六年級作文300字

　　在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的六年級作文300字3篇，歡迎大家分享。

六年級作文300字 篇1

　　在五彩斑斕的的世界里有一個充滿五彩幻想的少年，在編織著輝煌的未來……那就是我，未來的一位出色的科學家。

　　我成為一位科學家，我要設計出一種多功能餐具。這種餐具是由人們日常生活中廢棄的東西做原料研制而成的。這種家庭、賓館都可以使用的餐具，物美價廉，經(jīng)濟實用。當你用完餐后，這種別致的.餐具會慢慢融化，變成無色無味的氣體，消失在茫茫的大氣中。它不但不含毒素，而且還有利于凈化大自然的空氣。這樣就解決了人們在飲食中因產生的大量垃圾所造成的環(huán)境污染問題。

　　為了使莊稼、瓜果和蔬菜生長有足夠的肥力，我還要研制一種新式制氧機械。這種機械可把大氣中的二氧化碳、氮等物質收集起來，制成供給植物生長的養(yǎng)料。使用這種機械，不僅可以緩解二氧化碳過多造成的溫室效應，還可以讓瓜果和蔬菜等更有營養(yǎng)，味道更鮮美。

　　我真的成了科學家，我要發(fā)明一種儀器，解決噪音污染。這種儀器大小與火柴盒差不多，它能夠將從四面八方傳來的噪音吸收并消化掉，從而使人們的生活環(huán)境更加清凈，更加美好，人們再也不會因為噪音而難以入睡、心緒不寧。

　　我真的成了科學家，我將竭盡全力改革創(chuàng)新，人類的家園將會在我和廣大科技工作者的努力下變得越來越美好。

六年級作文300字 篇2

　　從上小學到現(xiàn)在，我已經(jīng)買過很多書了，我們家的書架上幾乎放不下了，大眼一掃，我的教科書、教輔書、課外書堆得到處都是，真的有種“書災”的感覺。媽媽終于有一天受不了書架上那么亂了，她下令讓我整理書架，把不要的書全都拿下來，整理好以后在賣廢品的時候賣掉。

　　媽媽的命令我不敢違抗，于是我就在一天中午吃完飯以后，搬著小板凳坐在書架旁邊，開始整理。我拿起一本教輔書，看著上邊我寫的密密麻麻的小字，還有書的空白之處我打的演草，心里涌起了那時候在昏暗的小燈下自己奮力做題時的情景，嗯，這個先不扔好了。然后我又拿起一本教科書，上邊有我的筆記，還有同桌在我書上亂涂亂畫的涂鴉，昔日一起打鬧的場面涌上我的大腦，這也是有紀念意義的，我就把它也放了回去。我掃了一眼我的課外書，這些都是我特別喜歡的.書籍，每次都是央求媽媽好久，媽媽才會同意給我買來看的，這些當然也不能扔了。整理了一個下午，我翻翻這本，覺得都是回憶，再看看那本，覺得很有紀念意義，到最后，什么書也沒整理出來。

　　媽媽看了一眼我的“整理成果”，嘆了口氣，搖搖頭說，先不賣書了，過段時間再說吧。我笑嘻嘻的一把抱住我那了通情達理的好媽媽。

六年級作文300字 篇3

　　太陽露著小半邊臉，頓時，河面上就變成金色的了。兇猛的波浪像條條長蛇向遠方爬去，波光粼粼的海面霎時變的驚濤駭浪，令人膽寒。太陽逐漸地下山了，河水變成了深藍色，大海也失去了剛才的威風，仿佛輕輕地入睡了。

　　太陽完全躲進了西山的懷抱，河水變成了藍黑色。這時，河岸上的燈光都陸續(xù)地亮了，五光十色的彩燈倒映在水里，流光溢彩，顯得更加生動迷人。

　　夜，悄悄地來了。我從北戴河出來，開始在大街上漫游。街上又是另一種華麗的美，客房很漂亮，外型是無數(shù)的彩燈交織而成的'，忽亮忽暗，閃閃爍爍，使人流連忘返。街上兩旁的小樹更是美的奇特，小樹上也掛著色彩艷麗的彩燈，閃閃發(fā)光，看上去像個穿上了彩衣的小女孩。

　　北戴河的夜美的令我陶醉，我想：如果我要是住在那兒該多好��！

【六年級作文300字】相關文章：

學作文的六年級作文09-01

作文難六年級作文09-01

六年級作文漫步作文08-09

六年級童話作文05-11

下雪了六年級作文07-17

變-六年級作文09-08

與經(jīng)典同行-六年級作文09-08

夢-六年級作文09-09

六年級作文：夢09-14

養(yǎng)鳥的六年級作文07-31