的.閱讀著,腦海中一次次的閃過(guò)母親伏在桌子上寫(xiě)字的身影,一次次地閃過(guò)母親問(wèn)我的情景,一次一次……已經(jīng)過(guò)去一年半了……媽媽、為寫(xiě)上一筆而深思過(guò),苦惱過(guò)?吹侥潜旧系姆?jǐn)?shù)曾開(kāi)心過(guò)也曾苦惱過(guò)……她的教誨,扳我走向了正確的道路。
母親無(wú)時(shí)不刻都在鼓勵(lì)著我,望我成功!我會(huì)的,我不能讓她失望,我更不能枉費(fèi)她曾寫(xiě)下的字!
在我心中……唯一的風(fēng)景,就是媽媽寫(xiě)下的字:“嚴(yán)格要求自己,你是最好的……”!靶碌囊惶煊珠_(kāi)始了,祝你有個(gè)好心情,好好學(xué)習(xí)……”!
六年級(jí)的作文 篇3
時(shí)間,如流水般從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)懵懂無(wú)知的我們,如今年少輕狂。不知淡忘了多少時(shí)光,就這樣匆匆地成長(zhǎng)了……
而那些為夢(mèng)想哭過(guò)、笑過(guò)、收獲過(guò)的最美的時(shí)光,卻真實(shí)地伴隨著我們走過(guò)快樂(lè)青春,讓我銘記于心。
當(dāng)我們有了夢(mèng)想,就要努力實(shí)現(xiàn)她,不是嗎?我很喜歡唱歌,長(zhǎng)大后想當(dāng)個(gè)歌手,于是我珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)!
學(xué)校的唱歌比賽,就是我最初的舞臺(tái)。上這個(gè)舞臺(tái),也不是件容易的事,非下苦功夫不可。清晨,迎著陽(yáng)光,對(duì)著鏡子“咿咿呀呀”地練聲;傍晚,披著晚霞,跟著伴奏帶,唱唱歌;夜晚,沐浴在月光下的'我,依然努力著,跟著視頻,練動(dòng)作。
除了每天都做這些基本練習(xí)之外,我每個(gè)星期天都堅(jiān)持到劉老師家練歌。老師對(duì)我很嚴(yán)格,任何一個(gè)小小細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。只要有一個(gè)字唱錯(cuò)了或者一個(gè)調(diào)唱偏了或者動(dòng)作做不到位,老師都會(huì)及時(shí)糾正。有時(shí)候我都唱得不耐煩了,像泄了氣的皮球站在那兒,一動(dòng)也不想動(dòng)。老師看出了我的心思,拍拍我的肩膀鼓勵(lì)我:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。 崩蠋煹倪@句話讓我重新振作起來(lái)。
我堅(jiān)信,只要付出努力,那個(gè)笑到最后的人一定是我。終于“功夫不負(fù)有心人”,在三年級(jí)到五年級(jí)的每次比賽中我都獲得了“十佳歌手”的獎(jiǎng)杯。
小小的帆船會(huì)帶著你前進(jìn),不管沿路是曲折,或是平坦,只要努力,終會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
青春如此美好,追夢(mèng)的時(shí)光,更美好!
六年級(jí)的作文 篇4
“今天,我們開(kāi)班干部評(píng)選會(huì),怎么樣?”老師微笑著問(wèn)大家!昂谩贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō)。老師拿著粉筆在黑板 不停地寫(xiě)著:衛(wèi)生班長(zhǎng)一名,紀(jì)律班長(zhǎng)四名……總共13名。教室里靜得連根針的聲音都沒(méi)有,同學(xué)們心里七上八下,我想:我上去還是不上去?我要競(jìng)選什么班長(zhǎng)呢?我上去怎樣演講呢?這些問(wèn)題都在我腦海里回蕩。吳智勇第一個(gè)上臺(tái)說(shuō):“我平時(shí)表現(xiàn)不好,衛(wèi)生也很差,不過(guò)我有決心改正,我如果當(dāng)上了衛(wèi)生班長(zhǎng),我一定會(huì)讓班上不扣一分,請(qǐng)大家支持我。“同意”,大家齊聲說(shuō)。眨眼間,數(shù)十名同學(xué)當(dāng)上班干部,而老干部卻始終沒(méi)有一個(gè)上臺(tái)競(jìng)選,他們?cè)谙胧裁茨兀拷K于當(dāng)了一年班長(zhǎng)的張卓甫上臺(tái)演講了:“我愿意當(dāng)英語(yǔ)班長(zhǎng),我希望大家?guī)椭遥刮疫M(jìn)步!闭f(shuō)完,又有好幾名同學(xué)上臺(tái)競(jìng)爭(zhēng),張卓甫和鮑妍敏的票數(shù)幾乎一樣,老師一票要投了,教室里一片喧嘩,有的.說(shuō)要張卓甫當(dāng),有的說(shuō)要鮑妍敏當(dāng),最后還是張卓甫當(dāng)了。接著,記錄班長(zhǎng)、體育班長(zhǎng)……都一一選出來(lái)了,就這樣自我推薦出一大批中小隊(duì)干部。
老師說(shuō)當(dāng)上班干部是你們的榮幸,老師送你們八個(gè)字:勤學(xué)守紀(jì),言行一致。我最終還是沒(méi)有勇氣走上講臺(tái),我錯(cuò)過(guò)了這樣一個(gè)好的機(jī)會(huì),我要發(fā)奮學(xué)習(xí),以后爭(zhēng)當(dāng)班干部。
六年級(jí)的作文 篇5
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我將要離開(kāi)這個(gè)我生活了六年的學(xué)校,心里有萬(wàn)千個(gè)不舍。
這個(gè)培養(yǎng)我六年的學(xué)校,就像一個(gè)大家庭,我在這個(gè)大家庭里快樂(lè)地長(zhǎng)大。這個(gè)大家庭有令人尊敬的老師,有情深誼后的同學(xué),更有那古老蒼翠的銀杏樹(shù)。
銀杏樹(shù)是我們學(xué)校的一大特色樹(shù)木,校園后面古老的銀杏樹(shù)已有七百年的歷史了。
教室前面的年輕銀杏樹(shù)也有十幾年的樹(shù)齡了。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,沉睡了一冬的銀杏樹(shù)蘇醒過(guò)來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條抽出了嫩嫩的葉子。我們坐在銀杏樹(shù)下讀書(shū)、游戲……春天,在我們的歡笑聲中過(guò)去。
夏天,樹(shù)木繁茂,蒼老的銀杏樹(shù)蒼翠欲滴,扇形的銀杏葉挨挨擠擠。微風(fēng)吹過(guò),像一群歡樂(lè)的'孩子。我們?cè)跇?shù)下乘涼、游戲……夏天,在歡樂(lè)的樹(shù)葉間蕩秋千。
秋天,果實(shí)累累。滿樹(shù)的銀杏葉燦若黃金,一串串果實(shí)掛滿枝頭。大雁飛過(guò),在宣告著一個(gè)果實(shí)累累的秋季來(lái)了。我們仰望銀杏樹(shù),讓大雁帶著我們的夢(mèng)飛向廣闊無(wú)垠的天空……
冬天,雪花飛舞。干枯的樹(shù)葉在寒風(fēng)中瑟縮,古樹(shù)、昏鴉、樹(shù)葉、兒童,構(gòu)成一幅冬天的圖畫(huà)。我們?cè)跇?shù)下堆雪人,打雪仗……編織著屬于我們的冬天的童話。
我們?cè)阢y杏樹(shù)下,快樂(lè)地學(xué)習(xí)生活,一步一個(gè)腳印地走向?qū)儆谖覀兊睦硐氲钐谩?/p>
六年級(jí)的作文 篇6
二十年就像風(fēng)一樣飄過(guò)去了,當(dāng)年的那個(gè)連樹(shù)都不會(huì)爬的小子如今已經(jīng)成為專門生產(chǎn)磁懸浮太陽(yáng)能三棲車的“寶熊貓”公司的CEO,我們生產(chǎn)的三棲還賣到了“藍(lán)白星”呢!我想你一定猜到了,那個(gè)人就是我!
今天,我準(zhǔn)備坐我們公司的最新產(chǎn)品(超光速磁懸浮太陽(yáng)能三棲車)回故鄉(xiāng)去參加同學(xué)聚會(huì)。
當(dāng)我再一次到鄭州時(shí),我驚呆了。這還是以前的鄭州嗎?馬路兩邊都種著LED小草和充電樹(shù),路口站著機(jī)器公安……
我準(zhǔn)備先到母校去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。當(dāng)我到城東路與鳳凰路交叉口時(shí),卻找不到學(xué)校了。一打聽(tīng)才知道,學(xué)校搬到人造云上了。當(dāng)我上去的時(shí)候,學(xué)校沒(méi)人了,我一看天王表,才知道已經(jīng)放學(xué)了。教師墻壁和地面都是用人造金剛石做的,桌椅都是反重力的桌子上還放著幻影電腦。
當(dāng)我到聚會(huì)地點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)了許多既熟悉又陌生的.臉。當(dāng)我準(zhǔn)備看老師那滄桑的臉時(shí),卻發(fā)現(xiàn)老師跟上學(xué)時(shí)一樣年輕。一問(wèn)才知道,原來(lái)她用了我同學(xué)高漾漾研制的年輕粉。高漾漾在月球八號(hào)坑發(fā)現(xiàn)了一種特殊的元素,這種元素與維生素E相結(jié)合,再加上多種元素就研制出了年輕粉。正當(dāng)我們有說(shuō)有笑的時(shí)候,隨著一聲“嗞……”
我們的房間就脫離地面了。正當(dāng)我們恐慌的時(shí)候,高廣浩對(duì)我們說(shuō):“大家不要慌,這是我研制的反重力房間,可以在太空中穿越,。當(dāng)我們吃完飯的時(shí)候,它又會(huì)飛回原地!甭(tīng)了這些話,我懸著的心又落地了。
僅僅二十年,就發(fā)生了天翻地覆的變化,真不敢想象,再過(guò)三十年會(huì)怎么樣……
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文11-03
五一六年級(jí)作文02-06
母愛(ài)六年級(jí)作文-六年級(jí)作文大全04-05
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)的作文12-29
六年級(jí)的作文12-29
六年級(jí)的作文12-29
六年級(jí)的作文12-29