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      六年級(jí)我熟悉的人作文

      時(shí)間:2021-08-16 20:22:21 六年級(jí) 我要投稿

      六年級(jí)我熟悉的人作文

        引導(dǎo)語(yǔ):下面是小編為大家精心整理的關(guān)于六年級(jí)我熟悉的人作文范文,歡迎閱讀!

      六年級(jí)我熟悉的人作文

        第1篇:六年級(jí)我熟悉的人作文

        在我家附近的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)上有一個(gè)賣菜的老奶奶,黃黃的臉上布滿一道道皺紋,一看就知道她是一個(gè)農(nóng)民。我經(jīng)常到她那里買菜,所以對(duì)她很熟悉。

        有一天,我媽媽非常的忙,所以拜托我去幫她買菜。我來(lái)到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),依然找那家我最熟悉的賣菜的地方,這時(shí),那位老奶奶熱情的招待我,高興的說(shuō):“小妹妹,又來(lái)幫媽媽買菜拉是不是要些西紅柿?”說(shuō)完,便行動(dòng)起來(lái),挑了個(gè)又大又新鮮的,我好奇地說(shuō):“老奶奶,您怎么知道我要的是西紅柿呢?”“那當(dāng)然,你呀,可是我們的`老顧客了,我當(dāng)然清楚拉!

        我拿著老奶奶給我挑的西紅柿,高高興興的回家拉。

        當(dāng)我把西紅柿交給媽媽時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)錢包不見拉,我非常的著急,馬上原路去找,剛一出門,便看到老奶奶氣喘吁吁地朝這邊跑來(lái),說(shuō):“小妹妹,你的錢包放在我這里拉,看到你往這邊走,才立刻追了過(guò)來(lái)?炷米甙桑駝t你媽媽又該生氣拉!“”說(shuō)著,把錢包還給了我。我抹了一把臉上的淚水,望望她那憨厚的面容,不知說(shuō)什么好。老奶奶沖我一擺手說(shuō):“孩子,回家吧,免得媽媽著急!

        我擺手告別了老奶奶,心想:這是一位多么好的人呀,她帶人誠(chéng)懇,心地善良。她的精神和品德都深深地留在我的記憶中……

        第2篇:六年級(jí)我熟悉的人作文

        我的媽媽是一個(gè)可愛的人,她并不漂亮,但非常善良,還非常關(guān)愛我。

        一天,我正要去作文班學(xué)習(xí),媽媽說(shuō):“從今天起我不送你了,你自個(gè)兒去,以后也是!薄芭丁,我爽快地簽到。我知道媽媽是在鍛煉我自己生活的能力,她是非常關(guān)心我的。

        一次,爸爸不回來(lái)了,我就和媽媽一起睡。我睡不著,就拿起了一本書,便津津有味地看起來(lái)。媽媽說(shuō):“已經(jīng)很晚了,你快睡吧,我也要睡了!币院螅揖秃蛬寢屗。我想媽媽一定是怕我近視眼,才不讓我躺在床上讀書的。

        冬日的一個(gè)下午,我和媽媽要去商城買東西。媽媽看到一輛自行車倒了。我心想周圍沒有人,可能是風(fēng)把那輛自行車吹倒了。只見,媽媽趕緊跑到自行車前,把自行車扶了起來(lái)!澳且膊皇窃奂业淖孕熊,你干嘛扶它?”我不解的問(wèn)!芭e手之勞,做點(diǎn)好事,那不是很好嗎!眿寢屝χ卮鹞。

        這就是我的媽媽。她讓我感到了幸福,讓我感到了快樂,讓我感到了溫暖。

        這就是我的媽媽,一個(gè)即善良又關(guān)愛我的好媽媽!

        第3篇:六年級(jí)我熟悉的人作文

        我最熟悉的一個(gè)人是朱會(huì)芳老師。她在我們學(xué)校小學(xué)部當(dāng)主任,她有一雙明亮的眼睛,我們?cè)谙旅孀鍪裁葱?dòng)作都瞞不過(guò)她,她還有一雙櫻桃似的小嘴,鼻梁翹得老高老高的,金黃的頭發(fā)總是披著,清澈明亮的眼睛嵌在白晳粉嫩的臉上,顯得十分的可愛。

        老師對(duì)我們就像對(duì)待自己的孩子一樣,不過(guò)他有點(diǎn)偏心我們這些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué),但對(duì)那些成績(jī)不好的都很耐心的教他們,直到會(huì)了為止,她對(duì)我們很親切,總是用最美的微笑面對(duì)我們,用最甜美的聲音給我們講課,她在上課時(shí),頭發(fā)總是一甩一甩的,不時(shí)還發(fā)出淡淡的芳香,讓我們沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

        有一次,班上的一位同學(xué)在課堂上講悄悄話,被老師發(fā)現(xiàn)了。那是她正對(duì)的黑板,我也不知道她是怎么發(fā)現(xiàn)的,最后那個(gè)同學(xué)被老師罰站了,那位同學(xué)很不情愿的站了起來(lái),可竟然是朱老師,不情愿又能怎么樣呢?

        這就是我最熟悉的老師,是她滋潤(rùn)著我們這些嬌嫩的祖國(guó)之花,是她把知識(shí)傳授給了我們,她就像辛勤的園丁一樣,哺育著我們成長(zhǎng)。無(wú)時(shí)無(wú)刻,她都在為我們的學(xué)習(xí)操心,當(dāng)我們進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她可能還在燈光下為我們批改作業(yè),白天;她又在講臺(tái)上,引領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

        她——朱老師讓我懂得了一個(gè)道理:老師,是世界上最偉大的職業(yè)!

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