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六年級(jí)的作文300字精選（4篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
如果我是海，我會(huì)盡情地享受魚(yú)兒們的“淚水”，不管它們的“淚”是酸，還是甜；如果我是海，我不會(huì)計(jì)較魚(yú)兒們?cè)谖摇绑w內(nèi)”游來(lái)游去，它們的爭(zhēng)吵我不會(huì)在乎，只要有一只在我身旁就夠了；如果我是海，我不會(huì)怕魚(yú)兒們的“淚水”，更不會(huì)怕它們的目光；
我會(huì)去享受它們的.“淚水”，讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌，不讓其他的魚(yú)兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。
可我不行，我做不到，我只是條無(wú)名的小魚(yú)；面對(duì)伙伴的“淚水”我沒(méi)有太多的言語(yǔ)，雖然我隱約能感覺(jué)到這些“淚”，有些酸，但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi)，它，也流不進(jìn)來(lái)。
魚(yú)在水里哭，是世上最純潔，最永恒的事情，所以魚(yú)的淚，魚(yú)不會(huì)有感覺(jué)。
引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚(yú)換了又換，我不想讓它們累壞，我不舍。所以，我能感受到的“淚”，大魚(yú)們不會(huì)知道，我自己的“淚”也不會(huì)流出來(lái)。我的“淚”沒(méi)有溶到“水”里，所以我只是孤獨(dú)一個(gè)，我的“淚”總是默默滑落，魚(yú)和水都不懂。
做魚(yú)固然辛苦，承受太多“狂風(fēng)暴雨”，最終要到達(dá)一片“寧?kù)o”。我這條無(wú)名小魚(yú)不要這些；我也不要做海，我不想承擔(dān)海的痛苦。所以，如果可以，我只是一滴，溶不進(jìn)任何的“淚”……
六年級(jí)的作文300字 篇2
三年前的分別我至今還耿耿于懷，為什么每一次的分班都會(huì)拆開(kāi)那一對(duì)對(duì)的死黨，為什么我們只能在校園中擦肩而過(guò)……
這幾天ＱＱ面板中，偶然有了你的賬號(hào)。但卻不能像三年前那樣跟你問(wèn)好。只能明知故問(wèn)地說(shuō)一句：你是誰(shuí)？我問(wèn)你——三年里，有沒(méi)有想過(guò)我。你回答得很干脆：有。但這干脆的回答，卻讓我隱隱感到不安。不知初中會(huì)不會(huì)有幸分到一班，但我知道兩個(gè)人之間一定會(huì)有一層隔膜，但卻不知厚薄。
這三年里，我有何嘗不想你呢？在校園小路上看見(jiàn)你，心中總會(huì)有一股想打招呼的沖動(dòng)，但又被面子給堵了回來(lái)�？吹侥愕臒o(wú)動(dòng)于衷，無(wú)疑把我憋成了內(nèi)傷。拍畢業(yè)照時(shí)我故意站到你旁邊，跟你打招呼，還好你應(yīng)我了一聲。不然我的`心就碎了，碎了一地，無(wú)法再次拼裝。不知來(lái)年的幾時(shí)，拿出這張畢業(yè)照時(shí)，心中會(huì)不會(huì)多一份不舍與苦澀。畢竟三年前那段光陰是多么美好，令人憧憬。而現(xiàn)在的我，只想對(duì)你說(shuō)一聲：朋友，三年里你過(guò)得好嗎？我想你了。
這是我們的專(zhuān)屬回憶，請(qǐng)別輕易拋棄……
六年級(jí)的作文300字 篇3
前幾天，我們看過(guò)少先隊(duì)員精彩的毽球比賽。我心想：我們不是少先隊(duì)員的同學(xué)參加比賽一定會(huì)更精彩。林老師告訴我們：“周二進(jìn)行比賽。”
盼望已久的周二終于到了，中午林老師宣布比賽開(kāi)始，先是四、五、六年級(jí)的同學(xué)比賽，當(dāng)時(shí)我非常地緊張，仿佛心都要跳出來(lái)了似的。別的同學(xué)也很緊張，你瞅瞅我，我瞅瞅你，哨聲一響，同學(xué)們立即開(kāi)始踢，我在家練的時(shí)候有時(shí)一下子能踢好幾十個(gè)，可到了這時(shí)候怎么一下子才能踢十幾個(gè)呢？我有些疑惑。再看看別的同學(xué)，他們都踢得非常激烈。我們班的一個(gè)同學(xué)李永哲，他非常聰明，他踢的非常矮，仿佛要落地了似的，但是被他一下子又踢了起來(lái)，然后接著踢果然他踢的最多，一分鐘踢了96個(gè)。其他同學(xué)踢毽球也很有技巧，有的`好幾十個(gè)才掉一次，有的一分鐘差不多掉一次，我想：這一定是他們平時(shí)刻苦練習(xí)的緣故吧。
一分鐘過(guò)去了，洪亮的哨聲又響起了，同學(xué)們立刻停了下來(lái)。我看每個(gè)同學(xué)都累得氣喘吁吁，有的臉上都冒出了汗。我也很累，但我非常高興，因?yàn)檫@是我親身體驗(yàn)的。
毽球活動(dòng)不僅鍛煉了身體，有益身心，而且能檢驗(yàn)一下同學(xué)的意志和他的智慧。
這真是有意義的毽球比賽��！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我愛(ài)我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗酿B(yǎng)育、照顧，讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。
媽媽?xiě)烟ナ畟�(gè)月才生下我，又要辛苦的養(yǎng)育我，讓我過(guò)著舒適的日子。當(dāng)我生病時(shí)，媽媽總是很著急，不辭辛苦的帶我看醫(yī)生，從早到晚、不眠不休、無(wú)微不至的照顧我。
媽媽總是在我懵懂無(wú)知時(shí)，引導(dǎo)我、教導(dǎo)我；在我難過(guò)失意時(shí)，鼓勵(lì)著我。媽媽像個(gè)園丁，辛勤的培育我，使我更聰明、乖巧；媽媽也像傳教士，在我有疑問(wèn)時(shí)，幫我解答難題；媽媽更如一座燈塔，無(wú)時(shí)無(wú)刻的指引迷惘的我，從小到大，不曾改變。
媽媽對(duì)我的愛(ài)是恒久的，我愛(ài)媽媽的心也不會(huì)改變。我長(zhǎng)大了，逐漸體會(huì)媽媽的愛(ài)是廣闊無(wú)垠的、深厚的.。我常看到媽媽幫助別人，媽媽說(shuō)：“助人為快樂(lè)之本”，當(dāng)別人有困難時(shí)，我們應(yīng)該盡自己的力量去幫助別人，替別人解決困難，這樣一來(lái)，不但別人快樂(lè)，自己也快樂(lè)�！�
媽媽的一舉一動(dòng)，早已烙印在我的心中，她無(wú)私的付出已成為我的模范。擁有她，讓我覺(jué)得無(wú)比的光榮。親愛(ài)的媽媽?zhuān)俏倚哪恐械某?jí)偶像！