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【精品】六年級(jí)的作文300字合集五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文300字 篇1
早上，老師抱著一大摞作業(yè)走進(jìn)教室，說(shuō)：“這些作業(yè)必須要在今天完成，晚自習(xí)時(shí)我來(lái)批改，可別偷懶哦!”
望著那摞作業(yè)，我們頓時(shí)驚呆了。同學(xué)們立即讓組長(zhǎng)趕快發(fā)作業(yè)。語(yǔ)文組長(zhǎng)飛快發(fā)放著作業(yè)，然后，健步如飛地“閃”回座位。
下課時(shí)，大家仍然穩(wěn)如泰山地坐在座位上，筆桿不停地?fù)]動(dòng)著，像舞臺(tái)演員一樣，在作業(yè)本上跳起了舞。誰(shuí)知，這時(shí)，數(shù)學(xué)老師王老師也抱來(lái)了作業(yè)，說(shuō)：“這些作業(yè)，明天要上交，并且數(shù)學(xué)課本上到哪，就寫(xiě)到哪，聽(tīng)清楚了嗎?”我們有氣無(wú)力地回答道：“聽(tīng)清楚了!”
到了自習(xí)課上，教室里靜得驚人，連根針掉到地上都能聽(tīng)見(jiàn)，因?yàn)橥瑢W(xué)們個(gè)個(gè)馬不停蹄地寫(xiě)著作業(yè)。我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，作業(yè)開(kāi)始瘋狂了起來(lái)，像一條巨大的鯊魚(yú)，張著血盆大口，向我撲過(guò)來(lái)。我不禁尖叫一聲，回過(guò)神來(lái)，才發(fā)現(xiàn)自己剛才走神了，然后又一本本寫(xiě)了起來(lái)。
在我們不懈努力下，終于，把作業(yè)通通都寫(xiě)完了。
當(dāng)我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)時(shí)，已經(jīng)天黑了，天上的星星像一只只眼睛在向我眨了眨眼，也不知道這些星星們想說(shuō)些什么。
六年級(jí)的作文300字 篇2
上體育課了，同學(xué)們都有自己喜愛(ài)的項(xiàng)目，踢毽子的、跳皮筋的、還有丟沙包的……大家興高采烈地玩起來(lái)。我喜歡的游戲是“老鷹捉小雞�！�
老師當(dāng)老鷹，我們把老師的眼睛，用手絹嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蒙上，我方選擇一個(gè)身體強(qiáng)壯，行動(dòng)機(jī)靈的男同學(xué)做我們的雞媽媽。其他同學(xué)，一個(gè)扯著一個(gè)的衣服排好隊(duì)。
游戲開(kāi)就始了。老鷹一點(diǎn)策略都不講，張牙舞爪的到處亂撲亂抓，都被雞媽媽靈活地躲開(kāi)了。即使雞媽媽偷偷躲在他眼皮子底下，也沒(méi)察覺(jué)到，累的他氣喘吁吁，也沒(méi)捉到一只。一聲哨響，第一局結(jié)束。小雞們旗開(kāi)得勝，信心十足。第二局開(kāi)始，沒(méi)想到的是，狡猾的老鷹冷靜了很多，站在原地用耳朵聽(tīng)，目標(biāo)索定之后，就突然撲過(guò)去。可我們的雞媽媽，也不是白給的，他好像是身經(jīng)百戰(zhàn)的將軍，小聲地告訴我們說(shuō)：“不要呼喊，鞋底盡量不要摩擦地面，見(jiàn)到危險(xiǎn)來(lái)臨，都緊緊跟隨前面人的運(yùn)動(dòng)迅速躲開(kāi)，老鷹就捉不到了�！贝蠹叶家Ьo牙關(guān)，緊密的配合，老鷹使盡了招數(shù)，仍然沒(méi)有得逞，最后，無(wú)奈的認(rèn)輸了。
豐富多彩的體育課，讓我們?cè)趯W(xué)校的生活過(guò)得開(kāi)心又快樂(lè)。
六年級(jí)的'作文300字 篇3
老師們教導(dǎo)我們‘德智體美,德為先’。如果一個(gè)人沒(méi)有了道德，這個(gè)人就失去了做人的意義。
記得有一次，我和媽媽去坐公交車，車上擠滿了人。在公交車上都有老幼病殘專用座，可是在座位上坐的都是身強(qiáng)力壯的年輕人站著的不是小孩就是老人，不是病人就是婦女。我問(wèn)媽媽:"為什么老弱病殘專用座上都是年輕的大人?”媽媽說(shuō)“現(xiàn)在的南昌道德還沒(méi)有這么高，不是每個(gè)人都會(huì)讓座的�！笨墒窃谝慌宰膫麣埲耸繀s給一位年過(guò)花甲的老奶奶讓座。我看著很揪心。“為什么連傷殘人士都會(huì)給老奶奶讓座，那些年輕人都不讓呢?”唉!這應(yīng)該是不道德的吧?所以我心里一直在想一個(gè)問(wèn)題：道德究竟是什么?
前幾天我還在糾結(jié)一個(gè)問(wèn)題，不過(guò)自從經(jīng)歷了一件事情，我明白了：道德是靠人為的。
我路過(guò)一條街口，看到一輛獻(xiàn)血車，車外擠滿了人，都是來(lái)獻(xiàn)血的，這個(gè)世界上還是有不少有道德的人的。其實(shí)他們一直都在我們身邊為我們默默付出，加油打氣。
人與人之間是不一樣的，那差別有多大啊!也許，這就是道德的意義吧?
六年級(jí)的作文300字 篇4
今年暑假，爸爸媽媽帶我去天津——姥姥家玩。我剛一下車，表哥就向我跑了過(guò)來(lái)，我聽(tīng)了，甭提有多高興了。
吃過(guò)晚飯，我就沖后院的豬圈跑了過(guò)去。我趴在圈門(mén)上數(shù)著小豬，哇!老母豬生了12個(gè)豬寶寶，4只小黑豬，7只小白豬，還有一只小花豬。我推開(kāi)圈門(mén)，抱起小花豬，撫摸著它，真舒服。糟糕!我的舉動(dòng)把老母豬吵醒了，他瞪著他那圓圓的大眼睛，好想再說(shuō)：“快把我的孩子放下，否則可別怪我對(duì)你不客氣�！蔽乙�(jiàn)了，卻得意的說(shuō)：“看什么看，就你這樣還能把我怎樣？你不讓我抱，我偏抱，看你能把我怎么樣�！蔽以秸f(shuō)越得意，竟把小花豬抱出了豬圈。老母豬見(jiàn)了，更火了。用盡全身的力氣拱著圈門(mén)。我見(jiàn)了，卻得意的說(shuō)：“拱也沒(méi)用，老實(shí)在里面待著吧�！痹捯粑绰洌宦�(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，門(mén)竟然被拱開(kāi)了。我見(jiàn)了，抱著小花豬跑，只見(jiàn)它窮追不舍，我摘下一個(gè)樹(shù)枝，朝老母豬打去。但它還是緊追不舍，我只好放下小花豬，狼狽的逃了。
雖然我獻(xiàn)了丑，但是我并沒(méi)有生老母豬的氣。因?yàn)槲腋杏X(jué)到了老母豬對(duì)小花豬的愛(ài)，就像我們的父母愛(ài)我們一樣，我還覺(jué)得這是一件蠻高興的事呢!
六年級(jí)的作文300字 篇5
現(xiàn)在的小學(xué)生不缺吃不缺穿，唯一缺少的是他們似乎沒(méi)有一顆孝敬父母的心。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，但現(xiàn)實(shí)生活中又有幾個(gè)人能這樣做呢？有一次我在南京坐公交車，由于沒(méi)有座位了我只好站著，這時(shí)上來(lái)一位年過(guò)六旬的老母親和她的小女兒。一位乘客見(jiàn)母親年紀(jì)大了，便給她讓座，女兒看了母親一眼，于是母親對(duì)女兒說(shuō)：“你坐吧！”女兒心安理得的坐在那，把手中的東西給了母親，母親拎著沉甸甸的東西顯得十分疲憊，女兒卻悠閑的吃著瓜子。
每當(dāng)我想起那一幕就使我震驚不安，震驚的是我們生長(zhǎng)在一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，疼愛(ài)子女是每個(gè)人的天性，而孝敬老人呢？孝敬老人這樣的祖訓(xùn)到了我們這一代怎么就失傳了呢？讓我不安的是祖國(guó)的未來(lái)要靠我們來(lái)建設(shè)，21世紀(jì)要靠我們來(lái)描繪，我們連民族賴以生存的道德素質(zhì)都不具備，還能干什么大事?
同學(xué)們，上好人生的第一課從孝敬老人開(kāi)始！