我不再馬虎六年級(jí)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的我不再馬虎六年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我不再馬虎六年級(jí)作文1
我，長(zhǎng)著又短又黑的直發(fā)，兩條彎彎的眉毛下有一雙黑白相間的笑眼。眼睛下有一只秀氣的小鼻子，鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴，這就是我。長(zhǎng)得帥氣吧？但是我卻是個(gè)做事馬虎的人，媽媽叫我“小馬虎”。
做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，我常常把加號(hào)寫成減號(hào)，把小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)，結(jié)果答案肯定相差十萬(wàn)八千里。這要是讓我設(shè)計(jì)一座橋或一座大樓，這馬馬虎虎的數(shù)據(jù)，那后果是不堪設(shè)想的。做語(yǔ)文作業(yè)時(shí)，把乖乖寫成乘乘，把小熊寫成小能------。你說(shuō)可笑不？還有更可笑的呢，記得四年級(jí)的時(shí)候，老師批評(píng)了數(shù)學(xué)課紀(jì)律不好的同學(xué)，讓我給他們的家長(zhǎng)發(fā)短信，我一個(gè)馬虎，給全班家長(zhǎng)都發(fā)了，這下可熱鬧了，首先是我的媽媽對(duì)我一通的責(zé)備，我無(wú)言以對(duì)，這是我自己種下的苦果。我想，那些沒(méi)違反紀(jì)律的同學(xué)一定也由于我的工作失誤而遭到了家長(zhǎng)的批評(píng)。都是我的馬虎連累了他們，看來(lái)馬虎真是害人又害己啊！
媽媽曾對(duì)我說(shuō)，馬虎就是做事不用心，不細(xì)心、不專心、不耐心，還有讓家長(zhǎng)不省心，讓老師操心。一次又一次的失敗，告訴我自己真要用心了！
我不再馬虎六年級(jí)作文2
粗心大意，一直是我形影不離的好朋友。但是今天，我想和邋遢說(shuō)再見(jiàn)，因?yàn)槲乙呀?jīng)打敗了它。
還記得嗎邋遢？那一次，就是因?yàn)槟悖业玫搅饲璧慕Y(jié)果。那天你讓我依次被老師和家長(zhǎng)批評(píng)。你！怎么會(huì)得到這樣可恥的結(jié)果？告訴自己，這幾天做了什么？老師說(shuō)。嘿！你知道嗎？那是在辦公室！周圍聚集了幾個(gè)老師，讓我更加心慌！回到家，我媽看到我考的這么差，氣得差點(diǎn)火起來(lái)。她說(shuō)：你怎么打招呼？我送你上學(xué)是為了讓你掌握更好的知識(shí)，但你考試考得太差了。你配得上我嗎？然后，一個(gè)像香蕉一樣的大巴士手掌來(lái)到我面前。我哭著跑回我的臥室，心想：我必須打敗這個(gè)惡魔這該死的馬虎。所以，從那天開(kāi)始，我檢查了每一個(gè)練習(xí)。終于，努力有了回報(bào)，在我的努力下，優(yōu)異的成績(jī)又一次來(lái)到了我的面前。
粗心，雖然你是個(gè)可惡的小惡魔。但是，同時(shí)，它也教會(huì)了我，我不能把事情做得馬馬虎虎，否則我將一事無(wú)成。讓我們?yōu)閼?zhàn)勝粗心干杯。其實(shí)每個(gè)人都可以克服自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力，肯堅(jiān)持，一定可以做到。
我不再馬虎作文10篇（擴(kuò)展10）
——我戰(zhàn)勝了馬虎作文5篇
我不再馬虎六年級(jí)作文3
隨著年齡的增長(zhǎng)，我這只長(zhǎng)不大的小鳥也終于要自由自在的在蔚藍(lán)的天空中翱翔！從一個(gè)懵懂的小女孩搖身一變，成為大家心中懂事、乖巧的大人了！
馬虎圍繞著我，已有六年了。它，讓我可受了不少苦，舉幾個(gè)例子吧！上學(xué)忘記帶課本——遭到老師的責(zé)備。數(shù)學(xué)考試常丟了小數(shù)點(diǎn)——遭罵。燒水忘記關(guān)火——遭罵等等一系列的瑣事困擾我，我相信不止是我一個(gè)人有這樣的壞習(xí)慣。直到有一次，我改了……
一天上午，妹妹突然說(shuō)頭很疼。因?yàn)槲覀兗易≡谵r(nóng)村所以請(qǐng)醫(yī)生到家里來(lái)治療，醫(yī)生讓妹妹吊水，并囑咐我在旁邊看著，水完了就必須拔針，隨后，醫(yī)生離開(kāi)了。馬虎的我一個(gè)人玩，忘了妹妹的.事，當(dāng)時(shí)目光不經(jīng)意間看到了水已經(jīng)吊完了，妹妹的血被抽出來(lái)了，熟睡的她根本不知道，我頓時(shí)嚇呆了，連忙拔下來(lái)，后來(lái)醫(yī)生復(fù)診說(shuō)，幸虧發(fā)現(xiàn)的及時(shí)不然后果將不堪設(shè)想。我多么后悔、多么自責(zé)。下定決心改正這個(gè)壞毛��！大家都知道我下定決心要做的事，就一定要做成功，所以，結(jié)果不用我說(shuō)了吧！以后，我不再馬虎！噢！耶！
聽(tīng)了我的故事，你心動(dòng)了嗎？告訴你，心動(dòng)不如行動(dòng)，相信自己，你能行！
我不再馬虎作文10篇（擴(kuò)展2）
——馬虎的我作文10篇
我不再馬虎六年級(jí)作文4
我是一個(gè)十歲的邋遢、粗心、粗心、在生活學(xué)習(xí)上心不在焉的人，所以被人戲稱為“邋遢”。
怎么，你還不信？我說(shuō)這個(gè)，不是因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，而是因?yàn)樽C據(jù)很多，我挑一個(gè)給你講講吧！
我記得我很小的時(shí)候，就非�？释⒂^那一望無(wú)際的海邊。然而，上帝總是不讓我走，好像他在和我開(kāi)玩笑。記得有一次，爸媽終于帶我去海邊了。很難訂到那一年的火車票。我媽花了半天才訂到下午的票。但是爸爸不知道，還在公司加班，媽媽讓我給爸爸打電話。我趕緊打聽(tīng)電話，出來(lái)的不是父親的聲音，而是一個(gè)冷冰冰的提示：“你撥了一個(gè)空號(hào)，請(qǐng)……”我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爸爸的電話打不通�！蔽覌尶吹竭@個(gè)就說(shuō)：“你是不是有點(diǎn)‘馬虎’錯(cuò)了？仔細(xì)看看！”我連頭都沒(méi)低，馬上說(shuō)：“肯定沒(méi)錯(cuò)！”后來(lái)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我的電話還是不通，火車已經(jīng)開(kāi)走了。
我還想去什么海邊？后來(lái)我仔細(xì)一看，真的是大意了。我以為“58”就是“85”，那怎么叫呢？
你看我是不是“有點(diǎn)邋遢”？
我不再馬虎六年級(jí)作文5
不認(rèn)真的我，生活中常常做出讓人不敢輕易相信的事，除非親眼所見(jiàn)。看今天上午又因?yàn)轳R虎而幫大人做錯(cuò)了事情。
每當(dāng)看到大人做飯，我總會(huì)露出羨慕的目光。今天是禮拜六，再說(shuō)了我肚子里發(fā)出簡(jiǎn)直讓人無(wú)法忍受的聲音，媽媽還沒(méi)有到家，沒(méi)辦法，只好讓我親自下廚，我做了個(gè)西紅柿炒雞蛋。等我做出菜來(lái)之后一嘗，呀！怎么跟平時(shí)的西紅柿炒雞蛋不是一個(gè)味道呀！當(dāng)媽媽回來(lái)時(shí)，我把這件事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽嘗了嘗菜，說(shuō)：“你再仔細(xì)地想一想，是不是放錯(cuò)了調(diào)料或切菜的時(shí)候有沒(méi)有把菜刀洗一洗？”這句話引導(dǎo)了我，仔細(xì)地回憶炒菜時(shí)的種種步驟。果然不出媽媽所料，因?yàn)轳R虎，也可能因?yàn)榻辜比f(wàn)分使我把鹽放成了糖，把醬油放成了醋，使這道菜既酸又甜，讓人無(wú)法咽下。其實(shí)，媽媽說(shuō)這個(gè)菜不需要醬油。要是不馬虎，也不用又餓了二十多分鐘。
這一次教訓(xùn)讓我難以忘懷，我以后再也不敢馬虎了！
我不再馬虎六年級(jí)作文6
馬虎，一直都是我的“形影不離”的“好朋友”�？墒墙裉�，我卻要和馬虎說(shuō)聲再見(jiàn)了，因?yàn)槲乙呀?jīng)戰(zhàn)勝了它。還記得嗎？馬虎，那次就是因?yàn)槟�，我才考成一個(gè)“一落千丈”的丟人成績(jī)。那天，你讓我被老師和媽媽輪流批評(píng)。尤其是媽媽，她看到我考的這么差，氣得火冒三丈，點(diǎn)著我的腦袋說(shuō)：“你呀，你呀，讓我怎么說(shuō)你呢？跟你講一百遍了，上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做題，別馬虎，別馬虎，你怎么就記不住呢？你一天干啥了？”我心想：馬虎呀！馬虎！你這可惡的家伙，我一定要戰(zhàn)勝你！
從那一天起，每次做完題以后，我都會(huì)從頭到尾認(rèn)真的再做一遍，能驗(yàn)算的驗(yàn)算，不能驗(yàn)算的，用學(xué)過(guò)的知識(shí)綜合分析，叫不準(zhǔn)的再認(rèn)真琢磨琢磨。功夫不負(fù)有心人呀！在我的努力下，以前那優(yōu)秀的成績(jī)又微笑著向我跑來(lái)了。馬虎，你雖然是一個(gè)可惡的小惡魔，但是，你也同時(shí)讓我懂得了做事要認(rèn)真，不能馬馬虎虎，否則將一事無(wú)成。
同學(xué)們！為我戰(zhàn)勝馬虎而喝彩吧！其實(shí)，每個(gè)人都能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，只要你肯努力，肯堅(jiān)持，就一定能行！
我不再馬虎六年級(jí)作文7
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，而我的缺點(diǎn)就是一膽怯別人。
坐在他的可謂是人生一大不幸之事，就因?yàn)樗陌嗬镉械匚�，我就一個(gè)在給他當(dāng)“奴隸”對(duì)他俯首瞰臣。我也不敢惹，雖然有時(shí)反抗過(guò)，但是結(jié)局總是悲慘的，不敢與老師家長(zhǎng)講，怕他們事后報(bào)復(fù)我，我就一直被欺壓著。
直到步入中學(xué)，我的同桌是一個(gè)較廋的涂擁然，我本以為我可以解脫了，但是事實(shí)并非如此，老師不僅把涂擁然調(diào)走了，還規(guī)定每星期的座位的變化，我的另一個(gè)同桌就是高大威猛的魏傳軍，但我這次下決心了，他如果要欺負(fù)我，我就要反抗。
和魏傳軍剛坐在兩三天，他對(duì)我一直很好，有時(shí)打我也只是玩，慢慢的，我就不膽怯了。
那一次，大胖子夏成松是個(gè)非常胖的人，他最喜歡的就是欺負(fù)別人。
在補(bǔ)課班里，我和他還有豐磊是同桌，他沒(méi)有打我，在那時(shí)我的膽怯之心又發(fā)作了，“我不能打他，打了他肯定很慘�！蔽疫@樣想著。幾次后我忍不住了。我還手了一下，他看到了后要打我，我當(dāng)時(shí)急中生智，掐他的胸部，當(dāng)時(shí)就把夏成松掐的捂胸講痛。
從那一刻，我既興奮，又激動(dòng)。該出手時(shí)就出手，我不再膽怯了。
我不再馬虎六年級(jí)作文8
是我最大的缺點(diǎn)。在這10年里，粗心和我形影不離，經(jīng)常讓我開(kāi)很多玩笑。
在考試中，粗心會(huì)使我寫錯(cuò)單詞，看不清楚題目。我在試卷上得了89分，本來(lái)可以得98分。我經(jīng)常忘記帶飯錢。我忘記帶書了。我忘了澆花，我數(shù)不清我因粗心而沒(méi)做好的次數(shù)。
每當(dāng)我做得不好，老師就會(huì)反復(fù)告訴我：“智毅，不要粗心，要小心。”以前，聽(tīng)這句話的時(shí)候，我會(huì)做個(gè)鬼臉，跑去玩。但是現(xiàn)在，我對(duì)被告知太多感到厭倦，想要改正我的錯(cuò)誤。我向母親尋求建議，她立即告訴了我許多秘密，比如在提問(wèn)前要看清楚問(wèn)題，最后再檢查。所有這些秘密大大提高了我的考試成績(jī)。似乎“聽(tīng)了大人的話，好運(yùn)就在眼前”。
從那以后，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，在上學(xué)前或放學(xué)后檢查我的書包，看看我是否帶了什么東西。每次我復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)時(shí)，我都會(huì)問(wèn)我的同學(xué)哪里做不到。如果我不能，我會(huì)查字典。結(jié)果，我因粗心而做壞事的次數(shù)逐漸減少，幾乎沒(méi)有。
粗心，將來(lái)我們會(huì)徹底分手，各做各的事！
我不再馬虎六年級(jí)作文9
今天，我還是向往長(zhǎng)一樣下午放學(xué)去廣場(chǎng)玩玻璃珠。到了廣場(chǎng)我和我的幾個(gè)同學(xué)放下書包，就開(kāi)始玩了起來(lái)。
我們一個(gè)一個(gè)放，第一放第一，第二個(gè)放第二。我第一個(gè)放所以我第一。我們還有一些規(guī)矩，1不能一見(jiàn)雙雕，2參前死，3不能超過(guò)規(guī)定的線，4初一不能殺人。
我會(huì)一個(gè)絕招，就是我先出去給別人送肉，如果別人沒(méi)打到反過(guò)來(lái)，就是給我送肉。我就可已打他。但這個(gè)絕招，也有一點(diǎn)點(diǎn)危險(xiǎn)，就是，別人有時(shí)會(huì)打到。
我先按照我的絕招做，給他們送肉，就說(shuō)文銳送肉記。不出我所料，他們過(guò)了初一，煤個(gè)人都來(lái)殺�？伤麄儧](méi)有殺到，全成了我的香肉。
在里面，最精采的一局算是：我還是向老樣子，使用我的文銳送肉記，他們過(guò)了初一，1個(gè)人來(lái)打，一個(gè)人就不來(lái)打。來(lái)打的人沒(méi)打到，就給我送肉，可我沒(méi)打到，這下又蹦又跳說(shuō)我真垃圾。這是來(lái)打的那個(gè)人就來(lái)打我，可還是沒(méi)打到。這下，那個(gè)不來(lái)打的人就來(lái)打，可還是沒(méi)打到。這是我樂(lè)著說(shuō)：我的香肉。于是就去打，可沒(méi)打到。于是那個(gè)來(lái)打的人就來(lái)打我，可還是沒(méi)打到，這時(shí)，我的氣氛越來(lái)越激動(dòng)。就說(shuō)打不到，可那個(gè)人把我們?nèi)蛄恕?/p>
今天，我輸了3嘀，雖然我輸了，但我還是喜歡玩玻璃珠。
我不再馬虎六年級(jí)作文10
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，很多人都寫過(guò)作文。借助作文，人們可以達(dá)到文化交流的目的。那你知道怎么寫好作文嗎？以下是邊肖編的《我的生日》六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
期待著，我的生日終于到了。早上起來(lái)吃飯的時(shí)候，看到媽媽從廚房進(jìn)進(jìn)出出。我猜媽媽一定會(huì)為我的生日準(zhǔn)備一頓豐盛的早餐。果然，十分鐘后，我看到了一大桌子好吃的，當(dāng)然雞蛋是必不可少的。因?yàn)榻裉焓俏业纳铡?/p>
我最期待的是生日禮物，但是父母對(duì)我要求很嚴(yán)格，所以我不知道他們今年會(huì)送我什么生日禮物。中午，媽媽從蛋糕店給我買了一個(gè)大蛋糕。我高興地把蠟燭放在蛋糕上，然后讓爸爸點(diǎn)燃蠟燭。我閉上眼睛許了個(gè)愿。我靜靜地閉上眼睛，心想我的愿望是有一個(gè)大變形金剛。然后猛地吹滅了蠟燭，然后爸媽拿出了他們給我準(zhǔn)備的生日禮物。我迫不及待地打開(kāi)禮品盒，里面有我最喜歡的大黃蜂。哇，我很激動(dòng)，因?yàn)槲业脑竿怯幸粋�(gè)大黃蜂變形金剛�？粗乙荒樑d奮的樣子，爸媽開(kāi)心的笑了。我媽說(shuō)她今年很乖很聽(tīng)話，滿足了你的愿望。這時(shí)，我大吃一驚。為什么我媽知道我許什么愿？我一定是無(wú)意中聽(tīng)到了她的話。兩個(gè)人呆呆的看著我，笑了。
我不再馬虎六年級(jí)作文11
我可是個(gè)十足十的小馬虎，無(wú)論是在生活中還是在學(xué)習(xí)上，都十分的馬虎粗心，丟三落四，沒(méi)頭沒(méi)腦的，所以都給我找了個(gè)綽號(hào)叫做“小馬虎”……
怎么，你們還不信啊？！我說(shuō)這話，可不是沒(méi)憑沒(méi)據(jù)的，而是有一大堆的依據(jù)呢，就讓我隨手挑一個(gè)和你說(shuō)說(shuō)吧！
記得在我很小很小的時(shí)候，我就特別渴望去那一望無(wú)際的海邊游玩了�？墒牵咸炜偸窍蚝臀议_(kāi)玩笑一樣不讓我去。記得有一次，爸爸媽媽總算肯帶我海邊了，那年的火車票很難定，媽媽費(fèi)了半天功夫才好不容易訂到了下午的機(jī)票。但是爸爸卻還不知情，依舊在公司中加班忙碌，于是媽媽讓我打個(gè)電話給爸爸。我連忙打聽(tīng)電話，可是這里面?zhèn)鞒龅牟⒉皇前职致曇�，而是冷冰冰的提示音：“您撥打的是空�?hào)，請(qǐng)……”我趕緊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，爸爸的電話打不通�！眿寢屢�(jiàn)此，說(shuō)道：“是不是你這個(gè)‘小馬虎’看錯(cuò)了啊，再仔細(xì)看看吧！”我頭都不低一下，立馬說(shuō)道：“肯定沒(méi)錯(cuò)！”后來(lái)，過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，我的電話依舊沒(méi)打通，而火車早就開(kāi)走了。
我還妄想去什么海邊？后來(lái)我再仔細(xì)一看，還真的是我粗心了，原來(lái)我把“58”看成了“85”又怎會(huì)打得通過(guò)電話？
你們瞧瞧，我是不是個(gè)“小馬虎”啊？
我不再馬虎六年級(jí)作文12
今天，當(dāng)我閱讀了《高爾基的童年》這篇文章后，被文中高爾基那種讀書時(shí)忘記了一切，專心致志的態(tài)度所感染。
我一字一句地仔細(xì)閱讀時(shí)，仿佛和高爾基在一起讀書似的。他讀得那么專心，把世界上的一切都忘記了。讀到這里，我情不自禁想起了自己以前讀書的情景。我與高爾基一樣，也是個(gè)十分愛(ài)書更喜歡看書的人。每當(dāng)父母給我買回什么新書或借到一本好書，我如魚得水，總是迫不及待地閱讀。我雖然愛(ài)看書，但從中得到的收獲卻極少。這是為什么呢？當(dāng)我閱讀到高爾基如饑似渴地讀書忘記了一切時(shí)，與自己相比較，終于找到原因。原來(lái)我看書雖多，但閱讀時(shí)不夠認(rèn)真專心，只是看看熱鬧，僅注意了一些主要的故事情節(jié)，從來(lái)不曾寫讀書筆記；也不曾體會(huì)文章的內(nèi)涵；更未注意過(guò)他人作品、文章寫作的方法等。又因看的書多，且都是走馬觀花，團(tuán)圈吞棗，所以看罷即忘，受益甚淺。我想高爾基之所以能成為世界文豪，與他從小那求知若渴專心致志的該書精神是分不開(kāi)的。同時(shí)，高爾基認(rèn)真讀書的態(tài)度，不僅僅教育了我看書不能一目十行，更教育了我做任何事都必須具有認(rèn)真的態(tài)度。
今天，我細(xì)細(xì)閱讀了《高爾基的童年》后，對(duì)“認(rèn)真是成功之秘訣”這句話更堅(jiān)信不疑了。
我不再馬虎六年級(jí)作文13
每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，而我最大的毛病就是粗心，它就像一塊磁石一樣吸在我身上。
記得有一次，我們?nèi)嗄瑢懭坠旁?shī)，我可是信心滿滿。不到四分鐘，我就自信地放下了筆，在所有人驚訝的目光里，我昂首挺胸走上講臺(tái)，交給老師。可現(xiàn)實(shí)并不像我想的那樣，當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí)，沒(méi)有一百分，原來(lái)我把“贈(zèng)汪倫”寫成了“贈(zèng)江倫”，心中十分懊悔，早知道當(dāng)時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)了。
就拿這次期中考試來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)期中試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我多希望自己可以進(jìn)班級(jí)前十名��！可是，我手中捧著的卻是一張極差的試卷，望著那鮮紅醒目的分?jǐn)?shù)，我十分難過(guò)，就像被針扎了一樣。細(xì)細(xì)一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳，我不敢相信自己的計(jì)算題竟然扣了三分！我頓時(shí)明白自己考那么差的原因了，都是因?yàn)樘中牟艑?dǎo)致的。
從這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中，讓我深深明白了“有志者事竟成”的道理，讓我明白了做什么事都離不開(kāi)“認(rèn)真”兩字！我要永遠(yuǎn)告別粗心，和認(rèn)真做朋友！爭(zhēng)取做一個(gè)認(rèn)真的我，對(duì)待學(xué)習(xí)要認(rèn)真，有決心，有信心。
我不再馬虎六年級(jí)作文14
在我的記憶樹上，可謂碩果累累，但最碩大的一顆應(yīng)數(shù)上次期中考試給我的教訓(xùn)了，現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)品嘗吧！
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，終于攻破了語(yǔ)文這個(gè)碉堡，新的進(jìn)軍號(hào)又吹響了，期盼已久的數(shù)學(xué)考試來(lái)臨了。我異常激動(dòng)，因?yàn)榭纪陻?shù)學(xué)就放學(xué)了，我就可以痛痛快快的玩兩天半了。
不一會(huì)兒，數(shù)學(xué)試卷就發(fā)下來(lái)了，我以最快的速度寫完姓名、班級(jí)、學(xué)校這些煩人的表格后，就埋頭做起題目來(lái)。做到第四題時(shí)，我一邊寫一邊津津有味地想：考試之后怎么狂歡一下呢？是大吃一頓還是去游樂(lè)場(chǎng)玩？不行，那太俗了，我突然靈光一閃，便有了主意，還是盡情地玩玩電腦吧！就這樣，我一邊美美地計(jì)劃著，一邊飛快地寫完了整張?jiān)嚲恚壤蠋煼磐陮W(xué)便迫不及待地飛出了教室。
幾天后公布成績(jī)的時(shí)候，我卻呆若木雞了�！斑@道題怎么錯(cuò)了。”“天哪，那一道又是一個(gè)紅紅的大叉！”我心里一個(gè)勁地抱怨自己，都怪自己粗心大意。唉，我怎么向媽媽交待呀？我傷心地哭了，恨不得變成一只老鼠，找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。要是能重考一次該多好呀，可惜時(shí)光不能倒流。
通過(guò)這個(gè)教訓(xùn)，我懂得了一個(gè)道理：“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S�！弊鍪裁词露家J(rèn)真哪！
我不再馬虎六年級(jí)作文15
我，一個(gè)做事有點(diǎn)馬虎的人，所以，媽媽經(jīng)常叫我“小馬虎”。我這個(gè)名字的來(lái)歷還有一段故事呢！
一天中午，我做完暑假做業(yè)，就打開(kāi)電視看起來(lái)。正看得津津有味的時(shí)候，媽媽的聲音從廚房里傳出來(lái)：“阿欣，家里沒(méi)醬油了，你到樓下去買瓶醬油回來(lái)。”“好呀！”我興奮地說(shuō)。我穿好鞋子，跑到一樓的超市買醬油去了。走進(jìn)超市，經(jīng)過(guò)售貨員姐姐的指引，我像一匹飛馬一樣奔到油類區(qū)，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地?cái)[放在架上，就不管三七二十一，拿著“醬油”跑到收銀臺(tái)，付了15元，就直奔回家了。在回家的樓梯上，我雙手抱著“醬油”，心想：我這么快就出色完成任務(wù)，媽媽肯定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。越想，心里越美滋滋的。但是，讓我意想不到的是：我回到家，一邊把“醬油”遞給媽媽，一邊興奮地等著媽媽的夸贊，卻見(jiàn)媽媽的臉從晴轉(zhuǎn)成陰。媽媽生氣地對(duì)我說(shuō)：“李芷欣，你怎么買了鮑魚汁啊！”“啊��？”聽(tīng)到這句話的我，尖叫一聲，連忙仔細(xì)看看媽媽手上的“醬油”�！磅U魚汁”幾個(gè)字醒目地映入我眼簾，我頓時(shí)目瞪口呆。挨了媽媽的一頓批評(píng)后，“小馬虎”就成了我的專稱了。
唉，什么時(shí)候才能讓“小馬虎”遠(yuǎn)離我啊！
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