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      六年級(jí)作文300字

      時(shí)間:2024-02-14 15:16:50 六年級(jí) 我要投稿
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      六年級(jí)作文300字

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      六年級(jí)作文300字

      六年級(jí)作文300字 篇1

        在成長(zhǎng)的道路上,充滿著坎坷和艱辛。雖知道今天會(huì)發(fā)生什么,但你不可能會(huì)有預(yù)知未來(lái)的能力。正在做某事的時(shí)候,信心是滿滿的,做完后,就會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)的失落了。看到成果的時(shí)候,有時(shí)會(huì)興奮,有時(shí)會(huì)遺憾。如果是想要的結(jié)果的話,等到下次就會(huì)做得更好;是不想要的結(jié)果,情緒就會(huì)變得很低落:等到下一次就會(huì)信心不振,從而失去想要的結(jié)果。假如一直延續(xù)下去的話,就會(huì)從天堂滑落到谷底。

        每一次的失敗,每一個(gè)人都有不同的.經(jīng)歷,所以結(jié)果也不同。有的人失敗了,還會(huì)重新來(lái)過(guò),在心里告訴自己,下次一定要成功。而還有的人失敗了,他們就會(huì)變的墮落,他們也許是在心里說(shuō),失敗了就是失敗了,下一次也不可能成功;蛟S他們是忘了一句話“失敗是成功之母”

        這兩種人,就恰是我們的現(xiàn)在,不知道現(xiàn)在,也無(wú)所謂過(guò)去。只知道,我們現(xiàn)在有人養(yǎng)著,有人呵護(hù)著,有個(gè)家,當(dāng)你真正明白的時(shí)候,也許都晚了,再也彌補(bǔ)不了了。只要你好好的珍惜現(xiàn)在,就是最為美好的開(kāi)始。

        你要時(shí)刻記住這幾個(gè)詞語(yǔ),自信,努力,堅(jiān)持,勤學(xué)好問(wèn),一步一個(gè)腳印。他們將會(huì)成為你,最為珍貴,最為寶貴的財(cái)富和伙伴。他們將會(huì)伴隨你抵達(dá)成功的彼岸,讓你去取得榮譽(yù)的桂冠。

      六年級(jí)作文300字 篇2

        在一個(gè)溫暖的早晨,一群可愛(ài)的小鴨子吵著要出去玩,鴨媽媽沒(méi)辦法只好帶小鴨子出去。

        到了溫哥華街頭,小鴨子看見(jiàn)了許多很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'東西,比如車子啦、大樓啦······有幾只小鴨子只顧著看沒(méi)注意跌入了下水道,鴨媽媽一看很著急,試圖用嘴巴把小鴨子叼出來(lái),可是下水道太深沒(méi)法叼出來(lái),關(guān)鍵時(shí)刻鴨媽媽沉著冷靜,看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有個(gè)巡警在巡邏,鴨媽媽跑過(guò)去用鴨語(yǔ)向巡警叫又拍著翅膀,巡警不知道鴨媽媽在說(shuō)什么一腳把鴨媽媽踢過(guò)去,鴨媽媽巡警不理它,又用嘴巴咬巡警的腿又扯巡警的褲子,巡警看著鴨媽媽的言行舉止仿佛知道鴨媽媽有什么事要他幫忙,便讓鴨媽媽帶他到“出事地點(diǎn)”。

        巡警到了“出事地點(diǎn)”二話不說(shuō)把即將被沖走的小鴨子撈了出來(lái),鴨媽媽叫著好像向巡警道謝,叫完后巡警目送它們走向街道,許多司機(jī)都停車為這些可愛(ài)的小鴨子讓路。

      六年級(jí)作文300字 篇3

        在我的語(yǔ)文練習(xí)車上,有一幅圖:在幼兒園里,為了顯示自己的幼兒園教育好,讓孩子學(xué)英語(yǔ)、器樂(lè)、計(jì)算機(jī)等等。而小孩的母親卻說(shuō):“幼兒園真周到!毙『⒈桓愕脮烆^轉(zhuǎn)向,實(shí)在搞不清自己在干什么?

        看了這幅畫(huà),我想到,現(xiàn)在的家長(zhǎng)只想望子成龍、望女成鳳的思想,一點(diǎn)也不想一想孩子是怎么想的,只會(huì)讓他們上這個(gè)補(bǔ)習(xí)班,上那個(gè)補(bǔ)習(xí)班,弄得頭暈?zāi)X脹。好好的`一個(gè)雙休日,硬是弄的一點(diǎn)時(shí)間也沒(méi)有。這真是拔苗助長(zhǎng)。這樣長(zhǎng)久下去,反而會(huì)適得其反。

        在現(xiàn)實(shí)生活中有許多這樣的例子。我的一個(gè)朋友,自從上了六年級(jí),我良久很少見(jiàn)面了。他的父母為了讓他的學(xué)習(xí)成績(jī)高,雙休日上午學(xué)語(yǔ)文,下午學(xué)奧數(shù),夜晚還要練一個(gè)小時(shí)的鋼琴。有時(shí)我找他去玩,不是在上補(bǔ)習(xí)班,就是在做作業(yè),她常常對(duì)我說(shuō):“你多好啊!做完作業(yè)就可以玩一會(huì),而我……”每當(dāng)他說(shuō)到這里,就會(huì)露出苦澀的笑。

        嗨,望子成龍,望女成鳳的父母啊!你們一直筆者孩子們學(xué)這學(xué)那,這樣會(huì)毀了他們。

      六年級(jí)作文300字 篇4

        南雁蕩山在我的心頭,那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)旅游勝地。今天,爸爸和舅舅帶我,姐姐,表妹和表弟去了雁蕩山。

        走進(jìn)雁蕩山,我就被從上山的纜車吸引住了。姐姐和妹妹也想去,爸爸只好帶我們?nèi)プ,表弟不敢去,可憐的舅舅只好和表弟一起去扔石頭了。從纜車地向下望,我看到茂密的樹(shù)叢,還有陽(yáng)光照在水里,當(dāng)我想起了一首詩(shī):“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇!弊鐾昀|車后,我們打算去看觀音洞。觀音洞在一個(gè)很高的地方,我們走走停停,我腳都麻了。終于,我們到了觀音洞。我看了看觀音洞,想:“觀音洞為什么不叫觀音寺而叫觀音洞呢?觀音洞不是寺廟嗎?”想著想著,我突然一轉(zhuǎn)頭,發(fā)現(xiàn)我們?cè)瓉?lái)走得這么高,下面的事物就跟積木一樣,而且到處碧綠,就像綠色的深淵。

        看完觀音洞,我們又想去看梅雨瀑。路上我們路過(guò)兩條小溪,小溪的路是石頭堆成的,走起來(lái)很驚險(xiǎn)。走過(guò)了小溪,我看到了一個(gè)像哨兵一樣的`石頭,好像在守護(hù)梅雨瀑。走了一會(huì)兒,我聽(tīng)到了瀑布的聲音,我就兩步并成一步的跑了過(guò)去。一看,哇~我太激動(dòng)了,這是我第一次看到瀑布,瀑布就像一條巨大的水龍從山上飛下來(lái)。

        這一天我們爬了兩座山,雖然十分艱辛,但是在終點(diǎn)有勝利在等著我們。堅(jiān)持就是勝利。

      六年級(jí)作文300字 篇5

        不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我開(kāi)始厭煩媽媽的話,總認(rèn)為她很嘮叨。

        小時(shí)候,我非常聽(tīng)媽媽的話,媽媽叫我起床,我就起床了,媽媽叫我寫作業(yè),我就寫作業(yè)了,媽媽叫我吃飯,我就吃飯了可是現(xiàn)在。璇璇起床了,快遲到了。我便假裝沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),又睡著了。過(guò)了一會(huì),媽媽又開(kāi)始叫我,當(dāng)我一看表時(shí),已經(jīng)6點(diǎn)半了,我趕緊起床刷完牙,洗完臉,磨磨蹭蹭,到6點(diǎn)50了,我一想,完了,肯定遲到,便開(kāi)始埋怨媽媽,都怪你不叫,現(xiàn)在害我快遲到了。媽媽,我懂,您也不希望我遲到,您也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我的學(xué)習(xí),可我總把你的好心,當(dāng)成驢肝肺,媽媽,其實(shí)我懂你。

        每當(dāng)您像小時(shí)候一樣來(lái)看我作業(yè)時(shí),我總是把您推出我的房間,對(duì)您說(shuō):哎呀,你不用再看了,絕對(duì)全對(duì)。事實(shí)上并不是這么回事,每次作業(yè)都有幾道錯(cuò)題。媽媽走時(shí)還說(shuō):記得把字寫好。我就會(huì)說(shuō):知道了,我寫的非常好。實(shí)際上寫的非常糟。媽媽,我懂,您希望我好好學(xué)習(xí),將來(lái)能有個(gè)好工作,希望我過(guò)的`幸福,這些其實(shí)我都知道,我會(huì)好好學(xué)的,媽媽其實(shí)我懂你。

        每當(dāng)我想起您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心,而我卻總厭煩您的嘮叨時(shí),我的心總是有一種微微酸痛的感覺(jué),媽媽我會(huì)好好學(xué)習(xí)的,長(zhǎng)大后我也會(huì)像您關(guān)心我那樣關(guān)心您,孝敬您的!

      六年級(jí)作文300字 篇6

        我的夢(mèng)想是當(dāng)一名醫(yī)生,因?yàn)楫?dāng)醫(yī)生可以在病人痛苦的時(shí)治好他,可以在病人快要死時(shí)把他從生死線上拉回來(lái)。所以我想當(dāng)一句醫(yī)生。

        有一天,我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我成了一名醫(yī)生,在一些得了癌癥病人的'房間里,看著他們一個(gè)一個(gè)死去,他們的新人非常傷心,我心里也很難過(guò),我每天都會(huì)去看望病人,我問(wèn)到:“你們都怎么了?”他們對(duì)我說(shuō):“好難受!”我下定決心要發(fā)明一種能治好癌癥的藥。我每天回家認(rèn)真研制,三周、四周、一年、二年過(guò)去了,我的心血沒(méi)有白費(fèi),終于發(fā)明了治療癌癥的藥。第二天,我來(lái)到了醫(yī)院,把藥分別拿到病房里,給病人服用好了之后,他們都神奇的好起來(lái)了,他們對(duì)我說(shuō)了好多感謝的話呢!他們臉上都露出了燦爛的笑臉,我也跟著笑了起來(lái)。他們把這藥取名“生命之源”,我的藥治好了許多人,他們都很感激我。

        我覺(jué)得做醫(yī)生很高興,因?yàn)榭梢詭椭鷦e人,那就是最快樂(lè)的啦!

      六年級(jí)作文300字 篇7

        今天,我和爸爸一起去樓下觀察桂花樹(shù)。

        爸爸對(duì)我說(shuō):“桂花樹(shù)是一種木本植物,在南方可以長(zhǎng)成非常高大的樹(shù)木,按照顏色和開(kāi)花的時(shí)間分為:金桂、銀桂、丹桂和四季桂,開(kāi)金黃色花的是金桂,咱們?cè)鹤永锏木鸵獙儆诮鹳F!

        俗話說(shuō):陽(yáng)春三月桃李艷,八月金秋桂花香。

        每到金秋時(shí)節(jié),天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,其他的樹(shù)木落葉紛紛,在其他的花凋謝的時(shí)候,我們?cè)鹤永锏墓鸹?shù)卻悄悄的開(kāi)放了。

        開(kāi)始,它只有一個(gè)大米粒那么大,散發(fā)出淡淡的清香。后來(lái),香味更濃了,在很遠(yuǎn)的地方就可以聞到;它的`葉子,和其他的樹(shù)木不同,因?yàn)橛械臉?shù)木到秋天,葉子就會(huì)變黃,而桂花樹(shù)不同,他一年四季都是綠的,從來(lái)不換顏色。

        它的樹(shù)干有兩米高,粗粗的,筆直筆直的,像一位戰(zhàn)士一樣挺立在院子里,十分茂盛。

        桂花樹(shù)的清香不僅讓人感到神清氣爽,還可以凈化空氣,我真喜歡桂花樹(shù)。

      六年級(jí)作文300字 篇8

        星期六的下午,爸爸、媽媽去單位加班去了,留下我一個(gè)人在家?吹街形绯赃^(guò)飯的碗還在水池里沒(méi)有洗,就想給爸爸、媽媽一個(gè)驚喜把碗刷洗干凈

        這是我第一次洗碗,怎么洗呢?我學(xué)著媽媽的樣子,先在洗碗池里放好水,然后再倒入一點(diǎn)洗潔精。再把碗放進(jìn)池子里,用抹布洗,左手拿一只碗,右手拿抹布,先在一只碗里面轉(zhuǎn)洗一圈,然后再翻過(guò)來(lái),把碗外面也轉(zhuǎn)洗一圈,一只碗就洗好了。再用同樣的.方法洗其它的碗。接著又放掉洗碗池里的水,再用干凈的水把這些碗沖洗一遍,最后把洗好的碗放在碗柜里。

        晚上爸爸、媽媽回來(lái)走進(jìn)廚房就驚呆了。接著猛地把我抱了起來(lái),親親我的臉說(shuō):“不錯(cuò),洗得很干凈,真是個(gè)能干的好孩子!蔽衣(tīng)了,心里特別高興,幫媽媽做一件家務(wù)事了。

        小朋友們,你們做過(guò)家務(wù)事嗎?如果還沒(méi)有,快快動(dòng)手吧!

      六年級(jí)作文300字 篇9

        從前有一個(gè)小島,上面住著快樂(lè)、悲哀、知識(shí)和愛(ài),還有其他各類情感。

        一天,情感們得知小島快要下沉了,于是,大家都準(zhǔn)備船只,離開(kāi)小島。只有愛(ài)留了下來(lái),她想要堅(jiān)持到最后一刻。

        過(guò)了幾天,小島真的要下沉了,愛(ài)想請(qǐng)人幫忙。

        這時(shí),富裕乘著一艘大船經(jīng)過(guò)。愛(ài)說(shuō):“富裕,你能帶我走嗎?”

        富裕答道:“不,我的船上有許多金銀財(cái)寶,沒(méi)有你的位置!

        愛(ài)看見(jiàn)虛榮在一艘華麗的'小船上,說(shuō):“虛榮,幫幫我吧!”“我?guī)筒涣四,你全身都濕透了,?huì)弄壞了我這漂亮的小船!

        悲哀過(guò)來(lái)了,愛(ài)向她求助:“悲哀,讓我跟你走吧!”“哦……愛(ài),我實(shí)在太悲哀了,想自己一個(gè)人呆一會(huì)!”悲哀答道。

        快樂(lè)走過(guò)愛(ài)的身邊,但是她太快樂(lè)了,竟然沒(méi)有聽(tīng)到愛(ài)在叫她!

        突然,一個(gè)聲音傳來(lái):“過(guò)來(lái)!愛(ài),我?guī)阕摺!?/p>

        這是一位長(zhǎng)者。愛(ài)大喜過(guò)望,竟忘了問(wèn)他的名字。登上陸地以后,長(zhǎng)者獨(dú)自走開(kāi)了。

        愛(ài)對(duì)長(zhǎng)者感恩不盡,問(wèn)另一位長(zhǎng)者知識(shí):“幫我的那個(gè)人是誰(shuí)?”“他是時(shí)間。”知識(shí)老人答道!皶r(shí)間?”愛(ài)問(wèn)道,“為什么他要幫我?”

        知識(shí)老人笑道:“因?yàn)橹挥袝r(shí)間才能理解愛(ài)有多么珍貴!

        讓我們用時(shí)間去感受別人對(duì)我的愛(ài)吧!

      六年級(jí)作文300字 篇10

        今天上午,我們?nèi)ネ膺呁,在公園中草坪上的灌木旁,我發(fā)現(xiàn)了一大群蜻蜓在低低地飛。如果想要抓它們,那就得蹲下來(lái),才可以抓到。就像抓螳螂,抓蚱蜢似的。這其間,我好像想到了什么似的,但一時(shí)又想不起來(lái),只好繼續(xù)往前走。

        走了一會(huì)兒,來(lái)到了一個(gè)很渾濁的池塘邊,這個(gè)塘不大,是個(gè)魚(yú)塘。有幾個(gè)人在旁邊釣魚(yú),釣完魚(yú)就去老爺爺那邊付錢。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)塘里的水中,出現(xiàn)了幾道圓圓的波紋。哦,原來(lái)是魚(yú)呀。咦,為什么它們要游上來(lái)呢?在我的心中自問(wèn)。突然,我把今天的事連起來(lái)想,終于得到了解答:天要下雨了。因?yàn)闀?shū)本上說(shuō),蜻蜓飛得低,魚(yú)游出水面換氣,是快要下雨了。我把這件事告訴大家,大家都認(rèn)為對(duì)。于是,我們加快腳步往家里走去。

        路上,我撿到了一個(gè)松果,這個(gè)松果的'鱗片緊緊地合攏著,再次證明了我是對(duì)的。因?yàn)榭茖W(xué)書(shū)上說(shuō),當(dāng)干燥的時(shí)候,松果的鱗片會(huì)張開(kāi);當(dāng)潮濕時(shí),松果的鱗片就會(huì)閉攏。天下雨的時(shí)候,哪能不潮濕呀?果然,剛回到家不久,天空中就飄下了雨。

        呀,大自然可真神奇!這次出去讓我增加了深深的體會(huì)。