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      六年級作文300字

      時間:2024-03-05 15:57:59 六年級 我要投稿
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      六年級作文300字

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的六年級作文300字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級作文300字

      六年級作文300字 篇1

        對我的愛很多,有父母的愛,老師的愛,還有朋友的'愛。這次我要說的是同學(xué)給我的關(guān)愛。

        就拿今天的事來說吧。

        上午,數(shù)學(xué)老師讓我們把作業(yè)寫到作業(yè)本上。放學(xué)后,我太粗心了,不知把數(shù)學(xué)本弄哪兒了,回了家才發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本沒了,焦急萬分。媽媽讓我先寫到一張紙上,下午到學(xué)校補到作業(yè)本上。

        我早早到學(xué)校后,把課桌都找遍了,又到老師辦公室找,還是沒有我的數(shù)學(xué)本?齑蝾A(yù)備鈴了,我著急地哭了。同學(xué)劉亞楠看見后,過來問我:“怎么了?”我哭哭啼啼地說:“我......我找不到數(shù)學(xué)作業(yè)本了。”她聽了后安慰我說:“別哭了,沒事,你可以先給數(shù)學(xué)老師說一聲!蔽也粮裳蹨I,傷心地說:“可......可我怕數(shù)學(xué)老師批評我!眲嗛凰p子,干脆地說:“走,我陪你去!”我眼睛一亮,感激地說:“謝謝你!”告訴老師后,劉亞楠仍繼續(xù)寬慰我,最讓我感動的話是:“佳佳,別傷心了,沒事的,找不到你可以換本,我?guī)Я艘粋,先拿去用吧!”

        劉亞楠的關(guān)愛使我下午的心情好了起來。我想對劉亞楠說:謝謝你給了我?guī)椭,我們永遠是最好的朋友!

        今天的事雖然是小事,但劉亞楠同學(xué)給我的關(guān)愛在我心中就像一顆明亮的星星,閃閃發(fā)光。

      六年級作文300字 篇2

        有人學(xué)會了下棋,有人學(xué)會了打乒乓球,有人學(xué)會了彈鋼琴,而我卻學(xué)會了騎自行車。

        記得有一次我下樓玩,看見院里的朋友們自由自在的騎著自行車,很神氣的樣子,然后我叫上爸爸媽媽一起到阿米尼自行車店買下了一個天藍色的自行車。

        正要騎車,我的心有點迫不及待,又很激動,還有些害怕摔倒。開始的那幾天總是一次又一次的.摔倒,腿都摔破皮了,騎上就立刻摔了下來,總是把握不住車把的平衡!過了一天我有摔了幾次,總結(jié)多次摔跤的經(jīng)驗我又一次勇敢的騎上了車,腳一蹬車子向前平穩(wěn)的前進了,不過幾米的路程就又一次的摔了下來,但是我沒有氣餒和以前相比還是有進步的,我決定堅持下去每天都去練習(xí)經(jīng)過一個星期的練習(xí),我越騎越順、越騎越穩(wěn)、越騎越猛,我終于學(xué)會騎自行車了。

        在院子里我們小朋友們天天都有比賽,每次的比賽我的成績還是比較理想的,我喜歡騎自行車。

      六年級作文300字 篇3

        我有一個好同桌,她叫劉玉蘭。她有一對彎彎的捷毛,美麗的捷毛下面則是一雙大大的眼睛,再往下看,就是一張櫻桃似的嘴巴了;綁著一個馬尾辮,那樣子可愛及了。

        說起她的性格呢,那可是及其溫順了,好像沒有一點兒脾氣,不管你怎樣,都不能把她惹生氣。

        一次課間時間,她出去玩了,而我呢,則在教室里擺弄著她的文具。這時,我從她的文具盒里拿出了她最最心愛的直尺,輕輕的扳弄著玩,突然一個同學(xué)跑過來,撞著我手了,直尺一下就被弄斷了,我不知所措,急得像熱鍋上的.螞蟻——團團轉(zhuǎn),心想:“這可怎么辦呢?”她知道了,會是怎樣的表情呢,她會生氣嗎?我該怎么向她說呢?上課了,劉玉蘭回到了教室,發(fā)現(xiàn)直尺不見了,便問我看見沒有,我支支吾吾的說:“對不起啊,我……我把你……你的直尺給弄斷了,你不會生氣吧?”劉玉蘭一開始有一點兒驚訝,但她沒有生氣,笑了笑,說:“我怎么可能生氣呢?我是那種人嗎?它斷了就斷了吧,”之后,我們還向以前那樣開開心心的一起玩耍,好像就沒有這回事一樣。

        這就是我的同桌,一個心胸寬廣的人!

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