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六年級(jí)作文300字大全[10篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天,天氣晴朗,一陣風(fēng)吹過(guò),讓人神清氣爽,真是個(gè)游玩的好天氣,我們決定去傘博物館。
一出門(mén),就與微風(fēng)撞了個(gè)滿(mǎn)懷,帶著一路的好心情來(lái)到了傘博物館。踏上臺(tái)階,走進(jìn)大廳,一把把五彩繽紛的紅油紙傘映入我眼簾,它們垂掛在墻上,晶瑩透亮的玻璃地板映出的水珠般的倒影,走在由傘組成的長(zhǎng)廊里,簡(jiǎn)直像在時(shí)間隧道一般。
煙雨江南,衍生出獨(dú)特的傘的文化、傘的審美、傘的詩(shī)意和傘的'象征意蘊(yùn),伴隨著歷史發(fā)展的年輪,碾壓出一道獨(dú)特的文化軌跡。我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下傘吧!傘的樣子種類(lèi)繁多,風(fēng)格各異。有的古樸典雅,有的小巧玲瓏,有的雍容華貴……真是一幅幅漂亮的圖畫(huà)。
傘,不單只是下雨防水的工具,還具有團(tuán)圓吉祥、多子多孫折福積德等含義,還有權(quán)利的象征。比如:由傘改變而來(lái)的華蓋,它是古代帝王所乘坐車(chē)輛的車(chē)蓋。因?yàn)榍』实凼褂盟蛄藙僬,所以被譽(yù)為“權(quán)利的象征”。它裝飾華麗、漂亮,故稱(chēng)華蓋。
今天的活動(dòng)真有趣啊,讓我看到不一樣的傘博物館,真是受益匪淺。
六年級(jí)作文300字 篇2
在寒假期間,我?guī)桶职謰寢屪隽嗽S多力所能及的家務(wù)活:掃地、拖地、洗衣服、擦桌子、洗碗……其中最讓我難忘的是那次給爸爸媽媽熬八寶粥。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我吃好早飯,就開(kāi)始挑紅棗、銀耳等八種材料,一一洗干凈,然后放入鍋里,用小火熬了一個(gè)半小時(shí),一鍋又香又甜的八寶粥就做好了。
我本想自己給媽媽端上桌。結(jié)果,不知是因?yàn)橥胩珷C太滑,還是因?yàn)槲业氖痔,我一不小心,把裝著八寶粥的碗掉在地上,摔得四分五裂,粥灑了一地,廚房里一片狼藉,真是好事變成壞事了呀!
媽媽聞聲而來(lái),發(fā)現(xiàn)碗被我打碎了。我想:這下完了,媽媽一定會(huì)大發(fā)雷霆。誰(shuí)知,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,而且還夸我說(shuō):“我的`兒子真是長(zhǎng)大了一歲,比以前懂事了,會(huì)幫我熬粥、端粥了,只是動(dòng)手能力還不是很好罷了,日后多多鍛煉就行了!蔽倚睦锶f(wàn)分感激媽媽。
媽媽真是一個(gè)既寬容又會(huì)鼓勵(lì)孩子的好媽媽。同時(shí),這件事使我直到現(xiàn)在還難以忘記。
六年級(jí)作文300字 篇3
她,高高的個(gè)子,白白的皮膚,烏黑的頭發(fā),永遠(yuǎn)扎著粗粗的馬尾辮,在老師眼里,她乖巧文靜,可在同學(xué)眼里,她卻是脾氣暴躁的女孩,她就是我的好伙伴---孫文婷。
說(shuō)起她的特點(diǎn),我覺(jué)得印象最深的就是助人為樂(lè)。記得上學(xué)期,天氣像小孩子的臉?biāo)频,說(shuō)變就變,不一會(huì)功夫,大雨就把校園變成了一個(gè)濕漉漉的世界,我傻眼了:“下這么大的雨,怎么回家呢!边@時(shí),孫文婷走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩,“怎么,沒(méi)帶傘?用我的`吧!”不由分說(shuō)就將傘塞在我手上,“我和爺爺是騎摩托車(chē)回家,這傘也用不上”。“可是你們不是還有一截路要走嗎?”“沒(méi)事兒,我們可以頂著雨披啊,就這么說(shuō),我走了”,說(shuō)著就爬上摩托車(chē),一溜煙的走了。。。。。。
對(duì)好朋友如此,對(duì)別人她也一樣。記得上個(gè)月,學(xué)校組織對(duì)地震災(zāi)區(qū)的募捐,她一下就捐了200元,是我們班上最多的,事后她說(shuō),“這是我的壓歲錢(qián),平時(shí)也不舍得用,正好可以幫助一下受地震災(zāi)害的人,比自己亂花了要有意義的多!”
這就是我的好朋友---孫文婷,一個(gè)樂(lè)于助人的小女孩。
六年級(jí)作文300字 篇4
世界上有太多事情是身不由己的,
我們不得不學(xué)會(huì)放棄。
我們不能為了自己,
而傷害了別人,
其實(shí),
許多事情,
即使你再留戀,
再挽留,
但它終究不是屬于你的。
在經(jīng)歷過(guò)后,
你會(huì)發(fā)現(xiàn),
放棄是一種最好的選擇。
放棄,
不是懦弱,
不是逃避,
是一種豁達(dá)的處事態(tài)度。
不屬于你的東西,
你又何必強(qiáng)求呢?
好比一雙鞋,
你很喜歡它,
但是卻不合腳,
也許,
有的`人會(huì)強(qiáng)行穿上,
而你的腳卻會(huì)很痛,
與其這樣痛苦,
還不如放棄,
去尋找另一雙合適的鞋。
人生,
有太多遺憾,
有太多挫折,
有太多困惑,
太多太多的事情需要我們承受,
太多太多的事情沒(méi)有結(jié)果,
不是做每件事都要堅(jiān)持,
都要達(dá)到自己的心愿,
要懂得適時(shí)的執(zhí)著和放棄。
生活中有許多愛(ài),
愛(ài)的結(jié)局,
可能是甜蜜的,
也許是苦澀的,
學(xué)會(huì)放棄吧,
別讓愛(ài)成為一種傷害。
六年級(jí)作文300字 篇5
開(kāi)學(xué)第一天,班主任笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)來(lái),對(duì)我們說(shuō);“告訴你們一個(gè)好消息,我們換音樂(lè)老師了!”說(shuō)完,一指門(mén)口,“她來(lái)了!”同學(xué)們東張張西望望,誰(shuí)也沒(méi)看到。這時(shí),坐在第一排的阿其大叫“蚊子啊,蚊子!”班主任生氣了:“什么蚊子。磕鞘悄銈兊囊魳(lè)老師。”全班同學(xué)昏。
下一節(jié)課是音樂(lè),蚊老師給我們上,“蚊”小自然琴也小,琴小自然聲音也小,于是學(xué)校專(zhuān)門(mén)為蚊老師配備了擴(kuò)大100倍的擴(kuò)音喇叭,盡管如此,我們還是覺(jué)得很痛苦,就從你一天說(shuō)起吧!
蚊老師上課要寫(xiě)板書(shū),拿普通的粉筆吧,拿不動(dòng),拿小號(hào)的.吧,我們又看不見(jiàn),真想到校長(zhǎng)那告一狀,可看到這么弱不禁風(fēng)的一個(gè)小蚊子,心又軟了。真是啞巴吃黃連――有苦說(shuō)不出呀!
有人寫(xiě)過(guò)一篇文章——《細(xì)喉嚨學(xué)生》,我想這該叫“細(xì)喉嚨蚊子”吧!
六年級(jí)作文300字 篇6
我愛(ài)兔,也愛(ài)養(yǎng)兔,卻沒(méi)成為養(yǎng)兔專(zhuān)家。
在我家的院子里有一個(gè)兔窩,每到陽(yáng)光燦爛的時(shí)候,都有會(huì)瞧見(jiàn)一兩只小白兔,耳邊不時(shí)傳來(lái)“吱吱吱”的聲音,知道嗎?這可是我家的小白練歌侯呢。一放學(xué)回到家里,總能聽(tīng)到這種奇妙的“交響曲”。本來(lái)今天我的心情很壞,可一聽(tīng)到它的聲音我的煩惱就煙消云散了。
我家的小白長(zhǎng)得很可愛(ài)。那高高的鼻梁,長(zhǎng)長(zhǎng)地耳朵,紅紅的眼睛,加上一身雪白的'茸毛,你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:從前,有一只小白兔長(zhǎng)得很丑陋,它聽(tīng)別人說(shuō)有一個(gè)地方可以讓人變漂亮,這個(gè)地方就是——彩虹島。于是,它就去了,在它回來(lái)的路上,它向自己的同伴打招呼,可同伴都不認(rèn)識(shí)它了,它傷心地在屋里哭了三天三夜,結(jié)果哭成了紅眼睛。
六年級(jí)作文300字 篇7
我抬起頭,看著天上的星星,我往前走,星星也往前走,可是它明顯走得比我快,突然越走越遠(yuǎn),快要消失,正納悶時(shí),我停下了腳步,可它居然還是在前進(jìn),灰色藍(lán)天作文400字。遠(yuǎn)方逝去的,不是星星,而是一架開(kāi)著機(jī)燈的飛機(jī)。
是啊,天氣預(yù)報(bào)中說(shuō)起,今天是個(gè)霧霾天,怎么會(huì)有星星呢。從前,我抬頭,滿(mǎn)天都是星星,沒(méi)有星星的夜晚至少還能看見(jiàn)月亮。新聞中報(bào)道的北京大霧轉(zhuǎn)眼間變成霧霾走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),那時(shí)還在慶幸生活在南方艷陽(yáng)里的我,此刻也籠罩在霧霾的爪牙下,作文400字《灰色藍(lán)天作文400字》。
我不知道霧霾是什么樣的東西,可他切實(shí)發(fā)生在我的身邊,而且我觸手可及,老師說(shuō),霧霾有毒,出門(mén)一定要帶口罩,我很聽(tīng)話(huà),確實(shí)帶了,可我不喜歡以這樣的方式呼吸。我總在想,我沒(méi)有做過(guò)制造霧霾的事,可為什么要承受著這原本不屬于我的懲罰呢。沒(méi)有為什么,因?yàn)槟阆硎苤@以犧牲所帶來(lái)的便利生活,因?yàn)槲覀兩钤谕黄炜障,因(yàn)橹挥幸粋(gè)地球。
是啊,只有這一個(gè)啊,可我不希望將來(lái)我的'孩子問(wèn)我,“藍(lán)天為什么不是藍(lán)的”,生命或許就是這樣,因果輪回,受災(zāi)的總是出生在后面的生命,希望,希望明天起來(lái),是一片藍(lán)色的天空。
六年級(jí)作文300字 篇8
有一句話(huà),叫:“中國(guó)夢(mèng),我的夢(mèng)!”我的夢(mèng)想也算是中國(guó)的夢(mèng)想。因?yàn)椤吧倌陱?qiáng),則國(guó)強(qiáng)!”我要為我的夢(mèng)想,中國(guó)的夢(mèng)想,一起奮斗!
我的夢(mèng)想是成為一位建筑師。很多人問(wèn)我:“為什么想要當(dāng)建筑師呢?建筑師一般都是男孩子做的,一個(gè)女孩子家家,做什么建筑師呀?”他們都很反對(duì)我想當(dāng)建筑師的觀(guān)點(diǎn),可我卻不那么認(rèn)為。我從小就喜歡搭房子,現(xiàn)在喜歡玩那些建筑性的小游戲,比如我的世界啦……我就覺(jué)得,我跟建筑很有緣分。再說(shuō),看到自己建的房子,給別人帶來(lái)快樂(lè)、溫暖、舒適不是很好么?
我愛(ài)建筑,所以,我不怕任何困難!就算有,我也能層層突破!就算它,再怎么累,再怎么苦,我也不會(huì)退縮的!我熱愛(ài)建筑的`心永遠(yuǎn)不會(huì)變!永遠(yuǎn)!永遠(yuǎn)!
可現(xiàn)在我唯一要做的,就是,好好學(xué)習(xí),天天向上!
這就是我的夢(mèng),中國(guó)的夢(mèng),讓我們一起為夢(mèng)想奔跑吧!
六年級(jí):龔穎思
六年級(jí)作文300字 篇9
夕陽(yáng)西沉,最后一抹霞光也消失在了天邊,只剩下那片耀眼的蝎子紅。
我走出教室,鉆出樓梯,便總能看見(jiàn)那高大的背影在越來(lái)越濃的暮色中徐徐搖晃。我知道,那一定是爸爸!
當(dāng)我跑下門(mén)前的臺(tái)階,撲向那熟悉的身影時(shí),他便笑了。笑得那樣甜,那樣燦爛,仿佛一切煩惱都轉(zhuǎn)瞬間煙消云散了,漫長(zhǎng)而無(wú)聊的時(shí)光化成了一次又一次美好的等待。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,爸爸的.背漸漸駝了,他卻依舊天天等待著,等待著那從校門(mén)口鉆出的小小的身影。陪伴他的只有那濃濃的暮色和寥落的幾顆星。
冬夜。
刮著狂風(fēng)。
當(dāng)我上完圍棋課,走出那扇門(mén),黑夜像一個(gè)幽靈一下子包圍了我。我恐懼地抬起頭,又是那熟悉的身影,像一棵高大的樹(shù)靜靜地佇立在 夜 風(fēng)中。那身影不時(shí)地打一個(gè)寒戰(zhàn),大衣被風(fēng)吹得鼓鼓的,像一個(gè)巨大的球在不時(shí)地晃來(lái)晃去。
我跑過(guò)去,跳上電動(dòng)車(chē),“爸爸,走吧!”
“靠緊點(diǎn)兒,把手拿過(guò)來(lái)!”溫暖而寬厚的大手伸過(guò)來(lái),一把拉過(guò)我的小手,用力地塞進(jìn)他的衣服里。
“嗚——”電動(dòng)車(chē)啟動(dòng)了,帶著沉浸在甜蜜的等待中的我們向家駛?cè)?/p>
六年級(jí)作文300字 篇10
微笑,是人類(lèi)最美的表情,更是一種情懷,一種境界。帶著微笑上路,人生的路上就多了一份幸運(yùn),少一份困難。帶著,微笑上路失去的.只是自己的煩惱,贏(yíng)得的則是整個(gè)美好的世界。
人生中總有很多困難干擾著你,雖然有時(shí)你不可以輕易的把困難消滅,但是你可以改變自己的心態(tài)。一個(gè)好心情,終會(huì)把成功贏(yíng)回來(lái)。帶著微笑上路你才可以找到你真正的自己!微笑終會(huì)讓困難消失。
以前有一個(gè)小孩,因?yàn)榧揖忱щy,她連50元人民幣都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的山村小女孩。她家里爸爸傻,媽媽啞。兩次輟學(xué),她又靠養(yǎng)雞、采草藥,這才回到了學(xué)校。在這樣的情況下,小女孩沒(méi)有沮喪,則是微笑的面對(duì)這一切,她還常常幫助其他人。最后,她靠著微笑面對(duì)生活,走向了成功。我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)非常人能達(dá)到的心態(tài),從而走向成功的大門(mén)。
微笑是成功的鑰匙,幫你打開(kāi)成功之門(mén)。微笑可以把好運(yùn)贏(yíng)回來(lái),走向成功之路。微笑有時(shí)可以改變?nèi)松,讓我們帶著微笑去上路?/p>
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