- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)作文300字 篇1
提到花，人們就會(huì)浮想聯(lián)翩。有人喜歡國(guó)色天香的牡丹；有人喜歡出淤泥而不染的荷花；有人喜歡清香飄逸的蘭花；有人喜歡熱情奔放的美人蕉……在這蕓蕓眾生中，我偏愛高貴典雅的君子蘭。
君子蘭之所以名為“君子蘭”，主要原因是其植株文雅俊秀，有君子風(fēng)姿，花如蘭。
君子蘭在很多地方和“君子”十分相似。它清高孤傲，四季常青。它有才而不驕，得志而不傲。即使開花也不像有些植物那樣妖嬈，而是發(fā)出陣陣幽香。它也十分謙虛，溫和有禮。
君子蘭之所以受人喜愛，不僅是它鮮艷嬌美的花容，更由于它具有一種其它花卉所無可比擬的優(yōu)越性。這就是它既有令人賞心悅目的花朵，更有值得欣賞的'碧綠光亮、猶如著蠟、晶瑩剔透、光彩照人的葉片。因此，不少花卉專家都認(rèn)為君子蘭即使沒有嬌艷動(dòng)人的花朵，僅僅它那好似碧玉琢成的葉片，就已經(jīng)使一些觀賞類植物望塵莫及了。
現(xiàn)在，君子蘭開花了。它就放在我的書房里。那幽幽的芳香，一直深入到了我的心里。
六年級(jí)作文300字 篇2
一陣悅耳的下課鈴響起，教室里立刻沸騰起來，大家飛一般的奔向操場(chǎng)，像剛被放出籠子的小鳥，自由自在地在操場(chǎng)上“飛翔”。
瞧！有的同學(xué)在爬單杠，有的.同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在踢毽子。呵呵！還真有愛學(xué)習(xí)的，躲在樹蔭下看書，可真裝自己是好學(xué)生呦！操場(chǎng)上一片歡聲笑語，我不知道他們是怎么才能抵擋住玩的誘惑！
我們一群人在操場(chǎng)中心，有同學(xué)提議玩“老鷹捉小雞”的游戲，游戲開始了，只見雞媽媽張開雙翅，竭力保護(hù)小雞們，小雞們也都躲在母雞身后左擺右擺，一不小心就會(huì)成了老鷹的口中之物。兇猛的老鷹眼中閃出兇惡的光，瞄著母雞身后的雞寶寶們。突然，老鷹展開襲擊，向左邊跑去，雞媽媽連忙阻止，老鷹又拼命地向右轉(zhuǎn)，雙方都?xì)獯跤�。狡猾的老鷹靈機(jī)一動(dòng)，假裝向左轉(zhuǎn)，母雞忙向左護(hù)，誰知老鷹又迅速地向右一轉(zhuǎn)，我們上當(dāng)了，老鷹兇猛地捉住兩只又肥又胖的小雞，老鷹高興地蹦起來，雞媽媽和小雞們連聲嘆氣，雞媽媽說：“沒想到，老鷹真厲害，我們小雞這么機(jī)靈，也成了老鷹的戰(zhàn)利品！”
雖然小雞被捉了，但是我們還是很快樂，很開心。
叮鈴鈴……上課鈴聲響了，我們像小雞一樣飛進(jìn)“籠子里”。
六年級(jí)作文300字 篇3
月考第二天第四課，英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí)，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了“帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦？……”我的心似乎已跳到喉嚨口了， “91分！”我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對(duì)媽媽吹牛說這次英語特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢！現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀！
今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說改錯(cuò)別字吧！一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫成語一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的'嘮叨了！
數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。
六年級(jí)作文300字 篇4
一生中，陪伴過自己的事物有許多許多，一只小狗，一本記錄本，一個(gè)朋友……這些事物就像春天里爭(zhēng)艷的百花，每一朵都有自己的芳香。
四年級(jí)，我手骨折的那段日子的.一天中午，我吃完午飯，和阿億并肩走在擁擠的走廊上，跟著人流，緩緩向樓梯走去。一到樓梯口，人群已不那么擁擠了，隨即便飛速地在人群中穿插著。
“��！”我的手突然傳來一陣灼痛，讓我不禁叫出聲來，臉也慢慢變得凝重起來。在一旁的阿億看出了我的悲痛，關(guān)切地問道：“阿琪，你沒事吧？右手骨折了就不要跑那么快嘛！”
我笑笑。突然，一個(gè)強(qiáng)壯的身影從我身后猛地向我沖撞過來，我躲閃不及，被他撞倒在地。
只聽見一聲怒吼：“你沒看見人家骨折��！”我一聽，是阿億的聲音。我抬頭，只見阿億怒目圓睜，看著比他高一頭的男孩，男孩抬起手，捏了捏拳頭，他的手上立刻青筋暴突。隨后，阿億擺了擺手，那人趁這時(shí)間便像樓上跑去。
阿億又沖著他大喊：“下次你一定要道歉！”聽到這句話，我不禁有點(diǎn)想笑，但更多的是溫暖。
有你這樣的兄弟陪伴，真好！
六年級(jí)作文300字 篇5
不知不覺，已經(jīng)步入冬天，雖然還沒到“堅(jiān)冰無裂縫，短日有冷光”的地步，但也讓我們感受到它那強(qiáng)大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的風(fēng)。
冬天的.風(fēng)擅長(zhǎng)“偷襲”�？偸窃谖覀兩碓陟F中找不著北的時(shí)候，給我們重重的一擊，猶如閃著寒光的刀片在臉上劃過。如非我擦了潤(rùn)膚霜，它肯定會(huì)給我留下些記號(hào)，在回家時(shí)感到十分狼狽。
冬天的風(fēng)很細(xì)，很會(huì)見縫插針。像水一樣從衣物中滲透下去，即使包裹得再嚴(yán)，猶如“粽子”，冬天的風(fēng)也會(huì)像刀一樣直往袖口、領(lǐng)口切進(jìn)去，使身體感到陣陣寒意。
冬天的風(fēng)很干燥，不帶一絲水份。一件件濕的衣服，經(jīng)過冬風(fēng)“前赴后繼”，馬上變得干燥，成了天然的“干衣器”，也使主婦們省了不少心。冬天的風(fēng)帶走了衣物上的水份，也帶走了我們嘴唇、臉、鼻子上含著的水份。生出許多小裂紋，給我們平添了不少的麻煩。
冬天的風(fēng)時(shí)而靜止，時(shí)而活動(dòng)，給冬天帶來了生趣。如果沒有它，冬天將是乏味的!
六年級(jí)作文300字 篇6
涼涼夜色，淺淺歲月。這個(gè)世界卻是永遠(yuǎn)不變的。
你在遠(yuǎn)方眺望，直到耗盡所有暮光，繁華落地成霜。在水一方，人們卻是世事依舊。晨光，依然會(huì)在第二天清早撒入水流，而它們又是否會(huì)為昨晚的星辰思念成河？每日清晨，朝露依舊會(huì)停留在墻邊的花頭，它們是否也會(huì)在那轉(zhuǎn)瞬即逝的剎那自難相忘？一生恍然如夢(mèng)的他們、她們、它們，是否又會(huì)在生死關(guān)頭上故作牽強(qiáng)地表現(xiàn)出不痛不癢？一切都是假象。一些人曾歲月悠悠去流浪、去成長(zhǎng)，卻到頭來還不是虛夢(mèng)一場(chǎng)？前世的你海心茫茫，是否也能舍下瀲滟的一身花色？
夜色墨黑，卻復(fù)幾回？一年復(fù)一年，花開又花謝，片片芳菲入水流。或嬌艷，或腐爛，或干枯，卻又有何分別？握在手里的那片夜色也愈漸滾燙，落入凡塵，驅(qū)走最后一絲風(fēng)塵。還有誰記得，那年那棵優(yōu)雅素凈的`桃樹今昔卻也已滿鬢白發(fā)。可有誰會(huì)在傾聽，早在幾天前有個(gè)女孩，對(duì)著這棵花樹許下純潔愿望？又有誰會(huì)看到她手里拿著的那片花瓣上浮印出的薄涼身世？那就更不會(huì)有人記得，在一個(gè)寧?kù)o的中午，一個(gè)兩鬢全白的老婆婆在一棵花樹旁安詳?shù)亻]上了眼睛，在她攤開的手掌里，一朵桃花滾入紅塵之中，驅(qū)走的卻是一個(gè)美麗的靈魂。
吾生愿牽塵。
六年級(jí)作文300字 篇7
校園里的美無處不在，可能是校園里風(fēng)景的美麗，可能是課堂上老師溫暖一笑的美麗，也可能是教室里面一間互幫互助事情的美麗，這些美讓人記憶深刻。
記得我在上四年級(jí)的時(shí)候，那一次我在校園里跌倒了，小瑤看到后幫我拍衣服上的`灰塵，我在不停的抽泣。在教室里坐了一會(huì)兒還是覺得疼。突然，我十分惡心，臉色也蒼白了。小瑤看到后問我：“小冉，你怎么了呀？是不是很難受想吐呀？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。他又說了一句：“別再哭了，哭的你都要吐了，來！我扶你去洗手間好好吐一下�！蔽冶恍‖幏銎饋砣チ讼词珠g，還沒到呢我就要吐了，我沒命的跑進(jìn)了洗手間，小瑤進(jìn)來后一直拍我的背，我吐完后肚子像上下翻騰一樣難受，她就幫我揉肚子，用紙巾給我擦衣服，還問我：“好點(diǎn)了嗎？還難受嗎？”我搖了搖頭�！澳俏曳瞿慊氐轿恢蒙闲菹⒁幌掳�！”“好吧！”她扶我到位置上后，就走開了。
第二天我要去感謝小瑤，我感謝她后他說了一句：“不客氣，我門既然是同學(xué)又是好朋友，你就別謝了！”說完，小瑤就笑了。他這一笑，比星星月亮的笑更可愛。
校園里的美無處不在，不一定必須是風(fēng)景如畫的美，最好，最漂亮的美，來自于同學(xué)的互幫互助。你認(rèn)為我理解的對(duì)嗎?
六年級(jí)作文300字 篇8
遙遠(yuǎn)的天邊，住著一位美麗的姑娘。
她的肌膚如雪，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)在天際間更顯蒼涼。
她在等誰？深邃沉浸的眼神望向遙不可及的'遠(yuǎn)方。那里是不是也有一個(gè)人在回應(yīng)她？
陽光灑在她臉上，精致的臉龐仿佛是一副金色的面具。身邊不知名的純白花朵綻放出自然的美。
四季歌，吾心茫。
待君回，千年否？
奴可知吾心？
終有一天，她等不下去了。她知道自己要走了。她拜托雪花幫她等，從此這座無名雪山常年飄雪。可惜那人還是沒回來。
君未歸，情燒燃。
感謝你走前牽過我的手。
雪花們?cè)诿磕昱蛹扇諘r(shí)為她舞蹈。
有雪花曾說：“何苦呢，你明知他永遠(yuǎn)都不會(huì)回來的。”
每當(dāng)這時(shí)女子好似就會(huì)回答：“我等的不是這個(gè)他，是我們初識(shí)的那個(gè)他�！�
六年級(jí)作文300字 篇9
在求學(xué)的期間，都只因成績(jī)單而讀書，在每學(xué)期的考試?yán)铮倳?huì)期待著拿到成績(jī)單，雖然成績(jī)單不像鈔票一樣珍貴，不過他卻是用知識(shí)一點(diǎn)一滴累積而成的。
每當(dāng)接到成績(jī)單時(shí)，有時(shí)候心情會(huì)隨著她而興奮或悲傷，成績(jī)單象征著自己的努力，自己的成果。如果它使你悲傷，不要難過，因?yàn)樗?jīng)也是用你的努賺取的；如果它使你快樂，也是利用你的智慧換取的。
如果我有一份很自豪的成績(jī)，我會(huì)很驕傲的提出來給家人們欣賞，也許大家都會(huì)因?yàn)槌煽?jī)單，為我感到榮譽(yù)。如果我想得到一份自豪的`成績(jī)單，我會(huì)每天很努力的去追求－我可以不用長(zhǎng)輩的叮嚀而主動(dòng)去念書；我可以因?yàn)榇蠹业墓膭?lì)而每天念書；我可以因?yàn)榇蠹业钠谠S而去念書；我可以因?yàn)樽砸训玫嚼硐氲某煽?jī)而去念書。
人生當(dāng)中因?yàn)椤敖視浴倍桑?dāng)揭曉成績(jī)呆十，往往都會(huì)期待，雖然有時(shí)候會(huì)受傷害，但他不是你所期待的嗎？奶奶說考試成績(jī)不理想沒關(guān)系，但是心中一定要確定你是否盡力過。我可以很確定的說，因?yàn)槲沂菫榱讼氲玫揭环葑院赖某煽?jī)單而盡力過。
六年級(jí)作文300字 篇10
校園由無數(shù)個(gè)角落組成，而我最喜歡的卻是那小小的花壇。
雖說花壇小，但它一年四季都有不同的風(fēng)姿。
春意萌動(dòng)的春天，黝黑的土地被草弟弟，蚯蚓弟弟打開了一個(gè)個(gè)小洞洞，草弟弟"扒"開土壤，伸出腦袋，像個(gè)好奇寶寶一樣左瞧右瞧；蚯蚓在花的腳下左鉆右鉆為它們松土，好想瞧瞧花兒們最美的芳姿。
驕陽似火的夏天，花兒們爭(zhēng)相開放，你瞧：紅的似火是玫瑰，粉的像霞是牡丹，白的如雪是芍藥……而月季為了爭(zhēng)奪此次比美大賽的.冠軍，更是穿來的各色的禮服。比美大賽吸引了許多觀眾，蝴蝶也不甘示弱展示它那美麗的翅膀；蜜蜂卻不為所動(dòng)，專心致志的工作著……
寒風(fēng)瑟瑟的秋天，花兒們都凋謝了，而唯有菊花向人們展現(xiàn)自己的傲然身姿，她的花瓣蜷縮起來，正等著含苞欲放呢！這時(shí)人們總會(huì)低吟唐代詩(shī)人元稹的：“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
銀裝素裹的冬天，歲寒三友只到齊了松、梅二君子。梅花傲然挺立，松樹堅(jiān)韌不拔，他們就像戰(zhàn)士一樣，不懼寒風(fēng)……
��！花壇，你永遠(yuǎn)是我心目中那最美的一角。
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文09-24
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文04-07
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)的作文【精選】10-15