(推薦)六年級(jí)年的作文5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)年的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)年的作文 篇1
今天是星期五，天上正下著雨，但雨也阻擋不了我高興的心情。“熬過(guò)這天就是周末了�！蔽�，一跳一跳地來(lái)到了教室。
“堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持，一定要撐過(guò)這節(jié)課”來(lái)得靜悄悄卻引起一片轟動(dòng)，下課鈴猶如救世主一般，拯救了我們。此時(shí)，我覺(jué)得下課鈴是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，縈繞耳畔，余音繞梁，使得我發(fā)出了“啊�！钡馁澝缆暋Ｎ一剡^(guò)神來(lái)，喊出口號(hào)“沖啊”,隨著“人海”“游出”教室。
“我扭到腳了！”某某同學(xué)彎下腰，輕輕拉開(kāi)我的褲腿，用手碰了碰我的腳踝，我疼得大叫了一聲，嚇得同學(xué)的手馬上縮了回去：“我看是挺嚴(yán)重，需要去醫(yī)院?jiǎn)�？”我咧了咧嘴，說(shuō)：“沒(méi)事的，還能動(dòng)，應(yīng)該沒(méi)大問(wèn)題，休息一下就好了�！蓖瑢W(xué)們似乎有些不放心，說(shuō)：“你要是上廁所，叫我們，我們背你去�！薄�
上課了，我的伙伴們架著我，帶我到自己的位置上。下課了，外面下著雨，他們打著傘，扶著我到廁所。我很高興，他們是我真正的朋友，不辭辛苦，不停地照顧我，無(wú)微不至。上課了，他們也不嫌麻煩，慢慢地扶著我回到教室；上體育課的時(shí)候，他們怕我在教室里無(wú)聊，放棄了在操場(chǎng)上自由的奔跑，快樂(lè)的戲耍，放松心神的.機(jī)會(huì)，在教室里陪我聊天，給我講笑話。在大家歡快的笑聲中，我終于還是沒(méi)能忍住，眼淚啪嗒啪嗒地掉了下來(lái)，這是感激的眼淚，是我發(fā)自內(nèi)心的感激。我連忙揩揩眼淚，才沒(méi)有被伙伴們發(fā)現(xiàn)。
盡管我是那么的小心翼翼，還是被眼尖的朋友看到了我落淚的情景。他們不解，我就問(wèn)：你們?yōu)槭裁茨敲磶臀�？“因�(yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)。”
就這么一句短短的話，卻讓我愣了半天，使我難忘。此時(shí)我心中只剩下無(wú)窮的感激了。
六年級(jí)年的作文 篇2
新的一年又一次來(lái)到了我們的身邊，不知不覺(jué)中，我們又長(zhǎng)大了一歲。隨著年齡的增長(zhǎng)，加在我們身上的“壓力”也相繼增加了。
學(xué)校、老師、煩心的功課，像一座座小山，壓在我們肩上，使我們直不起腰來(lái)……
家庭、父母、掃地、洗碗，力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，像一塊塊沉甸甸的大石頭壓在我們心里，使我們透不過(guò)氣來(lái)……
競(jìng)爭(zhēng)、友情、摸模糊糊、懵懵懂懂的`感情，像一排排巨浪，洶涌而來(lái)，使我們迷失方向……
如果我會(huì)降龍十八掌，我就把所有壓力一掃而光……
如果我會(huì)如來(lái)神掌，我就把所有壓力一齊壓到五指山下，永世不得翻身……
如果我會(huì)乾坤大挪移，我會(huì)讓所有的壓力全部消失，讓所有的壓力都變成快樂(lè)和歡笑……
想一想，這都是不可能的，如果世界上沒(méi)有了壓力，就像地球沒(méi)有了引力；如果世界上沒(méi)有了壓力，就像馬兒失去了韁繩；如果世界上沒(méi)有了壓力，就像河水失去了堤壩；如果世界上沒(méi)有了壓力，就像汽車失去了引擎。地球沒(méi)有了引力，也就沒(méi)有了秩序；馬兒失去了韁繩也就失去了前進(jìn)的方向；河水失去了堤壩就會(huì)亂流亂淌；汽車失去了引擎就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力；如果我們沒(méi)有了壓力，也就失去了前進(jìn)的目標(biāo)和生活的意義。壓力雖然是我們成長(zhǎng)的煩惱，也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
有付出就會(huì)有回報(bào)，一份耕耘收獲一份希望。只要我們不怕困難，正視壓力，排除干擾，努力學(xué)習(xí)，壓力就會(huì)變成動(dòng)力，引導(dǎo)我們勇往直前，到達(dá)成功的彼岸。
六年級(jí)年的作文 篇3
我的父母經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，我要好好學(xué)習(xí)。他們就是因?yàn)樾r(shí)候不好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在才沒(méi)有文化的。所以我要好好學(xué)習(xí)，以后不僅可以教自己的孩子學(xué)習(xí)，還可以找個(gè)好工作。
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只是亞軍”。從這句話中，我有許多理解。假如，有一片森林從沒(méi)有人進(jìn)去過(guò)。有一天，第一個(gè)人進(jìn)去了，過(guò)了幾天又有一個(gè)人進(jìn)去了，隨后他們兩個(gè)又一一出來(lái)了�？傻谝粋�(gè)人總比第二個(gè)人應(yīng)該自豪，而第二個(gè)人是不可能有第一個(gè)人有的.那種優(yōu)越感。我個(gè)人認(rèn)為呢，這只是大部分人的觀點(diǎn)。如果沒(méi)有第三個(gè)人進(jìn)去，那世界上豈不是就他們兩個(gè)人進(jìn)去了嗎，所以我覺(jué)得第一個(gè)人也挺厲害的。說(shuō)不定第一個(gè)人晚去幾天，那第二個(gè)人不就超越第一個(gè)人了嗎，這不就會(huì)出現(xiàn)一些巨大的逆轉(zhuǎn)了嗎？所以我覺(jué)得這兩個(gè)人沒(méi)什么區(qū)別。
可轉(zhuǎn)念一想，萬(wàn)一第一個(gè)人不進(jìn)森林了，那第二個(gè)人會(huì)不會(huì)也不進(jìn)森林了呢？所以我又覺(jué)得還是第一個(gè)人應(yīng)該比第二個(gè)人更加的開(kāi)心�！安戎叭说哪_印，最佳結(jié)果也只是亞軍。”這句話的意思不就是這樣。有第一個(gè)人走過(guò)了這個(gè)森林，那第一個(gè)人就是冠軍，而第二個(gè)走進(jìn)森林的人就只能當(dāng)亞軍了。雖說(shuō)第一名和第二名只有數(shù)字1、2名之差，可它們?cè)谶@件事里就有很大的差距了。所以我們不要去學(xué)別人做什么，自己做的就是自己做的，別人說(shuō)不好又不是真的不好。只要自己覺(jué)得自己盡力了，做得好了就不用管別人說(shuō)什么。再說(shuō)了，管那么多干什么？我還嫌累呢。
這就是我自己對(duì)這句話的理解。自己就是自己，別人說(shuō)就讓他（她）說(shuō)吧。反正就這樣，再好的做不出來(lái)了。所以要勇敢承認(rèn)，這就是我做的，不是別人做的。說(shuō)自己做得不好的人還不一定有自己的好呢！所以要做自己。還是那句話“走別人的路，永遠(yuǎn)不如走自己的路�！�
六年級(jí)年的作文 篇4
理想是指路明燈，沒(méi)有理想，人生就如荒漠，沒(méi)有生機(jī)；沒(méi)有理想，人生就如黑夜，沒(méi)有光亮；沒(méi)有理想，人生就如迷宮，沒(méi)有方向。倘若一個(gè)人沒(méi)有理想，他的人生將會(huì)平平庸庸，碌碌無(wú)為。
我的理想是成為一名演員。每當(dāng)我看完一部電視劇，整個(gè)人都投入到了劇情當(dāng)中。故事主人公的命運(yùn)，每每令我感同身受，仿佛我天生就有做演員的潛質(zhì)似的。漸漸的，我對(duì)戲劇的癡迷程度達(dá)到了高潮，一次，盡然情不自禁地，模仿電視劇的情景寫(xiě)了一出微型的劇本。然后就邀請(qǐng)同齡伙伴，親戚朋友一起來(lái)參加“演出”，并將“演戲”的全過(guò)程拍攝下來(lái)，拿給爸爸媽媽看。雖然沒(méi)有華麗的服裝與合適的場(chǎng)地，但我的內(nèi)心卻激蕩著成功的喜悅與驕傲，并且充滿了成就感。因?yàn)樗吘故俏业?第一次創(chuàng)作��！從那時(shí)起，我對(duì)影視表演更加充滿了好奇與熱愛(ài)，內(nèi)心常常閃爍著夢(mèng)想的火苗，堅(jiān)定地立下了當(dāng)演員的志向。
似花似霧，夢(mèng)想在青澀的微笑中淺唱低吟著自己的樂(lè)章。歌手羽泉有一首歌《奔跑》，歌中唱道：“奔跑路上有夢(mèng)做翅膀，敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖。把浩瀚的宇宙裝進(jìn)我胸膛，即使再小的帆也能遠(yuǎn)航�！睕](méi)錯(cuò)，小帆也能遠(yuǎn)航，即使在這個(gè)世界渺小如沙粒的我們。只要努力，就能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大宏偉的夢(mèng)想。但是，光溜嘴皮了是不行的，要把它落到行動(dòng)之中。要知道，夢(mèng)想之路是從荒蕪之地開(kāi)辟出來(lái)的。只有付出努力和汗水，才能實(shí)現(xiàn)美好的愿望。讓我們的理想在如花的季節(jié)里璀璨如煙花吧，加油，同學(xué)們！
六年級(jí)年的作文 篇5
母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。自古以來(lái)人們都知道：水是自然界生物的生命。母愛(ài)就如水一樣清澈，母愛(ài)也同時(shí)在默默的澆灌著一朵又一朵稚嫩的小花蕊，陪伴著小花蕊慢慢地長(zhǎng)大長(zhǎng)大！
在母愛(ài)的澆灌中，我慢慢地長(zhǎng)成了一朵生機(jī)勃勃的'花苞骨，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽在流汗寸，我望著那一顆顆似水晶般的汗珠時(shí)我卻一無(wú)所知。
因受了一點(diǎn)風(fēng)寒，我發(fā)燒了。一陣涼颼颼的風(fēng)從外吹來(lái)，讓感到一種寒風(fēng)刺骨的感覺(jué)，路上沒(méi)有行人，只見(jiàn)一個(gè)穿著單薄衣人服的女人正用她那寬厚的肩膀背著剛從井里打來(lái)的水，近了，走近了。啊！是媽媽。媽媽昌著風(fēng)雨從屋內(nèi)進(jìn)來(lái)說(shuō)，有一個(gè)老人說(shuō)，去到一個(gè)有風(fēng)有雨有雪的地方，只要喝一下當(dāng)?shù)氐乃托辛�，這是水土不服的癥狀。媽媽邊說(shuō)邊勺碗水給我喝，我感覺(jué)我喝到不只是水而是母親的乳汁。
我的病一天天的好了，媽媽一囗說(shuō)，要去捉魚(yú)給我補(bǔ)補(bǔ)身體。說(shuō)完，媽媽便左手拿桶，右手拿網(wǎng)。氣勢(shì)磅礴的出發(fā)了。過(guò)了好一會(huì)才回來(lái)，只見(jiàn)，左手拿一條只有7寸長(zhǎng)得魚(yú)，右手抺著辛勤的汗水。我發(fā)現(xiàn)，媽媽的手都白了，沒(méi)有血色了。我不再吱聲了，飛快地跑過(guò)跑去拼命地讓眼淚奪眶而出。
母愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。你在開(kāi)心的同時(shí)有一個(gè)人比你還要開(kāi)心，你流淚時(shí)她也在隨你流淚﹑自責(zé)。她是誰(shuí)？未何我曾經(jīng)并未發(fā)覺(jué)。她就是上帝派來(lái)守護(hù)孩子的守護(hù)者，她有一個(gè)響亮的名字母親。
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