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六年級作文300字【精選4篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
六年級作文300字 篇1
爆竹聲聲辭舊歲，彩燈盞盞迎新年。今晚就是除夕之夜了，這是一個特殊的夜晚，是一個舉國同慶的夜晚。
在今天晚上，我們一家人圍坐在飯桌前吃著年夜飯，年夜飯可真豐盛啊，名字也很喜慶，像：祈福喜蝦、如意百財(cái)包、年年有余……當(dāng)然，除夕的重頭戲還是春晚，吃完年夜飯，我們一家坐在電視機(jī)旁，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會，等待著新春的鐘聲。
我和表姐穿著漂亮的新衣服，高高興興出門了，在門外，被煙火點(diǎn)綴的夜空顯得格外漂亮，爆竹聲也不絕于耳，我們的臉上都洋溢著歡樂的笑容。我們完全被五彩繽紛的煙花迷住了。
“看呀！金黃的麥穗兒！”
“哇，藍(lán)色的風(fēng)信子！”
“太美了！真像萬朵銀花！”
“這簡直是滿天的`牡丹花兒��！”
時間飛逝的好快，馬上就要新年鐘聲的倒數(shù)了�！�10、9、8、7……”開始倒數(shù)了�！爱�(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”新年的鐘聲敲響了，新的一年開始了！我在心中許下新年愿望：在新的一年里，更加努力學(xué)習(xí)，取得更好的成績，更上一層樓！決不辜負(fù)家人對我的期望！
六年級作文300字 篇2
“它們可是魔法石啊！”一個銀色頭發(fā)的女孩走過來說，“很抱歉剛才偷聽到你們的談話，可是那些石頭對我們來說真的很重要�！�
“你是誰？”露珊問。
“我是魔法之石的守護(hù)者，”那個女孩溫柔地說：“我叫‘雪美田’，以后你們就管我叫‘美田’。這些魔法石是我們善之星的.國寶，被封印在善之星的寶殿里�？墒�，有一次，惡之星的女王——伊桐，偷走了我們國家的國寶，在她經(jīng)過你們的星球時，我追了上來，并向她發(fā)起攻擊。她飛快地躲開，可是魔法石卻掉進(jìn)了你們的星球里。然后，它們被激活，就來到你們身邊�！�
“原來如此。”露珊問，“魔法石是怎么激活的？”
“當(dāng)一場災(zāi)難來臨時，魔法石就會被激活，就會找到它的新主人。”美田解釋道。
“那我們怎么用魔法石呢？”雨萌問。
美田一聽，連忙說：“我雖然是魔法石的守護(hù)者，但對于它們怎么用不太清楚。在記憶中，只有女王陛下才知道。”
“那我們怎樣才能找到女王呢？”露露問。
“我?guī)銈內(nèi)グ�！”美田說，“守護(hù)之棒——轉(zhuǎn)移！”
六年級作文300字 篇3
我是蔣墅中心小學(xué)六年級的一位學(xué)生，我為我是這所百年老校的學(xué)生感到驕傲。
今年暑假，我校實(shí)施了校安工程。學(xué)校變得煥然一新，充滿朝氣。原本雪白的墻壁鑲嵌著鮮艷的橙色，甭提有多漂亮了！
走進(jìn)校園，中間有一個巨大的花壇，里面有許多的花。瞧，它們開得多么旺盛呀！就像一個個美麗的花仙子在比誰更美麗。接著往前走，就是一個長長的過道，過道里呈現(xiàn)的是學(xué)校特色--"三香勵人，以德樹人"的'展板。
再往前走，就是我們新建的塑膠跑道，它為我校師生提供了一個更加舒適、安全、標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動場地，也使我們這群農(nóng)村孩子享受到了城市孩子的待遇。
室外的說了這么多，下面就說說我們的教學(xué)樓吧！我們的學(xué)校一共有19個班級。()在教學(xué)樓的走廊上徘徊，聽到的全都是同學(xué)們朗朗的讀書聲；一下課，同學(xué)們便玩的玩，鬧的鬧，到處飄蕩著歡聲笑語……
夜晚到了，群星閃爍，校園安靜了，只有路邊的燈還在亮著，等待著第二天的到來……
六年級作文300字 篇4
老師是園丁，來修改我們的知識。老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人。老師是明燈，指引我們正確的方向。我忘不了您朱老師。
四年級上冊時，您開始教我們這個班。第一節(jié)課，是介紹自己，我們問東問西，您總是笑瞇瞇，耐心的講個我們聽。我們還問了您的'年齡，本來一個人的年齡是不應(yīng)該透露給別人的。您卻告訴我們了。這使得我們都很信任您。
以前我作業(yè)忘抄了，發(fā)微信給你，您發(fā)了過來�？彀司劈c(diǎn)了，一些東西不懂，又發(fā)了過去，您還是發(fā)了過來，沒有一句怨言。到現(xiàn)在，我還是有問題不懂，您還是耐心的為我解答。
五年級快期末考試時，我得了肺炎住院，你把作業(yè)發(fā)到朋友圈里，于是我在醫(yī)院補(bǔ)習(xí)作業(yè)，做練習(xí)，知道我沒來上課是因?yàn)樯∽≡毫�，就買了營養(yǎng)品給我，替我補(bǔ)習(xí)作業(yè)，讓我期末爭取有好成績，讓我很感動。
六年級，我又生病了。您打電話幫我輔導(dǎo)，不讓功課落下，那時講了很久，好像把課上的內(nèi)容都重復(fù)了一遍。讓我學(xué)21課時更好學(xué)習(xí)。
祝老師以后工作順利，桃李滿天下！
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