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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-06-01 10:34:30 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字

        在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)作文300字

      六年級(jí)作文300字 篇1

        卡洛爾默默地站著欣賞這美麗的春色。

        那些青草和花兒,都無限地展現(xiàn)在她面前了,香味并不多濃,卻能感到春的氣息。風(fēng)兒吹亂了幾絲頭發(fā),吹得小池塘里葦桿晃起來,她靠著的樹也晃著,晃著。

        剎那間一個(gè)黑點(diǎn)兒劃過樹梢,劃過池塘,掠過草地,轉(zhuǎn)眼便消失了,只剩下波紋還在蕩漾開去,再望過去那黑點(diǎn)兒便隱藏在朝霞中了,卡洛爾想,那應(yīng)該是一只尖尾雨燕。

        說來也怪,那黑點(diǎn)兒消失后,霧便來了,只見那層淡淡而呈奶白色的霧把大地蓋上了,一切是那么朦朧而可愛,只望著嫩黃色的柳絲上掠過的一只杜鵑,可它也漸漸飛去了。

        幾分鐘后,霧慢慢地淡了。雨絲落在卡洛爾臉上,柔軟而細(xì)膩,鈴蘭花慢慢被雨絲沖淡了,淡藍(lán)色的它也別有羞澀,雨是柔的,當(dāng)它漸漸地退去,一切又生長得更好了。那雨絲或那陽光,到底哪一個(gè)才是萬物之源呢?

        過了一會(huì)兒,雨停了,夕陽伴著天空冒出來的.炊煙,消失了,炊煙中夾雜著蛤蜊湯與紅燒羊肉的香味,卡洛爾知道她該回家了。

        萬物默默著,至到卡洛爾的背影離去。

      六年級(jí)作文300字 篇2

        秋天,好像是一個(gè)可愛的仙女,踏著清涼的腳步,悄悄的,悄悄的,來到了我們身邊。秋天,她飛上了天空,一只只小青蛙見了秋姑娘,急忙向秋姑娘問好,然后又加緊挖洞準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。

        秋天,她來到了田野,她看見了高粱一見到秋姑娘,高粱一見到秋姑娘就臉一下子就紅了,它可真像個(gè)害羞的小姑娘。她看到了稻子,稻子看見了秋姑娘就趕緊露出它那米黃色的牙齒,它可真厲害了不知道怎么弄的臉都黃了。她又看見了棉花,棉花趕緊向秋姑娘問好,它正在向藍(lán)天上的白云討論一個(gè)問題:白云和棉花誰跟白呢?秋姑娘還看見了農(nóng)民伯伯,農(nóng)民伯伯見到了秋姑娘,臉上露出了開心的.笑容。

        秋天,她來到了果園,在果園,紅艷艷的蘋果笑著說:“秋姐姐,歡迎您的到來!”黃澄澄的橘子開心的說:“秋姐姐,您終于來了!”金黃色的大雪梨高興地說:“秋姐姐,我終于過了夏天的炎熱!

        秋天,她又來到了花園,花園里的秋菊開得生機(jī)勃勃,紅的似火,黃的似金,白的似雪。秋天的秋菊真美啊!秋天是美麗的!我愛秋天!

      六年級(jí)作文300字 篇3

        “學(xué)會(huì)獨(dú)立”這四個(gè)字,別看說起來簡單,可當(dāng)我們做起來就難了。人就像小鳥一樣。當(dāng)小鳥長大了,翅膀上的羽毛長豐滿了,大鳥就會(huì)把小鳥放飛,讓小鳥獨(dú)自面對生活、面對困難、面對考驗(yàn)。因?yàn)榇篪B始終會(huì)老的,是不會(huì)照顧小鳥一輩子的。

        我曾經(jīng)看過一本書,書名叫《駱駝王子》,《駱駝王子》中的駱駝王子就是依賴性太強(qiáng),而獨(dú)立性又太弱,再加上駱駝群里的其他駱駝在駱駝王子性格形成最關(guān)鍵的時(shí)刻,沒有加以正確引導(dǎo)駱駝王子的獨(dú)立性。他們那里知道啊?他們終有一天會(huì)老的,駱駝王子終有一天也會(huì)長大的。難道要讓駱駝王子在他們的庇護(hù)下生活一輩子嗎?如果他們都死了,那駱駝王子怎么辦?大自然是溫柔的,也是殘酷的。駱駝王子要么變成珍貴的野生駱駝、要么被大自然淘汰、要么變成一只普普通通的家駱駝。在百般溺愛中長大的駱駝王子并沒有像主人公所期待的.那樣,健康成長,變成無拘無束、自由自在的野生駱駝,而是變成一只普普通通的家駱駝。雖然他很幸運(yùn)沒被肉食者所食,在走投無路中去投靠人類,心甘情愿的變成人類的運(yùn)輸工具。這種結(jié)局是悲慘的,也是不可取的。

        學(xué)會(huì)獨(dú)立,這是多么重要啊,也是多么寶貴。≈挥袑W(xué)會(huì)獨(dú)立,才能笑到最后,才能成為最后的贏家。

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