- 相關(guān)推薦
六年級(jí)作文300字合集(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的六年級(jí)作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文300字 篇1
“嗚——嗚——”一陣急促的警報(bào)器驟然響起，打破了教室的寧?kù)o。大家意識(shí)到有危險(xiǎn)，在老師的.疏散下，大家緊急排好隊(duì)，一陣小跑跑出教室，又連忙跑下三樓。只見(jiàn)大家整齊有序，謙讓著三四奶奶級(jí)的小弟弟小妹妹，他們下去之后。我們用盡自己的全力，又遵守著老師教我們的“快，靜，齊”的標(biāo)準(zhǔn)，整齊得跑下樓。到達(dá)空地上時(shí)，我們像瘋了似地狂奔向操場(chǎng)。到達(dá)操場(chǎng)上，我們蹲在在操場(chǎng)上，抱著頭，謹(jǐn)記著老師教給我們安全知識(shí)。
這時(shí)，穆老師講話(huà)了：這次我們演練很好，只用了不到4分鐘，比上次好多了。但我還是認(rèn)為，時(shí)間有點(diǎn)太長(zhǎng)了，地震時(shí)就只有1分鐘甚至幾十秒的時(shí)間，一定要把握住。接下來(lái)是五一班菅韌來(lái)為我們講述三年前那個(gè)永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的日子以及安全生存的小知識(shí)。
安全演練是很重要的，它能體現(xiàn)一個(gè)人在危急情況下的生存情況；也能使人在危急時(shí)刻熟練的逃生，脫離生命危險(xiǎn)；更能體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)在危急情況下的謙讓?zhuān)献骶�。同時(shí)，在這里默哀一下，為三年前死去的同胞哀悼。
六年級(jí)作文300字 篇2
今天是七月二十二日，早晨 時(shí) 分，五百年一遇日全食與我們擦肩而過(guò)，我今天很早便站在南豐中和村的一座山峰看日食，那山峰上很多人爭(zhēng)相觀看這一天天文奇觀。
那山頭上人山人海，熱熱鬧鬧，大家都手握手機(jī)，焦急的心情看著手機(jī)時(shí)間一分一秒地消失。有的人手拿著“ ”光片，有的拿著膠卷，有的帶著墨鏡，終于在 時(shí) 分鐘看見(jiàn)了“月牙形日偏食，太陽(yáng)暗了 分鐘左右，被月亮遮住， 時(shí) 分左右，太陽(yáng)看上去只剩下一道極細(xì)的弧形，不久被遮擋的太陽(yáng)又開(kāi)始露出笑容，觀看的人群個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛，贊嘆不已稱(chēng)“奇！奇！奇！”異口同聲地說(shuō)：“我們終于看見(jiàn)了 年難遇的'一次日食奇觀。
回家后，我百思不得其解，為什么會(huì)產(chǎn)生這種自然現(xiàn)像，帶著這個(gè)疑問(wèn)查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，原來(lái)是當(dāng)太陽(yáng)、月亮和地球互相運(yùn)動(dòng)到一條直線(xiàn)上，當(dāng)月亮擋住太陽(yáng)光，陽(yáng)光線(xiàn)射向地球時(shí)便為日食，當(dāng)?shù)厍驌踝√?yáng)光線(xiàn)射向月球時(shí)為月食，看后我便想到過(guò)去人類(lèi)對(duì)天文現(xiàn)象的無(wú)知，產(chǎn)生了什么“天狗吃月”的說(shuō)法，敲鑼打鼓救月亮，現(xiàn)在人們對(duì)天文知識(shí)的了解，再也不會(huì)相信迷信了，我們相信科學(xué)。通過(guò)月食奇觀，我了解一切自然景象的發(fā)生。
六年級(jí)作文300字 篇3
話(huà)說(shuō)那只井底之蛙在大海鱉那里聽(tīng)說(shuō)了大海竟有那么大，吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海，親眼看看大海的風(fēng)采。
第二天，他帶好行李，請(qǐng)朋友小鳥(niǎo)拉他上井。一上井，他就被周?chē)木拔锼焊吒叩臉?shù)，遼闊的平原，美麗的小草……都是荒井里沒(méi)有的！他想：“大海一定更漂亮！”事不宜遲，他向小鳥(niǎo)問(wèn)明大海的`方向，就一溜煙地向大海奔去。
途中，青蛙口渴了，他找到一條小河，咕嚕咕嚕地喝起水來(lái)。忽然，他看見(jiàn)了一條受傷的魚(yú)，青蛙趕緊從行李中拿出紗布，一絲不茍地地為魚(yú)包扎起來(lái)。魚(yú)非常感激，他一轉(zhuǎn)身見(jiàn)到了行李，關(guān)切地問(wèn)青蛙，說(shuō)：“你要去哪里？”青蛙如實(shí)相告。魚(yú)說(shuō)：“去大海，最快的方法就是游泳，你是青蛙，為什么不游泳去呢？”青蛙聽(tīng)了，心想：我每天都生活在井里，從來(lái)沒(méi)有游過(guò)泳，怎么會(huì)游泳呢？望著青蛙的難堪，魚(yú)也看透了青蛙的心思，就說(shuō)：“不如我教你游泳，好讓你快點(diǎn)到達(dá)大海，而且，在大海里到處都是水，不會(huì)游泳是很危險(xiǎn)的啊。”青蛙聽(tīng)了，一蹦三尺。
魚(yú)先告訴了青蛙一些要領(lǐng)，讓青蛙記熟。過(guò)了幾天，魚(yú)的傷好了，就帶青蛙下水體驗(yàn)。青蛙也是游泳的料，很就學(xué)會(huì)了游泳。于是，青蛙告別魚(yú)，開(kāi)始快速地向大海游去……
六年級(jí)作文300字 篇4
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。如今，我才真正體會(huì)到了它的含義。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)成了十三歲的少年，告別了無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
回想起來(lái)，童年是多么令人難忘！
小時(shí)候，我的床上堆滿(mǎn)了畫(huà)報(bào)、玩具，每天玩到很晚才睡覺(jué)；爬到高高的鐵桿上面看著小伙伴們羨慕的目光，高興地沖著下面喊“我爬到頂了”；看燈展的時(shí)候趴在爸爸背上玩氣球，一不小心讓氣球飛到了天上就哇哇大哭；買(mǎi)了新書(shū)包以后不管什么都往里邊塞，結(jié)果把書(shū)包撐壞了；解方程的時(shí)候把“x”放錯(cuò)地方，發(fā)下作業(yè)后的批語(yǔ)是“重改”；遇到難題的時(shí)候絞盡腦汁也想不出來(lái)，但是讓父母一指導(dǎo)，便迎刃而解，豁然開(kāi)朗了。這些事情在現(xiàn)在看來(lái)，好像就發(fā)生在昨天。我多么想再回到童年那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的美好生活中去！
可是，時(shí)間不允許，我被時(shí)間的河流沖到了少年時(shí)代。
聽(tīng)父母和老師說(shuō)，初中的'任務(wù)更加繁重，也更加重要，我們需要抓緊更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，考上名牌高中，名牌大學(xué)。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。這是岳飛“滿(mǎn)紅紅”里的一句名言。它告訴了我們，我們要趁著現(xiàn)在的大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)，練出“童子功”，為以后的遠(yuǎn)走高飛打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
六年級(jí)作文300字 篇5
來(lái)了，來(lái)了，春天終于來(lái)了。燕子從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在歌唱，田野披上了春裝，被小草翠綠翠綠的。直到有一天，春雨來(lái)了。
滴滴滴，頑皮的春雨從湛藍(lán)的天空墜落到碧綠的地毯上，給花花草草補(bǔ)上了充足的營(yíng)養(yǎng)，它們貪婪地吸收著那甘甜的雨露，讓花草茁壯成長(zhǎng)。聽(tīng)，它們這時(shí)還打著飽嗝呢！
滴答，滴答！春雨飄飄灑灑地落到了田野里，農(nóng)民伯伯望著春雨開(kāi)心地笑了，笑得那樣甜，笑得那樣美，任憑雨水打濕他們的衣服。麥苗如如饑似渴地喝著和油一樣珍貴的春雨，他們喝飽了，對(duì)春雨說(shuō)：“謝謝你，今年必是個(gè)豐收年�！�
春雨落到大地的每一個(gè)角落里，他們期待著春雨，等待著春雨，盼望著春雨，雨水把小草滋潤(rùn)得像翡翠一樣，把鮮花打扮得像美麗的姑娘，這還不夠呢，春雨把整個(gè)世界點(diǎn)綴得像彩虹般美麗。
春雨又跑到森林里，讓小溪的水漸漸地漲了起來(lái)，山青蔥起來(lái)，一切都是那樣清新明亮。
慢慢的'，雨漸漸小了，它們又到校園里，于是小學(xué)生們歡呼著，在雨中玩耍，張開(kāi)嘴讓甜甜的雨珠鉆到嘴里去，然后閉上嘴，品嘗著甘甜的水珠。
春雨給人們帶來(lái)歡樂(lè)、幸福，望著他們甜美的笑容，春雨也笑了，笑得是那樣甜，那樣美，那樣地充滿(mǎn)了溫馨和幸福。
六年級(jí)作文300字 篇6
童年像一條明亮的小河，在記憶里潺潺流淌，那一件堅(jiān)趣事像一個(gè)個(gè)鵝卵石在河底流淌，散發(fā)出絢麗的光彩。
在我5歲的.那年。一天，我起床沒(méi)事干，就喂起了小雞。我抓了一把米，撒在地上。兩只母雞和一只白母雞都跑來(lái)吃。那只霸道的白母雞把兩只母雞擠在一旁，自己津津有味地吃了起來(lái)。
我看了十分生氣，心想；這只母雞既霸道，下蛋又少。哼，我要給你減減肥。我從后院找了根竹子，打了它一下。它拍著翅膀拍打一下。我趕著它在院子里繞圈，起初，它跑得挺起勁，后來(lái)，它跑的越來(lái)越慢，翅膀也不拍打了。我以為它減了肥，用手摸了摸他的肚子，不但沒(méi)縮小，還圓鼓鼓的。氣喘吁吁的我只好把它趕回了雞籠里。
過(guò)了一會(huì)兒，下地去干活的媽媽回來(lái)了，我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩钢业谋亲诱f(shuō)；你呀，真是個(gè)傻小子。說(shuō)完，哈哈大笑了起來(lái)。我撓了撓頭；我傻嗎？
六年級(jí)作文300字 篇7
列寧小時(shí)候是一個(gè)非常具有同情心的人，他把自己的一條褲子送給班里非常貧窮的.同學(xué)穿。媽媽知道這件事后對(duì)他的善良夸贊不已。還有一次列寧為了保護(hù)弱小的同學(xué)不受大同學(xué)欺負(fù)，自己遭到了毒打，鄰居知道后都表?yè)P(yáng)列寧的正直與勇敢，鼓勵(lì)他不要怕。同學(xué)們我們看到這里是不是覺(jué)得都應(yīng)該向小列寧學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種善良、勇敢、正直，只有這樣我們才會(huì)更高尚，如果每個(gè)人都具備了這種品德，社會(huì)才會(huì)更美好。
小列寧雖然是個(gè)好孩子，但是他也撒過(guò)謊。有一次，他到姨媽家去做客，和表哥們一起玩耍做游戲，小列寧一不小心把桌上的一個(gè)玻璃杯打碎了，姨媽問(wèn)他們是誰(shuí)打碎的，小列寧和表哥們都異口同聲地說(shuō)：“不是我�！币虌寣�(duì)大家說(shuō)：“我們應(yīng)該做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不能撒謊�！毙×袑帒M愧地低下了頭。過(guò)了幾天，小列寧主動(dòng)向姨媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，并且保證以后再也不撒謊了。同學(xué)們我們通過(guò)這個(gè)小故事知道了一個(gè)道理：人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊。主席說(shuō)過(guò)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙惨f(shuō)一句：“誠(chéng)實(shí)使人上進(jìn)，撒謊使人墮落。”
如果我們每個(gè)人都從小事做起，講文明、懂道德，世界會(huì)更進(jìn)步、更美好。我們大家一起努力吧!
六年級(jí)作文300字 篇8
我的爺爺今年七十歲了，他滿(mǎn)頭銀發(fā)，站如松，行如風(fēng)；平時(shí)最喜歡打太極拳，下象棋之類(lèi)的。
有一天，放學(xué)的時(shí)候天空下起了暴雨；我來(lái)到學(xué)校門(mén)口，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人來(lái)接我，我想：今天看樣子要淋成落湯雞了，剛想完，就發(fā)現(xiàn)有一個(gè)熟悉的身影，我仔細(xì)一看：“哇，是爺爺！”，我興奮的沖上去……爺爺遞給我一把傘，我感動(dòng)得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
我們一路回家，大風(fēng)把我的雨傘吹走了，爺爺見(jiàn)狀，立馬把他的雨傘給了我，說(shuō)：“風(fēng)大，要注意啊，不要淋濕了�！蔽夷弥鴤�，心里滿(mǎn)是感動(dòng)，淚水在眼眶打轉(zhuǎn)……
之后，我和爺爺繼續(xù)行走在回家的路上，雖然風(fēng)大雨大，天氣很冷，況且我的鞋子襪子都濕透了，但是我的心里依然很暖和。突然，我摔了一跤，爺爺說(shuō)：“你沒(méi)事吧，疼不疼啊？”我說(shuō)：“沒(méi)事！”，其實(shí)我摔得很疼，因?yàn)橛袪敔數(shù)呐惆�，再大�?風(fēng)雨我都不怕。
今年春節(jié)過(guò)后，爺爺住院了，還做了大手術(shù)，為了讓爺爺康復(fù)的更快，爺爺回老家休養(yǎng)去了，爺爺現(xiàn)在的身體狀況越來(lái)越好，我心里也非常欣慰。
我愛(ài)我的爺爺，因?yàn)槊看卧谖乙罎⒌臅r(shí)候，他總是會(huì)開(kāi)導(dǎo)我，幫我走出困境。他對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心，讓我感覺(jué)很幸福，我很想爺爺了，希望他快點(diǎn)來(lái)陪我！
【六年級(jí)作文300字】相關(guān)文章：
六年級(jí)作文_六年級(jí)作文01-21
六一六年級(jí)作文01-11
五一六年級(jí)作文11-03
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文06-29
六年級(jí)的作文07-20
[經(jīng)典]六年級(jí)的作文07-25
六年級(jí)作文(經(jīng)典)07-27
六年級(jí)的作文(經(jīng)典)07-27