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筆尖流出的故事六年級(jí)作文29篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占墓P尖流出的故事六年級(jí)作文,希望能夠幫助到大家。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 1
我是陸天,是一個(gè)很有愛(ài)心的人,我在大街上走的時(shí)候,忽然,一只流浪狗從一條小巷沖了出來(lái),左看看,右看看。
我是一只流浪狗,我已經(jīng)餓了三天了,垃圾桶里已經(jīng)沒(méi)有食物了,F(xiàn)在,還是冬天,我昨天出來(lái)找食物時(shí),掉進(jìn)了河中,毛現(xiàn)在也沒(méi)干,咦,前面有個(gè)小男孩,他手中有兩根香腸,香氣讓我沒(méi)有抵抗力向他走過(guò)去。
剛才那只流浪狗向我走來(lái)了,哦,我知道了,這只渾身濕漉漉的`小狗,想吃香腸,它一定很餓了。我蹲下去,把香腸放在手上,“你想吃嗎?”
那個(gè)小男孩蹲下來(lái),雖然我聽(tīng)不懂人話,但是那個(gè)意思好像要讓我吃那根香腸。香腸特別香,我叫了一聲,沖了過(guò)去,去吃那根香腸。
“香腸好吃嗎?”我一邊把香腸放地上,一邊摸它的頭,“以后,你是我的小狗了,叫你什么呢,就叫你朵朵了。”說(shuō)話間,它已經(jīng)吃完了那根香腸,我把它抱起來(lái)。
這根香腸真好吃,我好像成為了他的寵物了,我好像叫朵朵,這是個(gè)好名字。我怎么起來(lái)了。原來(lái)我被抱起來(lái)了。我和他回家了。
這只狗好乖,我把它帶回家吧……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 2
在大雪紛飛的冬日,車來(lái)人往,人們穿上了棉衣,圍上了圍巾,然而,一條流浪狗踱步在街頭……
流浪狗渾身臟兮兮的',又冷又餓,正好被一個(gè)狗販子盯上了。狗販子趁著路人嫌棄的機(jī)會(huì),將一條香腸放在店門口,流浪狗看見(jiàn)一條香腸真是“雪中送炭”。立刻飛奔過(guò)去,但它不知道,這條香腸早打了,再加上冷餓,迫使它去吃。
就在快咬到那條香腸的時(shí)候,一個(gè)少年雙手抓住了流浪狗,跳到一邊。那個(gè)少年叫毆羊欲瘋,出了名的有愛(ài)心,看見(jiàn)狗販子又要宰狗了,心中實(shí)在不忍狗販子見(jiàn)煮熟的鴨子飛了豹跳如雷:“毆羊欲瘋你干啥?我只是想讓它吃條香腸,沒(méi)有惡意!”毆羊欲瘋冷笑了一下:“誰(shuí)知道你有沒(méi)有安好心!惫坟溩託獾没鹈叭桑强组_(kāi)始噴煙:“我沒(méi)有!沒(méi)有沒(méi)有沒(méi)有!毆羊欲瘋反駁道:“明明有。”“沒(méi)有”“有!”“沒(méi)有!”……
那聲音如雷震耳,將原本冷清清的街道變成了亂哄哄的菜市場(chǎng)!半小時(shí)后,毆羊欲瘋氣呼呼地說(shuō)道:“算了,我累了,反正你放了!闭f(shuō)完帶著小狗一溜煙似地跑了。
回到家后,毆羊欲瘋打了個(gè)電話:“喂,章明唯嗎?我請(qǐng)你吃狗肉!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 3
又是一年一度的秋天,就在我家小區(qū)閑逛,但不知什么時(shí)候有幾朵小桂花飄落到了我的肩上,我一抬頭一看,原來(lái)是小區(qū)里的桂花樹(shù)開(kāi)花了,又可以吃到奶奶做的桂花糕啦,我就連跑帶跳地回家拿了一個(gè)小小的鐵盒子,
我來(lái)到桂花樹(shù)下,小心翼翼地用手摘著樹(shù)上的桂花,小盒子里裝滿了我摘下來(lái)的桂花。
我又跑到爺爺奶奶家,我敲了敲門,是奶奶開(kāi)的門,奶奶看見(jiàn)這小小的鐵盒子,立馬就知道里面是什么,奶奶接過(guò)盒子說(shuō)到:可心你先回去做作業(yè)吧,奶奶做好桂花糕就給你打電話”我就乖乖回家,不能看到做桂花的'做桂花糕的過(guò)程,哎!
第二天我一醒來(lái)就一直盯著手機(jī),生怕錯(cuò)過(guò)電話,我等一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去,奶奶終于給我打電話啦。我一邊走一邊想,奶奶什么時(shí)候才能告訴我做好桂花糕了呢?我到了爺爺奶奶家,我再次敲了敲門,這次是爺爺開(kāi)的門,爺爺看到我后把兩個(gè)小盒子給我說(shuō):這是奶奶要我給你的,她不在家,就要我快點(diǎn)回家。我回到家,打開(kāi)盒子,兩個(gè)鐵盒子還有一張小紙條,我一邊吃著桂花糕一邊看著奶奶留的小紙條,可心今天的桂花糕比上次的更香了,因?yàn)槭悄阌H自采摘的……。你們吃過(guò)桂花糕嗎?是自己親自做的還是爸爸媽媽爺爺奶奶做的呢?
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 4
深夜時(shí)分,火車上,乘客們都睡著了,福爾摩斯卻被驚醒了,他聽(tīng)到了斷斷續(xù)續(xù)的哭泣聲。他叫醒了助手琳達(dá),琳達(dá)也聽(tīng)到了哭泣聲,于是,他們坐起來(lái),走下床鋪,豎起耳朵,循著哭泣聲走去……
當(dāng)走到最后5節(jié)車廂時(shí),哭泣聲不僅停了,而且,這幾節(jié)車廂一個(gè)人都沒(méi)有,福爾摩斯更加懷疑了。當(dāng)?shù)搅俗詈笠还?jié)車廂時(shí),什么東西也沒(méi)有,只是地上掉著一枚胸徽。福爾摩斯越來(lái)越疑惑,這是誰(shuí)的?隨后,琳達(dá)發(fā)現(xiàn)地上掉著一枚精致的耳環(huán),像是值夜的女警察的。隨后,福爾摩斯他們就回去睡覺(jué)了。
第二天一大早,琳達(dá)起床看見(jiàn)了一位女警察在找什么東西,于是,琳達(dá)問(wèn):“您丟了什么?”然后,女警察的回答讓琳達(dá)出乎意料,她說(shuō)她丟了一只耳環(huán)和一枚胸徽,琳達(dá)指了指方向,便叫醒福爾摩斯,一起去看究竟,果不其然,東西果然是女警察的,但福爾摩斯卻說(shuō):“那昨夜的'哭泣聲是怎么回事?”
她說(shuō):“因?yàn)槲易蛱煲恢睕](méi)找到它們,所以哭了起來(lái)。如果丟了,是要扣工資的,然后,我想了想,不如明天一大早再去找吧,于是,才停止了哭聲。”福爾摩斯恍然大悟。
疑案到此結(jié)束。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 5
早晨,我正站在校門口排隊(duì),遠(yuǎn)方走來(lái)一個(gè)熟悉的身影,嗯?那不是王臻臻嗎。
我招手示意她過(guò)來(lái),這會(huì)兒校門已經(jīng)開(kāi)了,我兩便有說(shuō)有笑的走進(jìn)去!罢O!最近聽(tīng)某個(gè)人說(shuō)陳笑笑喜歡你啊”。我開(kāi)玩笑道。“噓,你小聲點(diǎn),別被聶吳聽(tīng)見(jiàn)了,不然這件事又要在班里傳起來(lái)了”。王臻臻趕緊捂住了我的嘴。我倆才走進(jìn)大廳,躲在柱子后的李崽怡蹦出來(lái),“你們背著我說(shuō)些什么呢?是不是在八卦我”!我搖搖頭,走進(jìn)教室。班長(zhǎng)易凡正在講臺(tái)上管理著班級(jí),我們幾人從后門溜進(jìn)去,還是被他發(fā)現(xiàn),易凡在黑板上記上我們的名字說(shuō):“以后早點(diǎn)來(lái),都七點(diǎn)五十五了”。
下課后,班級(jí)里的“幽默大王”又開(kāi)始了他的表演,說(shuō)笑話,表演舞臺(tái)劇都是她的強(qiáng)項(xiàng),常常把圍觀的人逗得捧腹大笑,我和王臻臻正在講生活中的趣事,到處都充滿了笑聲。
但下午被李老師的一聲考試讓之前的.好心情沒(méi)了,我只好臨時(shí)抱佛腳,這翻翻,那翻翻,考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是能培的試卷,那我慘了?荚嚦煽(jī)出來(lái),真是有人歡喜有人愁。
在這個(gè)校園里,有很多開(kāi)心的事,也有很多令人不愉快的事,我們每天的一點(diǎn)一滴都記錄在這里面,所以我想把某發(fā)生的事情記錄下來(lái),有機(jī)會(huì)再看看也是一種回憶呢!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 6
我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。
今天我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在這里我不僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚(yú)食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在這里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥(niǎo)蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書(shū)架,看到了一排排整齊的書(shū)。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,而且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥(niǎo),我,我別住了,進(jìn)去我藏的'很好。我把那個(gè)鳥(niǎo)屋放到床底,相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我現(xiàn)在有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。
今天真的太空了,不說(shuō)了啊,我去睡覺(jué)了,再見(jiàn)。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 7
這一天,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)公公從云彩里跑了出來(lái)。
小明放學(xué)了,他蹦著跳著從學(xué);貋(lái)。突然,從他的背后傳來(lái)了一聲狗叫聲,小明回過(guò)頭來(lái)看了看,哦!是一只小狗。它瘦骨嶙峋,臟兮兮的,身上全是泥。小明剛要上前一步,腦海中出現(xiàn)了兩個(gè)小天使,一個(gè)小天使對(duì)他說(shuō):“小明,小狗很可憐,你把它帶回家吧!”另一個(gè)小天使勸阻道:“別聽(tīng)它的,把那只小狗帶回家,媽媽會(huì)罵你的.!眱蓚(gè)小天使吵來(lái)吵去,讓小明不知道該怎么樣才好?尚∶饕幌伦泳拖胪,他像腳上踩了風(fēng)火輪似的,快速地把小狗抱回家去。
這時(shí),小明媽媽在家門口開(kāi)心地等著小明回家,看見(jiàn)小明抱著小狗回來(lái),小明媽媽像是有七十二般變化一樣,從剛才的開(kāi)心變成了生氣。小明一回來(lái),媽媽就對(duì)他大吼大叫:“小明,媽媽以前跟你說(shuō)的話你都忘了嗎?”小明一臉果斷地說(shuō):“媽媽,小狗很可憐,我們收留它吧!如果你不同意,我就和小狗一起流浪。”邊說(shuō)邊向門口外跑去。小明掏出了他的零花錢,給小狗買了一根火腿腸,小明把它掰成了兩半,他把最多的那一半給了小狗,自己卻吃著剩下的那半。小明媽媽來(lái)找他了,小明媽媽被小明的果斷而感動(dòng),她決定收留流浪狗。
從此,小明和流浪狗過(guò)上了幸福的生活。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 8
這個(gè)大雪紛飛的冬日,只有下學(xué)的孩子調(diào)皮地在路上打鬧,可是誰(shuí)也沒(méi)有注意到躲在角落里的朵朵。
至于朵朵的名字從何而來(lái),就得從它的主人說(shuō)起了!
朵朵是一條黑白狗,身上的小黑點(diǎn)很小但又很聚集,像一朵朵花似的所以稱之為“朵朵”。
學(xué)生們盼望中的放學(xué)終于來(lái)到了!噢,對(duì)了,愛(ài)心少年陸天,要去喂他那滿身是“小花”的.朵朵。到了朵朵的家(是陸天這個(gè)愛(ài)心男孩用紙箱蓋起來(lái)的狗房)。
陸天從書(shū)包里拿出他的最愛(ài),啊太香了!“不要吃”陸飛強(qiáng)制住自己不要吃。
終于來(lái)到了朵朵的住處了,陸天連忙說(shuō)“朵朵快點(diǎn)來(lái)吃吧,咦,你怎么只吃火腿啊?”
陸天見(jiàn)朵朵不吃其它,連忙狼吞虎咽地吃了起來(lái),嗝,飽了!
哇,媽媽今天好反常呀!不管他了!反正讓我干啥就干啥。陸天一回家居然發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家。
接下來(lái)陸天的生活怎么樣了?學(xué)習(xí)怎么樣?讓我們來(lái)看吧!
朵朵一回家可高興了,即使有了新家也不興奮得胡鬧,反而更愛(ài)惜了!
朵朵,一只曾經(jīng)的流浪狗,一只世界上最幸福的狗!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 9
有一天,爸爸開(kāi)車帶我去外婆家玩,我們看到小河邊有許多蜻蜓,我想捉幾只玩,爸爸說(shuō)蜻蜓是有益的動(dòng)物,不能傷害它們,我傷心地哭了,我告訴爸爸一定會(huì)好好保護(hù)它們的。硬讓爸爸幫我捉了倆只,把它們裝進(jìn)了煙盒里。
在回家的路上,我把它們捧在手心里,煙盒在微微地抖動(dòng),我想:里面的蜻蜓肯定是想出去,我把車子的窗戶打開(kāi),準(zhǔn)備放它們出去,”突然一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,煙盒掉在了我的.腳底下,被我踩了一腳。我想這下蜻蜓應(yīng)該死了,我拿起煙盒,我看見(jiàn)蜻蜓還活著,心里非常高心,我又一次準(zhǔn)備放它們時(shí),煙盒被風(fēng)刮走了,掉在了地上。正好過(guò)來(lái)一輛卡車,在煙盒上壓了過(guò)去。我感到很傷心。
回到家里,我把這件事告訴了爸爸,爸爸說(shuō):“你傷害了倆個(gè)小精靈。”我很后悔沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話,才造成了這樣的結(jié)果。
從此,我不會(huì)再捉動(dòng)物們了,我只在一旁欣賞它們,我要好好保護(hù)動(dòng)物。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 10
一天,張禹從家里起床后,洗漱完畢,拿著籃球跑向了籃球場(chǎng)。很顯然,今天籃球場(chǎng)上并不是有很多人,因?yàn)榻裉焓侵芏,學(xué)生們都去上學(xué)了。但為什么張禹今天沒(méi)有去上學(xué)呢,那得從半個(gè)月前講起……
半個(gè)月前,張禹從家去學(xué)校,上了三節(jié)無(wú)聊的語(yǔ)數(shù)外課后,終于迎來(lái)了最喜歡的課——體育課。
第四節(jié)體育課的鈴聲響起了,張禹像離弦的箭飛了出教室,但是在跑向操場(chǎng)的.時(shí)候,他的右眼皮跳了一下,因?yàn)槔先擞芯湓捳f(shuō)“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”。但是張禹并沒(méi)有在乎那么多。在經(jīng)過(guò)體育老師十分鐘的魔鬼式訓(xùn)練{其實(shí)就是圍著操場(chǎng)走一圈或跑一圈}后,隊(duì)伍終于解散了,可以自由活動(dòng)了。
張禹和同學(xué)們搶著籃球,跑向籃球場(chǎng),愉快地玩了起來(lái)。
但是玩的過(guò)程中,出現(xiàn)了小插曲,田尚同學(xué)一不小心把球給投在房子上了,可是這事大家并沒(méi)有生氣,因?yàn)檫@個(gè)籃球是他們撿來(lái)的,所以(誰(shuí)都)不在意。
但是悲哀的事情還在后面,距離下課還有25分鐘,他們不知不覺(jué)地(向籃筐里)投上了水瓶子。就在這時(shí),校長(zhǎng)來(lái)了,把張禹他們抓了起來(lái),并且停課半個(gè)月{也就是兩周}。
現(xiàn)在,你知道了張禹為什么沒(méi)有上學(xué)了吧!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 11
冬日黃昏!天,越來(lái)越冷了。刺骨的寒風(fēng)竄進(jìn)人們的衣袖,人們裹著羽絨服把自己嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包在里面。
街道上,馬路邊,以往人來(lái)人往的街頭顯得格外冷清。不遠(yuǎn)處,一位年逾古稀的老人正一瘸一拐的向馬路的'另一邊走來(lái)。風(fēng)刮的越發(fā)大了,街上幾乎一個(gè)人也沒(méi)有。老人衣衫襤褸,身上幾塊薄布可憐的掛在那干瘦的骨架上。剛放學(xué)的陸天深一腳,淺一腳地踩在厚厚的雪里面,艱難地往家趕。陸天聽(tīng)著寒風(fēng)野獸般的咆哮與怒吼,感到心驚肉跳。
這時(shí),一輛風(fēng)馳電掣的小轎車正風(fēng)速地向老人駛?cè)。陸天正要呼喊,聲音就被寒風(fēng)卷走了。老人跌倒在地上,雪抓住了時(shí)機(jī),雪花像潮涌般涌向老人。到底要不要去幫呢?但萬(wàn)一那個(gè)老人是碰瓷的呢?萬(wàn)一攤上大事呢?但是這位老人看起來(lái)太可憐了!不管了……還是去幫一下吧!陸天站在雪堆里艱難的思索著,躊躇不前。最終,陸天用凍的通紅的手,摻起了那位老人。老人眼里蹦出了感謝的淚花,閃過(guò)感激,笑容蕩漾開(kāi)來(lái)。像一位老農(nóng)面對(duì)豐收的農(nóng)田,像一位漁夫提著沉甸甸的漁網(wǎng)。
雖然正值天寒地凍,但陸天的心,一定是暖的。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 12
又一個(gè)春天到來(lái)了,我正在校園,賞著那朵朵芬芳的櫻花,倏忽被談話聲打斷了:“開(kāi)了,櫻花又開(kāi)了,好漂亮!”“是呀,是呀,真的很好看。”“你知道嗎?我又想起她了!薄靶辛耍÷朁c(diǎn),讓小李聽(tīng)到了,她又傷心了!庇谑牵乙蚕肫鹚。
記得,那是一個(gè)春天……
她是一個(gè)溫柔的女孩,學(xué)習(xí)又好又善良,正是如此,人人都很喜歡她,她正是小張。
上學(xué)期班里轉(zhuǎn)來(lái)一位同窗,叫小李,由于剛進(jìn)入一個(gè)新的情況,多好多少有些害羞,小張看見(jiàn)了,帶小李熟悉了情況,講給她關(guān)于學(xué)校的事,很快她們成了好朋友,正是因?yàn)樾埖?率領(lǐng),小李的成就,品德等,各方面都很優(yōu)秀,她和其他同硯也都成了很要好的朋友。
小張最喜歡櫻花,不是因?yàn)樗矚g日本,而是因?yàn)樗矚g櫻花的顏色,并且比及花瓣都飄落下來(lái)的時(shí)候,很是漂亮的。
有一次因?yàn)閷W(xué)校進(jìn)行舉動(dòng),很晚學(xué)校才放學(xué)了,她們聊到了很久,照舊像往常一樣一起走在回家的路上,在過(guò)馬路的時(shí)候,小李惠顧著和小張談天,卻沒(méi)詳細(xì)到死后的汽車,車的行駛速率太快了,也許會(huì)剎不住車,這時(shí)小張把小李推到一邊,一切都變得恬靜了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 13
在一個(gè)開(kāi)滿丁香花的校園里,有一群活潑可愛(ài)的少年。在一間教室里,老師正在發(fā)試卷。
坐在每次考試都是第一的班長(zhǎng)王寒冰旁的淘氣包張明竟然考到了第十名,班長(zhǎng)王寒冰卻退步了,班長(zhǎng)不禁懷疑他在考試時(shí)在作弊,班長(zhǎng)盯著窗外的.丁香發(fā)呆。喂,班長(zhǎng)你別走神。張明小聲提醒班長(zhǎng)。班長(zhǎng)回過(guò)神來(lái),可老師看到他們?cè)谥v話,氣勢(shì)洶洶砸了根粉筆頭并讓他們下課來(lái)辦公室。
在陽(yáng)光明媚的上午,從春暖花開(kāi),丁香在陽(yáng)光的照耀下格外顯眼。最近你退步了呀,王寒冰。李老師說(shuō)。
我王寒冰不知該說(shuō)什么,對(duì)了老師,這次張明考成這樣很有可能作弊。班長(zhǎng)一臉嚴(yán)肅,可老師卻笑了笑,其實(shí)是你上課走神,沒(méi)聽(tīng)清要點(diǎn),而張明一直在認(rèn)真聽(tīng)課,下課時(shí)還問(wèn)題目呢。
班長(zhǎng)聽(tīng)后低下了頭,但張明拍了拍班長(zhǎng)的肩,以后一起努力!班長(zhǎng)聽(tīng)著張明的這一番話受到啟發(fā),并下定決心要好好學(xué)習(xí),絕不走神,李老師看著他們倆欣慰的笑了。
班長(zhǎng)看著今年的丁香花,覺(jué)得今年的丁香似乎更好看了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 14
行要好伴,住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假,而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次,我那糊涂的.奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的奶奶跟奶奶關(guān)系很好,所以樓上奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好,樓上奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶,問(wèn)她怎么了,奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,一字不差地告訴了樓上奶奶。樓上奶奶聽(tīng)后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開(kāi)。
樓上奶奶先是叫兒子用鐵絲弄開(kāi),可是不行。樓上奶奶又想用棍子撬開(kāi),便叫兒子和爺爺用力撬,可也沒(méi)用。樓上奶奶也沒(méi)有氣餒,正在苦思冥想,突然兒子說(shuō):“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去,到他們家陽(yáng)臺(tái),最后去把他們家門打開(kāi)!睒巧夏棠蹋瑺敔,阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說(shuō)是危險(xiǎn),但兒子沒(méi)有聽(tīng),還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)兒子身手敏捷,快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái),然后將我們家的門打開(kāi)了。奶奶十分感激,流出了感動(dòng)的淚花。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 15
今天下午我們回到了奶奶家。剛一開(kāi)門,哥哥送我了一個(gè)小動(dòng)物的玩具,特別好玩,我說(shuō)謝哥哥了。玩了一會(huì),我和哥哥又看了世界經(jīng)典幽默故事,這本書(shū)里的故事特別好看,故事也特別多,看完?duì)敔斈棠叹徒形页燥埩恕?/p>
晚飯后,我和哥哥又玩了捉迷藏,捉迷藏可好玩了,我來(lái)捉,哥哥來(lái)藏,他總是藏的.非常嚴(yán)密,不過(guò)我總能找到他。他在別人面前顯得嚴(yán)密,但是在我面前就不顯得嚴(yán)密了,讓我非常高興,不過(guò)有時(shí)候我還讓了哥哥。除了在家里玩捉迷藏,我們還下去玩了,下面實(shí)在是太好玩了,因?yàn)橄旅嬗謱挸ㄓ指蓛簦諝庖卜浅:,這就是讓我喜歡在外面玩游戲的原因。
玩完游戲,我們就上樓了,上樓爺爺奶奶爸爸媽媽剛好也要吃晚飯了,他們吃完飯,我們就讓他們陪我們玩貓捉老鼠的游戲。我們是在樓下玩的貓捉老鼠,不然在樓上玩地方就太小了。玩完貓捉老鼠,我們感覺(jué)非常的疲勞,我們就上樓喝了點(diǎn)水,又吃了很多飯,我們吃飽喝足了這一天就結(jié)束了。
晚上九點(diǎn)多,我就和爸爸媽媽一起坐著車到了自己的溫暖的家,這一天我的感覺(jué)是又快樂(lè)又舒服又溫暖。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 16
我是一只老鼠,我在火柴盒里生活,這種火柴盒比一般的大,所以能住下我。
今日我就要假裝考古學(xué)家在這個(gè)家里好好探索一下。在那里我不僅僅發(fā)現(xiàn)了硬幣,襪子,還有一把鑰匙和在木板底下的500元私房錢。
我還來(lái)到了冰箱前看到魚(yú)食吃了一口,香脆可口,十分美味,我邊放進(jìn)袋子里吃了個(gè)精光。在那里我還發(fā)現(xiàn)了在箱子里的捕鳥(niǎo)蜘和蝎子。因?yàn)槲液ε滤鼈兺蝗汇@出來(lái)一口把我吃了,別飛快的逃離了這個(gè)危險(xiǎn)之地。
我還去了書(shū)架,看到了一排排整齊的書(shū)。我看了一下有《時(shí)間簡(jiǎn)史》,《西游記》,《水滸傳》等。我在這兒待一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)了一張100元大鈔。以及一瓶江小白,并且我還發(fā)現(xiàn)了一點(diǎn)兒食物殘?jiān)?/p>
我決定找一個(gè)新的窩。我在一個(gè)房間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)廢棄鳥(niǎo),我,我別住了,進(jìn)去我藏的很好。我把那個(gè)鳥(niǎo)屋放到床底,相信人類一時(shí)半會(huì)兒也找不到我。我此刻有點(diǎn)渴,便去廚房水龍頭上喝了口水耶,又回到了窩里。
今日真的'太空了,不說(shuō)了啊,我去睡覺(jué)了,再見(jiàn)。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 17
今天,涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕,老師把學(xué)生們帶到操場(chǎng),要他們繞500米操場(chǎng)跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說(shuō)出來(lái)之后,同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動(dòng)而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說(shuō)的四句忠告:一、成功是給有準(zhǔn)備的`人;二、跑得快還要跑得穩(wěn);三、人有了起點(diǎn),并不意味就有終點(diǎn);四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。
聽(tīng)了這幾句話,我仿佛看見(jiàn)了幾年前的我。
學(xué)彈古箏的前幾年,一開(kāi)始喜歡,所以每天都彈得不亦樂(lè)乎。時(shí)間長(zhǎng)了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候,卻總是不認(rèn)真。明知是"5"卻彈成"6",完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來(lái)都沒(méi)有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學(xué)都彈得比我好了。
我退步了,也漸漸地失去了興趣。
后來(lái),在老師和媽媽的鼓勵(lì)和督促下,我遵循他們的教導(dǎo),刻苦且多遍練習(xí),終于,我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領(lǐng)悟到:原來(lái)跑得快,還需跑得穩(wěn),這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 18
冬日的傍晚,燈光忽明忽暗。因?yàn)槭嵌,天黑的很快。路邊的?shù)光禿禿的,只有幾片葉子被風(fēng)吹得左搖右擺。少年陸天急匆匆地往電影院里跑,他已經(jīng)買好了票,電影馬上要開(kāi)始了。
這時(shí),他看到了一個(gè)三四歲的小弟弟,穿著一件紅色棉襖,一條藍(lán)色牛仔褲。他嚎啕大哭著,眼淚嘩啦嘩啦地直往下流,鼻涕都快流到嘴里了。他的嘴唇凍得青紫青紫的,上下牙齒不停的“打架”,渾身哆哆嗦嗦的,像是走丟了。
陸天看了看右手拿的`電影票,又看了看左手上戴的表,心想,“哎呀,電影馬上就要開(kāi)始了,我是去看電影呢,還是先幫助他呢?如果我不幫助他,他可能就會(huì)凍感冒,可能被壞人帶走,他就再也找不到媽媽了!笨粗释丫玫碾娪捌,算了,還是先幫助他吧!
陸天走到小弟弟面前,拿出手機(jī),拍了一張照,發(fā)到朋友圈里,然后寫(xiě)上:“誰(shuí)家孩子走丟了,請(qǐng)到電影院前臺(tái)認(rèn)領(lǐng)。請(qǐng)大家轉(zhuǎn)發(fā),贈(zèng)人玫瑰,手留余香!比缓笥职阉У椒⻊(wù)前臺(tái)。他對(duì)前臺(tái)阿姨說(shuō):“這個(gè)孩子和家長(zhǎng)走丟了,我發(fā)朋友圈了,很快家長(zhǎng)會(huì)過(guò)來(lái)認(rèn)領(lǐng)。你可以照看一會(huì)兒他嗎?”阿姨說(shuō):“可以!
陸天微微一笑,邁著輕松的步子走進(jìn)了電影院。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 19
今天天氣真冷!北風(fēng)呼嘯,吹打在臉上,像針扎在臉上一樣疼,陸天縮了縮脖子,急匆匆的走在回家的路上,過(guò)了前面的十字路口就到家了,露天仿佛聞到了飯菜的'香味。
十字路口車來(lái)人往路天,站在路口等綠燈,這時(shí)對(duì)面?zhèn)鱽?lái)一陣嘈雜聲。陸天趁著綠燈趕緊跑過(guò)馬路。
“打死他,別讓他跑了。這只流浪狗在小區(qū)里亂躥,容易嚇到老人和孩子!痹谌藗兊慕辛R聲中,陸天擠進(jìn)了人群,原來(lái)是一只流浪狗,它趴在地上瑟瑟發(fā)抖,用驚恐的目光看著周圍,嘴角流著血。陸天向人們懇求著:“求求你們別打它了,我來(lái)收養(yǎng)它,好嗎?”在露天的一再懇求下,人們相繼散了,用手拍著小狗的頭,說(shuō):“得給你起個(gè)名字,叫什么呢?看你頭上有一撮毛,就叫朵朵吧。”朵朵用頭蹭了蹭露天的腳。
陸天到家了,他不知道該怎么和他的家人說(shuō),他和朵朵依偎著,感受著彼此的溫暖。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去了,眼看天馬上就要黑了,他希望爺爺能出來(lái)找他,無(wú)論發(fā)生什么事情,爺爺總是站在他那一邊,。敔攺臉堑览锍鰜(lái)了,露天高興的對(duì)朵朵說(shuō)“走,我們的救星來(lái)啦!
陸天、爺爺和朵朵成了小區(qū)中最和諧的音符。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 20
又是一個(gè)冬日的黃昏,街頭卻還是車來(lái)人往,人們都在匆匆忙忙地趕著路,一片車水馬龍的景象。
陸天剛從外婆家回來(lái),走到十字路口時(shí),正好是紅燈,于是,他便站在那兒等,忽然,一只小狗吸引了他的視線,這只小狗在車輛間來(lái)回穿梭,走起路來(lái)還一瘸一拐的,真是可愛(ài)又,可憐,這是一只流浪狗,名叫可可,并且腿還受傷了,可可西走走東撞撞,玩玩這兒又嗅嗅那兒,好奇地打量著一切。
陸天,目不轉(zhuǎn)睛的看著小狗,忽然有一輛車急速跑跑,可可開(kāi)過(guò)來(lái),可是可可卻毫無(wú)察覺(jué),一種不詳?shù)念A(yù)感,涌上了陸天的心頭,露天的腦海里只剩下了兩個(gè)字:完了。她絕望地閉上雙眼。當(dāng)他再次睜開(kāi)雙眼時(shí),才發(fā)現(xiàn)原先已經(jīng)由綠燈變成了紅燈,車也停了下來(lái)。陸天連忙去看可可,可可那只受傷的腿好像更加嚴(yán)重了,他趴在地上,用舌頭不停的'舔,傷口
陸天急切地讓可可站起來(lái),才發(fā)現(xiàn),可可此刻還不能站起來(lái)。于是,陸決定把小狗抱回家,不,是他要給可可一個(gè)家。露天抱著可可往家里走去,同時(shí)心里也在想,媽媽不喜歡狗啊!回去,我該怎樣說(shuō)呢要不……嗯!不管怎樣,我都要把他帶回家!我必須能說(shuō)服媽媽!
少年抱走流浪狗,慢慢消失在冬日黃昏,這個(gè)車來(lái)人往的街頭。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 21
中午,我懶洋洋地躺在床上,忽然一陣陣狂風(fēng)放肆地吹起!昂簟簟,吹得我滿桌子的作業(yè)“飛"起來(lái)。我收拾好作業(yè)到窗臺(tái)前。只見(jiàn)藍(lán)湛湛的天空一下子變得灰蒙蒙的,飄來(lái)了一團(tuán)團(tuán)的云。風(fēng)依然吹個(gè)不停,吹得樓下的大樹(shù)發(fā)出“嘩嘩啦"地哭聲。金燦燦地葉片隨風(fēng)起舞,猛一看,禿了好多,在猛烈地風(fēng)中,小草們低下了它們那嬌弱的腦袋。
隨后,窗外飄著縷縷的細(xì)雨,那雨是那么細(xì),那么晶瑩。千千萬(wàn)雨絲“滴嗒滴嗒”地打在透明的`玻璃上,打在嬌弱地小草上,打在正在哭鬧的大樹(shù)上……有一滴雨水滴在了我的手掌上,感覺(jué)很清涼。后來(lái)雨越下越大,狂風(fēng)卷著豆大的雨水撲面而來(lái)。清洗了這些每天“忍受”著灰塵的花草樹(shù)木。
這時(shí)我在想:雨,越下越大,風(fēng),越刮越猛烈。這就是大自然無(wú)窮無(wú)盡的力量吧。剎那間,天昏地暗,一道閃電劃破萬(wàn)里長(zhǎng)空,雷聲轟鳴,讓人有分恐懼。我還是喜歡藍(lán)天白云,平靜的天空。
一瞬間,雨好像明白了我的心思。雨越來(lái)越小,風(fēng)也減弱了許多,烏云隨風(fēng)向天邊堆去,太陽(yáng)公公"猶抱琵琶半遮面”不時(shí)露出,閃著金光。這就是大自然的語(yǔ)言吧,風(fēng)雨雷電剛才就像在向人們?cè)V說(shuō)著什么!隨之過(guò)后,天地又再次寧?kù)o下來(lái)。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 22
冬日的黃昏,陸天一邊用嘴朝手哈氣,一邊跺著腳等著過(guò)十字路口,晚自習(xí)他可不能不去啊,“拜托!時(shí)間,你過(guò)得快一點(diǎn),我還要上晚自習(xí)呢!”陸天喃喃自語(yǔ)道!笆搿搿搿!到綠燈了!”正當(dāng)陸天準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí),出乎意料的,他身旁的那位與他一起準(zhǔn)備過(guò)馬路的老人一下子倒了,陸天是一個(gè)特別有愛(ài)心的少年,他想:“晚自習(xí)我可以擱一擱,但畢竟人命關(guān)天啊!彼┫律砣ヒ贿呌檬州p輕搖晃著,一邊問(wèn)老人:“奶奶,你怎么了?”就在陸天搖晃老人時(shí)候,一個(gè)藥瓶掉了出來(lái),上面赫然寫(xiě)著三個(gè)大字——“救心丸”陸天忽然明白了,這位老人應(yīng)該是心臟病突發(fā),一下子暈倒了,得趕緊讓她把藥吃了才行。
就在這時(shí),一旁的志愿者徐明走過(guò)來(lái)問(wèn):“怎么了小朋友?你怎么這么著急?這位昏倒的老人是你奶奶嗎?她怎么了?你需要我?guī)兔幔俊标懱焱@個(gè)大叔,覺(jué)得可以相信他,便說(shuō):“不是的,這位老人不是我的奶奶,她不過(guò)是心臟病突發(fā),我們不過(guò)是萍水相逢,我想救救她而已!
望著這位有愛(ài)心的.少年,徐明心里不由地一暖——冬日的黃昏好像不那么冷了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 23
一天晚上,鉛筆和橡皮吵了起來(lái)。他們?yōu)槭裁闯臣苣卦人麄冊(cè)谡嬲撜l(shuí)的本領(lǐng)大。
鉛筆說(shuō):;我的本領(lǐng)大。有了我,小主人才能寫(xiě)出一手漂亮的字,所以我的'本領(lǐng)比你大!橡皮聽(tīng)了,不服氣地說(shuō):;算了吧!每次主人用你寫(xiě)錯(cuò)別字的時(shí)候還不是得靠我,所以我的本領(lǐng)比你大!;那又怎樣,沒(méi)有我給你制造時(shí)機(jī),你擦什么呀鉛筆分辨道。;下次你再寫(xiě)錯(cuò)了字,可千萬(wàn)別求我!橡皮也毫不示弱。他們倆越吵越兇了,吵鬧聲驚醒了熟睡中的文具盒。
文具盒走過(guò)去,說(shuō):;行了行了,你們倆別吵了!小主人都快被你們驚醒了,他明天還要上學(xué)呢!鉛筆和橡皮見(jiàn)文具盒來(lái)了,就叫他來(lái)評(píng)一評(píng)到底誰(shuí)的本領(lǐng)大。文具盒聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):;你們就為了這個(gè)吵呀要我說(shuō),你們的本領(lǐng)都大,你們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)起來(lái),全心全意地為小主人效勞才對(duì),干嘛為了一點(diǎn)兒小事吵來(lái)吵去的,多傷和氣呀!鉛筆和橡皮滿面羞愧,手拉著手說(shuō):;對(duì),為小主人效勞! 夜已經(jīng)很深了,爭(zhēng)吵的聲音消失了,鉛筆和橡皮也不見(jiàn)了。他們?cè)谀膬耗嘏,他們到文具盒的肚子里睡覺(jué)去了,睡得可香了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 24
行要好伴,住要好鄰。此話一點(diǎn)兒也不假,而我有一個(gè)跟我們家關(guān)系很好的鄰居。
有一次,我那糊涂的奶奶忘記帶鑰匙就出門了,而我們都出去旅游了,所以沒(méi)人在家。這下奶奶心里可著急了,心想:慘了,大家都不在家,我又把鑰匙落在家里了,怎么辦?我們家樓上的皮奶奶跟奶奶關(guān)系很好,所以皮奶奶會(huì)來(lái)找奶奶出去走走。剛好,皮奶奶撞見(jiàn)了愁眉苦臉的奶奶,問(wèn)她怎么了,奶奶就將事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果,一字不差地告訴了皮奶奶。皮奶奶聽(tīng)后,趕緊叫奶奶去她家吃飯,并想辦法把門打開(kāi)。
皮奶奶先是叫皮叔叔用鐵絲弄開(kāi),可是不行。皮奶奶又想用棍子撬開(kāi),便叫皮叔叔和皮爺爺用力撬,可也沒(méi)用。皮奶奶也沒(méi)有氣餒,正在苦思冥想,突然皮叔叔說(shuō):“首先用一根粗繩子,綁我身上,然后我就從陽(yáng)臺(tái)下去,到他們家陽(yáng)臺(tái),最后去把他們家門打開(kāi)!逼つ棠蹋敔,皮阿姨,奶奶,都勸他不要這樣,說(shuō)是危險(xiǎn),但皮叔叔沒(méi)有聽(tīng),還是從陽(yáng)臺(tái)下去了……只見(jiàn)皮叔叔身手敏捷,快速下到了我們家的陽(yáng)臺(tái),然后將我們家的'門打開(kāi)了。奶奶十分感激,流出了感動(dòng)的淚花。
鄰里之間,應(yīng)當(dāng)互幫互助,真是遠(yuǎn)親不如近鄰!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 25
秦天回到了山里,帶著泥土氣息的風(fēng)撲面而來(lái),濃郁的味道鉆進(jìn)鼻子,讓秦天十分的親切。
細(xì)碎的陽(yáng)光灑在身上,耳邊有幾只小鳥(niǎo)在鳴囀,腳底踏著一塊塊石頭。石頭上有些許的青苔,翠綠翠綠的,一不小心就可能滑倒?斓侥疚輹r(shí),有一條大瀑布掛在眼前,要想過(guò)去有兩種辦法:一是繞路遠(yuǎn)行,不過(guò)到達(dá)木屋時(shí)已經(jīng)腰酸背痛。二是不顧身上的衣物,從瀑布中間穿過(guò)去。懷念木屋和親人的.秦天,當(dāng)然是選擇后者。石頭間一躍,清涼的瀑布水,淋在身上,十分清爽!山里的風(fēng)大,不過(guò)一會(huì)兒衣服上的斑點(diǎn)便全無(wú)。
見(jiàn)到自己的母親和弟弟時(shí),大家早就高興不已。嘮了會(huì)兒嗑,聊聊這大山發(fā)生了什么,在城市里過(guò)的好不好……秦天走進(jìn)久違的廚房,拿起擱板上的菜刀與灶臺(tái)旁的蔬菜,便動(dòng)了起來(lái)。很久沒(méi)有做過(guò)飯的秦天,動(dòng)起手來(lái)竟一點(diǎn)也不生疏,淡定從容。簡(jiǎn)單的三菜一湯很快便好,一家人其樂(lè)融融,吃的最家常的菜,聊著最日常的話題。
不知秦天又要在這與世隔絕的大山里住上多久呢?他是大山里的孩子,大山舍不得他走,他也舍不得離開(kāi)大山!
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 26
菜市場(chǎng)又熱鬧起來(lái)了,好似水開(kāi)了一樣。
菜市場(chǎng)里,都是討價(jià)還價(jià)的人,而這些顧客中,有一個(gè)令所有菜販子頭疼的顧客——李嬸。她就好像《水滸傳》里《楊志賣寶刀》那集里的'牛二——沒(méi)臉沒(méi)皮。
顧客很多,李嬸不管站在哪一鋪前買菜,就是半小時(shí)。菜老板和李嬸吵了好長(zhǎng)時(shí)間,后頭的人早就耐不住性子了,老板就這樣丟了生意,跟李嬸做過(guò)買賣的人都曉得。
又過(guò)了幾個(gè)月,來(lái)了個(gè)賣土豆的菜販子,叫張大爺。此人不高不低,不胖不瘦,雖然垂暮老矣,但精神還倍兒棒。
李嬸見(jiàn)來(lái)了個(gè)新的,便想去那里砍砍價(jià),來(lái)個(gè)下馬威。
李嬸上來(lái)就問(wèn):“賣土豆的,便宜點(diǎn)行不?”張大爺也不應(yīng)話,往袋里多放了些土豆,滿臉微笑。李嬸邊走邊想:這人真笨,自己虧了還不操心?
又過(guò)了幾日,李嬸仍來(lái)這兒買土豆,張大爺也一直讓她。李嬸卻不好意思了,不接土豆。日后,張大爺生意變好了。
菜販子們見(jiàn)張大爺生意挺好,變來(lái)詢問(wèn):“奇了怪了,都在賣菜,為什么你生意那么好?”
張大爺大笑,道:“碰上那愛(ài)磨人的顧客,讓他們一點(diǎn),不誤大生意,不挺好嗎?”
之后,愛(ài)砍價(jià)的顧客不好意思砍了,愛(ài)敲竹杠的菜販子也不再那么做了,大家生意卻都好多了。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 27
今天,涂老師給我們講了一個(gè)故事——《老師的四句忠告》。
故事講的是畢業(yè)前夕,老師把學(xué)生們帶到操場(chǎng),要他們繞500米操場(chǎng)跑兩圈。20年后,師生相聚老師把當(dāng)年跑步的情況都說(shuō)出來(lái)之后,同學(xué)們都為老師的超強(qiáng)記憶感動(dòng)而鼓掌。
讓我印象頗深的是老師說(shuō)的四句忠告:
一、成功是給有準(zhǔn)備的人;
二、跑得快還要跑得穩(wěn);
三、人有了起點(diǎn),并不意味就有終點(diǎn);
四、身邊小蘑菇不撿的人,撿不到大蘑菇。
聽(tīng)了這幾句話,我仿佛看見(jiàn)了幾年前的我。
學(xué)彈古箏的'前幾年,一開(kāi)始喜歡,所以每天都彈得不亦樂(lè)乎。時(shí)間長(zhǎng)了,滋生厭倦情緒,老師教了一曲又一曲,我都沒(méi)有扎扎實(shí)實(shí)掌握。我在練習(xí)的時(shí)候,卻總是不認(rèn)真。明知是“5”卻彈成“6”,完全不把它當(dāng)一回事。每到下回去老師那里上課,自然就變得生疏,一曲又一曲,到頭來(lái)都沒(méi)有一首彈得比較熟練的。慢慢的,連比我小的同學(xué)都彈得比我好了。
我退步了,也漸漸地失去了興趣。
后來(lái),在老師和媽媽的鼓勵(lì)和督促下,我遵循他們的教導(dǎo),刻苦且多遍練習(xí),終于,我重新得到了大家的肯定。
這件事也讓我領(lǐng)悟到:原來(lái)跑得快,還需跑得穩(wěn),這樣才能取得成功。
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 28
校園里的淘氣包張明正在四處亂竄。要想讓他停下來(lái)是不可能的,停下來(lái)一秒鐘都好像要了他的命一樣。
今天天氣特別晴朗,空氣是那么清新,就連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在和張明招手。校園里的丁香顯得格外嫵媚。忽然一人在丁香旁邊左看看、右看看,聞一聞、摘一朵,原來(lái)那就是學(xué)校里出了名的淘氣包張明啊,張明好奇的想:這花怎么長(zhǎng)得這么小?一個(gè)樹(shù)枝上就長(zhǎng)這么多?張明情不自禁地喊了一聲:“哇!好美啊!”
這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰剛好經(jīng)過(guò),班長(zhǎng)也驚訝了,只見(jiàn)星星般的'丁香花綴滿枝頭,一個(gè)個(gè)都喜笑顏開(kāi)。但是不知趣的張明打斷了陶醉在丁香中的班長(zhǎng):“喂,小班長(zhǎng)你干什么?是不是被我的那一聲大叫吸引了。”“胡說(shuō)八道,我堂堂班長(zhǎng)怎么能被你吸引呢?”班長(zhǎng)辯解道。說(shuō)著兩人爭(zhēng)吵起來(lái),此時(shí)那星星般的小花好像收回了自己的笑容,樹(shù)上的小鳥(niǎo)似乎也嘰嘰喳喳地議論起來(lái)。
充滿活力的班主任聽(tīng)到爭(zhēng)吵聲,趕了過(guò)來(lái),班主任正要批評(píng)他倆,可誰(shuí)知突如其來(lái)的一陣沁人心脾的香味瞬間把他們?nèi)齻(gè)的心都暖化了。三人呆呆地立在了那里,陶醉在香味中,久久不能自拔。
原來(lái)丁香不僅姿態(tài)優(yōu)美,還能治愈人們的心靈……
筆尖流出的故事六年級(jí)作文 29
今日,我和媽媽一齊去菜市場(chǎng)買菜。來(lái)到菜市場(chǎng),只見(jiàn)那里熱鬧非凡,來(lái)來(lái)往往的人很多,各種吆喝聲、叫賣聲此起彼伏。
突然,我聽(tīng)到一個(gè)小男孩大聲地喊道“誰(shuí)丟的錢?”頓時(shí),很多人都圍了過(guò)去。一會(huì)兒,一個(gè)染著黃發(fā)的青年人擠進(jìn)了人群,沖著小男孩嚷道“這錢是我的,快還給我!”語(yǔ)音剛落,又來(lái)了一位阿姨,說(shuō)她剛剛丟了錢。一份錢,卻有兩個(gè)人來(lái)領(lǐng),小男孩將手里的錢攥得更緊了,知聽(tīng)誰(shuí)的好。
這時(shí),人群中的一個(gè)老大爺發(fā)話了“小朋友,要輕信他們的話,問(wèn)問(wèn)他倆各自丟了多少錢,如果和你手中的錢數(shù)目一樣,那就能找到失主了嗎?”一聽(tīng)這話,青年人連忙說(shuō)“嗯,是三百元!薄皩(duì)!”小男孩大聲回答!笆莾砂僭!蹦俏话⒁陶f(shuō)!耙矊(duì)。”小男孩搖搖頭說(shuō)。兩個(gè)人又說(shuō)了幾個(gè)數(shù)字,但誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)對(duì)。青年人耐煩了,大聲喝道“快給我吧!這錢是我的`,只是我一時(shí)想起來(lái)錢的數(shù)目了!
阿姨擋住青年人,對(duì)男孩說(shuō)“別聽(tīng)他的,這錢是我?guī)?lái)買菜用的,應(yīng)當(dāng)還給我!
小男孩瞟了他倆一眼,慢慢把手張開(kāi)了,只見(jiàn)他手心里靜靜地躺著一枚銀光閃閃的硬幣。
“原先只是一元錢呀!”人群里發(fā)出一陣哄笑。那阿姨臉一紅,扭頭跑了,青年人也訕訕地離去了。
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