六年級(jí)年的作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的六年級(jí)年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)年的作文 篇1
在生活里，所有人都會(huì)遇上困難，大多數(shù)的小朋友都會(huì)為學(xué)業(yè)和交友的事而煩惱，而成人就會(huì)為金錢(qián)、工作、愛(ài)情和家庭的事而發(fā)生問(wèn)題。
我們要怎樣處理這些困難？其實(shí)困難是我們?nèi)松缆飞系恼系K。我們只要積極面對(duì)，從錯(cuò)誤之中學(xué)習(xí)，不斷地嘗試，成功就會(huì)在你面前出現(xiàn)。但是，有一些人就會(huì)不斷地逃避，這樣就不能解決困難，還會(huì)招來(lái)惡果，是因?yàn)樗麄兘?jīng)不起挫折和磨練。那些人可以向師長(zhǎng)或同學(xué)多些商量，問(wèn)題就很容易解決。
很多著名的科學(xué)家和發(fā)明家都能解決了難題，例如：達(dá)爾卡、愛(ài)迪生等。達(dá)爾文出版《物種起源》時(shí)，引起科學(xué)界的廣泛討論，有人認(rèn)同，也有人攻擊，像長(zhǎng)年研究化石的歐文就反對(duì)他的論點(diǎn)。在1860年的英國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì)上，曾對(duì)演化論展開(kāi)一場(chǎng)激烈的.大論戰(zhàn)。達(dá)爾文的好友赫胥黎伯佛861年，在德國(guó)發(fā)現(xiàn)始祖鳥(niǎo)化石，為演化論提供實(shí)質(zhì)的證據(jù)。最后，《物種起源》被人翻譯成各國(guó)語(yǔ)言。
愛(ài)迪生美國(guó)著名發(fā)明家。1877年改進(jìn)貝爾電話裝置，使電話從傳送3英里擴(kuò)大到107英里，同年發(fā)明留聲機(jī)。在這期間，他付出巨大精力，研制白熾電燈。除電弧燈外，過(guò)去的電燈往往亮一下就燒毀了，爲(wèi)尋找合適的燈絲，曾對(duì)1600多種耐熱材料及6000多種植物纖維進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，終于在1879年10月21日用碳絲做成可點(diǎn)燃40小時(shí)的白熾電燈。由此可見(jiàn)，他有永不放棄和面對(duì)困難的精神。
這些科學(xué)家的事告訴我們，面對(duì)困難只有勇于前進(jìn)，最后也能成功的。
六年級(jí)年的作文 篇2
我們班有一位衛(wèi)生委員，他長(zhǎng)著一張瓜子臉，一雙水汪汪的大眼睛，瘦瘦的，個(gè)子不高，你們猜猜他是誰(shuí)？他當(dāng)然就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
他的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，他人品也很好。有一次他去我家玩，首先進(jìn)門(mén)就對(duì)著我的爸爸、媽媽叫了一聲：“叔叔阿姨好！”他還給我?guī)Я艘恍┒Y物，從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累，每天比值日生來(lái)的`還要早，又是最晚回家的。竟選都沒(méi)人爭(zhēng)，老師把這個(gè)任務(wù)交給了他，他很高興的接受了，并認(rèn)真的干了起來(lái)。
陳飛揚(yáng)樂(lè)于助人，有一次，我忘帶微機(jī)書(shū)，陳飛揚(yáng)：“我借給你！”我很感動(dòng)，我想這就是我的好朋友陳飛揚(yáng)。
陳飛揚(yáng)是一位人品好，認(rèn)真完成老師布置的任務(wù)的同學(xué)，同時(shí)也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和驕傲。
六年級(jí)年的作文 篇3
“聽(tīng)，外面什么聲音？”早上，媽媽拿著羽絨服來(lái)到我的房間，拉起蜷縮在被窩里的我。
“是風(fēng)，這么大的風(fēng)��！”我躲在被窩里真不想起來(lái)。
“今天降溫了，零下5度，外面都結(jié)冰了�！蔽遗吭诖扒�，只見(jiàn)樹(shù)枝被風(fēng)吹得亂擺，有的枯枝禁不住寒風(fēng)的襲擊，“咔嚓”一聲斷了。有的枝上還殘留著一些稀疏的枯葉，一陣風(fēng)刮來(lái)，飄飄悠悠地落在地上，這些樹(shù)葉一小團(tuán)一小團(tuán)地滾到墻角，就像怕冷的孩子縮成一團(tuán)。
上學(xué)的路上，媽媽把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的.，可我還是覺(jué)得寒風(fēng)刺骨。大街上的人們圍著厚厚的圍巾，戴著口罩，只露出一雙眼睛，那些在車(chē)站等車(chē)的人們?yōu)榱蓑?qū)寒竟也原地小跑起來(lái)，還不停地搓著手。
到了學(xué)校，操場(chǎng)上到處都是人，有的在跑步，有的在跳繩……大家都在做熱身運(yùn)動(dòng)呢！
很遺憾，今天沒(méi)有體育課，一整天我坐在教室里都是手腳冰涼的。晚上一到家，我趕緊開(kāi)了爐門(mén)，啊，真舒服！看來(lái)冬天真的到了。我突發(fā)奇想：要是冬天外面也刮暖風(fēng)那該多好��！我把這個(gè)想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屝χ嬖V我，世間的萬(wàn)物都有它存在的理由，冬天不冷就凍不死害蟲(chóng)，所以寒風(fēng)是冬天的魂。
六年級(jí)年的作文 篇4
又到夏季，又見(jiàn)青青的絲瓜藤爬滿(mǎn)爺爺家的圍墻，黃色的絲瓜花一如我那稚嫩的臉龐，毫無(wú)顧忌地綻放著自己最燦爛的笑容。漫步在絲瓜藤下，嘴里總是回味著那青澀中略帶清甜的味道，里面融化了多少爺爺奶奶的寬容、奶奶的的愛(ài)。
記憶中自己總是離不開(kāi)藥瓶藥罐，每次吃藥都是地動(dòng)山搖，聲嘶力竭，儼然一場(chǎng)世界大戰(zhàn)。突然，一個(gè)炎熱的夏季里，我不需再吃那苦膩膩的藥片糖漿了，我新鮮地看著爺爺仔細(xì)挑選著嬌嫩的多汁的絲瓜，輕輕地摘下，生怕會(huì)碰壞了， 寶貝般的去掉花蒂，用清水反復(fù)清洗，像完成一項(xiàng)重大使命般的交給奶奶，奶奶用一把新買(mǎi)的刀細(xì)細(xì)切成段，再用很少拿出來(lái)使用的姑姑從國(guó)外買(mǎi)回來(lái)的據(jù)說(shuō)無(wú)渣的料理機(jī)將絲瓜打成汁。
望著杯子里誘人的綠色汁液，在兩位老人熱切的目光里，我喝了第一杯，喝下去甜甜的、涼涼的。
可我不解的是從那天起，每天，同樣的一幕都會(huì)重復(fù)上演，爺爺一樣的仔細(xì)謹(jǐn)慎，奶奶一樣的謹(jǐn)慎仔細(xì)，而我卻一天天地失去了興趣，直到某一天奶奶像往常一樣，將絲瓜汁端到我面前�？粗胫蟹褐啄木G色液體，我的胃里一陣排山倒海似的翻騰。絲瓜特有的青澀味道飄了過(guò)來(lái)，一股無(wú)名之火涌了上來(lái)，我伸手一推，碗一下子打摔在地上。看到碗中的液體流淌在地上，我心中竟然有一絲的欣喜。
可令我驚訝的是，奶奶并沒(méi)有斥責(zé)我。她默默地打掃著我制造的“亂局”，駝背的`奶奶盡力彎下腰，蒼桑的手小心地一片片地拾起地上的碎碗，爺爺把我拉到一邊，我這才明白，體弱多病的我在去年的冬天患了氣管炎，并落下了病根。后來(lái)，爺爺不知從哪討來(lái)一個(gè)偏方，說(shuō)在夏季喝一百天絲瓜汁可以去除病根。于是才有了前面的一幕一幕。
我低著頭，可忽然，眼前的光暗了下來(lái)，我抬頭一看，正是奶奶，奶奶手里依然端著碗，絲瓜汁清爽的味道又撲面而來(lái)，“乖孫子，奶奶知道你不愿意喝，換了誰(shuí)也受不了，可咱要治病啊，喝下去咱以后就不受罪了！”奶奶期待地看著我，她的眼中似乎還有一種亮晶晶的液體在閃動(dòng)。它凝聚著奶奶對(duì)我的寬容、對(duì)我的企盼、對(duì)我的關(guān)切、對(duì)我的愛(ài)，我捧著碗，一聲不吭地喝下這特殊的“藥”，漸漸地我的視線模糊了，今天的絲瓜汁帶著特有的咸味，可這卻是我喝過(guò)最甜的絲瓜汁。
整整一百天過(guò)去了，奶奶每天重復(fù)著同樣的事，沒(méi)有一天間斷。到了冬季，我的病竟奇跡般地好了，全家人都高興極了，奶奶更是一臉的幸福。直到現(xiàn)在絲瓜特有的清香仍讓我懷念，它凝聚著濃濃的親情，讓我難以忘懷。絲瓜藤下，總有那甜蜜的味道繞在其間，讓我溫暖，那是奶奶對(duì)我的愛(ài)，永遠(yuǎn)不變的愛(ài)。
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