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      六年級的作文300字

      時間:2024-04-04 17:16:19 六年級 我要投稿
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      六年級的作文300字

        在學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      六年級的作文300字

      六年級的作文300字 篇1

        我做了一個夢,我可愛的家鄉(xiāng)--莆田,他變得那么美麗、可愛。

        一幢幢綠色的大樓如雨后看筍般拔地而起;一條條綠色的馬路向遠方延伸;一片片綠色的湖水,樹林。放眼望去,滿世界的綠。

        景美人也美。馬路上不在有司機的.叫罵聲中,不再有“嘀嘀”的喇叭聲;菜市場上不再有嚷嚷的吵雜聲,不再有扯破喉嚨的叫喊聲。滿世界的靜。所有人都有工作,都安居樂業(yè),不再有乞丐,更不再有官,沒有人會犯法。

        科技更是發(fā)達,小區(qū)里的運動設(shè)施樣樣俱全,許多老人在這兒運動,安度余生;學校里傳來了朗朗的讀書聲,下課,男同學像被放飛的鳥兒一樣奔向操場,女同學則在走廊上散步,聊天。馬路上,機器人清潔工在打掃衛(wèi)生;機器人交警正在指揮;機器人司機正在開車。人們不知道車禍是什么,因為根本不會有車禍。

        這雖然是夢,不過在不久的將來,一定會成為現(xiàn)實。因為,莆田在進步!在超越!莆田的子孫后代們在努力。所以,這定能成為現(xiàn)實。

      六年級的作文300字 篇2

        友情是雨天的一把傘,撐起了一片晴天;友情是寒夜里的一盞燈,燃燒著熱情的火焰;友情是春天里的一陣溫馨的風,撫摸著我受傷的心靈;友情是迷茫中的一劑清醒劑,促使我迷途知返。

        那是一個不幸的早晨。體育課時,我一不小心摔倒了,我痛得嚎啕大哭起來,渴望同學們能有人來扶一扶我,可是我就像一個與他們毫無關(guān)系的`人似的,竟然對我熟視無睹!我感到十分憤怒。這時,她們——張耀方,鄭必盈,陳藝恒不約而同地趕了過來,不約而同地問我:“你怎么樣了?”她們小心翼翼地把我扶了起來,在去校醫(yī)室的途中,鄭必盈輕輕地用手拭去了我的淚水,親切地說:“別哭了,會感冒的。”張耀方嬉皮笑臉地說了起來:“別哭了,我給你講個笑話:從前有個人……”她邊講還邊配上了滑稽的動作。陳藝恒故意掩住臉,說道:“別哭了,你再哭我也要哭了!”她們的安慰讓我漸漸地收住了淚水,傷口帶來的痛苦轉(zhuǎn)移了。我心中感嘆到:我們的友情真是天長地久啊!

        友情讓人生更加絢麗多彩,友情讓人生更加順利,友情讓人生更加活力四射。

      六年級的作文300字 篇3

        喂,喂,螃蟹你別跑呀!

        我穿著早已進水了的阿迪鞋,撲通又踩進一個水潭。唉,螃蟹去哪兒了?

        在海南度假,最有趣的事莫過于抓螃蟹了,搬開海邊堆積著的火山石,指甲蓋大小的螃蟹正靜靜地等待著你呢!不過—要想抓住它們可不容易,首先,你要熟悉這附近的'地形以免一個趔趄摔成一個落湯雞。

        而且這里的小螃蟹啊,都蠢的很,你只要比它們聰明一點點,就會發(fā)現(xiàn)它們逃跑都是緊貼著你搬來的石頭—它的家媽咪—跑的。所以,要想抓住它們,你只用不停地翻石頭,翻啊翻,翻啊翻……

        當然,有的螃蟹也會故作聰明地裝死,比如說,我翻開一塊大石頭,忽然注意到了一塊泛藍光的貝殼,身為貝殼收藏愛好者的我立刻星星眼伸爪過去—“哇—”高分貝的女生響徹祖國南方,這哪是貝殼呀,分明是一只大螃蟹!

        奇怪的是,這只螃蟹竟一動不動地等待著我的“最終審判”,難道是死了?不,它才沒有死呢,剛剛還想夾我來著!嘿嘿……我奸笑著,伸出一只咸豬手……

        快來海邊捉螃蟹吧!不對,如果你比螃蟹還要笨的話,那還是算了。

      六年級的作文300字 篇4

        春姑娘悄悄地來到人間,開始了自己的旅行。

        她先來到果園,這兒一點,哪兒一指:蘋果花姐姐喝醉酒似的,全身通紅,在“床”上閉目養(yǎng)神;梨花妹妹穿著一身雪白的長裙,在綠葉的“庇護”下,躲躲藏藏;桃花妹妹穿著一身粉紅的`連衣裙,在“舞臺”上引吭高歌……

        春姑娘又來到田野間,這兒一看,哪兒一望,露出了笑容,原來:高梁發(fā)出了小芽,小芽的身體胖胖的,頭尖尖的;稻子苗開始漸漸變成豪華的“綠地毯”;小白菜苗白白胖胖的身軀隨處可見……

        看著一番美景,春姑娘蹦蹦跳跳地來到了小路上,小草已探出了頭,小花已穿上了新衣。“好美的一片翠綠!”春姑娘感嘆著。竹筍聽見了聲音,探出了頭,對春姑娘說:“我的美麗是雷公公的功勞嗎?我要好好謝謝她!边@一番話被雷公公聽見了,說:“不用謝我,要謝春姑娘呀!毙≈窆S點點頭,春姑娘會意地笑笑。

        春姑娘著自己的旅行,一切事物都沉浸在春姑娘溫暖的懷抱里。

      六年級的作文300字 篇5

        天空中,下著蒙蒙細雨。輕輕地下著,像是給大地洗禮。

        下大了,我跑進亭子里,坐了下來,聽聽四周,“沙沙”的聲音更是不絕于耳。

        地上全濕了,我的頭發(fā)也有點濕。

        雨水滑到發(fā)尖,落到我的鼻梁上,又滾到我嘴邊,我舔了舔。這雨好甜喲!

        我最喜歡聽雨水落在葉子上的聲音,“嘀嘀”,聲音好輕柔、好舒心。讓人有一種幻想的感覺,好像春雨跟嫩葉說:“快長吧!長得又大又蔥郁。說罷,滑到葉尖,停留了片刻,便落了下去。鉆進泥土里,不見了!

        有時,雨一時落不下來,在葉子上打起了轉(zhuǎn)。就像在跳華爾茲呢!一會兒左、一會兒右。真好玩。

        我悠閑地靠在亭柱上,沉浸在這美好的.境界里,欣賞著這自然的美景。

        雨下小了,我又沖進雨里,往家走。

        到處都濕漉漉的,就連空氣也像是濕的,深吸一口氣;一股涼絲絲的感覺便貫穿全身。

        我默默地走著,低頭看著鞋子帶起的水花,它們像跳水運動員一樣,在空中翻了一個身,又落到地上,又溶到了雨水里,別有一番情趣!

        到家了,我抖了抖身上的雨,外面,雨還在下著。

      六年級的作文300字 篇6

        20xx年7月9日,我的眼鏡中心開業(yè)了!中心里的眼鏡都是我設(shè)計后制造出來的。這些眼鏡功能很多。

        這種眼鏡防沙塵。假如你遇到風沙天氣,你就放下樓模式;它也防閃光,如果是大晴天,陽光十分強烈,防閃光模式就開始了,這樣就能保護你的眼鏡;如果你感到無聊寂寞時,就有“人”和你說話(所謂的人,其實是知心鏡片),和你說悄悄話;再一個就是快樂芯片,如果你當時心情十分煩躁,生氣,它就會給你講笑話,放一曲曲優(yōu)美的歌兒,讓你心情愉快,頓時大笑起來;最后一個知識芯片就像一本百科全書,它可以為你解答各種知識難題。由于最后一個要翻動自如,所以我要把它設(shè)計得更加好。

        這種眼鏡之所以神奇,是因為我在鏡架的長柄里裝置了一種芯片,只要一按鏡柄上的.微型按鈕就OK了,別人會以為你只是扶了一下眼鏡。

        朋友,你想購買這種眼鏡嗎?屆時請到我開的眼鏡中心來吧!

      六年級的作文300字 篇7

        河源位于我國廣東省東北部,它雖然沒有北京、上海、福州等一、二線城市繁華,卻也是沙灘上一座美麗的沙碉。

        河源有許多景點,其中比較有名的就是桂山風景區(qū)——野趣溝了。野趣溝顧名思義當然是“有野趣”了。因為有水在這里可以燒烤、可以漂流。如果你有勇氣還可以到兩岸的山林里去探險。野趣溝的水也很有趣,水很清很凈。都能看見水里游來游去的魚群,只要你脫了鞋把腳放進水里,坐下不動就會有無數(shù)的小魚圍在你腳邊久久不愿離去。這些魚充滿靈性和人十分親近,你覺得有趣不?

        能和野趣溝媲美的還屬萬綠湖。萬綠湖碧波蕩漾,放眼望去船和人都顯得如此渺小,湖中一座座島就如它的五臟六腑,為萬綠湖增添了勃勃生機。聽說香港的飲用水也是從萬綠湖流過去的呢!如果你來到萬綠湖別忘了登上渡輪,去感受萬綠湖兩岸宜人景色。站在船頭迎著清風,岸邊的青山、綠樹飛快地從眼前掠過,遠處水鳥貼著湖飛舞,時不是還傳來它們的歌聲,仿佛置身在一幅畫卷當中。心中不由想起“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來!钡.詩句。

        河源雖美,但只能算自然界里的滄海一粟罷了,還有更多美麗的等待我們?nèi)ヌ剿。在大自然面前人類不得不稱贊它的鬼斧神工,欽佩它的神奇力量。

      六年級的作文300字 篇8

        今天,我們上了一堂有趣的科學課。實驗主題是“橡皮泥的沉與浮”。隨著第二次鈴聲的`響起,我們開始了有趣的一課。

        “同學們,今天我們要講的是……”

        開始上課了,我們立即打斷了回想下課的思緒,轉(zhuǎn)入到學習中來!伴_始作實驗!”老師一聲令下,同學們早已準備好材料,開始做起來。我們拿出橡皮泥,用筆輾壓成薄狀,再用橡皮泥捏成自己想要的模樣就行了。

        我們組制作了一個似船非船的怪物,把它輕輕放入水中,成功了!我們正要分享成功的喜悅時,船沉了。我們把船打撈上來,把一個小洞修復(fù)了。

        我們又試了幾次,終于成功了。但我們決定加大難度。

        我們放了幾個鐵片上去,沒想到,它竟能承受下來。我又放了幾個上去,它都承受下來了!我們個個都欣喜若狂。

        不一會兒,這堂課結(jié)束了,我們依依不舍的離開了實驗室。

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