【推薦】六年級(jí)的作文匯編5篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的六年級(jí)的作文5篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)月的暑假就要過去了,回首暑假,看看自己都干了些什么……
第一個(gè)月,我的時(shí)間全被作業(yè)和美術(shù)課占據(jù)了。雖然忙,但收獲很多。在“忙”中我的畫畫水平又上了一層樓,作業(yè)也搞定了不少啦!
第二個(gè)月比起第一個(gè)月更加快樂,因?yàn)榍耙粋(gè)月作業(yè)做了大部分,所以我獲得了半天的'休息時(shí)間,在這半天里,我有時(shí)看書、有時(shí)畫畫兒。而且晚上還可以去游泳。
在這個(gè)暑假里,我也看了不少的書:《野鴨的友情》讓我明白動(dòng)物也有感情;《草房子》讓我領(lǐng)悟童年的辛酸和快樂;《十五少年漂流記》告訴我要獨(dú)自面對(duì)困難;還有精彩的《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《昆蟲記》、《童年》、《草原犬》、《迷人的池塘》。
在這個(gè)暑假里還發(fā)生了一件重要的事(保密),我自己會(huì)記住的。
暑假即將結(jié)束,學(xué)校,我又要回來了!
六年級(jí)的作文 篇2
我家有一只可愛的小貓,它的樣子可好了,身上黃白相間,一雙大大的眼睛,似乎所有老鼠都逃不過它的眼睛,它的抓子可尖了,那只老鼠都逃不過他的五指山,還有一條尾巴,高興就搖尾巴,不開心就把尾巴垂下去,還有它叫小奇,因式分解它無論見什么都很好奇,便取名叫小奇。
小奇它也很聰明,我想把小奇帶出去玩玩,這時(shí)家里沒人,我正想把小奇帶出去,可是小奇好像不想出去,還朝我“喵、喵、喵”大叫,我以為怎么了,只見小奇朝我的房間跑去了,原來我的窗戶沒有關(guān),(我家在一樓)于是我關(guān)了窗戶,它才肯跟我出去玩。
小奇也很淘氣,我的玩具也幾乎都成了它的玩具,還有媽媽的線團(tuán)也是。有一回它玩我的乒乓球,它先是仔細(xì)的觀察幾分鐘,見沒危險(xiǎn)便玩起來,它先用前爪抱起乒乓球,便蹦蹦跳跳,發(fā)出乒乒乓乓的聲音,也一邊跳,好像玩得可開心了了!
毛線團(tuán)好像是它玩得最開心的玩具,我可以肯定它總是先把毛線團(tuán)纏在身上,玩得動(dòng)不了,向我求救,我每次哭笑不得地為它解開毛線團(tuán)的`繩子,這時(shí)它就高高興興的對(duì)我搖尾巴。
我家的小奇聰明、頑皮、淘氣、真是一只可愛的貓!
六年級(jí)的作文 篇3
我們班有一位叫孫華萌的同學(xué),她是我們班的班長(zhǎng),因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)成績(jī)特別好,所以班主任才會(huì)讓她當(dāng)班長(zhǎng)。
萌萌有一頭短短的頭發(fā),大大的眼睛,黑黑的皮膚和小嘴巴。
萌萌的.穿著非常樸素,這樣顯得她很老實(shí),的確是,因?yàn)槊让鹊膶W(xué)習(xí)態(tài)度非常的好,老老實(shí)實(shí),踏踏實(shí)實(shí)的,因此我們?nèi)喽己芟矚g她,也包括老師。
萌萌也很愛幫助人,也大方,只要我們一有困難,萌萌都會(huì)幫助我們。還記得有一次我尺子忘帶了,正好又要數(shù)學(xué)考試了,我急得滿頭大汗,萌萌見了說:“玥玥,你怎么了?”“我忘帶尺子了,又要數(shù)學(xué)考試了,怎么辦?急死我了!”我回答說。萌萌聽了,二話不說,便拿出了一把嶄新的尺子借給了我,我連忙說:“不行,不行,你把你的尺子借給了我,你呆會(huì)兒數(shù)學(xué)考試時(shí)要怎么辦?”“沒事兒的,我還有一把新的備用呢。”萌萌說完,也拿出一把嶄新的來,我見了說:“萌萌謝謝你!”“不用謝”。萌萌笑著說。
你們看,萌萌是不是一個(gè)既學(xué)習(xí)態(tài)度好,又老實(shí),樸素,愛幫助人和很大方的好班長(zhǎng)呢!
六年級(jí)的作文 篇4
歲月不饒人,一轉(zhuǎn)眼十多年過去了,媽媽烏黑秀麗的頭發(fā)摻雜了許多白色的“銀絲”!}記
雖然我平日里非常喜歡銀白色的東西,但是當(dāng)看到媽媽的白頭發(fā)時(shí)就感覺格外刺眼。因?yàn)槲抑肋@是媽媽為我操心的結(jié)果。
記得小時(shí)候我體弱多病,每隔三兩天就會(huì)生病。記得有一次我發(fā)了高燒41°多媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,趕忙背著我跑去醫(yī)院打針,媽媽怕我痛就給我買了好多好吃的,再給我講了許多故事。由于一直在忙我的事情,媽媽連早飯都沒有吃。
媽媽不僅關(guān)心我的健康,還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。我三年級(jí)時(shí)候計(jì)算能力非常差,簡(jiǎn)直無法形容,給我十題我能錯(cuò)九題。媽媽看在眼里,急在心里。每天晚上都讓我做30道計(jì)算題,做完了媽媽還給我批。當(dāng)我做錯(cuò)的時(shí)候,媽媽會(huì)給我耐心的講解,直到我弄明白。我心里想:“媽媽白天還要上班那么辛苦,晚上還要給我輔導(dǎo)作業(yè),我一定要好好做題,爭(zhēng)取不再錯(cuò),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望!苯K于,功夫不負(fù)有心人,在媽媽耐心的輔導(dǎo)下,我終于可以自己獨(dú)立做計(jì)算題了,而且基本能做到不錯(cuò)。
現(xiàn)在沒當(dāng)我看見媽媽烏黑頭發(fā)里的“銀絲”腦海中總會(huì)浮現(xiàn)昔日媽媽為我操心的情景,我的心一下子涼了,不爭(zhēng)氣的.眼淚也落了下來。
“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉!泵辖嫉倪@首《游子吟》贊頌了母愛的偉大。我就好比小草,母親好比陽光,小草永遠(yuǎn)無法報(bào)答陽光的愛。在這里我想說一聲:“媽媽我愛你,永遠(yuǎn)愛你!”
六年級(jí)的作文 篇5
小時(shí)候,我可喜歡唱《小燕子》的歌了,其中有這么一句歌詞讓我記憶猶新:今年這里更美麗,我們蓋起了大工廠,裝上了新機(jī)器……這首歌,伴隨著我長(zhǎng)大,我一直以為這是農(nóng)村繁榮昌盛的體現(xiàn)。但今年清明節(jié)上墳所見的一切,卻讓我對(duì)這首歌有了新的看法。
清明上墳是我們這里的風(fēng)俗。今年清明,我們和往年一樣去上墳。我因?yàn)槟懽有,怕墳(zāi),但我還是喜歡上墳。墳?zāi)顾诘纳酱澹瑯淠居粲羰[蔥,特別是清明前后,山上開滿了映山紅,這里一簇,那兒一叢。還有許多不知名的花,都像趕集似的聚攏來。山下溪水清澈見底,有許多小蝌蚪在水里游啊游,還時(shí)不時(shí)地看見小魚小蝦的身影呢!每次上墳結(jié)束后,我們總逗留一下,享受這里的花草樹木、清新空氣。這寧?kù)o的小山村,是我們欣賞春天美景的`好地方呀!
可今年,眼前的景象讓我們大吃一驚。山腳下蓋起了大工廠,這工廠好大呀。山下的那塊空地全都被工廠占用了,這還不夠,又把山坡上樹木砍掉,把石頭和黃土挖掉,變成了工廠的平地。工廠里機(jī)器轟鳴,進(jìn)進(jìn)出出的人很多,聲音很嘈雜。工廠周圍,堆滿了雜物,有些還散發(fā)著陣陣臭味。歌詞上說建起大工廠的農(nóng)村很美,可眼前的景象只能用丑陋形容。那山下原本清澈的溪水,現(xiàn)在已變得很渾濁了,我到哪里尋找小魚小蝦的身影呀。原有上山的路也不見了——被工廠挖了呀!害得我們大家走了很多冤枉路。過去這山路走起來是很安全的,現(xiàn)在你可一定要小心了,因?yàn)樯铰返钠渲幸粋?cè)是懸崖,那是被人挖了山坡以后形成的(那懸崖下面就是那座工廠)。我們還驚訝地發(fā)現(xiàn),山路兩邊的很多大樹被人用鋸子鋸掉了,只剩下了樹樁,我想,這樹木被拿去蓋山下的工廠了嗎?山上原來盛開的野花也似乎和我們玩起了捉迷藏的游戲——全不見了。
下山了,我們又一次經(jīng)過那家工廠,我的心里特別的沉重。難道蓋起大工廠就是農(nóng)村繁榮昌盛的體現(xiàn)嗎?在我的眼里,這大工廠似乎變成了一個(gè)怪物,一個(gè)丑陋的怪物。美麗的小山村是不需要這樣的怪物的!
建大工廠的叔叔阿姨們,請(qǐng)歸還小山村一個(gè)恬靜、優(yōu)美的環(huán)境吧!如果我再唱《小燕子》,我要這樣唱:“……今年這里更美麗,我們建起了大公園,裝上了健身器……”。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章:
六一六年級(jí)作文02-28
五一六年級(jí)作文02-06
(經(jīng)典)六年級(jí)作文11-02
六年級(jí)作文(經(jīng)典)11-05
六年級(jí)的作文07-09
六年級(jí)的作文07-10
六年級(jí)作文07-10
六年級(jí)的作文07-10
六年級(jí)的作文07-10