[精選]六年級(jí)作文5篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級(jí)作文5篇，希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文 篇1

　　晚上，在通往姐姐家的小路上，只有一盞路燈，我繞開(kāi)媽媽悄悄走上了小道。

　　路邊漆黑一片，我慢慢地走著，一不小心被石頭絆了一腳。在微弱的燈光下，我發(fā)現(xiàn)在離我不遠(yuǎn)的地方有一團(tuán)黑乎乎的東西，我慢慢向那邊走去，路邊有一戶人家，從那反射的燈光下，我發(fā)現(xiàn)電線桿旁邊蜷縮著一條黃色的蛇，我頓時(shí)毛骨悚然，失聲尖叫起來(lái)，我緊張得寸步難移，心急速跳動(dòng)著，好像要從嘴里蹦出來(lái)似的.。這時(shí)，蛇吐了吐信子，開(kāi)始向我這邊爬來(lái)，可我束手無(wú)策，一動(dòng)也不敢動(dòng)，“突突”駛來(lái)了一輛電瓶車，車上的阿姨見(jiàn)到這條手臂來(lái)粗的蛇，也不禁驚叫起來(lái)，蛇也許是被電瓶車的聲音嚇到了，一下子鉆到了那戶人家的雞舍里去了，頓時(shí)原來(lái)安寧的雞舍騷動(dòng)起來(lái)了。

　　一會(huì)兒，路人都漸漸圍上來(lái)了，人越聚越多。我已經(jīng)被這條蛇嚇得說(shuō)不出話來(lái)了，在角落里呆呆地站著，腦子里一片空白。猛地我似乎想起了什么，轉(zhuǎn)身向家里跑去……

　　第二天，我來(lái)到姐姐家，聽(tīng)別人說(shuō)，昨晚隔壁的叔叔捕獲了一條五尺來(lái)長(zhǎng)的蛇，可我卻覺(jué)得像做了一場(chǎng)噩夢(mèng)。往后的夏日，我再也不敢一個(gè)人走那條路了。

六年級(jí)作文 篇2

　　創(chuàng)客，顧名思義，就是指勇于創(chuàng)新，將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。從古至今，有著成功事例的創(chuàng)客不計(jì)其數(shù)，比如孔子，孔子開(kāi)創(chuàng)了中國(guó)的平民教育模式，使教育由少數(shù)人的特權(quán)變成了大眾的特權(quán)�？鬃舆�創(chuàng)新了更加豐富的教學(xué)方法，所以，孔子就可以算的.上是一位創(chuàng)客。

　　其實(shí)在我們身邊，也有可以讓我們變成一位創(chuàng)客的機(jī)會(huì)，比如老師近幾周才教的編程貓，大家都知道，編程是一項(xiàng)很難的事情，基本上只有專業(yè)人員才能掌握，而在這個(gè)軟件中，它讓編程變得更簡(jiǎn)單了，使我們到可使我們都變成了一位創(chuàng)客。

　　再比如我們的電子雜志，以前，人們買一些雜志只能通訂購(gòu)，而現(xiàn)在，電子雜志讓我們更加便利，不出一步家門，直接在網(wǎng)上都能看到最新雜志，而像我們這些設(shè)計(jì)者，也可以說(shuō)得上創(chuàng)客。

　　只有不斷努力創(chuàng)新，才能推動(dòng)國(guó)家的發(fā)展，只有讓更多的人參加到創(chuàng)客這個(gè)行業(yè)，才能人類文明得以發(fā)展，所以，我鼓勵(lì)大家都參與創(chuàng)客，最后，我給大家說(shuō)，創(chuàng)客是用行動(dòng)做出來(lái)的，而不是用語(yǔ)言說(shuō)出來(lái)的

六年級(jí)作文 篇3

　　樹(shù)枝上站著好幾只鳥(niǎo)兒，綠的，紅的，白的，各類都不一樣，色彩繽紛。在大樹(shù)的角落，一只灰溜溜的小灰雀，粉紅的胸膛鼓鼓的。一雙小電燈泡似的眼睛凝視著前方，輕輕地哼著小曲。說(shuō)它愛(ài)唱歌？它自己都不承認(rèn)，幾雙眼睛欣賞它的時(shí)候，它卻把尖似針的嘴巴“縫”起來(lái)，不發(fā)出一丁點(diǎn)聲音。

　　有幾次真想離開(kāi)去做別的事，可灰雀竟然飛到我面前，一雙委屈的眼睛看著我。哎，好吧，把灰雀的'樂(lè)譜聽(tīng)完。“喳喳喳，嘰嘰嘰�！边@就是灰雀送來(lái)的曲子，我氣急敗壞，那分明是在叫“笨笨笨，蛋蛋蛋”嘛！說(shuō)它可惡吧，原來(lái)它是一頭“披著羊皮的狼”，表面上想為你歌唱，其實(shí)是想捉弄你呢！

　　可這一只灰雀又是那么替人著想，據(jù)說(shuō)灰雀是最早起的鳥(niǎo)，是太陽(yáng)的使者呢。當(dāng)葉面的露珠還未干，太陽(yáng)還沒(méi)露臉，它就尖起噪子：“嘰嘰喳喳！快快起床！”要是平時(shí)注意，只要在上學(xué)路上，就能幸運(yùn)地聽(tīng)到這叫聲了。它比布谷鳥(niǎo)還要守時(shí)，每日一次，雖說(shuō)普通簡(jiǎn)單，可這不正是勤能補(bǔ)拙嗎？嘻嘻，我還是原諒它捉弄我了！

　　聽(tīng)我這么一說(shuō)，嘿！從陽(yáng)臺(tái)往外望去，那只傲立在枝頭上的灰雀竟然瞄了我一眼：“咕咕咕！”真是一只人見(jiàn)人愛(ài)，花見(jiàn)花開(kāi)的灰雀，瞧，它又在說(shuō)：“我最棒！”不過(guò)小心，這么高傲的話，下次就變成“人見(jiàn)人厭，車見(jiàn)爆胎”了！

六年級(jí)作文 篇4

　　在我的記憶中，有著許許多多的話，有的隨著時(shí)間的流逝不見(jiàn)了蹤影，有的卻像用了502膠水一樣，緊緊地貼在了我的'腦海里。

　　那是一個(gè)涼爽的秋天，爸爸、媽媽帶著我到了五岳中最美的嵩山爬山。來(lái)到大門口買了票后，我們就興致勃勃地開(kāi)始了登山之旅。

　　來(lái)到山腳，我仰頭一望，��！嵩山真高啊！心中不禁打了個(gè)寒顫，為了壯膽，我自己安慰起自己來(lái)：“這嵩山再高，有東岳泰山高嗎？有珠穆朗瑪峰高嗎？”這些話猶如為我打了一支強(qiáng)心針，我立刻精神抖擻，向山的上方爬去。

　　一株株奇妙的小草，一朵朵美麗的小花，一棵棵古老的大樹(shù)，一只只機(jī)靈的動(dòng)物……啊！多么美麗��！這嵩山真不愧是五岳之中最美的一岳��！爬著、爬著，我有些累了，便小坐下來(lái)歇了一會(huì)兒。雖然緩解了疲勞，可越坐越不想走。媽媽看穿了我的心思，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“小子，只有堅(jiān)持不懈，你才會(huì)爬上山頂！”聽(tīng)了媽媽嗎的話，我又鼓起勇氣向山頂攀登。

　　爬到山腰時(shí)，我已累得氣喘吁吁，覺(jué)得腳像綁了鉛塊一樣，每向前走一步，都覺(jué)得吃力。我又想放棄了，可一想到了媽媽的那句話“只有堅(jiān)持不懈，你才會(huì)爬上山頂！”，渾身又充滿了力量。我咬緊牙關(guān)，一步一步地往上爬，最后我終于爬上了山頂，看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景！

　　“只有堅(jiān)持不懈，你才會(huì)爬上山頂�！倍嗝瓷衿娴囊痪湓捬�！這句話真好！不僅僅因?yàn)樗�是媽媽說(shuō)的，鼓勵(lì)我登上了山頂，還因?yàn)樗�散發(fā)著愛(ài)的力量。呀！我愛(ài)這句話不僅僅因?yàn)樗�是媽媽說(shuō)的，還因?yàn)樗�有力量�?/p>

六年級(jí)作文 篇5

　　羞乃是一種普通的情感，人皆有之，可我不知何以，卻羞得厲害。

　　偶一次我乘車購(gòu)物，去得頗早，便得了座位。一陣時(shí)間，卻看車中早已是人擠人擁，我與母親坐在位上便得清閑。驀然，車門大開(kāi)，上得一對(duì)母子。母親心寬體胖，在人群中擠得難以喘息，卻不忘顧念懷中的娃娃。娃娃最多也不過(guò)兩歲大，一雙小眼睛細(xì)細(xì)密密的打量著這擁擠的`人群。我見(jiàn)此本想謙讓一番，可卻不知何以開(kāi)口。思慮長(zhǎng)時(shí)，終不敢行。抬眼卻又見(jiàn)這對(duì)疲憊的母子，心中便又起掙扎。又過(guò)數(shù)時(shí)，才鼓起膽氣，開(kāi)口表心�？蓜傉倦x座位，那對(duì)母子卻下車去了。此時(shí)，我可真是尷尬，臉也羞得紅而熱。

　　又一次，去買紙筆，買得后便負(fù)錢給老板，之后老板便又找錢給我。我細(xì)數(shù)錢數(shù)，才見(jiàn)少了十幾元，欲和老板明說(shuō)，可又怕老板笑我小氣心窄，見(jiàn)周圍也有人不少，便羞于找回，只得吃回啞巴虧。

　　更有一次，便也是購(gòu)物之事，君可莫笑吾俗庸，實(shí)是發(fā)生在此的趣事頗多。我買得東西，卻見(jiàn)老板多找了錢給我。我忙想交還，有畏這老板的兇悍。思來(lái)想去，才終下定決心跟老板明說(shuō)，老板欣喜，我我卻羞得無(wú)地自容。

　　噢，我這個(gè)羞澀怪癖的嫚子，幾時(shí)能不再多思多疑易羞呢？

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