六年級(jí)年的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)年的作文 篇1
咳，老師，真討厭，讓我跟這個(gè)“丑八怪”坐在一起，你看：她長(zhǎng)得高高瘦瘦，黝黑的皮膚，臉上長(zhǎng)著一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑，一頭枯黃分叉的頭發(fā)，笑起來(lái)露出黃黃的牙齒，讓人看起來(lái)就覺(jué)得很不舒服。她脾氣暴躁如牛�？刹�，前幾天，男同學(xué)欺負(fù)她，她便火冒三丈，打起架來(lái)。這是我有生以來(lái)，第一次親眼看見(jiàn)女生和男生打架，而且還很“激烈”，讓人不敢相信的是，“丑八怪”打贏了。
我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對(duì)她說(shuō)：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過(guò)我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個(gè)不相干。”她埋頭寫作業(yè)，也沒(méi)有發(fā)脾氣。“喂！你聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有呀？”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來(lái)。
有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天，丟死人了�！俺蟀斯帧笨戳撕螅B忙把我扶起來(lái)，我站起來(lái)，推開(kāi)她的手，大聲說(shuō)：“走開(kāi)，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉！”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開(kāi)了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車�？赡翘�，什么事情也沒(méi)發(fā)生。
轉(zhuǎn)眼間，就迎來(lái)了期中考試�？纪陻�(shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來(lái)了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦？”這次期中考試，可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個(gè)小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢！不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧，我平時(shí)對(duì)她那么過(guò)分，她肯定。我急得像熱鍋上的`螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見(jiàn)我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來(lái)了一支藍(lán)色的圓珠筆。
“丑八怪”其實(shí)不丑嘛！還挺漂亮的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的。
六年級(jí)年的作文 篇2
一眨眼，六年的小學(xué)生活過(guò)去了，六年里，我與許許多多的同學(xué)成為了好朋友。其中，我印象最深的就要屬伍葉菲了。提起伍葉菲，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。
她的個(gè)子不高，頭卻比一般人的大，同學(xué)們都說(shuō)她有個(gè)裝滿智慧的腦袋。一雙烏黑發(fā)亮的眼睛炯炯有神，加上一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，真惹人喜愛(ài)。
她之所以給我留下深刻的印象，原因有兩點(diǎn)，其一是：她有虛心好學(xué)的精神。一天，老師給我們上了新課，課后給我們布置了幾道數(shù)學(xué)題，放學(xué)后，其他同學(xué)都陸續(xù)走出教室，回家了。惟有她走進(jìn)了辦公室。原來(lái)她被一道數(shù)學(xué)題難住了，想了很久都沒(méi)有想出來(lái)。她緊皺眉頭，走進(jìn)了辦公室去請(qǐng)教老師。老師給她分析題目后，她高興地拍打著自己的頭自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我怎么就不會(huì)從這方面去想呢？由于她虛心好學(xué)，每次考試總排在全班前三名。
她之所以留下深刻的印象，其二是：她有助人為樂(lè)的.精神。
那是一個(gè)雷雨交加的下午，同學(xué)們都陸續(xù)回家了，教室里只剩下她，xx和我，除她帶傘外，我們倆只能眼看著老天發(fā)呆。她看了看我們，對(duì)我們說(shuō)：”你們稍等一下，我去想想辦法。“說(shuō)完，撐著雨傘消失了風(fēng)雨中。過(guò)了一會(huì)兒，她回來(lái)了，她懷里抱著兩把雨傘。原來(lái)，她跑到了住在學(xué)校附近的同學(xué)家里，借來(lái)了兩把雨傘。見(jiàn)此情景，我和陳環(huán)不約而同地說(shuō)：”我怎么就想不到呢？“回家的路上，我們?nèi)说男那樘貏e愉快。伍葉菲小小年紀(jì)，就能如此熱心待人，真是少有。
她虛心好學(xué)的精神和助人為樂(lè)的優(yōu)秀品質(zhì)，給我留下了難以磨滅的印象。她給我鼓舞，給我力量，激勵(lì)著我永不停步，努力向前。
六年級(jí)年的作文 篇3
一對(duì)形影不離的好朋友。
我和陳明是一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
有一天陳明到我家來(lái)做作業(yè)，我們做完作業(yè)就玩起我們手工小組做的小木船。陳明見(jiàn)我的小木船又漂亮又精致，就這兒摸摸，那兒摸摸。我見(jiàn)她這么喜歡的小木船，便開(kāi)口：“你喜歡就拿起來(lái)玩吧！”陳明向我笑了笑，于是拿起了我的小木船，翻來(lái)覆去地看來(lái)看去。忽然，陳明一失手，“啪”，我的小木船掉在了地上，木片撒了一地。我見(jiàn)我的.小木船成了這樣，“哇”地一聲哭了起來(lái)。陳明一時(shí)不知所措，向后退了幾步，一不小心踩在了我的小木船上，把我的小木船踩得稀巴爛。這時(shí)我哭得更響了，陳明抓了抓腦袋，吞吞吐吐地說(shuō)：“對(duì)不…起啊…我…我不是故意的�！薄罢f(shuō)一聲對(duì)不起有什么用，你要賠我一只小木船！”我說(shuō)著一把奪過(guò)她的小木船，用力地摔在了地上，還在她的小木船上踩了幾腳。陳明這時(shí)沒(méi)有說(shuō)話，只是慢慢地整理她的書包和已被我踩爛的她的小木船，默默地走了。
第二天，我沒(méi)有和陳明一起步行上學(xué)，只是我走在她前面。在拐彎角時(shí)我忍不住看了她一眼，我突然發(fā)現(xiàn)她一直盯著我。到了學(xué)校，我去交作業(yè)時(shí)故意往她那兒走，希望她能和我說(shuō)一句話，可是她故意扭過(guò)頭去，裝作沒(méi)看見(jiàn)。體育課上，我好幾次都站在她的身后，想向她承認(rèn)錯(cuò)誤，可每次鼓起勇氣站在她的身后總是說(shuō)不出話來(lái)。
放學(xué)了，我一個(gè)人回家，感到十分冷漠、孤獨(dú)�；氐郊�，我又看見(jiàn)昨天被陳明踩爛的小木船，眼淚就落了下來(lái)。我不是在為我的小木船傷心，而是為昨天我的行為而傷心。這時(shí)，“叮咚—叮咚—叮咚—”的門鈴聲響起了，我擦干眼淚，去開(kāi)了門�！芭�，是你！”原來(lái)陳明來(lái)了。陳明進(jìn)了屋，從書包里拿出一只精致的小木船和一本書，說(shuō)：“昨天是我不對(duì)，是我把你的小木船摔在了地上。為了彌補(bǔ)我的過(guò)失，昨天晚上我和我的爸爸媽媽一起做了一只小木船，今天還給你。噢，這兒還有一本書，送給你，不過(guò)不知道你喜不喜歡�！币�(jiàn)陳明這樣客氣，我臉紅了，說(shuō)：“昨天哪里是你的錯(cuò)，明明是我的錯(cuò)，是我不對(duì)�！薄班蓿疫�要跟你說(shuō)一句，我中學(xué)不能在這兒讀了，我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也不多了，讓我們不再吵架吧！”陳明說(shuō)�！班�！”我握住陳明的手，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
現(xiàn)在，我又和陳明成了一對(duì)形影不離的好朋友，我們一起步行上學(xué)，一起步行回家，一起做作業(yè)，一起玩游戲。
六年級(jí)年的作文 篇4
從剛到爺爺家過(guò)年，到現(xiàn)在，我一直舍不得離開(kāi)爺爺家，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了，爺爺家那邊的東西，都要比我們家好玩多了。特別是我妹妹養(yǎng)的一條狗。
那只狗叫丑丑，如果只從他的臉來(lái)看的話，我保證，全世界的人都會(huì)說(shuō)他很丑。但是又看頭又看身子，黑白相間的毛色，你會(huì)覺(jué)得它非常漂亮，非�？蓯�(ài)。忘了說(shuō)，它是一只公狗。而且它才出生49天，就跑得比人還快了。表面上看起來(lái)的它非常脆弱，其實(shí)不脆弱，他的力氣可大了。有一次，我妹妹把它踹了一腳，就把它給惹火了。它就追著我妹妹跑，我妹妹眼看它就要追上了，就逃到了床上。我妹妹以為它上不來(lái)了，就松了口氣。那時(shí)候我在旁邊悄悄看。我只見(jiàn)丑丑蹲了一下，一下子就跳到了床上，把妹妹拉下了床。在地板上妹妹以為他要咬她的`臉，就用雙手遮住臉。誰(shuí)知道，丑丑沒(méi)有咬她的臉，而是咬她的鞋子。我看見(jiàn)了，徹底無(wú)語(yǔ)了。原來(lái)丑丑只咬打它的東西�。�
他也非常會(huì)跑。有一次，我和妹妹把丑丑帶出來(lái)玩，妹妹悄悄給我說(shuō)：“趁現(xiàn)在，丑丑沒(méi)發(fā)現(xiàn)我們，我們就假裝把它甩了，看他是什么反應(yīng)�！闭f(shuō)著我們就跑了。我們剛賣出幾步，丑丑就發(fā)現(xiàn)我們跑了。于是它就邊跑邊叫，好像在說(shuō)：“主人等等，別丟下我�。�！”不一會(huì)，丑丑輕而易舉地追上我們了。我也沒(méi)想到，它的小腿兒，還挺給力的，對(duì)嗎？
它也非常可愛(ài)。有一天晚上，我和妹妹坐在床上看電腦上的電影。我總感覺(jué)后面有什么東西在弄我，我打開(kāi)燈，回頭一看，是丑丑！我看見(jiàn)它的眼睛漸漸閉上了，而且打了個(gè)哈欠。打哈欠時(shí)的叫聲，還有那個(gè)樣子，是無(wú)法用詞語(yǔ)來(lái)形容的。真可愛(ài)啊~~！然后我摸了摸它的頭，他漸漸睡著了。
我也希望養(yǎng)一條狗，而且是和丑丑一樣的狗。因?yàn)橛幸痪湓捠沁@樣說(shuō)的“狗是人類最忠誠(chéng)的朋友！”
【六年級(jí)年的作文】相關(guān)文章：
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-18
六年級(jí)年的作文09-19
六年級(jí)年的作文09-19