六年級的作文300字

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的六年級的作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文300字 篇1

　　我家的小貓長著色彩斑斕的毛發(fā)，一雙明亮發(fā)光的大眼睛，嘴邊長長的胡須一翹一翹的，十分討人喜愛。

　　每次我放學(xué)回家，剛坐下來做作業(yè)。被小貓發(fā)現(xiàn)了，它便大搖大擺地走過來，“嗖”地一下就跳到我的身上，趴在我的大腿上，卷縮著身體，呼呼地大睡起來，真是把我的大腿當(dāng)成它的柔軟舒適的床了。我忍不住伸手去撫摸它，它懶懶的.睜開眼，抬起頭，輕輕的用舌頭添我的手，做出一副好可愛的樣子。

　　大家都說小貓溫順、乖巧，但在以前，小貓的脾氣可一點(diǎn)也不好，對我們又抓又咬，像和它有仇似的，不要我們靠近它。

　　那一天，上夜班的爸爸回到家，發(fā)現(xiàn)小貓毫無生氣的躺在床邊，耷那著頭，用可憐乞盼的眼神看著爸爸，發(fā)出一聲聲痛苦的哀吟。爸爸大驚，急忙叫醒了媽媽，媽媽立刻翻身下床，穿起衣服，查看完小貓的病情后，馬上翻箱倒柜地找到了藥，把小貓抱在懷中，小心翼翼地給它喂藥，就像呵護(hù)自己的孩子一樣……終于，小貓在我們精心照料下，戰(zhàn)勝了病魔，從此，小貓就改了脾氣，對我們親熱起來了。

　　小貓體會到了我們的 “愛”，也在為我們增添著“愛”。我想，我也是我們家的一只可愛的小貓吧！

六年級的作文300字 篇2

　　我的爸爸是一個很和藹的人，中等個子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的`嘴，滿頭的銀發(fā)，靈巧的手，結(jié)實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。

　　在我的記憶里，爸爸似乎永遠(yuǎn)是現(xiàn)在這副神采奕奕的模樣，穩(wěn)當(dāng)，厚實(shí)，在爸爸的“人生”字典永遠(yuǎn)沒有“萎靡”這兩個字，在不衰的臉上，隨時都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認(rèn)錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。

　　可你別看那時我的爸爸那么嚇人，但是只要我乖乖的聽話，他就會眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。當(dāng)然了，如果我不但乖乖的聽話，成績還好的話，爸爸的心里就會更甜了！

　　還有一點(diǎn)，爸爸很嚴(yán)厲，有一次，我寫作文時，由于平時不注意收集素材，寫不出來，他硬是叫我寫，還說達(dá)不到要求就重寫。那次我寫到了兩點(diǎn)多才寫好，爸爸才讓我去睡覺。

　　這就是我那常常面帶笑容，又有點(diǎn)嚴(yán)厲的爸爸。

六年級的作文300字 篇3

　　我有一個可愛的表弟他又胖又矮真像個胖乎乎的小矮人，他又調(diào)皮又可愛。

　　有一次，他到我家來做客，我把玩具狗狗給他玩，他竟然把狗狗的耳朵給扯掉了。我被他氣壞了，幸好舅媽幫我縫好了。

　　我的表弟已經(jīng)三歲了，他還是有一點(diǎn)不聽話他很喜歡打人，有一次他把我的鼻子抓爛了！好痛呢！你說他調(diào)不調(diào)皮。

　　他很喜歡打架，一看到人就去打架。他很喜歡鎧甲勇士和奧特曼。他很怕癢我一撓他，他就躲過去躲過來！很可愛。

　　他還很怕我們吹他耳朵，一吹他耳朵他就哈哈笑。呵呵你看他可愛不可愛！

　　我的表弟也很可愛，有一次我和他一起看電視上播出的水上游戲的節(jié)目，他一邊看一邊說："姐姐，你為什么不去玩這個�。浚⑽艺f：＂你為什么讓我去呀？表弟說：＂因為我想看你落水的樣子�。�

　　哈哈，好可愛好調(diào)皮的表弟呀！我越來越喜歡我的表弟了！說了那么多你認(rèn)識了我的'表弟了嗎？你喜歡我的表弟嗎？他很可愛很調(diào)皮吧！

六年級的作文300字 篇4

　　一年之計在于春，春天是朝氣蓬勃的季節(jié)，也是五彩繽紛的季節(jié)。我喜愛春天，因為它是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。清晨，小草上掛著珍珠似的露水，樹上的小鳥，正和微風(fēng)吹過的樹葉"沙沙"作響的聲音合奏一曲"歡樂頌"。隱藏在一片野草中的喇叭花次第綻放，幾種不同的顏色爭芳斗艷。河岸邊，柔軟的柳條撫著水面，好像在照看著自己婀娜的容姿""春天里，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。

　　我喜愛春天，因為這一個是細(xì)雨連綿的季節(jié)。春天如絲的細(xì)雨，連綿不斷，像斷了線的珠子一樣;有時又猶如一片白色的薄霧，在雨中行走，就像在云霧中行走一般，恍如人間仙境，實(shí)為一幅美景。細(xì)雨還是植物的"營養(yǎng)品"，讓樹木更添翠綠之彩，使百花更添嬌艷之姿，為雨后春筍沖破堅硬的土層提供"力量"

　　我喜愛春天，更因為它有著寬廣的'胸懷，毫不吝嗇，無私地將自己美麗的風(fēng)景與世界萬物共同分享，讓花開得更艷麗、使樹木擁有青翠欲滴的光彩、把溫暖與喜悅?cè)鱿虼蟮氐拿恳粋�角落""這就是我所喜愛的季節(jié)--春天。

六年級的作文300字 篇5

　　星期天，我做完了作業(yè)，就拉上爸爸一起到鄉(xiāng)下的河里去釣魚。

　　我們來到小河邊。夏日炎炎，草長鳶飛，清澈的河里風(fēng)平浪靜，只有魚兒在水草間追逐、嬉戲，不時泛起陣陣漣漪。我心里暗喜：今天肯定會有不小的收獲。

　　爸爸幫我打了一個窩，然后我們找了個陰涼的地方坐下來。我先拿出魚竿，系上魚線、魚鉤，再把魚餌裝到魚鉤上，我使勁將魚鉤拋到河里，靜靜地坐在那里觀察浮標(biāo)的動向。不一會兒，我就熱得滿頭大汗，時間一分一秒地過去了，可浮標(biāo)一點(diǎn)動靜都沒有 不錯哦 ，在我有點(diǎn)坐立不安的時候，爸爸在旁邊鼓勵我“做任何事都要有耐心”。突然，浮標(biāo)猛地往下一沉又上來了，爸爸告訴我說：“這是魚兒在試探”。又等了一會兒，終于有魚咬鉤了，浮標(biāo)上下顫了兩下，沉到水里的幾節(jié)浮標(biāo)全部浮上來了，我一看時機(jī)成熟，就用力一抬竿，一條活蹦亂跳的大鯽魚就落到岸邊的.草地上。我欣喜若狂地大喊：“我釣到一條大魚啦�！�

　　我按照前面的方法，又接連釣了幾條大魚。沒想到我第一次就能釣這么多魚，真是令人喜出望外呀！

　　原來釣魚也是有許多學(xué)問的。

六年級的作文300字 篇6

　　老師常說：生活中處處有數(shù)學(xué)。在生活中，許多普普通通、毫不起眼的小事有時可以變成一個個既有趣又引人深思的數(shù)學(xué)問題。我們經(jīng)常做的數(shù)學(xué)題就是在解決一個個生活中的問題。這不，我又在吃漢堡時發(fā)現(xiàn)了一個有趣的數(shù)學(xué)現(xiàn)象。

　　3個人吃3個漢堡，3分鐘吃完，9個人吃9個漢堡幾分鐘吃完？

　　平時，媽媽經(jīng)常帶我去吃漢堡，我只知道吃，從來沒有想到還可以變成數(shù)學(xué)題來做，碰到這題覺得真有趣。剛開始，我想：3個人吃3個漢堡，那1人吃1個漢堡不就是1分鐘，9個人吃9個當(dāng)然是9分鐘了。這樣想著，我趕緊把答案告訴了媽媽。

　　可媽媽說：“孩子，要好好想想，想想我們吃漢堡的情形。”我聽了，愣住了，剛才的得意勁一下子沒了，靜下心來左思右想，突然想到：3個人吃3個漢堡用了3分鐘，1個人吃1個漢堡也用了3分鐘，那9個人吃9個漢堡也只要3分鐘。

　　我沒有馬上把答案告訴媽媽，又反反復(fù)復(fù)地想了幾遍，覺得沒問題后才把答案告訴媽媽。媽媽點(diǎn)頭笑了笑，夸我是個愛動腦筋的孩子。

　　瞧，生活中的.一件小事也能變成一道有趣的數(shù)學(xué)題，數(shù)學(xué)真是無處不在�。�

六年級的作文300字 篇7

　　我們班有許多值得夸獎的同學(xué)，但是我今天要夸夸的同學(xué)是俞逸帆，他也是最值得我學(xué)習(xí)的人，他高高的個子，濃濃的眉毛，圓圓的臉，他做的好事可多了！

　　記得有一次放學(xué)了，同學(xué)們都背著書包回家了，但是在校園門口有一個影子卻在不停地動。走近一看，原來是我們班的`俞逸帆，他背著沉重的書包，彎著腰在草坪里撿樹葉。落葉在空中飛舞著，像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，婀娜多姿，美麗極了。他的腳踩在樹葉上，發(fā)出“沙沙”的響聲，樹葉不停地向下落，他不停地彎下腰去撿，頭一點(diǎn)一點(diǎn)的，像覓食的小鴨子。

　　第二天，我們來到學(xué)校，老師向我們講述了這件事情，同學(xué)們才恍然大悟，原來我們不在的時候，是俞逸帆在默默地為班級做好事，在默默地為班級爭光。為此，我們班被評為了“行為規(guī)范班”。

　　這就是俞逸帆，他這種奉獻(xiàn)的精神難道不值得我們夸獎，不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

六年級的作文300字 篇8

　　夏夜里，在閃閃的星光下，你是否曾聆聽這蛙鳴；冬日里，在暖暖的陽光下，你是否曾傾聽這鳥叫.

　　上帝是公平的，它給我們一對耳朵，它們不是擺設(shè)，而是生活中必不可少的工具。

　　我是一個“馬大哈”。人家都說女孩子最細(xì)心了。可我就是與眾不同。整天丟三落四的，被媽媽給數(shù)落個沒完。

　　上課了，我翻開抽屜一看，呀！作業(yè)本怎么不翼而飛了？我急得抓耳蕘腮，像熱鍋上的螞蟻一樣�？墒侨螒{我怎么尋找，怎么呼喚，它始終未浮出水面。這時，窗外響起一陣腳步聲。我詫異的往外一看，呀，是我媽，不，是我的上帝，我的救星�。‘�(dāng)我樂呵呵的接過本子時，卻發(fā)現(xiàn)媽媽擺著一張冷臉。Oh!My god!我情知大事不妙了。

　　我的預(yù)感就是靈驗！沒錯，我剛到門口，就有一大堆“教育”在等著我了，它的'內(nèi)容十分廣泛，可以從人生哲學(xué)到名人名言乃至將來的生活。雖然我不喜歡，但我從里面傾聽到了愛��！

　　誰會喜歡訓(xùn)話呢？每一個孩子都不喜歡，他們甚至覺得這比打罵還要難受。那么，這些人還沒有學(xué)會傾聽，它是一門藝術(shù)，它需要用愛去青天，千萬不要白白糟蹋它。

　　每一個人都是藝術(shù)家，他們都用愛去傾聽這個美麗的世界，無論是蛙鳴，是鳥叫，還是愛！

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