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六年級(jí)作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文300字 篇1
馬上就要升入七年級(jí)了,六年級(jí)的小學(xué)時(shí)光為我留下了許多美好的回憶。最難忘的便是小伙伴們的笑聲。
與我較近的同學(xué)都愛(ài)笑,各人的笑都別具一格。“呵呵呵!”這是響亮且長(zhǎng)時(shí)間的典型笑聲。
最有感染力的笑是“陽(yáng)光小子”小博的'笑,聽(tīng),這笑的程度就知道,他定是被逗笑或是被撓癢癢肉了。
“哈哈哈!”就是小童的笑聲,這“邪惡”又帶有“魔力”的笑定會(huì)鼓動(dòng)氣氛,并且笑點(diǎn)低的他常與小博還有我一起在趣事中捧腹大笑。
“嘻嘻嘻”這有些“詭異”的笑是淘氣的小旭的一種,每當(dāng)聽(tīng)的這個(gè)聲音小童就會(huì)湊上去,“怎么樣?又有什么鬼點(diǎn)子了吧”,聽(tīng)了小童這話(huà),小旭也沒(méi)有保留就告訴了他!皢眩⌒∽,計(jì)謀夠多!哈哈哈”小童又發(fā)出他那標(biāo)志性的笑聲。
“嘻嘻呵兒呵兒”這是小特兒的笑,他那眼鏡下的小眼睛中藏的秘密誰(shuí)也捉摸不透。聽(tīng)到“嘻嘻呵兒呵兒”的笑聲就知道有人中了他的“詭計(jì)”。
當(dāng)這些笑聲融合一體,便形成了美好的回憶,這些充滿(mǎn)個(gè)性的笑聲已印于我腦海深處,笑聲伴隨我們幸?鞓(lè)的成長(zhǎng)。
六年級(jí)作文300字 篇2
我老家在鄉(xiāng)下,可我卻很少住在家里,而是和爺爺一起住在看護(hù)果林的小屋里。
春季,一出小屋的門(mén),花香就隨著微風(fēng)撲鼻而來(lái),果林里除了無(wú)花果,其它所有的花草樹(shù)木都開(kāi)了花,潔白如雪的梨花;千姿百態(tài)的桃花,有的含苞欲放,有的已經(jīng)展開(kāi),露出粉紅色的花蕊;走在草地上,五彩繽紛的小花像仙女散花似的'滿(mǎn)園都是,這兒一簇白色的小花,那兒一團(tuán)紫色的,從遠(yuǎn)處看,白的好似天空中的云彩,而那黑紫色的星星點(diǎn)點(diǎn)的小花好像夜晚的星空。
夏季和秋季是我們最繁忙的季節(jié),葡萄棚里掛滿(mǎn)了一顆顆黑珍珠似得小葡萄,我時(shí)不時(shí)摘下一顆放入嘴中,可我并不咬,而是用舌頭一壓,只聽(tīng)到“啪”的一聲,汁水就在我的嘴中爆開(kāi)。那味道在驕陽(yáng)似火的夏天中是無(wú)與倫比的!秋天,橘樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃橙橙、金燦燦的橘子,芬香四溢。
冬姑娘悄悄的來(lái)到,她晶瑩的淚珠已經(jīng)變成了一朵朵雪花,不一會(huì)兒,白色已經(jīng)覆蓋住了這片果林,小溪一動(dòng)不動(dòng),好像沉睡了,而且一時(shí)半會(huì)還叫不醒它。地上一片雪白,天空上也沒(méi)有一點(diǎn)兒藍(lán)色。
遺憾的是,上學(xué)后總沒(méi)空回老家,但這種安逸的趣味,使我永不忘懷!
六年級(jí)作文300字 篇3
自從桑娜和丈夫收養(yǎng)了鄰居西蒙的兩個(gè)孩子后生活更艱苦了。
一天,她們遇到了一件令她們傷心欲絕的事情漁夫在打漁是不慎去世了,桑娜一家的經(jīng)濟(jì)來(lái)源全靠丈夫一人,如今丈夫走了,這可怎么辦呢?
沒(méi)辦法,桑娜為了養(yǎng)活七個(gè)孩子,日夜縫補(bǔ),做一些小飾品,希望可以賣(mài)些錢(qián)。
一天,桑娜正在賣(mài)她的小飾品,突然一群人全都慌忙地逃跑,桑娜不知發(fā)生了什么,正想找個(gè)人問(wèn)問(wèn),不料以為身穿軍服的`人站在了她面前說(shuō)道:這地方是不能擺攤販賣(mài)物品的,你的東西沒(méi)收了!這只是一個(gè)小小的教訓(xùn)!不要啊,先生。桑娜哭著求道:你收了我的東西,我們一家可怎么活啊!
這一切都被一位慈祥的老人看在了眼里,出于同情,他讓桑娜當(dāng)自家的管家,并讓桑娜和她的孩子們都住在了自己家。
就這樣,桑娜一家和老人一起開(kāi)開(kāi)心心的生活著!
六年級(jí)作文300字 篇4
畢業(yè),那么快。就悄悄地來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息地來(lái)了,六年的小學(xué)時(shí)光,就那么轉(zhuǎn)眼即逝了。
有時(shí)不的不承認(rèn),它真的來(lái)了?晌覀儏s一直逃避它,不承認(rèn)它,可那,真的把它,甩掉了嗎。
我們依依不舍地望著對(duì)方,可那,必經(jīng)是成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)經(jīng)歷,誰(shuí)也無(wú)法逃脫它的手掌心。
一本僵硬的`同學(xué)錄,它真的能記錄下那些美好又不能忘卻的回憶嗎。
不管那么多,只要我們好好的,時(shí)而想起對(duì)方,打個(gè)電話(huà)給對(duì)方,親呢地問(wèn)侯上幾句,聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方那熟悉而又陌生的聲音。也許,那個(gè)時(shí)候,我們的眼睛,都不知不覺(jué)地濕潤(rùn)了。
但愿我們都能開(kāi)開(kāi)心心地生活,開(kāi)開(kāi)心心的,就滿(mǎn)足了。還要在我們的生活道路上,創(chuàng)造一個(gè)專(zhuān)屬于我們自己的未來(lái),美好的未來(lái)。
六年級(jí)作文300字 篇5
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村!边@首詩(shī)使我想起我們的祖先,想起為國(guó)犧牲的烈士們。隨著清明節(jié)的到來(lái),人們都紛紛回家鄉(xiāng)掃墓。
我的'家鄉(xiāng)在xx,大家知道xx的清明節(jié)習(xí)俗嗎?讓我來(lái)告訴大家吧。
xx每逢清明時(shí)節(jié)這天,家家戶(hù)戶(hù)都去掃墓,xx人還把清明節(jié)掃墓稱(chēng)作“掛主”或“ 拜山”。這天大人們準(zhǔn)備好一些物品:有金銀元寶紙錢(qián),為的是讓自己的祖先生活有錢(qián);有紙?jiān)姆孔印④?chē)子、家具等,為的是讓祖先生活得更好!還有燒豬、燒鵝、包子、水果、酒飯、鮮花等等帶上去“掛主”。清明節(jié)的“掛主“習(xí)俗,表達(dá)了人們對(duì)祖先的紀(jì)念,也教育年輕人不忘祖先的教導(dǎo),要孝順老人,孝順父母。
xx的清明時(shí)節(jié)還要“踏青”,因?yàn)榍迕鞴?jié)也被稱(chēng)為“踏青節(jié)”。“踏青”就是春游,出去有花有草的地方游玩…。
這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)習(xí)俗。
六年級(jí)作文300字 篇6
每個(gè)人都有自己的目標(biāo),而我呢?我的目標(biāo)就是超過(guò)張佳麗,因?yàn)樗幕ㄊ前嗬镒疃嗟模业膮s是屬于少的哪一類(lèi),因此,我下定決心,一定要超過(guò)張佳麗!
從那時(shí)開(kāi)始,我就一直在努力學(xué)習(xí),每天都在觀察張佳麗是怎樣學(xué)習(xí)的,就照著他的樣子去學(xué)。可是,我總是受不到表?yè)P(yáng),而她,卻被老師夸得像個(gè)大明星似的,我真是羨慕嫉妒恨,又一次,我回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)沂遣皇翘焐捅葟埣邀惐?”媽媽笑了笑,說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)那天你上奧數(shù)課的時(shí)候老師說(shuō)什么嗎?世界上每個(gè)孩子都是聰明的,你為什么沒(méi)別人的`成績(jī)好?是因?yàn)槿思遗α,克苦了,用心了。如果你也想像他們那樣成?jī)好,就也要做到用心,刻苦,努力。就像你們老師所說(shuō)的那樣,把”要我學(xué)“變成”我要學(xué)“。我聽(tīng)了以后,我想:原來(lái)我不笨呀,而是我不刻苦才沒(méi)別人的成績(jī)好。
六年級(jí)作文300字 篇7
今天是一年一度的中秋節(jié),我和爸爸媽媽在院子的中央處賞月。我望著月亮,月亮原來(lái)是紅紅的,慢慢地爬爬漸漸的變白了,上面的圖像明了了,很美,給人一種暢快的.感覺(jué)
月亮是銀白的,玉玉的非常明亮我想月亮上的地該是銀的墻是玉的嫦娥一定很美。我問(wèn):“你們那里有奶嗎”沒(méi)回答,我想:可能是不在乎吧!
這是怎么回事?我忽然想起來(lái)《飛向月球》里是沒(méi)有人的。我看著那月亮越看越像一塊大餅,很想嘗一口但它在天上。
望著那圓圓的月亮,有時(shí)想久立四望,又想低吟一首小詩(shī)。
如果能在月上居住那多好哇!
但只有好好學(xué)習(xí)才能夢(mèng)想成真。
我望著圓圓的月亮我想月亮該是每一個(gè)人的每個(gè)人心中都該有月亮吧!
我心中有月亮,月亮在我心中。
六年級(jí)作文300字 篇8
我們學(xué)校的操場(chǎng)上,有幾座花壇,其中有一座美麗的圓花壇里面栽滿(mǎn)了菊花。
到了秋天,各種各樣的菊花開(kāi)滿(mǎn)了花壇。紅的像火,粉的若霞,白的如雪,黃的似金。它們各有各的形狀,有像太陽(yáng)的、有像龍爪的、有像葵花的。在這些菊花中,我最喜歡黃菊花了。它的`莖是土黃色,挺得筆直,就像是一個(gè)個(gè)精神煥發(fā)的威武衛(wèi)士;它的葉子是翠綠色的,像小孩子的手掌;它的花瓣很小,一層一層地分裂在花蕊四周,如向日葵般迎風(fēng)招展,開(kāi)得那么燦爛,顯得那么精神。
早晨,一進(jìn)校門(mén),就聞到一股清香,把我吸引到花壇邊。
!多美麗的菊花。我真想摘一朵下來(lái),好好的聞一聞。我剛把手伸出去,突然記起了老師的一句話(huà):“要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不能隨便摘花。”我趕緊把手縮了回來(lái)。讓這些菊花在花壇中獨(dú)傲風(fēng)霜為學(xué)校增添生機(jī)吧!
菊花不僅可以供我們欣賞,還有多種作用。有的菊花可以制成中藥,為人們治病;有的菊花可以泡茶喝;有的菊花還可以制成飲料,夏天喝了清涼解渴。
共和國(guó)元帥陳毅曾寫(xiě)詩(shī)贊美菊花:“秋菊能傲霜,風(fēng)霜重重惡。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何?”我愛(ài)秋菊的美,更欣賞秋菊獨(dú)傲風(fēng)霜的品質(zhì)。
六年級(jí)作文300字 篇9
我們班有一個(gè)男生,人送外號(hào)“非洲黑豬”,他膽大包天且無(wú)禮,借此機(jī)會(huì),我要把他的罪惡全部曝光。
他在學(xué)校可是出了名了,什么原因呢?一是他那闊老爸,二是他那暴脾氣。說(shuō)說(shuō)他在課上的表現(xiàn)好了,課堂上,老師講得繪聲繪色,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,“渣男”卻打起了鼾,老師一抬“驚堂木”(擦包),他老先生馬上就醒了,老師消了火,他卻逛街似得走來(lái)走去;還有一次呀,語(yǔ)文課上,他猛地站起來(lái),大吼一聲:“老子被壓在五行山下五百年了!比缓蟊攘藗(gè)孫悟空的招牌動(dòng)作,大聲吼起了李玉剛的名歌《因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)你》,那聲音可真炸耳。老師雙手叉腰,一臉嚴(yán)肅地給他警告,他和他老爸被請(qǐng)到辦公室“喝茶”去了。家長(zhǎng)天天來(lái)辦公室陪著上課,一找他就跑出去躲起來(lái)。全班對(duì)他的.知識(shí)很無(wú)語(yǔ),“奇跡暖暖”的“暖”字都能讀成“援”字,我也是醉了!
又有一次,數(shù)學(xué)課上,他因違反課堂紀(jì)律被點(diǎn)名了,他居然抬起凳子砸向老師,老師憋了半天的火,走下講臺(tái),踢開(kāi)凳子,一把拽住他,連拉帶拽地把他拖出了教室!
你們說(shuō),他還有救嗎?
六年級(jí)作文300字 篇10
眾所周知,劉阿斗是扶不起來(lái)的阿斗。當(dāng)初,武將趙子龍單槍匹馬去解救阿斗和劉備的夫人。趙子龍差點(diǎn)折損。劉備憤摔阿斗,后來(lái)發(fā)生的故事可見(jiàn),這個(gè)摔似乎還是對(duì)的。
阿斗身邊雖有諸葛亮這樣的人輔佐,卻仍是整天不思進(jìn)取,飲酒作樂(lè)。
我認(rèn)為,阿斗是缺乏野心。或者說(shuō),他更像一個(gè)平凡人;蛟S可能是劉備從小教育他的是要過(guò)清苦的生活,不奢華鋪張,造成了阿斗這樣的性格;蛟S是劉備的教育逆反了阿斗,起到了反作用,使阿斗變成了一個(gè)這樣的人。
阿斗,扶不起的'阿斗。人們常常這樣說(shuō),阿斗扶不起,就如爛泥扶不上墻。不過(guò),他的扶不起,還給他留下了一條命。當(dāng)年阿斗成為皇帝,諸葛亮死后,阿斗被挾持,對(duì)方待遇很好,阿斗還是整天飲酒作樂(lè),沉迷于酒色,對(duì)方見(jiàn)他是真的扶不起,也便留下了他這一條命,不過(guò),這條命來(lái)的恥辱了些。樂(lè)不思蜀這個(gè)成語(yǔ)也正是講的劉阿斗。
劉阿斗,被后人所唾棄,稱(chēng)扶不起的阿斗,我倒認(rèn)為,阿斗不適合做一個(gè)君主,平凡百姓的生活更適合他。
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