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      六年級(jí)的作文

      時(shí)間:2024-03-04 07:17:15 六年級(jí) 我要投稿

      實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇(精品)

        無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      實(shí)用的六年級(jí)的作文6篇(精品)

      六年級(jí)的作文 篇1

        相信大家都聽(tīng)過(guò)伯樂(lè)和千里馬的故事。于是就有人說(shuō):“你是一匹‘千里馬’,還得有一位‘伯樂(lè)’發(fā)現(xiàn)你!

        先不要管你同不同意或我同不同意這個(gè)觀點(diǎn)吧。我想講一個(gè)真實(shí)的故事。

        有一個(gè)女孩,在二年級(jí)時(shí)被她媽媽拉去學(xué)國(guó)畫(huà)。怎么辦?她只好去學(xué)。誰(shuí)料到國(guó)畫(huà)班中都是大孩子,只有她一個(gè)小不點(diǎn)兒,而且許多同學(xué)已經(jīng)學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,畫(huà)出的魚(yú)會(huì)游,畫(huà)出的鳥(niǎo)會(huì)飛。在這樣的環(huán)境中,她自然覺(jué)得自己比別人差很多很多。雖然這樣想,但她總是盡力地去畫(huà),但她畫(huà)得實(shí)在不好。

        有一次,老師出于對(duì)她的鼓勵(lì),把她的畫(huà)拿上講臺(tái)展示。她多少是有點(diǎn)兒歡喜的?墒钱(dāng)老師展開(kāi)畫(huà),全班三十多張嘴開(kāi)始肆無(wú)忌憚地笑,只有她的眼圈慢慢地紅了。她抓起書(shū)包跑出了教室,并發(fā)誓再不進(jìn)來(lái)。

        她為這件事苦悶了好久好久,她有時(shí)甚至覺(jué)得自己真的是“沒(méi)用的N次方”!她心里實(shí)在有太多委屈,太多不悅。她隨手扯了一張白紙,用筆寫(xiě)下了心中一時(shí)傾瀉的感受。

        若干天后,怒氣消了。當(dāng)她再次翻出作業(yè)本時(shí),她忽然覺(jué)得自己文筆挺不錯(cuò)的。于是她辭去了國(guó)畫(huà)班,決定用國(guó)畫(huà)班的學(xué)費(fèi)學(xué)習(xí)寫(xiě)作。

        她遇見(jiàn)了一位好老師。他風(fēng)趣又幽默。天賦再加上誠(chéng)心的努力,她取得了全班第一的'好成績(jī)。于是她再接再厲,作文的境界越來(lái)越高,筆已成了絕對(duì)服從她的靈異之物。

        這個(gè)女孩,就是我。

        是的,從那時(shí)到現(xiàn)在,我學(xué)會(huì)了許多,也忘記了許多,但我唯一沒(méi)有忘記的,還是由國(guó)畫(huà)班轉(zhuǎn)寫(xiě)作班這一過(guò)程。我覺(jué)得以前的我是一只毛毛蟲(chóng),我深深地把自己包裹在繭里,沒(méi)有任何人注意我,沒(méi)有任何人發(fā)現(xiàn)我,于是我自己發(fā)現(xiàn)了自己。當(dāng)我的作文次次成功地受到老師的表?yè)P(yáng)時(shí),我感覺(jué)自己的身心正在悄悄蛻變,打開(kāi)硬繭,一只美麗的蝴蝶正在悠悠藍(lán)天中飄然欲仙。

        做自己的伯樂(lè)吧。也許你是一匹千里馬,上帝在賦予你生命時(shí)摻入了大量潛力;也許你是一匹千里馬,但遺憾的是并沒(méi)有人看中你或發(fā)現(xiàn)你。這很正常。街上那些做著“明星夢(mèng)”的少男少女們,有幾個(gè)幸運(yùn)的人能被選中并一炮走紅?那一夜成名的超男超女,都是純屬幸運(yùn)、純屬巧合而已。也許上帝給了你驚人的天賦,藏在你的身體里。有的人,沒(méi)有人來(lái)發(fā)現(xiàn)自己身上的潛力,于是一生就平淡地度過(guò);有的人,幸運(yùn)地被人發(fā)現(xiàn),一炮走紅。但是“幸運(yùn)的人”總是極少數(shù)。如果你是一個(gè)有驚人天賦的人卻沒(méi)有人來(lái)發(fā)現(xiàn)你,那么你要怎么辦呢?對(duì)了,這就要你自己來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的潛能,自己注意自己,自己關(guān)懷自己,自己鼓勵(lì)自己,將來(lái)你若是成功了,那么捧紅你的也將是你自己!

        想一想,如果你的潛能在一生中都未被發(fā)現(xiàn)、都未被運(yùn)用,是不是十分遺憾?有人說(shuō),生命其實(shí)像花朵綻放。那么“花朵”就是你的潛力與天賦。每個(gè)人身體里的那朵花,在你受別人的肯定與欣賞時(shí),你身體中的那朵花自然會(huì)開(kāi)得很艷、很艷。一朵花的生命只允許它盛開(kāi)一次,于是每一朵花都會(huì)牢記開(kāi)放的時(shí)間與姿勢(shì),不會(huì)有哪一朵花在開(kāi)放時(shí)開(kāi)錯(cuò)了或錯(cuò)過(guò)了。不論有沒(méi)有人去欣賞,去贊揚(yáng),它也要美美地開(kāi)一次,那是它一生的終點(diǎn),也是它最美的時(shí)候。作為植物,它們用開(kāi)花結(jié)果來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;作為人,就要把自己天生的潛力與后天的努力進(jìn)行完美結(jié)合,像植物一樣讓自己身心中那朵花的花瓣得到舒展,讓花蕊散發(fā)香味,真正這樣實(shí)現(xiàn)一生的價(jià)值。

        “嘚嘚嘚……”,聽(tīng)見(jiàn)千里馬馬蹄剛勁的聲音了嗎?如果實(shí)在是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)或注意你,那么,做自己的伯樂(lè)吧!

      六年級(jí)的作文 篇2

        每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.

        我們感恩母親給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.

        母愛(ài)神圣而博大,母愛(ài)如春雨般滋養(yǎng)著我,默默地付出。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙,不斷地接受內(nèi)那無(wú)情的河水沖刷,不斷的積淀。在生命的記憶里,母愛(ài)是溫暖的,是我最值得回憶的,讓我難以忘懷。

        我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:“一個(gè)年輕的母親在看到一只狼叼走了在襁褓中的嬰兒時(shí),她以驚人的速度追上了這只狼,情急之下她跳到了狼的背上,狼受了驚嚇后狂奔數(shù)百里,而那母親依然在狼的身上,這位母親瘋狂的毆打著狼,直到救下這嬰兒!币晃黄胀ǖ哪赣H,在釋放母愛(ài)時(shí),顯示了超人的力量,正可謂:母性的力量勝過(guò)自然界的法則!

        人的生命只有一次,那就是母親給予我的,是母親,我學(xué)會(huì)了在成長(zhǎng)中感恩,我在這愛(ài)的呵護(hù)下成長(zhǎng),我也明白了許多道理,因此,在離開(kāi)母親后,我變得獨(dú)立自主的生活,一個(gè)人學(xué)習(xí),讓我體會(huì)到了那份難以割舍的母愛(ài),在我的心頭涌起。因?yàn)槟赣H,我學(xué)會(huì)了感恩,在快樂(lè)中成長(zhǎng)。

        龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的'感恩;文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).

        當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了辛勤工作的母親那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)絡(luò)飛快地敲著熟悉的鍵盤(pán)時(shí),是否憶起了深夜加班的母親那忙碌的身影;當(dāng)我們款待同學(xué)的時(shí)候,是否想起了母親用辛勤的汗水換來(lái)的錢(qián)……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,可是我們不能忘記母親給予我們的一切。我們應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們

        紀(jì)伯倫曾這樣說(shuō)過(guò):“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼,就是母親;最美好的呼喚,就是媽媽”。不錯(cuò),您是黑暗中的一束光芒,為我照亮黑夜的路;您是浩瀚海洋中的一位導(dǎo)航者,為我指引未來(lái)的路;您是我避風(fēng)遮雨的港。我一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)感謝您,不讓您失望。

      六年級(jí)的作文 篇3

        今天傍晚,我在我家前面的草地上玩,因?yàn)槟抢锏幕ú荼容^多,所以我喜歡在那里玩。

        我在一棵大榕樹(shù)下乘涼的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一只蟲(chóng)子趴在一片嫩綠的葉子上。我心想:這可能是個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)。于是,我馬上拿來(lái)放大鏡來(lái)觀察。原來(lái),趴在葉子上的是一只蚜蟲(chóng),它正在津津有味的吸著葉汁。

        就在這時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了這只蚜蟲(chóng),螞蟻用觸角左碰一下蚜蟲(chóng),又碰一下蚜蟲(chóng),告訴后面的螞蟻,螞蟻們沖上去,一只領(lǐng)頭螞蟻拍一下蚜蟲(chóng)的屁股,蚜蟲(chóng)便乖乖地從屁股里排出一些水珠似的東西,螞蟻們迅速的沖上去,大口大口的吃了起來(lái)。

        這時(shí),一只七星瓢蟲(chóng)飛來(lái)了,螞蟻便向七星瓢蟲(chóng)開(kāi)始了“進(jìn)攻”,七星瓢蟲(chóng)多處受傷,七星瓢蟲(chóng)望著快要到嘴的'食物,飛走了。

        查閱有關(guān)資料,我才知道蚜蟲(chóng)排出來(lái)的是蚜蜜,蚜蜜很甜,螞蟻們很喜歡吃,螞蟻向七星瓢蟲(chóng)“進(jìn)攻”是因?yàn)檠料x(chóng)和七星瓢蟲(chóng)是好朋友。螞蟻為了吃到蚜蜜,所以才向七星瓢蟲(chóng)“進(jìn)攻”的。

        !這真是一件有趣的是。

      六年級(jí)的作文 篇4

        十月一日是一年一度的國(guó)慶節(jié),是祖國(guó)母親的生日 。祖國(guó)母親今年58周歲了,因此全國(guó)都洋溢著喜慶的氣氛。

        乘著這氣氛,我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。

        中午,吃完了飯,我們就漫步在田間銷(xiāo)路,欣賞田園風(fēng)光,當(dāng)走到外婆家的地是,看著那嬌小的辣椒,像花兒一樣的萵筍,竹子般的洋辣椒……一切讓人感到一陣歡喜,然而繼續(xù)向前走就沒(méi)有這么好的事物了:

        一口池塘邊,全是一群一群的死魚(yú)漂在水上,旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。

        我們?cè)偻笆卓,橘子?shù)又是碩果累累,枝繁葉茂。這可真奇怪,就像別人說(shuō)的水土不同吧!

        我們又沿著山路向前周,一路上,爸爸媽媽停的'向我介紹,還講了一些他們小時(shí)侯的故事!瓡r(shí)間不早了!我們又從另一條路回外婆家,一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把,恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下,就這樣我們有回到了外婆家。

        這次國(guó)慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水,但是去外婆家也飽了我的眼福呀!

      六年級(jí)的作文 篇5

        江南深秋的早晨,明麗的陽(yáng)光和煦地灑在生動(dòng)而溫馨的城市。

        今天是周六。早上與兒子晨跑歸來(lái),順便到三茅宮菜場(chǎng)門(mén)口街頭小鋪去買(mǎi)面包。鋪?zhàn)忧坝腥、四個(gè)學(xué)生在買(mǎi)早餐,大概都是小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生,或者也可能是初中的學(xué)生去補(bǔ)課吧。其中一個(gè)女孩子在接攤主找零時(shí)掉下了一塊錢(qián)。掉下來(lái)的'原因可能是小女孩沒(méi)接住,也可能是攤主忙中撒手早或遲了半拍,總之一塊錢(qián)掉了下來(lái),而且掉在了兒子的腳旁邊。小女孩推著自行車(chē),手里還拿著剛買(mǎi)的東西不便彎腰。兒子毫不遲疑地彎腰撿起交給那小女孩,贏得小女孩甜甜一笑。兒子要了兩塊面包,四塊錢(qián)。我掏遍全身只找到三塊零錢(qián),不好意思地拿著百元鈔票遞過(guò)去,攤主一臉的困惑。此時(shí),剛匆匆轉(zhuǎn)身要走的那位小女孩甜甜的笑容伴著甜甜的聲音一起送了過(guò)來(lái):叔叔,給你!不待我細(xì)細(xì)品味這種幫助,甚至不待我決定是否應(yīng)該接受這種幫助時(shí),一塊錢(qián)已遞到了我手上。本能的謝字還沒(méi)出口,小女孩已經(jīng)上了自行車(chē),飄然遠(yuǎn)去了---

        一股暖意生上心頭。因?yàn)橐磺卸荚诖掖抑邪l(fā)生,我不僅沒(méi)有來(lái)得及向小女孩表示感謝,甚至也沒(méi)有留意小女孩長(zhǎng)得什么模樣,下次見(jiàn)面時(shí)也許依然互不相識(shí),但她深深感動(dòng)了我和我的兒子。我說(shuō)不清這短短的一分鐘左右發(fā)生的事情是否具有以及究竟具有多少值得闡述的意義,但至少它讓我們懂得:人與人之間少一些冷漠,就多一份溫馨;少一些羈絆,就多一份通暢;少一些自我,就多一份和諧。今后,我和家人應(yīng)該對(duì)周?chē)嗤度ヒ恍╆P(guān)注的目光,因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)千年古城原來(lái)是那么亮麗而生動(dòng)。

      六年級(jí)的作文 篇6

        寒冷的冬天一過(guò),春姑娘便帶著春風(fēng)春雨翩翩而來(lái),它張開(kāi)雙臂,舞著纖手,把碧綠灑滿大地,把百花插上枝頭,花兒爭(zhēng)奇斗艷,散發(fā)出誘人的清香,令人心曠神怡。鳥(niǎo)兒舒暢自由,向著藍(lán)天高唱:“春天來(lái)了!

        春天一到,春雨也變來(lái)臨了。果真,這幾天在下著小雨呢!你看,小雨細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙似霧,無(wú)聲無(wú)息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹(shù)枝上的嫩芽微微探出可愛(ài)的小腦袋,靜靜地望著我微笑。小雨調(diào)皮地落在它們的身上。哈!好一件“珠紗衣”呀!風(fēng)娃娃也是那么頑皮,不住地吹著雨絲到處奔走,落在樹(shù)上,落在小草上,落在我們的臉上。雖然,我的衣服被淋濕了,但是,我的心里依然是樂(lè)滋滋的。

        過(guò)了一會(huì),雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了。柳樹(shù)上長(zhǎng)出了嫩黃的柳絲,每條柳絲的末端都掛著晶瑩透亮的水珠,一陣陣微風(fēng)吹來(lái),銀光閃閃。竹林里,春筍悄悄地把頭伸出地面,長(zhǎng)長(zhǎng)地伸了個(gè)懶腰,吸了一口大地賜予的新鮮空氣和土地的`芳香。小孩子們擺脫了媽媽的懷抱,奔向大自然,盡情地享受著春天的溫暖,像小苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

        飄飄灑灑的春雨,我愛(ài)你!

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