[集合]六年級(jí)作文300字6篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　在一次偶然的機(jī)會(huì)，老家的小池塘里我發(fā)現(xiàn)了一只鷹嘴龜。

　　它的嘴像鷹嘴一樣，所以叫它鷹嘴龜。它的龜殼上的圖案都是對(duì)稱的，非常漂亮，更奇怪的是它有一條非常長(zhǎng)的尾巴，大約有十厘米。爺爺說(shuō)：“這種烏龜又叫大頭烏龜，因?yàn)樗�的頭非常大，大的超乎我們的想像。

　　它的格斗力也非常強(qiáng)。有一次，我放了一只非常大的活龍蝦在它的旁邊，準(zhǔn)備看龜蝦大戰(zhàn)。這場(chǎng)比賽非常激烈，非常精彩，先是龍蝦用鋒利的鉗子刺向它的眼睛。哇，居然刺中了，烏龜?shù)难劬Ρ淮讨辛�。烏龜立即反擊，以超快的速度咬向龍蝦的頭部，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，蝦頭被烏龜咬了下來(lái)。這時(shí)，烏龜開(kāi)始慢慢的享用龍蝦了。奇怪的是烏龜?shù)难劬�居然沒(méi)瞎，難到是我眼睛糊了。

　　鷹嘴龜有個(gè)嗜好，別的.烏龜都是喜歡吃烏龜飼料的，這只烏龜卻不要吃。是因?yàn)槲r肉鮮，還是喜歡吃活物我也不清楚。難道，野龜都這樣？

　　都說(shuō)烏龜?shù)乃俣群苈�，可是我家的“鷹嘴龜”。它的速度卻非常驚人！別的烏龜都是爬的，它呢卻是跑的。跑的速度是相當(dāng)?shù)目�，連我媽也追不上它！

　　這只烏龜至今還養(yǎng)在我家。我天天給它洗澡，有時(shí)還放在草坪上讓它活動(dòng)活動(dòng)，我像照顧老朋友一樣找管養(yǎng)它。

六年級(jí)作文300字 篇2

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我要演講一篇《祖國(guó)在我心中》的演講稿。祖國(guó)成立以來(lái)，已有五千年的歷史文明。

　　中國(guó)是世界文明古國(guó)之一。云南北部的元莫猿人化石證明早在170多萬(wàn)年前就有人類居住。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的.原始社會(huì)和奴隸社會(huì)階段，約在公元前五世紀(jì)左右，漢族已逐步進(jìn)入封建社會(huì)。有文字可考的歷史將近4000年之久，從公元前21世紀(jì)夏王朝建立，經(jīng)商、西周到春秋末期為奴ZUO、唐、五代、宋、明為封建社會(huì)。

　　古人發(fā)明了漢字。很久以前，古人并不會(huì)寫(xiě)字、記事，有人想出了結(jié)繩記事法，但是太麻煩了。就有一位叫倉(cāng)頡的人發(fā)明了甲骨文。文天祥的《過(guò)零丁洋》是千古絕句；mo郊的《游子鳴》歌頌了偉大的母愛(ài)；李白的《靜夜思》表達(dá)了他的思念家鄉(xiāng)之情。司馬遷的《史記》被魯迅稱為史家絕唱，無(wú)韻之離騷；孫武的《孫子兵法》是古典文化遺產(chǎn)中的瑰寶；孔子寫(xiě)的《禮記》是中國(guó)古代一部分重要的典章制席書(shū)籍。

　　同學(xué)們，我們的祖國(guó)是一個(gè)歷史悠久、歷經(jīng)滄桑的文明古國(guó)。我們要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！

六年級(jí)作文300字 篇3

　　中國(guó)是一個(gè)古老的國(guó)家，傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，豐富多彩。今天就讓我們打開(kāi)中華傳統(tǒng)文化的寶庫(kù)，去了解一下我們小朋友很感興趣的一種藝術(shù)形式——剪紙。

　　剪紙，顧名思義就是用剪刀將紙剪成各種各樣的圖案。它是中國(guó)最普及的民間傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一，距今已有兩千多年的歷史了。

　　剪紙手工藝術(shù)的運(yùn)用相當(dāng)廣泛，但凡是民間燈彩上的花飾，扇面上的紋飾，以及刺繡的花樣等，無(wú)一不是利用剪紙作為裝飾再加工成的。而更多的是民間常常將剪紙作為裝飾家居的飾物，美化居家環(huán)境，如窗花、柜花、喜花、棚頂花等。

　　中國(guó)民間有很多的剪紙藝人，他們用自己的巧手把生活中最常見(jiàn)的.魚(yú)蟲(chóng)鳥(niǎo)獸、花草樹(shù)木、亭橋風(fēng)景等作為花樣，創(chuàng)造出了許許多多的剪紙藝術(shù)品。其中一套十二生肖的剪紙作品還被印成了郵票飛到世界各地，讓全世界的人都有機(jī)會(huì)來(lái)認(rèn)識(shí)中國(guó)博大精深的剪紙文化。

　　剪紙?bào)w現(xiàn)出民間藝人的心靈手巧，也是勞動(dòng)人民聰明才智的展示，更是民間傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。我也想像民間藝人一樣剪出精美絕倫的剪紙作品，把剪紙這種傳統(tǒng)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　停電了，現(xiàn)在既不能看電視，也不能玩兒電腦游戲……真郁悶。

　　叮鈴鈴，電話響了，是同學(xué)打來(lái)問(wèn)我家庭作業(yè)的。我連忙告訴了她。固定電話可不是一般的電話，不管什么時(shí)候，就算停了電，它也可以正常使用。別的電器都達(dá)不到這樣的需求，如果停電，他們就沒(méi)有了動(dòng)力。固定電話就像一扇神奇的門(mén)，不管是關(guān)是開(kāi)，都一樣可以通過(guò)。

　　大多數(shù)電話都是一個(gè)顯示屏，來(lái)電話時(shí)，顯示屏上會(huì)顯示出相應(yīng)的電話話碼，還會(huì)顯示出年、月、日 、時(shí)間……這樣，就可以明確地知道哪些電話是不是沒(méi)接通？哪些電話是不是應(yīng)該忽略？

　　只要是固定電話，就會(huì)有手柄，電話有了手柄，用起來(lái)就方便了，手柄的.兩端都有著：“播音機(jī)”和“收音機(jī)”。“播音機(jī)”是用來(lái)和對(duì)方講話的， “收音機(jī)”是用來(lái)聽(tīng)對(duì)方講話的。它真像“語(yǔ)音傳遞員”。

　　這電話怎么才能播出去呢？當(dāng)然要靠數(shù)字鍵。數(shù)字鍵有0~9十個(gè)數(shù)字鍵。其他，是用于查看或重播等一類的功能鍵。

　　電話是用電池“生存”下來(lái)的。電池一但沒(méi)了電，顯示屏上的數(shù)字就會(huì)不清楚甚至消失。電話費(fèi)是按月份交的。這樣的電話是你的朋友，也是一座“語(yǔ)音直升飛機(jī)”。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　我是一名少先隊(duì)員。記得我第一次戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我非常的激動(dòng)。

　　那是在一年級(jí)下學(xué)期時(shí)，學(xué)校要舉行一年級(jí)學(xué)生入少先隊(duì)的一個(gè)儀式。在這個(gè)儀式上，我將戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾。我等啊等，迫切的心情道現(xiàn)在都還記得。終于等到了那一刻，一位大姐姐幫我系上了紅領(lǐng)巾。我目不轉(zhuǎn)睛地望著胸前的紅領(lǐng)巾，頓時(shí)一股自豪、激動(dòng)的心情涌上了我的心頭。我終于也成了一名少先隊(duì)員，這是一件多么光榮的事��！我下定決心一定要努力學(xué)習(xí)，多幫助別人，做一名合格的、優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　現(xiàn)在，我努力學(xué)習(xí)，成績(jī)慢慢提高，這次期末大考我取得了優(yōu)異的'成績(jī)，總分達(dá)到了全班第二名，同時(shí)我也經(jīng)常幫助奶奶做一些力所能及的家務(wù)事，比如說(shuō)：做飯、洗菜……我印象最深的就是做飯了，我原本不會(huì)做飯，我雖然覺(jué)得燒飯肯定很難很不想學(xué)，可是我想起，我是一名少先隊(duì)員，不能害怕困難，于是就學(xué)了起來(lái)。幾次練習(xí)之后，我覺(jué)得燒飯并不是那么難，現(xiàn)在家里每天的飯都是我做的，我對(duì)這件事非常自豪。有時(shí)候我還能做一兩個(gè)菜，爸爸媽媽都夸我，說(shuō)我已經(jīng)是一個(gè)小廚師了。

　　我是一名光榮的少先隊(duì)員，紅領(lǐng)巾督促我不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，我在隊(duì)旗下幸福成長(zhǎng)。

六年級(jí)作文300字 篇6

　　是人總會(huì)老去，是草總會(huì)枯萎，是水總會(huì)干枯……人世間的是總是變化的特別快，我也不例外。

　　在20xx年9月2日，這天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的開(kāi)始，我將從小學(xué)生升為中學(xué)生，這就意味著我又進(jìn)步了。

　　當(dāng)我精神抖擻的踏進(jìn)新的校園是，一種文學(xué)的氣息正朝我撲面而來(lái)，接著，映入眼簾的是一本又大又厚的'“書(shū)”。走進(jìn)教師，只見(jiàn)笑瞇瞇的老師站在講臺(tái)前。然而變化最大的是操場(chǎng)，操場(chǎng)中央是一快草地，外圈是紅色橡膠鋪成的250米跑道，變化真大呀！

　　中學(xué)，學(xué)科變多了，科學(xué)、地理、心理、政治，這些學(xué)科都是十分重要的。

　　在中學(xué)里，我又認(rèn)識(shí)到許多新朋友，在這里，我認(rèn)識(shí)到很多老師，這些老師非常和藹。語(yǔ)文老師非常幽默。數(shù)學(xué)老師沉穩(wěn)、淡定。英語(yǔ)老師十分年輕，很關(guān)心她的學(xué)生。我特別喜歡這些老師，我希望給每一問(wèn)老師留下一個(gè)好的印象。

　　中學(xué)的要求更高了，比如體育課，跑的全數(shù)增加了，操場(chǎng)變大了，課的時(shí)間增長(zhǎng)了，課堂的紀(jì)律也抓的更緊了，作業(yè)更多了，速度要更快了。

　　中學(xué)，意味著我們長(zhǎng)大了，勇敢了，堅(jiān)強(qiáng)了！讓我們向著充滿希望和美好憧憬的中學(xué)生活?yuàn)^斗吧！