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我的好朋友六年級(jí)作文(通用15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的我的好朋友六年級(jí)作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友六年級(jí)作文1
又是一個(gè)寒冷的冬天，天上紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下片片雪花。漫步在街頭的我，隨著清風(fēng)與雪花的飄零，使我不禁又想起了你——陽(yáng)光般的你。
記得也是在這樣的一個(gè)冬天，我期末考試考得很不理想——班級(jí)第十一名。放學(xué)后，我不想回家，畢竟這是我考得最差的一次。雖然善解人意的父母是不會(huì)在意我的分?jǐn)?shù)的，可我在意。一個(gè)學(xué)期以來(lái)，為了我，父母起早貪黑的照顧我，給我做營(yíng)養(yǎng)餐�？晌覅s……唉！忽然，你——趙京宇，走到了我的身邊，輕輕撫摸我的頭，用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)：“吳桐，怎樣了？這天不開(kāi)心呀。”“唉，我考得不好。”我失落地說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系！誰(shuí)都有考砸的時(shí)候。再說(shuō)，叔叔阿姨都很關(guān)心你。他們會(huì)理解你的呀!”她說(shuō)。“可就是因?yàn)樗麄兒荜P(guān)心我，所以我才更覺(jué)的內(nèi)疚�！蔽亦洁斓�。“別擔(dān)心了，我這次才考的不好呢！才考了第十三名�！彼灰詾槿坏恼f(shuō)。“但……“見(jiàn)我還有些難過(guò)，她牽起我的手，蹦蹦跳跳地說(shuō)：“大好的雪景，怎可辜負(fù)？”“嗯!"我的情緒似乎一下子開(kāi)朗起來(lái)。我們手牽著手，欣賞著那來(lái)自天國(guó)的精靈。此刻，趙京宇的臉上蕩漾起了燦爛的微笑，那么甜，那么美……如一抹陽(yáng)光，照耀著我，溫暖著我。隨著銀鈴般的微笑，我們?cè)谘┑厣狭粝铝艘淮畾g快的腳印。
在趙京宇的鼓勵(lì)下，我在五年級(jí)期末考試中獲得了年級(jí)第四名的好成績(jī)。而趙京宇陽(yáng)光般的笑容則永遠(yuǎn)鐫刻在我的心里。
朋友如風(fēng)，吹走心頭的愁緒；朋友如雨，滋潤(rùn)著干渴的心田；朋友如一抹陽(yáng)光，溫暖著我的身心！
望著白茫茫的雪景，依然有一抹燦爛的陽(yáng)光，沐浴著我。冬天，還是那樣寒冷；雪花，還在飄灑；而我的心頭卻涌起了一股暖流……
我的好朋友六年級(jí)作文2
要說(shuō)起我的好朋友呀!可多了，如:涂楚絲、唐婉琪、楊秋怡……都是。但是，我最要好的朋友就是楊婧琳了。
她有一對(duì)清秀的眉毛，兩顆大大的眼睛，很明亮，像兩顆黑玻璃球，一個(gè)挺直的鼻子下有一個(gè)紅活的嘴巴，她戴著一副橢圓的眼鏡，看起來(lái)婷婷玉立的。笑起來(lái)更是沒(méi)得比了，她的笑有千姿百態(tài)，如：微微一笑、用手捂著笑、哈哈大笑……總之，你看著她的樣子，也會(huì)跟著她開(kāi)懷大笑。她很注意穿著打扮，每天的衣服都時(shí)常換，讓每個(gè)人看了都心曠神怡，就像一個(gè)成熟的大姑娘。天氣轉(zhuǎn)涼了，她連忙從家里帶來(lái)護(hù)手霜、保濕液。生怕皮膚干裂受損。
她的特點(diǎn)也就是她那與眾不同的笑了，說(shuō)起她笑呀，我就像打開(kāi)了話匣子。記得又一次上英語(yǔ)課，英語(yǔ)老師正在給我們講閱讀題，老師問(wèn)誰(shuí)能翻譯，全班人的目光都投向操鵬宜，而施志遠(yuǎn)卻張揚(yáng)的喊道：“洋鬼子來(lái)中國(guó)當(dāng)翻譯家啰!”鴉雀無(wú)聲的班上頓時(shí)吵得像一鍋粥，我們望向了那個(gè)熱鬧的角落，只見(jiàn)楊婧琳在哪兒捂著嘴巴笑，剛笑停的我們又笑了起來(lái)。
還有一次更讓我們笑不攏嘴了，黃培圣和涂楚絲吵架了，我也不知到是什么原因，黃培圣說(shuō)他是他爸媽的結(jié)晶，我們的眼神立即朝施志遠(yuǎn)望去，巴不得他能說(shuō)出好點(diǎn)子。而施志遠(yuǎn)卻不緊不慢的對(duì)黃培圣說(shuō)：“你是你爸媽的“洗潔精”還差不多�！彼@一話剛脫口，坐在旁邊的楊婧琳大笑起來(lái)，笑得前仰后翻，我們也跟著大笑起來(lái)。
看呀!有這么一個(gè)能笑的好朋友，我們能不開(kāi)心嗎?
我的好朋友六年級(jí)作文3
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�？梢�(jiàn)，書對(duì)人類是多么重要。而我，從小就是一個(gè)愛(ài)讀書的孩子。書是我最親密、最忠實(shí)的好朋友。
記得有一年春節(jié)，家里來(lái)了許多客人。吃飯時(shí)，大人們把一張桌子圍的滿滿的，我便獨(dú)自端起飯碗走進(jìn)房間。我坐在書桌前，目光在書柜里搜尋著。我隨手便拿起了一本高爾基的《童年》。書拿在手里，我立刻開(kāi)始目不轉(zhuǎn)睛地閱讀起來(lái)。過(guò)不多時(shí)，我竟整個(gè)人沉浸在書的海洋中。當(dāng)看到書中的主人公那些在童年里悲慘經(jīng)歷時(shí)，我的眼角留下了兩行淚。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我為了看書，竟然忘記了吃飯。這時(shí)，媽媽端著慢慢一小碗飯菜走進(jìn)了我的房間。卻看到我在全神貫注的看書，而桌上那晚飯菜卻絲毫未動(dòng)，依然滿滿的。媽媽看到眼前的場(chǎng)景哭笑不得。終于，我發(fā)現(xiàn)媽媽一直站在我身后。原以為，媽媽會(huì)狠狠地責(zé)備我一番，誰(shuí)知，媽媽卻笑著摸了摸我的頭說(shuō)：“該吃飯了，看書是好，可也不能把身體弄壞了呀�！蔽衣�(tīng)后，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
從這件事后，我更愛(ài)書了！
書，一直陪伴我成長(zhǎng)，教會(huì)了我許許多多人生的道理。書，它讓我笑，也讓我哭。讓我認(rèn)識(shí)到了什么是人世間的真、善、美。也讓我體會(huì)到那比山峰高的母愛(ài)；比海更深的父愛(ài)；比溪水更加純潔的友愛(ài)……
書，是我人生中最堅(jiān)實(shí)的階梯，幫助我獲得無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，幫助我走出困境，幫助我呼喚勝利。我相信，在數(shù)的陪伴下，有一天，我一定會(huì)走向——那成功的殿堂！
我的好朋友六年級(jí)作文4
我最好的朋友，就是我的“調(diào)皮鬼”妹妹——尚怡琳。
我的妹妹今年十歲，一雙小小的眼睛，戴著一副粉紅色的眼鏡，看起來(lái)很可愛(ài)。別人都叫她“開(kāi)心花”，我卻叫她“調(diào)皮鬼”，你別看她是個(gè)女孩子，搗起亂來(lái)，可不是跟你鬧著玩那么簡(jiǎn)單的。你要遇到她也難保讓你“鼻孔里灌迷湯—夠嗆”。
放學(xué)后，我跨進(jìn)家門，一把拿起桌子上放的糖，看都沒(méi)看，剝開(kāi)塞進(jìn)了嘴里�！鞍Γ∵@糖怎么軟綿綿的嚼起來(lái)真不是個(gè)味兒！”我急忙吐出來(lái)一看，原來(lái)是一塊橡皮泥。我想：一定是妹妹偷吃了我的糖，又以橡皮泥來(lái)冒充。我氣急敗壞地走出房門開(kāi)始找那個(gè)“大魔王”算賬。
“尚怡琳！你給我出來(lái)！”正坐在院子里寫作業(yè)的妹妹，聽(tīng)到這個(gè)聲音后，剛想逃跑，就被我攔住了。
“唉，媽媽，你怎么回來(lái)了呀！”妹妹看著我的身后，嬌滴滴地打起了招呼。我回頭一看，沒(méi)看見(jiàn)媽媽的身影！這才回過(guò)神來(lái)，“我上當(dāng)受騙了”。可妹妹已溜之大吉了，氣得我火冒三丈。
我回屋準(zhǔn)備爬在寫字臺(tái)上做作業(yè)，只見(jiàn)寫字臺(tái)上放著我的一張照片。照片上我是笑著的，硬被妹妹加上了幾滴烏黑的眼淚，外加兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的.耳環(huán)和沖天小辮，照片的背面竟還有妹妹的親筆題詞：“遠(yuǎn)看青山綠水，近看齜牙咧嘴，遠(yuǎn)看綠水青山，近看滿臉雀斑�！蔽乙黄ü勺谝巫由�，半天說(shuō)不出一句話。“唉！要有個(gè)這樣的妹妹，真是‘蓮心炒苦瓜——苦到家了’。”
妹妹給我?guī)?lái)了很多煩惱，但更多的是快樂(lè)。和她在一起讓我覺(jué)得生活不再寂寞無(wú)聊。
我的好朋友六年級(jí)作文5
在我眾多朋友中，小婷和我關(guān)系最好。她性情溫和，讓人覺(jué)得跟她很容易相處；她天真可愛(ài)，常給她身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)；她善解人意，你有什么心事都可以向她盡情傾訴……總之，小婷是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小女孩，她的故事呀，真叫人百說(shuō)不厭。
小婷不但有一顆樂(lè)于助人的心，而且做事總是有始有終。記得有一次，我約了小婷在街上等，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，她仍然沒(méi)有來(lái)。于是，我決定到小婷家去找她，但她媽媽說(shuō)她不在家。我失望地走了，我在回家的路上看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，那正是小婷。
小婷正在給一位老奶奶打掃房間，她的一舉一動(dòng)我都看得很清楚，小婷先把老奶奶家的雜物整理了，然后提一小桶水回來(lái)，用抹布把門窗都擦干凈。
小婷擦門窗的時(shí)候多認(rèn)真啊！她把布濕了之后，再用布抹窗，但是窗是用木板做的，有很多小刺一些小鐵釘。誰(shuí)知道小婷一不小心，手碰到了有小鐵釘?shù)牡胤剑粩嗟亓餮�。我看到了，急忙走過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“看，手都流血了，快回家吧。”小婷卻微笑著說(shuō)：“小賢，雖然我的手流血了，但我一定要把這次清潔做完，做事是不應(yīng)該有始無(wú)終的�！�
我的好朋友小婷，是一個(gè)十分平常的小女孩。但她的為人，她的品格似那冬雪中獨(dú)自開(kāi)放的梅花，讓人在寒冬都能感受到花的清香。
我的好朋友六年級(jí)作文6
在信息時(shí)代的今天，電腦已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。我們家也有一臺(tái)電腦，它穿著一身銀灰色的衣服，看上去非常時(shí)尚。一有空我就會(huì)打開(kāi)它，查查資料、畫畫圖畫、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，偶爾還會(huì)打打游戲，放松一下�？梢哉f(shuō)，電腦已經(jīng)成為了我的好朋友。
我對(duì)這位朋友可好啦！每隔一段時(shí)間，我都會(huì)仔細(xì)地為它擦拭灰塵，讓它總是保持干凈整潔的面容。有時(shí)媽媽用的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)了，我還會(huì)提醒媽媽讓電腦休息休息呢！當(dāng)然這位朋友對(duì)我也不薄，它總是熱心地幫助我。
有一次，語(yǔ)文老師讓我回家做一張關(guān)于端午節(jié)的手抄報(bào)。這下我可犯難了，以前從來(lái)就沒(méi)做過(guò)端午節(jié)的手抄報(bào)，怎么辦呢？我急得一會(huì)兒抓耳，一會(huì)兒撓腮。冥思苦想了半天，還是八字沒(méi)有一撇。這時(shí)，我的電腦朋友好像看出了我的心思：“親愛(ài)的小主人，你有什么困難？說(shuō)不定我可以幫上你的忙呢！”我一拍腦袋，自言自語(yǔ)道：“哎！我怎么把我的好朋友給忘了呢？”說(shuō)著我打開(kāi)電腦，點(diǎn)開(kāi)瀏覽器，在百度搜索中輸入了“端午習(xí)俗”四個(gè)字。結(jié)果出來(lái)了一連串的網(wǎng)址，我打開(kāi)其中的一個(gè)，網(wǎng)頁(yè)上呈現(xiàn)出了許多關(guān)于端午習(xí)俗的圖文介紹�！斑@下好了，難題解決了�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。于是我摘錄了其中的一些內(nèi)容，再配上圖畫，一張精美的小報(bào)就大功告成了。
當(dāng)然，我的朋友也有一些缺點(diǎn)，比如長(zhǎng)時(shí)間地坐在電腦面前，會(huì)影響我們的視力。如果沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，會(huì)妨礙我們的學(xué)習(xí)。不過(guò)，只要我們合理地利用它，它對(duì)我們的幫助還是挺大的。
我的好朋友六年級(jí)作文7
我有一個(gè)形影不離的好朋友，她就是我們班上的大隊(duì)委員-張琬秋。她長(zhǎng)著圓圓的臉，一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。
張琬秋有許多優(yōu)點(diǎn)，她愛(ài)勞動(dòng)，干活不怕苦不怕臟；她學(xué)習(xí)好，每次考試都名列前茅；她有愛(ài)心，連一只小螞蟻都比忍心踩死……
張琬秋 還 非常樂(lè)于助人，使我印象最深的是那一次。
記得那一次是九月份的一天，正是炎熱的秋老虎季節(jié)。上午的活動(dòng)課開(kāi)始了，隨著上課鈴聲走進(jìn)操場(chǎng)玩耍。下課了，我們像小鳥(niǎo)回巢一樣，你擠我，我擠你地?fù)磉M(jìn)教室，只見(jiàn)同學(xué)們都熱得滿頭大汗，同學(xué)們有的拿墊板拼命地對(duì)著自己扇風(fēng)，有的拿著杯子跑到飲水機(jī)前取水。不一會(huì)兒，飲水機(jī)前便排起了長(zhǎng)隊(duì)，我也趕緊去排隊(duì)，我頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的，只見(jiàn)桶里只剩下一點(diǎn)兒水了，心想：會(huì)不會(huì)到我就沒(méi)水了？果然，真的到我就沒(méi)水了，怎么辦��？我快渴“死”了，對(duì)著空空的杯子發(fā)愣�！班耍〔稽c(diǎn)，是不是沒(méi)喝到誰(shuí)��？”這時(shí)有個(gè)人拍了我一下，我一看，原來(lái)是張琬秋笑嘻嘻看著我。我心里氣呼呼的：什么好朋友呀，在這個(gè)時(shí)候 還 諷刺我?guī)拙�，太不夠意思了。張琬秋似乎知道了我的心思“我有水，要不我給你點(diǎn)水吧�！蔽乙宦�(tīng)，臉紅紅的說(shuō)“對(duì)不起，剛才……在說(shuō)了，你也只有這么點(diǎn)水，還是你自己喝吧！”“沒(méi)事！”她說(shuō)著把自己的水全部倒給了我。
小處見(jiàn)真情，你真是我的好朋友，我的好伙伴！
我的好朋友六年級(jí)作文8
當(dāng)我來(lái)到這個(gè)學(xué)校看見(jiàn)的第一個(gè)就是王豪。
王豪他高大威猛，魁梧黧黑，一看就感覺(jué)是個(gè)可靠的人。走近一看，王豪長(zhǎng)著一張黑黑的臉，像古時(shí)候的包公，一頭清爽灑脫的短發(fā)，臉上還有小酒窩，兩道濃黑的眉毛下閃動(dòng)著兩顆寶石般的大眼睛，如果在他頭上畫一個(gè)小月亮，那就是現(xiàn)代版的“包青天”了。
后來(lái),我和王豪在一起的時(shí)間多了，發(fā)現(xiàn)他愛(ài)吃、愛(ài)笑、愛(ài)打籃球。有一次晚上加餐吃餅干，王豪像豬八戒吃人參果一樣，一口把餅干吃了。沒(méi)吃夠，又問(wèn)我要，笑著說(shuō)：“你最好了，你最好了把餅干給我吃好嗎？”我吐了吐舌頭，對(duì)王豪說(shuō)：“活該，誰(shuí)讓你一口把餅干吃了，我不給�！蓖鹾郎鷼饬耍f(shuō)：“你給不給，不給我打你�！薄澳愦蜓�，打，朝臉上打。”王豪不敢打，又逗我，哄我手里的餅干。說(shuō)“賀哥哥，你就把餅干給我吧,看我這么好的身材，少吃一點(diǎn)會(huì)餓壞的。我就吃一個(gè)，就吃一個(gè)，不多吃，你給我一個(gè)行嗎？”說(shuō)著還給我捶著背，撅著嘴，臉上還露出一副可憐的樣子�！澳萌グ��！蔽艺f(shuō)，王豪像脫了韁的野馬朝我飛奔過(guò)來(lái)，我把手一收，他就摔倒在床上�！疤鬯牢伊�，疼死我了�！蓖鹾来蠛埃謱�(duì)我說(shuō)：“把餅干給我吧，求求你了�！爆F(xiàn)在他是口水直流三千尺，疑是銀河落九天。看他這么好吃，不給他太不夠朋友了，我還是把餅干給他吧。他拿到了餅干露出了勝利的笑容，又是一口把餅干吃了下去，又看看我，我說(shuō)“不用看我，我已經(jīng)沒(méi)有了�！蓖鹾烙秩テ渌胤揭缘娜チ�。
這就是王豪，一個(gè)愛(ài)吃、愛(ài)笑，為了一塊餅干絞盡腦汁的男孩。
我的好朋友六年級(jí)作文9
我有一個(gè)最要好的朋友，名叫雪雪。她比我大一歲，我叫她雪雪姐。雪雪姐有一雙黑色如寶石般的大眼睛，小巧的鼻子，薄薄的嘴唇，說(shuō)話靈泉般的悅耳聲音讓人忘不了。她愛(ài)好學(xué)習(xí)，多才多藝，現(xiàn)在鋼琴已達(dá)九級(jí)，書法八級(jí)，畫畫也特別好。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。因?yàn)槲覀兣d趣相同，又是鄰居，所以我們兩個(gè)特別要好。
記得那個(gè)春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)，我倆到樓下花園的小涼亭玩，姐姐帶我去摘了一些桃花回到她家，因?yàn)槲覀兿虢o自己的指甲“上指甲油”。我們先把鮮嫩的桃花搗成泥，一點(diǎn)一點(diǎn)按在了指甲上，涼絲絲的，好舒服呀。我們還高興得唱了幾首歌。就在我手舞足蹈之際，一不小心把盛熱水的杯子碰倒了，真是“樂(lè)極生悲”呀。水灑了一桌子，我手背上了也濺上了幾滴熱水，好燙呀!可我也顧不上哭，急忙找抹布，因?yàn)樽雷由线�有好多姐姐沒(méi)有做完的作業(yè)呢。好不容易擦好了，我難過(guò)地低下了頭，心里滿是自責(zé)，為什么這么不小心，雪雪的作業(yè)本濕了一片，這下可闖了大禍。沒(méi)想到，姐姐找來(lái)藥膏，給我在燙著的地方涂上了，并溫和地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這沒(méi)什么，幸虧沒(méi)怎么燙傷!”然后雪雪把我送回了家，還向媽媽道了歉，其實(shí)她真得沒(méi)有錯(cuò)。從那以后，我就把她當(dāng)成了我的好朋友。
記得三年級(jí)時(shí)的一次英語(yǔ)考試，我成績(jī)考得不好，爸爸媽媽批評(píng)了我，并讓我反省。我很傷心、很委屈。雪雪知道后主動(dòng)安慰我，并幫助我逐個(gè)講解分析出錯(cuò)的原因，并鼓勵(lì)我認(rèn)真學(xué)習(xí)，一定能學(xué)好。在雪雪的幫助下，我的英語(yǔ)成績(jī)有了很大進(jìn)步。
雪雪姐后來(lái)轉(zhuǎn)學(xué)到了很遠(yuǎn)的地方，兩個(gè)活潑好動(dòng)的小孩子早已分開(kāi)了，但我們的友誼未曾變過(guò)，偶然還會(huì)有聯(lián)系。所有回憶和所有小秘密依然埋在我們的心里。謝謝你，我的好朋友，我會(huì)永遠(yuǎn)記著你。
我的好朋友六年級(jí)作文10
朋友是什么？是傷心時(shí)最想見(jiàn)的人；是打擾了，不用說(shuō)對(duì)不起的人；是幫助了，不用說(shuō)謝謝的人；是高升了，不用改變稱呼的的人；是天涯海角都彼此掛念的人！
我有一位非常好的朋友經(jīng)常在一塊玩，他有著烏黑的頭發(fā)，齊劉海下面有著柳葉似的眉毛，水汪汪的大眼睛，挺挺的鼻子下面有著櫻桃似的嘴巴，知道她是誰(shuí)嗎？她就是和季萍！
又一次，我們兩個(gè)“打架”了，有我的錯(cuò)也有她的錯(cuò)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我看見(jiàn)和季萍寫的小秘密了，我就在和季萍的本字上寫：和季萍不要臉，但是還沒(méi)寫完她就罵我，罵完之后就跑到我的座位上在我的本子上寫字，但是還沒(méi)寫完我就把它給撕了。就這樣持續(xù)了一段時(shí)間之后，她做得有點(diǎn)過(guò)分了，拿掃帚往我身上弄，我一氣之下就把我們班水桶里面的誰(shuí)倒到了她的桌子上，把他的東西全弄濕了他說(shuō)他要告老師，我說(shuō)：“隨便你告吧，老師說(shuō)過(guò)了，只要大家兩人都有錯(cuò)，哼！”
上課的時(shí)候，她并沒(méi)有告老師反而和我主動(dòng)說(shuō)話了，我高興我有這樣的朋友！!
知音是貼切的默契；知己是完美深交；朋友是生生世世的牽持，我不在乎生命中經(jīng)歷的酸甜苦辣；卻很在乎生命中隨處可見(jiàn)的真誠(chéng)和感動(dòng)!我不完美，但是我知道想到別人是一種溫馨，被別人想到是一種幸福，所以我懂得珍惜生命中一起走過(guò)的每一位朋友!
如果你深有感觸的話，就請(qǐng)你珍惜身邊的每一位朋友！
我的好朋友六年級(jí)作文11
我的好朋友叫趙子彤，他今年11歲，屬老鼠，在延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)13班上學(xué)。
他長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，寬寬的額頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)挺直的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
他是一個(gè)文靜的人。記得有一次下課了，我去找他玩，我轉(zhuǎn)了四樓一大圈了，都沒(méi)有看見(jiàn)他。我心想：他不會(huì)又在教室里看書吧！于是我快馬加鞭帶著好奇心向教室里望去，果然，他正坐在椅子上看書呢。我躡手躡腳的向他走去，他過(guò)了一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn)了我，我向他說(shuō)：“你可真文靜呀！”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼槐菊�(jīng)的對(duì)我說(shuō)。
他的特長(zhǎng)很廣泛，有踢足球，跑步，讀書，玩游戲等，可他最喜歡的還是打籃球。那天下午我們要去籃球場(chǎng)訓(xùn)練，到了籃球場(chǎng)，我眼前一亮，走近一看才發(fā)現(xiàn)是老趙在練習(xí)。我不禁的問(wèn)道：“老趙，你怎么來(lái)了呢？你的傷還沒(méi)有好，你還是回家休息去吧�！彼f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，誰(shuí)說(shuō)有傷就不可以打籃球了呢？”耐不住他的歪理，我還是讓他上場(chǎng)了。后來(lái)在他的幫助下我們球隊(duì)取得了第一名的好成績(jī)。
它的優(yōu)點(diǎn)是知識(shí)淵博。有一天，班里要舉行一個(gè)“知識(shí)競(jìng)賽”，比一比誰(shuí)的課外知識(shí)豐富。我心想：我那么多書可不是白讀的�？墒勤w子彤呢，還是每天都刻苦讀書，幾乎每時(shí)每刻都在看書，有時(shí)忘了吃飯，有時(shí)忘了睡覺(jué)。到了比賽時(shí)，他的成績(jī)優(yōu)異。我以后要向他好好學(xué)習(xí)。
這就是我的好朋友-趙子彤。我非常喜歡他，你們喜歡他嗎？
我的好朋友六年級(jí)作文12
當(dāng)我還是一個(gè)嬰兒的時(shí)候，媽媽買了很多五顏六色的認(rèn)字卡片，我開(kāi)始好奇地去用手指觸摸那些鮮艷的圖案，并跟著媽媽發(fā)出正確的讀音。那是我第一次接觸書籍。那時(shí)候我家的墻上掛滿了各種水果、動(dòng)物、服飾。工具等各種各樣的圖案卡片，我從那里開(kāi)始認(rèn)識(shí)世界。
后來(lái)，我上了幼兒園，我有語(yǔ)言、科學(xué)、社會(huì)等一套教科書，我開(kāi)始知道音樂(lè)的五線譜，知道了春、夏、秋、冬四季是怎樣變化的，還知道有宇宙、太空，后來(lái)幼兒園的郭老師在每個(gè)星期五的下午都會(huì)把我們領(lǐng)到愛(ài)德思書店，各種各樣的書籍讓我眼花繚亂，常常不知道該度哪一本，那時(shí)候我還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，只是看一些畫冊(cè)自己去理解。
再后來(lái)，我上學(xué)了，我認(rèn)識(shí)了很多字，我開(kāi)始閱讀【安徒生童話】、【格林童話】，我喜歡白雪公主、七個(gè)小矮人、灰姑娘，還有賣火柴的小女孩，我痛恨可惡的王后和灰姑娘的后媽，可是當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋被王子帶走的時(shí)候，我也和灰姑娘一樣高興，我還為賣火柴的小女孩掉過(guò)眼淚。
現(xiàn)在，我正在讀【假如給我三天光明】，我被海倫凱勒的故事深深打動(dòng)了，在她失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)生活在一片黑暗之中的時(shí)候，我無(wú)法想象她是怎樣度過(guò)每一天的，感謝她的沙莉文老師，給了她重生的機(jī)會(huì)，她才成為現(xiàn)在這樣優(yōu)秀的一名作家，并且像她的老師那樣把更多的愛(ài)傳給了更多的人，才使得愛(ài)心發(fā)揚(yáng)光大。我學(xué)習(xí)她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、積極向上的精神，也希望自己能做一個(gè)有愛(ài)心的人。
我還想讀很多書，學(xué)習(xí)很多知識(shí)，書籍將是我永遠(yuǎn)的朋友，伴我健康成長(zhǎng)。
我的好朋友六年級(jí)作文13
楊雅寧是我的好朋友，一個(gè)無(wú)話不說(shuō)的好朋友，也是在我有困難時(shí)的“老師”，還是一個(gè)在我煩惱時(shí)的知心朋友。她的頭發(fā)蓬松蓬松的，總是戴著一個(gè)粉底藍(lán)點(diǎn)的發(fā)卡，一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條縫，不過(guò)，我感覺(jué)那是她最可愛(ài)的時(shí)候。
當(dāng)我有困難時(shí)，她化身成我的“老師”。記得有一次，在放學(xué)的路上，我跟她說(shuō)：“唉！數(shù)學(xué)老師講的題我都沒(méi)聽(tīng)懂！”誰(shuí)知，下午一上學(xué)，就看到桌子上放著一張紙，我好奇地走過(guò)去，哇！原來(lái)是一張解題思路，我連忙一字不漏地認(rèn)真看了一遍，看完后我恍然大悟。于是我給她回了一張小字條：謝謝你，我的“小老師”。
記得前段時(shí)間，許多男生搗亂我們這些正玩得開(kāi)心的女生，我們一直追他們，楊雅寧看見(jiàn)我這么生氣，連忙跟我說(shuō)：“別管他們，他們?cè)俑覄?dòng)一下，咱們就告老師去！”“嗯！”這下我開(kāi)心了許多，又和楊雅寧到教室玩去了！
不過(guò)，楊雅寧，我想給你提點(diǎn)建議，你總是愛(ài)生氣，就拿今天的事來(lái)說(shuō)吧。下午體育課，做完籃球操我們坐在一起休息，我不小心用腳碰了你的籃球一下，你很生氣，可我怎么跟你解釋，你都不相信我不是故意的�？粗闵鷼怆x去的背影，我想不明白，為什么你總是認(rèn)為我是故意的呢？
轉(zhuǎn)眼間到了六年級(jí)，我們的友誼還是這么深，希望我們的友誼能夠長(zhǎng)久。謝謝你，我的知心好友。
我的好朋友六年級(jí)作文14
她有著一雙水汪汪的大眼睛，雙眼皮，小巧玲瓏的嘴巴。眼睛是黃棕色的，有點(diǎn)兒像混血兒。怎么樣？你們猜到她是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)！她就是我的好朋友——小A！
她是一個(gè)轉(zhuǎn)校生，這個(gè)學(xué)期才轉(zhuǎn)來(lái)的�？墒俏覀儗�(duì)她的印象都很好，因?yàn)樗矚g交朋友，而且記憶力特別好，才沒(méi)來(lái)幾天，就把班上同學(xué)的名字全都記住了！我們?yōu)榱丝简?yàn)她，還特地一個(gè)一個(gè)地指著問(wèn)她這個(gè)同學(xué)叫什么名字，那個(gè)同學(xué)叫什么名字，結(jié)果她全答對(duì)了，一個(gè)都沒(méi)有錯(cuò)！班上的同學(xué)也都很喜歡她。
小A給我的第一感覺(jué)是——內(nèi)向。然而，和她相處時(shí)間長(zhǎng)了之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，其實(shí)她是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的女孩子，性格也比較外向。
就比如說(shuō)開(kāi)學(xué)的第一天，雖然第一節(jié)課還沒(méi)開(kāi)始時(shí)，她只是一個(gè)人坐在那里，靜靜的在旁邊看著我們玩游戲；可是下課之后，她就像變了一個(gè)人似的，主動(dòng)來(lái)找我們玩，并且和我們“打成了一片”。當(dāng)我們問(wèn)及她以前學(xué)校的情況時(shí)，她也毫不保留的告訴我們。她還和我們說(shuō)了她以前她們班發(fā)生的有趣的、好玩的事情，說(shuō)道搞笑的地方時(shí)，她還故意做一個(gè)滑稽的動(dòng)作，逗得我們哈哈大笑�？次覀冃α�，她也跟著我們大笑起來(lái)。
認(rèn)識(shí)了小A之后，我發(fā)現(xiàn)：一個(gè)性格活潑開(kāi)朗，喜歡交朋友的人，會(huì)比一個(gè)性格孤僻，不喜歡交朋友的人更討人喜歡！所以，我也要努力做一個(gè)討人喜歡的人！
我的好朋友六年級(jí)作文15
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫陳柯翰。
別看他胖胖墩墩的，他比我其他的狐朋狗友重情重義多了。其他的朋友一看到女生跑得比兔子還快，只有陳柯翰不是這樣的。每當(dāng)課間我的死對(duì)頭——黃楚寧追殺我的時(shí)候，“你先走，我斷后！”他總是擲地有聲告訴我。我跑很遠(yuǎn)都能聽(tīng)到他們廝殺的聲音。
有一次，我急著要去干什么事，跑得太急摔了一個(gè)狗啃泥，膝蓋被水泥地磨出了血。我疼得坐在地上淚眼朦眬。不遠(yuǎn)處一個(gè)胖胖的，走路一搖一擺如企鵝般的身影朝我跑過(guò)來(lái)，他正是陳柯翰。他走向我關(guān)切地詢問(wèn)著我的身體，俯下身子，張開(kāi)雙臂輕輕地?cái)v扶我站起來(lái)，讓我把身體的重量靠向他寬實(shí)的肩膀。我在他的攙扶下艱難地向教室的方向走著，陳柯翰的呼吸開(kāi)始變得急促，圓圓的腦袋上開(kāi)始冒出密密麻麻的汗珠。他肯定累壞了。一進(jìn)教室，他并沒(méi)有坐下休息，而是不知從哪里找來(lái)一塊手帕，細(xì)心地幫我包扎膝蓋。這真是個(gè)粗中有細(xì)，溫柔可人的胖子。
我們也有鬧矛盾的時(shí)候。那是一節(jié)體育課，我們倆一起打籃球，我不知被誰(shuí)推了一下和陳柯翰撞上了。他怒氣沖沖地瞪著我，雙手拍打著我的前胸和后背，好像要吃了我一樣。此時(shí)我心里想：什么人哪，就碰了一下你，用得著這樣嗎？還不如不要和你做好朋友呢！我玩得心思也沒(méi)有了，垂頭喪氣地向教室走，當(dāng)我快要走進(jìn)教室的時(shí)候，陳柯翰從后面追上我，輕輕地拍著我的背，小聲地說(shuō)：“曾禹科，你怎么不玩了？”“你是哪里不舒服嗎？”他竟然不知道我生他的氣了！這個(gè)粗心的胖子！聽(tīng)著他關(guān)切的問(wèn)候，我所有的悶氣也消失了。
這就是我的好朋友，一個(gè)有脾氣、有個(gè)性、重情重義的男子漢。
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