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      六年級(jí)年的作文

      時(shí)間:2024-04-10 17:31:39 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)年的作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

      六年級(jí)年的作文

      六年級(jí)年的作文 篇1

        小學(xué)六年級(jí)是一個(gè)特殊的年級(jí),非一二三四五年級(jí)能比。學(xué)習(xí)緊了,時(shí)間少了,壓力也大了。我來(lái)介紹介紹吧!

        時(shí)間延長(zhǎng)。以往放學(xué),我們都可以與其他年級(jí)一塊回家,放學(xué)早,我們還可以打球,玩耍,無(wú)憂無(wú)慮,開(kāi)開(kāi)心心每一天,到了六年級(jí),成,人心惶惶,放學(xué)路上再也沒(méi)有了嬉笑以及快樂(lè)的歌聲,而是“哎呀,作業(yè)太難、太多了!”“明天又要考試了,加油!”之類的話數(shù)不勝數(shù)。再者,原來(lái)放學(xué)早,可以玩一會(huì),可現(xiàn)在,我們比低年級(jí)多上一小時(shí),回家已經(jīng) 點(diǎn)了,同學(xué)們都像趕投胎似的往家跑,回家已是天黑……

        考試頻、作業(yè)多。六年級(jí)顯著的特點(diǎn)是考試頻、作業(yè)多,幾乎三天一小考兩天一大考,常常試卷如海,幾天過(guò)去試卷還沒(méi)講,同學(xué)們?cè)嚲砜偛灰?jiàn),理由是:試卷太多,我搞不清是哪一張了。諸如此類。還有,作業(yè)也多,每天一小摞,同學(xué)們苦不堪言,但老師的殺手锏便是:六年級(jí)就這樣,為上初中做準(zhǔn)備唄!哎。

        壓力大。象我吧,每次單元考試、小考都是沒(méi)下第三,可這次期中考試我考得不好,結(jié)果,媽媽免不了一些嘮叨。哎呀什么照這樣下去上初中咋辦。∧憔蜎](méi)努力過(guò)。等話我耳朵都聽(tīng)煩了。一句話,有則拼命復(fù)習(xí)之無(wú)則加勉。許多學(xué)友都有同感,考好了,不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)努力,考差了,哎呀,給我天天寫(xiě)日記、讀書(shū),第二天,一大摞書(shū)擺在你面前,直覺(jué)告訴你,你玩的.時(shí)間就由書(shū)來(lái)代替!嗚嗚嗚……

        哎,六年級(jí)對(duì)誰(shuí)都是考驗(yàn),加油吧!

      六年級(jí)年的作文 篇2

        “記好了拔插頭啊,你這個(gè)書(shū)呆子!”媽媽一邊叮囑著,一邊關(guān)上了家門(mén),去上班了。

        “好了好了,我知道了!你快走吧,我今天一定要把這本書(shū)看完!”我一邊不耐煩地應(yīng)著,一邊頭也不抬地看著書(shū),全然不知媽媽已經(jīng)走了。

        媽媽經(jīng)常稱我為“書(shū)呆子”,我卻很喜歡這個(gè)不大好聽(tīng)的稱號(hào)。愛(ài)看書(shū),畢竟也是一種好習(xí)慣嘛!撫摸著我手中的《魯濱遜漂流記》,我與書(shū)發(fā)生的那件有趣的往事,又像放電影一樣重現(xiàn)在我眼前……

        那時(shí),我還在上三年級(jí)。一天上午,我趴在沙發(fā)上看著《粉飾太平》,手機(jī)突然收到了一條王涵發(fā)過(guò)來(lái)的'短信!按箢^,下午兩點(diǎn),去學(xué)校操場(chǎng)踢球吧!你可不能一直這樣頭腦發(fā)達(dá),四肢簡(jiǎn)單了呀!”很快,這條消息就被我拋之腦后,我又繼續(xù)看起了書(shū)。

        下午一點(diǎn),我突然想起了這條約定。于是,我順手拿起一本書(shū),飛也似的向?qū)W校跑去?墒,操場(chǎng)上空無(wú)一人。我使勁一拍我的榆木腦袋,哎呀,來(lái)早了!我只得坐在圍欄旁,借著看書(shū)來(lái)打發(fā)時(shí)間。不知不覺(jué)中一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,操場(chǎng)上件件熱鬧起來(lái)?晌覅s仍然沉浸在書(shū)的世界里,根本沒(méi)有注意到周圍的變化。直到一個(gè)足球彈到我身邊的欄桿上時(shí),我才從書(shū)的世界里脫離出來(lái)。一時(shí)間,我還沒(méi)弄清我為什么會(huì)在操場(chǎng)上,因?yàn)槲夷X袋里亂糟糟的,根本沒(méi)時(shí)間考慮!罢l(shuí)的球。俊蔽掖舐暫暗。遠(yuǎn)處,球的主人匆匆忙忙地跑過(guò)來(lái),那是……那是王涵!

        “大頭,原來(lái)你在這兒!我還以為你到哪兒去了呢!”

        王涵跑到我身邊,把我從地上拉起來(lái)。這下子,我才弄出個(gè)所以然來(lái)。這個(gè)時(shí)候,我的腦袋里只有那本沒(méi)看完的書(shū),已經(jīng)并不想踢球了?墒峭鹾俏业摹盎茧y之交”,我又不好意思推辭。于是,我便心不在焉地來(lái)到足球場(chǎng)上,踢了一個(gè)小時(shí)的球。隨后,我便向王涵請(qǐng)了個(gè)假,又回到圍欄旁,津津有味地看起書(shū)來(lái)。

        書(shū)一到我手上,我便火速進(jìn)入書(shū)的世界中。“楊繼盛……真是個(gè)鐵漢。為了國(guó)家,他竟然抵上自己的性命,死劾嚴(yán)嵩!多么高尚的品質(zhì)啊!”哎,我看起書(shū)來(lái)可真是投入。r(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我卻絲毫沒(méi)有注意到。夜幕漸漸降臨了,操場(chǎng)上早已空無(wú)一人。直到合上書(shū)的最后一頁(yè),我才“醒”過(guò)來(lái)。這時(shí),已經(jīng)五點(diǎn)半了。

        “尹雨航!”一聲怒吼,使我從幻想中脫離出來(lái)。我趕緊跑出我的房間,媽媽正板著臉看著我,“再三叮囑你拔插頭,怎么又忘了?你這個(gè)書(shū)呆子!”

      六年級(jí)年的作文 篇3

        今天下午,呼吸著新鮮的空氣,我出來(lái)散步,這個(gè)時(shí)間,我們小區(qū)的牡丹花全都開(kāi)了,大大的,美的讓人不眨一下眼睛。它像一個(gè)美麗的小姑娘,穿著厚厚的花衣裳,一層一層的包起來(lái),里面黃黃的小花像是要把你勾引過(guò)來(lái)似的,婀娜多姿,隨風(fēng)擺動(dòng)。

        牡丹一簇簇盛開(kāi)在我們小區(qū),像是對(duì)我們小區(qū)最美、最天然的可愛(ài)裝飾品,許多人都拿著照相機(jī)在那里拍呀拍,怎么拍都拍不夠,仿佛要永遠(yuǎn)把它照在心里一樣。

        我站在這位可愛(ài)的小姑娘面前,呼吸變得急促,眼睛都不眨一下,那實(shí)在太美了!紅的花,綠的葉,又像是一位百花仙子一樣,永遠(yuǎn)盛開(kāi)在人們心中。我從頭到尾地看了一遍,還嫌不夠,又看了眼,一定要把她的容顏永遠(yuǎn)記在心中!

        牡丹的美,是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,但是,我們要用行動(dòng)來(lái)表示我們真心喜歡它,那就千萬(wàn)不要摘它,摘了它,就會(huì)敗了,多可惜,那只是滿足一時(shí)的.愿望,卻滿足不了一世的愿望。

        就算牡丹花敗了,但凋零的是花,不是春天!

      六年級(jí)年的作文 篇4

        秋天來(lái)了,老師們帶我們來(lái)到了一個(gè)小公園觀賞秋天。

        在去公園的路上,我看見(jiàn)了兩排筆直的樹(shù)——法國(guó)梧桐。我摸了摸法國(guó)梧桐上落下來(lái)快枯焦的葉子,有的葉子像老人面頰上的皺紋,有的葉子才剛一碰它就變成了碎渣,它們真的好干枯呀!

        我們到了小公園,先來(lái)到了一個(gè)湖邊。湖的四周都是正在梳妝打扮的柳樹(shù)姑娘。湖中還有一對(duì)嬉戲的小鴨子,它們你追我趕地在水里打鬧著,一會(huì)兒飛快游進(jìn),一會(huì)兒將頭扎進(jìn)水里,撲棱棱又出來(lái)?yè)u著身上的水,好不自在!

        我們順著湖的另一邊看去,湖的對(duì)面開(kāi)著一些荷花。有的花兒開(kāi)得正旺,有的還只是個(gè)花骨朵兒,零零星星地鑲嵌在綠綠的荷葉中間。湖中的荷葉已經(jīng)開(kāi)始衰敗,有些像喜羊羊的腳丫,有些還像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。

        看完荷花,我們?nèi)ビ^賞別的景。突然看見(jiàn)旁邊草叢中長(zhǎng)出許多的小蘑菇。一堆像燒餅似的小蘑菇疊放在一起,可愛(ài)極了!旁邊還有一朵長(zhǎng)得像花兒一樣的蘑菇,開(kāi)著嫩嫩的“花瓣”,真有意思。

        順著小石子路,我們繼續(xù)往前走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)前面有一片草坪。走近一看,原來(lái)是三葉草,葉子上還有很多露水,很像晶瑩的小珍珠。小珍珠間還有很多小小的未開(kāi)的花骨朵兒,粉粉的.嫩嫩的。

        最后我們來(lái)到了小公園后面的花園兒;▓@里有許多的花兒。有白的,紅的,黃的,粉的。處處都是一股誘人的花香,這股撲鼻的香氣,讓我仿佛沉醉在其中。

        !秋天你真美,你讓我的心情無(wú)比愉悅無(wú)比歡快。我喜歡你!

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