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觀察的六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的觀察的六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
觀察的六年級作文1
我家有只小白兔，你瞧：紅寶石似的眼睛，小巧的三瓣嘴，雪白的毛再加上敏捷的`耳朵，真是可愛極了！
有一次，我抱著它去樓下玩，結(jié)果它一溜煙的就跑了，我找來找去都找不到，傷心地回到家，才發(fā)現(xiàn)小兔子已經(jīng)在門口等著我了，我開心的抱著它轉(zhuǎn)了個圈，對它說：“壞東西，讓我這么著急回家整死你”！
還有一次，我抱著它寫作業(yè)，一眨眼的功夫，它就失蹤了，我找來找去，感覺到背后有一個東西在動，拿出來一看，是小白兔，原來它聞到我身上有股胡蘿卜味兒就跳到我身上準備吃蘿卜呢！
這就是小白兔，你喜歡嗎？
觀察的六年級作文2
螞蟻，也許在有些人眼中，它們不過是一種渺小的生物。其實，它們卻有一個龐大的家族，它們的生活充滿了奧秘。
青草旁，一隊隊小螞蟻正吃力的忙著往窩里搬運比它們大了好幾倍的食物。它們一個個細小烏黑的身子，緊張地爬走著。你們知道嗎？這么小的生物還是可以預報天氣的呢！這幾天經(jīng)常下雨，只要你看到螞蟻慌忙地把食物統(tǒng)統(tǒng)搬到別的地方時，近期就會下雨。
更讓人驚訝的是，小小的螞蟻在危機時刻居然會做出讓人無法想象的事：在發(fā)生火災時，螞蟻們迅速將蟻王蟻后等重要的.成員裹在里面，滾成一個大圓球。這個“大黑球”開始滾動，隨著“噼里啪啦”的聲響，外層的螞蟻已經(jīng)被燒焦了，但是裹在里面的螞蟻已經(jīng)逃離危險。
如果沒有外面一層的犧牲，那么整個螞蟻家族就會滅亡。我們要向它們學習團結(jié)的品質(zhì)。
觀察的六年級作文3
10月3日 天氣晴
今天我去買了幾顆黑黑的小黑豆，這幾顆小黑豆圓滾滾的胖乎乎的，顆顆多么飽滿，就像一個剛吃撐著的小寶寶，皮膚挺滑的，用手指輕輕一碰，他就會像個小逃犯，逃之夭夭，溜出去好遠，像是涂上了光滑油。
10月4日 天氣晴
今天我又去觀察小黑豆了，它像個孩子一樣舒服地睡在泥土房里，充分都吸收著水分，懶洋洋的樣子，好可愛！比昨天長了幾許，胖起來了許多，變成了一個飽滿的“黑胖子”“胖小子”一樣的黑圓圓，長地格外好、格外棒！水靈靈的，濕潤潤的，又有趣又可愛!真是惹人喜愛！
10月5日 天氣多云
我今天發(fā)現(xiàn)“胖小子＂變形了，它的肚臍眼上長了一個好似透明的小芽頭，咦？沒想到這樣的“胖媽媽”也能生出這樣可愛的小寶寶。這顆小芽長出來白白的`，嫩嫩的，也許風一吹就會斷。這顆小芽頭也是水靈靈的，充滿了生氣，看來“胖小子”是位偉大的好媽媽呢！把所有吸收到的養(yǎng)分給了小寶寶。
觀察的六年級作文4
我媽媽給我買了一只雞。剛開始，我?guī)Я它c飯吃。突然，媽媽慌慌張張地說：“不對，雞太小了，消化不了。用黃米泡在水里煮一會兒。這樣雞就容易消化了�！薄拔抑�，謝謝你，媽媽�！�。
20天左右，雞長大了很多，差不多有半斤重。這時，溫柔賢惠的媽媽走過來對我說：“現(xiàn)在雞可以出去找了。”
食物，草籽，青蟲，稻穗，等等。哦！差點忘了，雞也要有水喝，不然會渴死�！拔一帕��！卑�！我沒有用水喂雞。”“快走！"
不知不覺，一個月過去了。我家的.雞變成了大雞。我仔細觀察了一下。他有一頂紅色的皇冠，一件印花外套，一個閃亮的脖子和金色的腳。你每天早上都會叫醒我。孩子，不信可以留一個觀察。我愛觀察！大豐收，耶！希望大家和我一樣熱愛觀察。
觀察的六年級作文5
暑假里，舅舅送給了我一只小烏龜。
小烏龜很可愛。它只有手掌大小，它身上披著件“青灰色”的衣裳，小烏龜?shù)谋成线�背著個“大房子”，好像走到哪，就打算到哪過夜似的。它的四只腳很小但很有勁，每次我拿肉給它吃時，它連忙抓一塊，狼吞虎咽地吃起來。
今天下午，天空陰沉沉的，看起來似乎快要下雨了。而小烏龜爬呀爬，踢呀踢，踢得鵝石砰砰響。似乎想找個能躲雨的地方。不一會兒，天空果然下起雨來了。
小烏龜?shù)哪懽雍苄�，它雖然在我家住了一個多月了，但每當我走過，它總是把頭縮進“屋子”里。果然是名不虛傳的“縮頭烏龜”。小烏龜每天起得很早，不斷地往上爬，想從魚缸里爬出來，難道它閑我們家對它不夠好嗎？不是。我想一定是他想出來欣賞外面的'風景。
可愛的小烏龜，給我們帶來了許多樂趣！
觀察的六年級作文6
今天下午，我在小坪里發(fā)現(xiàn)了一個團結(jié)合作的團隊——螞蟻家族。
下午螞蟻正在四處搜捕獵物。一只肥大的蟲子進入了螞蟻們的視線。于是，螞蟻們聚在一起想辦法，一會兒后就想出了一個好計策。只見一只胖胖的小螞蟻快步走到蟲子前面，吸引蟲子的注意力。蟲子看到又胖又嫩的小螞蟻，不自覺地流下了口水，心想：今天可有一頓豐盛的佳肴了！正當蟲子想要撲過去時，卻突然感覺到有一股巨大的力量拖住了自己的`尾巴。它疑惑不解，連忙回頭一看，只見5只蟻兵正用嘴全力拖住自已，嚇得它使勁地搖頭擺尾，想要甩掉蟻兵�？墒窍伇拖裆谙x子的肉上一樣，無論蟲子如何用力也甩不掉。而其它螞蟻也一擁而上，把蟲子連拉帶扯地拖回了蟻穴。
一只螞蟻絕對戰(zhàn)勝不了一條力量比自已大得多的蟲子�？伤自捳f：人心齊，泰山移；人心散，搬米難。螞蟻就是利用了人心齊，泰山移這個道理，來戰(zhàn)勝比自已大許多倍的蟲子。這就是團結(jié)合作的力量。
觀察的六年級作文7
今天我來到我的老舅家看望我的小狗笨笨。
它有一個囧囧的臉，一身黃黃的毛，再加上那可愛的螺絲尾，和短短的腿，就湊成了小狗笨笨它的.那個囧樣，你你見啦就想踹死它。它還喜歡吃各種各樣的美味，但它最愛吃的就是西紅柿。
他還特別貪睡，一覺就可以從晚上7點睡到早上10點。到了十二點它吃了飯就爬在陽臺上享受著日光浴不一會，它就睡著啦了，一覺就睡到了吃晚飯。
它要是肯玩，一帶它下樓，它就在院子里撒開了花，又刨坑、又賽跑、還上滑梯……
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密狗喜歡摸頭，你要是摸它尾巴特就會立刻逃跑。
觀察的六年級作文8
今天，老師給我們留了一項特殊的作業(yè)，那就是觀察綠豆芽。
到了家，我抓了一把綠豆，準備種綠豆芽。我把它們裝在一個小水缸里，仔細地觀察。我發(fā)現(xiàn)綠豆寶寶們是深綠色的，只有米粒般大小，中間有裂縫。到了晚上，我看見綠豆寶寶們長胖了些，長圓了些，活像一個個胖娃娃，又像一顆顆綠寶石。第二天一大早，我迫不及待地去看我的綠豆寶寶長的怎么樣了。呵！綠豆寶寶們的變化真大呀！有的已經(jīng)把綠衣裳撐破了；有的不僅撐破了綠衣裳，還長出了大約兩毫米的小牙；有的還懶洋洋的躺在缸底，好像不愿意脫掉自己的衣服。慢慢的'所有的綠豆都脫掉了綠衣裳長出了嫩芽。
到了第三天，綠豆的芽已經(jīng)長了大約兩厘米。不過，看已經(jīng)長成了綠豆大約有兩分米，所以我希望他們快快長大，用來給媽媽做菜。
這次養(yǎng)綠豆的經(jīng)歷使我懂得了一個道理：只有仔細觀察認真思考，才能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘。
觀察的六年級作文9
春天來了，媽媽帶我去吼山看桃花，我和媽媽朋友的孩子很快成了好朋友，我們就開始登山看桃花，我看到桃花主要是粉色的花瓣，但是開的還不是很多，桃樹下面有和很多紫色和白色的蝴蝶花，他們好可愛象蝴蝶一樣美，我還發(fā)現(xiàn)吼山有很多大石頭，那些石頭的樣子很多，有的象飛機，有的象樓梯，有的'甚至還可以爬上去，我和其他兩個小朋友一路到達了山頂，山頂有兩座廟，有很多人在拜佛。
晚上我們?nèi)コ粤嘶疱�，真好吃啊，我吃了很多，還看到了很多的龍蝦，吃完火鍋我們還去唱歌了，我還唱了幾首歌，真是玩的開心的一天��！
觀察的六年級作文10
今天上午十一點半的時候，我在家里踱步，思量著該如何寫這次的日記，忽然，我瞥到了那條在角落里游動的'小金魚。嘿嘿，沒錯就是它了。
我先喂了它一粒飼料，那金魚一看到我拿著一粒飼料就立馬浮了起來，嘴巴一直一張一合的，看起來好興奮的樣子。吃的時候嘴巴快速的張合，并且一直朝前面游，吃完就沉下去了(作為群眾的我只想默默地說一句：這飼料是有多好吃啊，至于么~)
他平時就沉在水下，把水吃進去吐出來，要朝前游就就正著劃，朝后游就反著劃(其實我也叫不出它靠的是什么來游動的，(*^__^*) 嘻嘻)。
這是我第一次寫的觀察日記，盡管寫得不好，大家還是要原諒喲。比心，咻~
觀察的六年級作文11
我家陽臺上有一盆花，它的名字叫茶花，由于它和玫瑰花很像，大家常常會把兩種花混在一起。
茶花是世界名花之一，是中國的傳統(tǒng)名花，也是云南省省花，浙江省金華市和溫州市的市花。因其植株形姿優(yōu)美，葉濃綠而有光澤，花形艷麗繽紛，故受到世界園藝界的珍視。
茶花的主干較細，它上面的花五彩繽紛，使人看了眼花繚亂，從遠處遠處看去，仿佛一位亭亭玉立的少女。茶花開花時需要更多的水來補充水分。
茶花的品種也很多，比如可娜、復色格蘭那達、鴛鴦鳳冠……我家的那盆茶花是山茶花，它的花瓣呈粉紅或紅色，真是人見人愛，草見草綠的'茶花。我用一首詩來形容它：“東園三月雨兼風，桃李飄零掃地空。唯有山茶偏耐久，綠叢又放數(shù)枝紅。”
茶花，它為我們默默地付出，卻不求回報，這不正和蠟燭的品質(zhì)一樣嗎？
觀察的六年級作文12
從小到大，家門口前就一直有一些楊樹。所以，今年我就一直在觀察楊樹。
春天，楊樹開始發(fā)芽，剛開始芽就像小螞蟻一樣小�，F(xiàn)在，小芽長大，，就變成褐色的。快到夏天時，小芽長得和老虎或豹子的牙齒一模一樣，尖尖的。
夏天，小芽開始長出絨絮。那些絨絮長出來后四處飄散，和蒲公英一樣。絨絮飄的滿大街都是，像白色的地毯。過幾天，花絮沒有了，花絮的上面長出幾片嫩葉，嫩葉綠里透黃，非�？蓯�。
秋天，嫩葉長成大葉子了，顏色也變成深綠色了，葉子的背面也會有一些白色的.毛，那些毛如白雪一般。可是葉子過幾天就會變黃，慢慢腐爛，就會掉下來，再過幾天，葉子就會飄下來，變成脆的。地上滿是脆葉子，有些小朋友踩脆葉子玩，那聲音猶如一首美妙動聽的歌曲。
冬天，葉子就會被沉在地里，成為腐殖質(zhì)，樹也就會長得更快了。
這就是我觀察楊樹一年四季的變化，是不是很有趣呀！
觀察的六年級作文13
星期五，科學老師布置了一項作業(yè)——做一個生態(tài)瓶，在觀察。
回到家：“媽媽，有沒有瓶子？”“有呀，你拿來干嘛？”“做實驗”我話音剛落媽媽就拿來一個瓶子，我見了過來，仔細的檢查怕有洞，等我檢查完畢了，就開始往里面灌沙子、泥巴、石頭、在種上了水草，再往里面加水，剛剛開始水很混，什么也看不見。到了中午，我又去看生態(tài)瓶了，水變的很清很清，清澈見底，水草在水里歡快的舞蹈，我又在里面放了小魚、小蝦和兩只烏龜，它們在水中自由自在的游著，有時小魚會對在水草叢中，有時小魚會多到沙子里，防止被別的`動物吃掉。烏龜正在四處覓食，有時會去追追小魚，有時會去偷襲小蝦，有時烏龜會躲到沙子里，只要小魚或小蝦一游到附近，烏龜就會迅速地咬住小魚或者小蝦，三兩下就把小魚、小蝦吃進肚子里了。
通過這次觀察，我知道了烏龜?shù)牟遏~的本領(lǐng)真高。
觀察的六年級作文14
小螞蟻是我們常見的昆蟲，在校園里，花壇邊等都能看見螞蟻。
一天，我拿起面包屑和白糖，準備去觀察螞蟻。我看見那棵大樹下有一大群螞蟻，于是，我就飛快地跑去。到了那棵樹下，我看見那群螞蟻一直在找吃的。
“小螞蟻，你們在干什么呢?是找吃的'吧?”我好奇地問小螞蟻。
“我們正在找食物過冬�！毙∥浵伜孟裨谡f。
我拿起面包屑，放在地上，果然有十幾只小螞蟻過來一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹上去了，“哦!”原來它們的家在樹上。
聽說螞蟻有五個部分組成，我想看一下這是不是真的?于是，我捉了一只小螞蟻，仔細地觀察，果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。
我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過觸角發(fā)出信息來找到的。螞蟻還喜歡群居，不喜歡單獨行動。
觀察完了，我把它們放回樹下。以后我一定要多觀察，發(fā)現(xiàn)更多的知識。
觀察的六年級作文15
說起小白兔大家都認識它。
它呀一身潔白如雪的毛，遠看像一個棉花球，它的.耳朵又尖又長，白里透紅背靠背可愛極了！它的眼睛水靈靈的像個紅寶石似的，陽光下晶瑩剔透，閃亮閃亮的，三瓣嘴極像個“丫”字，又像奔馳的車標胡須像個小花貓似的，尾巴短短，小小，像個小絨球，它蹦蹦跳跳可愛極了！
它很喜歡吃青菜和蘿卜，看到就欣喜若狂馬上躥過來躬著身子狂咬津津又味嘴一張一合，不一會兒一堆菜就被吃了下去，吃的時候耳朵也在抖動，胡須也在顫動，看起來我也流口水，平時他喜歡站立兩腳，站著前爪扶著籠子像似在數(shù)星星。很有意思。
聽了我的介紹你喜歡小兔子嗎？我可喜歡它了！
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