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      六年級(jí)的作文300字

      時(shí)間:2023-12-01 15:17:21 六年級(jí) 我要投稿
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      [精]六年級(jí)的作文300字7篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)的作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      [精]六年級(jí)的作文300字7篇

      六年級(jí)的作文300字 篇1

        每個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)科學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家,有的人想當(dāng)書法家,有的人想當(dāng)文學(xué)家……而我的理想是做一名光榮的人民教師。

        假如你要問(wèn)我為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的理想,那還得從我的班主任——徐老師說(shuō)起。我從入學(xué)到現(xiàn)在,徐老師一直是我的班主任。幾年來(lái),她用智慧的`鑰匙給我們打開知識(shí)的大門;是她教育我們熱愛祖國(guó),熱愛人民熱愛科學(xué);是她在我們幼小的心靈里播下革命的種子。為了我們,她忘我地工作,費(fèi)盡了心血。她的形象深深地印在我的腦海之中。所以,我下定決心要向徐老師那樣,當(dāng)一名人民教師,在未來(lái)當(dāng)一個(gè)培養(yǎng)祖國(guó)花朵的辛勤的園丁。

        我想,十年以后,我也要向徐老師那樣。站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著一群天真活潑的孩子,打開書本,把他們引進(jìn)知識(shí)的海洋。有時(shí),把他們引帶到田間,這里莊稼茂盛,五谷飄香;把他們帶到工廠,這里鋼花四濺,馬達(dá)隆;帶他們坐上飛船,遨游太空,去拜訪星星和月亮……我會(huì)像一個(gè)園丁,精心地培養(yǎng)著每一株祖國(guó)的花朵;我會(huì)像一支蠟燭,照亮他們?nèi)松牡缆罚晃視?huì)像一支大船,把他們載向成功的彼岸……

        這個(gè)理想,已成為我前進(jìn)的動(dòng)力。我會(huì)為這個(gè)理想而奮斗。成為一名出色的人類靈魂的工程師——人民教師。

      六年級(jí)的作文300字 篇2

        一天,在課堂上,哲學(xué)家蘇格拉底拿出一個(gè)蘋果,站在講臺(tái)前說(shuō):“請(qǐng)大家聞聞空氣中的味道!”

        一位學(xué)生舉手回答:“我聞到了,是蘋果的香味!”蘇格拉底走下講臺(tái),舉著蘋果慢慢地從每一個(gè)學(xué)生的面前走過(guò),并叮囑道:“大家再仔細(xì)聞一聞,空氣中有沒(méi)有蘋果的.香味?”

        這時(shí)已有半數(shù)的學(xué)生舉起了手。蘇格拉底回到講臺(tái)上,又重復(fù)了剛才的問(wèn)題。這一次,除了一名學(xué)生沒(méi)有舉手外,其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學(xué)生面前問(wèn):“難道你真的什么氣味也沒(méi)聞到嗎?”那個(gè)學(xué)生肯定地說(shuō):“我真的什么也沒(méi)聞到!”這時(shí),蘇格拉底對(duì)大家宣布:“他是對(duì)的,因?yàn)檫@是一只假蘋果!边@個(gè)學(xué)生就是后來(lái)大名鼎鼎的哲學(xué)家柏拉圖。

        許多時(shí)候,我們已經(jīng)接近了真理,但因?yàn)槿鄙僮孕,而離開了真理。柏拉圖堅(jiān)持真理的勇氣就源于對(duì)事實(shí)的堅(jiān)定信念。通往真理的道路不會(huì)一帆風(fēng)順,要想不被假象所迷惑,關(guān)鍵就看我們能否對(duì)真理堅(jiān)持到底。

      六年級(jí)的作文300字 篇3

        看,對(duì)面走來(lái)了一個(gè)小男孩。

        猜猜他是誰(shuí),有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,紅紅的嘴巴,平時(shí)愛穿一件綠色的上衣,黑色的褲子,白色的'鞋,剪著一個(gè)小平頭,一個(gè)12歲的少年。告訴你吧!他就是我的小伙伴霍琦。

        我的小伙伴生性好哭。無(wú)論大事小事,只要沒(méi)有依著他,他就眼圈發(fā)紅,鼻子發(fā)酸,接著眼淚就像他貪吃的口水一樣不知不覺(jué)的流了下來(lái)。

        我的小伙伴不但愛哭,而且也很調(diào)皮。記得上一個(gè)星期,我們?cè)谝粭l溝子旁邊玩耍,我對(duì)他說(shuō):“這水上都是冰,你敢在上面滑嗎?沒(méi)想到,他竟然都凍成冰了,在上面滑幾下沒(méi)問(wèn)題!”他剛說(shuō)完 就踩到了冰上,我剛要說(shuō)“別滑了”他卻已經(jīng)在上面滑了一圈了,我說(shuō):“上來(lái)吧!”他說(shuō):“在滑一會(huì)兒!”沒(méi)想到,冰一下子碎了,他掉到了冰里,水已經(jīng)淹沒(méi)了他的胸膛。我驚呆了,他哭了我拉 了他上來(lái),他不知到應(yīng)怎樣向他父母交代。

        他雖然調(diào)皮,但成績(jī)卻很優(yōu)秀。他到?偸穷^一個(gè),沒(méi)次背課文總是在別人前面。沒(méi)次考試都很優(yōu)秀。我很愿意跟他交朋友。

        他就是這樣,一個(gè)愛哭、調(diào)皮的小伙伴。你愿意跟他交朋友嗎?

      六年級(jí)的作文300字 篇4

        自從我學(xué)過(guò)《姥姥的剪紙》這篇課文后,對(duì)剪紙這一民間藝術(shù)的興趣也油然而生。

        星期天,我準(zhǔn)備學(xué)剪紙,我準(zhǔn)備了剪刀、刻刀、紅色卡紙等工具,材料準(zhǔn)備就緒,那剪什么好呢?唉!今年不是牛年嗎?對(duì),就剪牛!

        首先,我用鉛筆在紅色卡紙上畫出牛的樣子來(lái),繪畫可是我的強(qiáng)項(xiàng),不大功夫,一頭敦厚的老黃牛就躍然紙上,呵!還挺牛的。接下來(lái),我沿著老黃牛的輪廊線小心翼翼地剪,生怕把老黃牛給剪斷了。好一會(huì)兒,我才將老黃牛的輪廊給剪出來(lái)。

        輪廊剪好后,我便用刻刀依次刻出牛眼睛、牛鼻子……因?yàn)榧堓^厚,所以必須用力的按住刻刀。一開始,我有點(diǎn)緊張,手中的刻刀似乎不聽使喚,刻過(guò)的部位就像被老鼠啃過(guò)一樣?讨讨,只聽“嘶”的`一聲,牛鼻子被刻破了。這可不妙,怎么辦呢?我只好使出“修補(bǔ)術(shù)”。我吸取教訓(xùn),越刻越熟練,真是功夫不負(fù)有心人,大約五十分鐘左右,活靈活現(xiàn)的剪紙——老黃牛呈現(xiàn)在我的眼前。

        我看著精心制作的作品,心里有說(shuō)不出的高興,這是我第一次學(xué)剪紙,雖然不算完美,但是它讓我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話的道理。

      六年級(jí)的作文300字 篇5

        。∶利惖那锾,你如一位亭亭玉立的仙女向人們走來(lái)。為我們帶來(lái)了美好。

        秋天,為我們帶來(lái)了豐收。果園里,肥嘟嘟的荔枝壓彎了枝頭。葡萄在綠葉的襯托下,顯得水靈靈的,令人看了就想吃。龍眼穿著黃澄澄的衣服炫耀著自己的俏皮可愛。蘋果紅彤彤的,害羞得不敢抬頭。甘蔗在門旁挺立著,護(hù)衛(wèi)著整個(gè)果園。梨子搖搖晃晃的,好似快要掉下,真是一個(gè)小胖子。一串串石榴咧著嘴,露出了紅寶石一般的果實(shí)。真是一片令人垂?jié)i欲滴的景色。

        秋天,為我們帶來(lái)了美麗的景色。公園里,許多美麗的花都凋謝了,而這毫不起眼的菊花卻讓人眼前一亮,因?yàn)檫@傲霜菊正與秋天抗?fàn),黃的'、白的、紫的。各個(gè)傲然,令人敬佩!!許多樹的樹葉枯黃了,而這松柏卻依然那么蒼翠,它挺立著,像一個(gè)哨兵,守衛(wèi)著自己的家園,風(fēng)一吹,那“沙沙”的聲音便是他發(fā)出的鏗鏘有力的口號(hào)!!

        秋天,為人們帶來(lái)了歡笑。田野里,一串串辣椒,暖透了人們的心看著豐收的稻田,心里很欣慰,田野里一片歡聲笑語(yǔ),那是人么快樂(lè)的結(jié)晶!

        我愛秋天——它為我們帶來(lái)了豐收的果實(shí)!!

        我愛秋天——它為我們帶來(lái)了美麗的景色!

        我愛秋天——它為我們帶來(lái)了無(wú)限的歡聲笑語(yǔ)!!

      六年級(jí)的作文300字 篇6

        我的家鄉(xiāng)是吉林,那里有許多特產(chǎn),我有許多理想,我要為吉林爭(zhēng)光。

        吉林有許多山,說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)白山吧,雖然那既沒(méi)有黃山的奇石,也沒(méi)有桂林的山那么美、那么險(xiǎn)、那么秀,但是它有世上獨(dú)一無(wú)二的天池—火山口!在幾百年前,火山爆發(fā)了!經(jīng)過(guò)雨水的積累,天池—世界奇觀出現(xiàn)了。

        說(shuō)完了山該說(shuō)水了,渾江是一條大江,它可是一道美麗的風(fēng)景,它既沒(méi)有西湖那樣秀麗,也沒(méi)有漓江那樣靜、那樣清、那樣綠。不過(guò)它也有迷人之處,在冬天來(lái)臨之際,江面上結(jié)了冰,所有人都在那里滑冰,別提多刺激了。

        吉林有許多特產(chǎn),有葡萄酒、山藥、人參等。假如我是工程師,我會(huì)用手中的畫筆把吉林所有的景色都變成最好的建筑。假如我是一只小鳥,我要把吉林用羽毛包裹起來(lái),讓它展翅飛翔!

        在我的夢(mèng)想中,我喜歡所有的自由,我會(huì)努力把家鄉(xiāng)變得更繁華,把家鄉(xiāng)變得更有文化,把家鄉(xiāng)變得比世界每一個(gè)城市都發(fā)達(dá)!

        我愛我的家鄉(xiāng)!我希望全世界所有人都為我的家鄉(xiāng)喝彩!這就是我的夢(mèng)想!

        我愛我的家鄉(xiāng),也愛我的夢(mèng)想!在新的一年里,我會(huì)為我的.夢(mèng)想而勇敢地邁出第一步!為了我的家鄉(xiāng),我會(huì)努力學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng),用我的愛和投入,改變家鄉(xiāng)的模樣!

        我愛我的家鄉(xiāng)!

      六年級(jí)的作文300字 篇7

        【-六年級(jí)想象作文 : 我的邀請(qǐng)_450字】

        我,是五顏六色的水果家族中的一員,體內(nèi)仿佛有著一個(gè)吸鐵石,總能把顧客吸引過(guò)來(lái)。我穿著黃色的衣服,上面掛滿了護(hù)身符。您猜出我是誰(shuí)了嗎?對(duì)了,我是菠蘿。

        我的頭發(fā)是有點(diǎn)兒搞笑的爆炸頭,向外延伸,從不會(huì)倒下。那翠綠的頭發(fā)不僅代表著新鮮,健康,還代表著春意。我的體型胖乎乎的,像一個(gè)大元寶。我可不是只有兩只手,全身上下都長(zhǎng)滿了小手,它們?cè)谙蚰惺帜兀≡俑嬖V您一點(diǎn),菠蘿家族都是一個(gè)個(gè)小胖墩,圓滾滾的,當(dāng)兄弟姐妹站在一塊時(shí),要挨在一起,不然就成了一群不倒翁了。當(dāng)您脫下我的外衣時(shí),就會(huì)看到金燦燦的身體。當(dāng)您把我身上沒(méi)用的東西去掉后,不覺(jué)得就像一個(gè)大蜂窩嗎?當(dāng)您忍不住咬我一口時(shí),就會(huì)感到爽滑多汁,回味無(wú)窮。

        我的'營(yíng)養(yǎng)價(jià)值也很高,有著豐富的維生素,我就是靠它來(lái)維持生命的。當(dāng)您感冒時(shí),可以讓我來(lái)幫忙,保證讓您精神大振。享用我可以有兩種方法:一是用溫開水沖一沖再吃,二是用淡鹽水泡一泡再吃。

        聽了我的介紹,是不是已經(jīng)迫不及待的想把我?guī)Щ丶伊,這就是我體內(nèi)“吸鐵石”的功勞。當(dāng)然我還有許多優(yōu)點(diǎn),就等著您把我?guī)Щ丶易约喝グl(fā)現(xiàn)了。

         六年級(jí):賈子牧

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