六年級年的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級年的作文3篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　xx月份入冬難得一見的陽光稀稀疏疏地透過窗子射進(jìn)教室里，照在地上，一片金輝。

　　潔白的小鳥輕輕扇動(dòng)翅膀落在陽臺(tái)上，操場上依稀還有昨日的打鬧嬉笑聲。

　　xx月份，我們將告別這個(gè)曾經(jīng)生活了六年的學(xué)校，告別那些昔日生疏或熟悉的面孔，告別那套曾經(jīng)被我們說不好看的`校服。

　　踏出熟悉的校門，進(jìn)入另一個(gè)陌生的學(xué)校。身旁不再是那些可愛的面孔，換上了一套嶄新的校服，而那套綠色的校服，也被放在了衣柜的最深處。操場上沒有了你們飛奔的身影，是不是連同那些笑的，哭的記憶也被塵封起來了呢。

　　記憶蒼老斑駁，陽光越發(fā)刺眼，似乎連靈魂也能穿透。

　　我想，不會(huì)忘記的。只是把那些記憶留在了心臟最隱秘的地方而已，只要輕觸那個(gè)開關(guān)，那些記憶又會(huì)涌上來。那時(shí)，你是否又會(huì)笑起來，如同往日一般燦爛。

　　只要你還記得那段青澀歲月。

　　那六年，我們哭了，也笑了。

　　一起奮斗過，又一起瘋過。

　　操場上飛奔的身影清晰起來，那套不穿很久的校服又被重新拿了出來，洗干凈晾在陽臺(tái)上。上面有著暖洋洋的，太陽的味道。

　　一切變了，又似不變。

　　擦干眼角的淚，重新綻放一個(gè)燦爛的笑顏。

　　輕輕說一聲：再見。

　　陽光越來越亮，亮起的是一片新的夢想，一個(gè)新的希望。

六年級年的作文 篇2

　　早上我打開窗子，一陣芳香撲鼻而來，我低頭一看，是一促充滿春天氣氛的小花。我知道，小花的開放是表明冬天已過去，應(yīng)該輪到春來看我們了。

　　在春天里，有許多事物都充滿了春的氣氛，比如：小草探頭。花兒開放。柳樹發(fā)芽……

　　在這時(shí)候，你總是想伸出你那溫柔的小手去觸摸春天；用你那雙水汪汪的眼睛去看春天；看春天的美，處春天的事物；有時(shí)你還想用心去感受春天。

　　在春天里，事物是美好的，人們的心情是開朗的.。校園�；▓@等都是百花齊放。百鳥爭鳴，真是一年之計(jì)在于春��！

　　在這時(shí)，我總想低吟一首奇麗的小詩；我還想學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@種環(huán)境下我能學(xué)好；我還想寫作，因?yàn)樵谶@時(shí)我能表達(dá)出我喜愛春天的感受。

　　春天不光我喜歡，大家也喜歡。因?yàn)榇禾焓莻�(gè)萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我們熱烈歡迎春的到來！

六年級年的作文 篇3

　　今天下午科學(xué)課，陳老師帶我們?nèi)プ隽诵√K打加白醋有什么變化的實(shí)驗(yàn)。

　　首先，陳老師叫我們四個(gè)人圍成一個(gè)小組，然后給我們每一小組發(fā)了兩個(gè)杯子和一個(gè)蓋子，發(fā)完后，陳老師又在每一組的一個(gè)小杯子里分別放了兩勺小蘇打，接著，老師又叫我們在放了小蘇打的杯子里放白醋，放了之后立刻用蓋子蓋上。我們一組由劉靜勇來倒醋，我來拿杯子，倒的時(shí)候，由于劉靜勇性子急了，一下子倒了許多白醋下去，在我蓋好蓋子的一瞬間，泡沫一下子涌了上來，我以為會(huì)把我的手燒溶化掉，就像硫酸一樣會(huì)把任何東西都溶化掉，我一想到冰淇凌放在太陽下面曬溶化的樣子，我都覺得好可怕，于是我把杯子往地上一放，等泡沫漸漸消退下去之后，我再把杯子拿起來，這時(shí)，陳老師在杯子里放的小蘇打已經(jīng)成為了一種白色的液體。陳老師說：“你們再用兩張紙卷起來，放液體杯子的蓋子不能打開，一打開，實(shí)驗(yàn)就做不成了，我會(huì)端著一盞精油燈讓每一組一一做試驗(yàn)�！甭犃岁惱蠋煹脑�，我的腦袋里出現(xiàn)了許多大問號：“為什么要卷兩根紙條，看起來像一支煙，是不是叫我們抽煙呢？另外，陳老師先前發(fā)了兩個(gè)杯子，另一個(gè)杯子有什么用呢？是用來當(dāng)煙灰缸嗎？”雖然我腦子里有著無數(shù)個(gè)問號，但是，我還是激動(dòng)地等待著老師的.到來。

　　等啊等，終于老師來到了我們一組。老師說：“先把兩個(gè)卷好的紙條放在精油燈上點(diǎn)燃，一個(gè)紙條放在裝滿液體的杯子里，另一個(gè)放在空的杯子里，看看有什么變化。”我與劉靜勇同時(shí)把紙條放入兩個(gè)杯子里，劉靜勇放進(jìn)空杯里，他紙條上的火焰正熊熊燒著，而我則放進(jìn)裝液體的杯子里，天哪！火竟然在沒有沾到液體的情況下，自動(dòng)熄滅了。黃必凱和肖宇欣又試了一次，結(jié)果相同，這太神奇了！我們趕緊跑上去問老師，老師說：“當(dāng)涌起的泡沫漸漸消退時(shí)，泡沫便會(huì)爆炸產(chǎn)生了一種名叫二氧化碳的氣體，因?yàn)檫@時(shí)杯子里已沒了空氣，所以火會(huì)在不沾到液體的情況下熄滅�！蔽覀兓腥淮笪颉�

　　通過這節(jié)課的實(shí)驗(yàn)，加深了我對科學(xué)的認(rèn)識(shí)，使我受益匪淺。