植樹六年級作文(精選37篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的植樹六年級作文,希望對大家有所幫助。
植樹六年級作文 1
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的'我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹六年級作文 2
8點(diǎn),我還沒試過種樹,帶著好奇和水桶來到學(xué)校門口。
10點(diǎn)左右,我們來到了中國城的廣州大學(xué)紡織學(xué)院東北山。
那是一座光禿禿的山,仿佛一場大火吞噬了上面的生命?雌饋硐駛(gè)可憐的禿頭老頭。我想我們必須用我們的小手把這個(gè)地方變成綠色的海洋。
聽完領(lǐng)導(dǎo)的講話,我們開始植樹。媽媽和媽媽帶了鋤頭,我找了三棵幼苗。開始種樹!我媽第一次教我挖樹坑。我是在了解她的長相后開始挖掘的.。我拿起鋤頭才知道這么重!農(nóng)夫的叔叔一定很努力!我費(fèi)了好大勁才挖到一半。這時(shí)候我累得手腳發(fā)軟,不得不向媽媽求助。
挖一個(gè)合適的樹坑后,我們將把樹苗放入坑中。在此之前,我把愿望放進(jìn)一個(gè)坑里,希望它們能和小樹一起快樂地成長。
填土后,用腳踩一下,就種了一棵樹。從一開始,地球上就有另一個(gè)可愛的綠色。植樹是一項(xiàng)如此有意義的活動(dòng)!
雨水滴落下來,澆灌著這些可愛的小樹。所有的學(xué)生和家長都很努力;顒(dòng)結(jié)束時(shí),光禿禿的山突然變成了綠色的“親子森林”
植樹六年級作文 3
在一個(gè)陽春三月的星期日,小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹。
當(dāng)他們扛著鐵鏟和樹苗走出家門時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)身邊的樹和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色,這真是“春風(fēng)一拂千山綠。
小紅感嘆地說!按禾煺婧冒。
春姑娘一來,萬物復(fù)蘇,春意盎然,我們也可以走出家門進(jìn)行更多的戶外運(yùn)動(dòng)了!毙偨又f道!笆前!
你看,小草沉睡了一個(gè)冬天,春天一來,它們伸著懶腰從地下慢慢地探出頭來,羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹也不甘示弱,悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,一片生機(jī)勃勃的景色,多美!”
小紅運(yùn)用著剛從語文課上學(xué)來的描寫春天的`詞句激動(dòng)地說著,植樹的路上充滿了他們的歡聲笑語。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘鋯?”小剛突然問道!爱?dāng)然知道啦!
樹能美化環(huán)境,還能凈化空氣!毙〖t自信地回答著!翱墒悄阒绬?”小剛說:“人類為了造紙每天都要砍伐很多的大樹,而在每天的學(xué)習(xí)和生活中,有些人不注意節(jié)約,浪費(fèi)掉很多紙張,就等于浪費(fèi)了很多樹木,F(xiàn)在,從我們做起要多種樹,少浪費(fèi),這樣才能為養(yǎng)育我們的地球節(jié)約更多可以利用的資源!”
植樹六年級作文 4
春天來了,萬物復(fù)蘇,大地的每個(gè)角落都充滿了春天的氣息。新一年的植樹節(jié)已經(jīng)悄然來臨。為了提高學(xué)生保護(hù)自然的'意識,602班的學(xué)生在金老師的帶領(lǐng)下開展了植樹活動(dòng)。
下午1:40,602班的部分同學(xué)來到旭日天都小學(xué)。學(xué)生們拍了一張照片作為紀(jì)念品,開始了活動(dòng)。
學(xué)生們拿著鏟子和水桶,把一棵樹苗送到了“新家”。你看,他們有的挖坑,有的填土,有的支撐樹苗。他們分工明確,做得很好。其中王澤楷種土很快,只看到其中一人鏟松土填坑,其中一人拾起出土的石頭,其中一人托住樹苗?犹詈煤,他們把土碾碎,一起倒水,種了一棵樹。這樣,學(xué)生們很快就完成了植樹的任務(wù)。
同學(xué)們看到自己種的樹苗在微風(fēng)中搖曳,都開心地笑了,和樹苗合影留念,活動(dòng)就這樣結(jié)束了。
雖然這次活動(dòng)結(jié)束了,但我們不能忘記植樹時(shí)的場景。這次活動(dòng)提高了學(xué)生的環(huán)保意識,美化了環(huán)境,美化了心靈,給學(xué)生留下了美好的回憶。希望以后能多開展這樣的活動(dòng),讓同學(xué)們真正做到“綠色環(huán)保,從我做起”。
植樹六年級作文 5
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的`枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹六年級作文 6
啊,植樹是多么有意義的事啊,我們要把少先隊(duì)員堅(jiān)持不懈的精神表現(xiàn)出來,讓大家看看我們小學(xué)的學(xué)生也有這種精神。
中午1點(diǎn)我們就開工了。炎炎的烈日燒烤著大地,不時(shí)還可以看到地上冒出的縷縷輕煙。大家不怕這種天氣,努力奮斗著。
我先在河邊挖了幾個(gè)土堆,大概有20幾個(gè)吧,先把梧桐樹放正,用雙手握住,我的'一同學(xué)用鐵鍬把土鏟在坑中,再拍一拍,澆點(diǎn)水,一棵樹就這樣誕生了。
越來越熱了,大家都有些頂不住了,我對大家說:大家再好好努力,還有8棵就種完了。我找來10幾瓶礦泉水,倒在大水盆中,渴了就喝一點(diǎn),種完后就沖一沖頭。大家現(xiàn)在干勁十足,不一會(huì)兒就種完了。
下午5點(diǎn)了,大家回到教室避熱,有的說:人昊,如果沒有你,我們可能都放棄了。就是就是這時(shí)我說:大家不要激動(dòng),如果沒有你們,我還是不行的。你就不要推辭了。我頓時(shí)就感到十分自豪、驕傲,為我們(3)班而驕傲。
植樹不僅可以綠化環(huán)境,還可以增加經(jīng)驗(yàn),一舉兩得。
大家一定要多植樹,美化我們的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境。
植樹六年級作文 7
一年一度的植樹節(jié)又到了,我和爸爸、媽媽一起來到人民公園植樹。
這里人山人海,每個(gè)人都在認(rèn)真地植樹,有的在挖坑,有的`在栽樹苗,有的在澆水,有的在培土……我和媽媽也趕緊行動(dòng)起來。我們拿著鐵鍬開始挖坑,挖到一半時(shí),怎么也挖不動(dòng)了。我一看,原來有一塊大石頭牢牢地嵌在土里。
媽媽出了個(gè)主意:“我們可以先把旁邊的土扒開,再把大石頭挖出來。”說干就干,不大一會(huì)兒,我們就把旁邊的土刨開了,可是大石頭還是挖不出來。我著急了,把鐵鍬往土里使勁兒一插,往上一挑,大石頭紋絲不動(dòng)。最終還是爸爸動(dòng)手,把這塊“頑固”的大石頭給挖了出來。
坑挖好了,我把小樹苗放進(jìn)去,用土埋住根。剛準(zhǔn)備澆水,媽媽又說:“你這樣澆水,水不都流出去了嗎?你看看別人是怎么做的?”原來,大家都是用土堆成一個(gè)碗形,小樹苗就在碗的中央,這樣澆水就不會(huì)流出來了。我也趕緊給小樹四周圍成一個(gè)小碗狀,然后給小樹澆水。最后,我在小樹上掛上寫有我名字的牌子。媽媽說:“小樹上掛著你的名字,那小樹就是你的朋友了,你要經(jīng)常來看它,給它澆水,讓它和你一樣茁壯成長!
看著公園里一排排小樹,就像一群手拉著手的小朋友,我開心地笑了。
植樹六年級作文 8
今天,我們晚報(bào)小記者去了紫薇園,去干什么呢?植樹。
一個(gè)小時(shí)后,我們便到了目的地。老師告訴我們,一會(huì)兒每三個(gè)人組成一個(gè)團(tuán),每人領(lǐng)三棵樹,挖的樹坑要有20厘米高,樹與樹之間間隔50厘米。
一開始,我就被張雯星和陳佳諾拉了過去組成了團(tuán)。首先,我們每人都領(lǐng)了三棵樹。要挖樹坑了,我們把自己的“鏟子”拿了出來,哇,不是吧——陳佳諾帶了一個(gè)做飯用的鏟子,張雯星帶了一把吃飯用的小瓷勺子,而我呢,是一個(gè)不到手掌大的花園鏟!算了,開始挖吧。我們你一鏟,我一鏟地挖著,幸好是沙土,很快一個(gè)坑挖好了,把樹苗放進(jìn)去,剛好合適。再把土填進(jìn)去,踩幾腳壓實(shí),這第一棵樹就算種好了?晌覀冏罂纯从铱纯,總覺得還差點(diǎn)什么,忽然陳佳諾說:“對了,應(yīng)該澆點(diǎn)水!彼齻兌紱]水了,我有水,但是熱水呀,“沒關(guān)系,水又不燙!焙冒桑矣仓^皮澆了水。啊,第一棵樹苗栽好了,看著我們的成果,真開心呀!
不對,我的'手怎么疼起來了,哇,不知道什么時(shí)候被弄破了,還流了一手指的血。
原來,種樹這么簡單呢,我不一會(huì)兒便驕傲起來了,走去種下一棵?墒虑椴⒉幌裎蚁氲媚菢雍唵,為什么呢?因?yàn)檫@里有一大塊硬梆梆的石頭,幸好,楊老師來幫我們了,不一會(huì),一個(gè)特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個(gè)小時(shí)了,你猜種了幾棵樹苗?三棵!唉……
快回去了,我一擦臉,滿臉的汗;顒(dòng)在勞累中結(jié)束了,看著這三棵樹苗,我心中特別有成就感。
植樹六年級作文 9
3月12日這一天是植樹節(jié)。這天,天氣晴朗,我們?nèi)熒诫姀S廠區(qū)植樹。
去廠區(qū)的路上,我們邁著整齊的步子,說說笑笑地議論著,想快點(diǎn)植樹。
來到廠區(qū),好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了,“開展植樹活動(dòng),建設(shè)綠色電廠,環(huán)保電廠,生態(tài)電廠”的標(biāo)語讓人心情激動(dòng)。
電廠領(lǐng)導(dǎo)給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后,大家都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組,并給每組發(fā)了棵樹苗。我們一組八個(gè)人齊心協(xié)力把樹苗搬到坑里。一個(gè)組只有一把鐵鍬,我們都爭著想用鐵鍬,最后決定大家分工干活。樹苗太大,有的人扶著樹苗的'上面,有的人扶著下面;有的人用鐵鍬埋土;還有的人跑到遠(yuǎn)處喊:“歪了,往后點(diǎn)。”有的人從樹坑邊做了個(gè)小“圍墻”;我負(fù)責(zé)用小棍把土里的石頭掘出來,讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都干得熱火朝天。
不一會(huì)兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土,看著精神的小樹,心里默默地說:
小樹,我已經(jīng)記住你的位置,以后我常來看你。
植樹六年級作文 10
今天,我和爸爸一起參加了一個(gè)植樹活動(dòng)。雖然因?yàn)檫@個(gè)我起了個(gè)大早,但是我一點(diǎn)也不覺得累。
到了植樹的地方,我一看,山坡上足足有幾百人在種樹,真是壯觀極了,看得我們激動(dòng)不已,連忙跑去選樹坑。
我拿了把鐵鍬,在地上挖了幾下,發(fā)現(xiàn)地太硬,太多石頭,根本挖不動(dòng),只好交給爸爸。爸爸也干得很吃力,因?yàn)榭拥兹谴蟠笮⌒〉氖^。我呢,只能給爸爸幫忙,把挖出來的`土移到旁邊去?墒,我發(fā)現(xiàn)我連鐵鍬都用不好,還要爸爸教我怎么用,我這才知道原來種一棵樹也很難呢!
好不容易,才挖好了樹坑。我們把樹放進(jìn)樹坑,我扶著樹干,讓爸爸把土重新蓋到樹坑里去。接著,爸爸指著一堆黑黑的東西跟我說:“幫我拿點(diǎn)過來!”我奇怪地問:“那是什么。俊卑职终f:“那是草木灰,可是天然的肥料哦!”
我們給小樹灑上養(yǎng)分——草木灰,爸爸又拿來水澆樹苗,說這是讓樹充分吸收水分,好成活。
終于,小樹種好了!爸爸又遞給我一張卡片說:“這是給小樹的祝福卡哦,你好好想想要寫些什么?”
我看著山坡上種好的小樹,一排排的,像一批批精神的小衛(wèi)兵,我不禁在卡片上寫下我的祝福語:“小樹小樹,快快長大,成為保護(hù)地球的衛(wèi)士吧!”
植樹六年級作文 11
星期天,我和爸爸拿著鐵鍬到野外里去植樹。剛到野外,我就被這里的景色吸引住了:肥沃的棕色的田野里整齊地長著綠色的麥苗,像一片棕綠相間的地毯,踩上去軟綿綿的。我看到地上堆著兩三捆楊樹苗,旁邊已經(jīng)挖了好幾個(gè)坑,幾位伯伯、阿姨有的還在挖坑,有的`已經(jīng)開始植樹了。
我們挑了一塊平整的地方,開始挖坑。我掂了一下褲子,拿著鐵鍬使勁往地里一挖,鐵鍬插進(jìn)土里還不到五厘米深,然后使勁往上一鏟,僅僅鏟上一點(diǎn)土,這樣,我挖了十來分鐘,才挖了一個(gè)書包大小的坑,栽樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!這時(shí),在旁邊挖坑的一位伯伯走過來對我說:“你這樣挖,到天黑也挖不了一個(gè)坑,你看我咋弄!闭f完,他就拿起鐵鍬往地上用力一插,用腳狠一踩鍬的上面,然后猛地往上一鏟,一大堆土就挖出來了。嗬!人家挖一次,頂我挖好幾次了。伯伯給我示范后,我照著一挖,果然,挖的土比剛才多了許多。我又挖了幾下,爸爸說:“現(xiàn)在你可以植樹了吧!笨晌乙挥媚_伸進(jìn)坑里,覺得不夠,便說:“不行,還得再挖!”又過了十分鐘左右,一個(gè)大坑才挖好了。爸爸把一棵楊樹苗放到坑里,扶直,我就往坑里填土,填土就輕松了,不一會(huì)就填好了,我在土上狠踩了幾下,直到腳麻木了我才罷休。
這棵樹終于種好了,我望著在微風(fēng)中屹立的小楊樹,體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和成功時(shí)的喜悅。
植樹六年級作文 12
這幾年,全球各地都有極端天氣狀況的發(fā)生,有的國家發(fā)生洪澇災(zāi)害,有的國家遇到了百年不遇的干旱,還有的國家發(fā)生泥石流、山體滑坡,種種可怕的自然災(zāi)害,這都是人類破壞環(huán)境造成的。所以現(xiàn)在人們對環(huán)境保護(hù)提高了重視程度。我呢,也從身邊的小事做起,做一名環(huán)保小公民。
每年3月12日是植樹節(jié),這一天我總要參加由園林局組織的`植樹造林的活動(dòng)。一大早,我們就來到動(dòng)物園,領(lǐng)取了一棵屬于我的小樹苗。來到種植地后,我和爸爸、媽媽每人拿一把鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地刨起土來,不一會(huì)兒,我們就刨了一個(gè)又大又深的坑。
接著,我們又一起把小樹苗輕輕地放在坑里,深怕傷害了小樹苗。媽媽雙手扶著小樹苗,我和爸爸又拿著鐵鍬,一鐵鍬一鐵鍬地把刨出來的土填進(jìn)去。填一會(huì)兒,踩一踩,要把土踩實(shí)了,就這樣,我們反復(fù)地做了幾次。我們的小樹苗終于能夠筆直地站在那里,就像草原的哨兵一樣,那么精神,那么可愛!最后就要我為小樹苗澆水,讓它能夠吸取養(yǎng)分,快快成長。
看著我的小樹苗,雖然我也覺得很累,但是我驕傲,我自豪!因?yàn)槲覟榈厍驄寢屧鎏砹艘桓G色的頭發(fā)。將來我的小樹苗一定會(huì)長成一棵蒼天大樹,它會(huì)保護(hù)地球媽媽,讓媽媽變得更年輕,更漂亮!讓我們的空氣更清新,環(huán)境更美麗!
植樹六年級作文 13
今天是植樹節(jié),我們五年級有一個(gè)任務(wù)——澆樹。你可能會(huì)想:這是植樹節(jié),為什么要澆樹呢?我們這的樹太多了,很多地方都有干旱現(xiàn)象,所以我們要澆樹。我發(fā)現(xiàn),這次澆樹有“三高”。
澆樹熱情高
這次是我們五年級一起去澆樹,剛開始的時(shí)候,人很稀少。突然,像一陣風(fēng)刮來似的,遠(yuǎn)處教學(xué)樓那出現(xiàn)了一群人,各個(gè)拿著水桶,一陣風(fēng)似的向我們飛過來。我愣住了,哪來的這么些人?轉(zhuǎn)眼間,水池便被圍的.水泄不通。打水的打水,還有看熱鬧的……
澆樹歡樂高
這次澆樹太“happy”(快樂)了,雖然水很少,但我們毫不在意,依舊玩的不亦樂乎。我們盡量取得,讓大樹們多喝些水,滿足他們的“生理”問題。等到有了充足的水源,我們就打了滿滿的一盆水,竭盡全力朝天上揮去。“嘩”的一聲,一大排石榴樹收到了我的“恩典”。
澆樹“事故”高
這次澆樹老師再三叮囑:不要弄濕衣服。但是,我們的“陣亡率”太高了。不時(shí)沒把持住,便澆到別人身上。張益碩就是例子,每次他一澆水,就有人潑他一身,都不是故意的。我覺得這更像“潑水節(jié)”。
植樹節(jié)就是那么快樂,雖然是澆樹,但我們依舊快樂!
植樹六年級作文 14
植樹節(jié)馬上到了。小華和同學(xué)們約好星期天去植樹。晚上,小華對小鬧鐘說:“明天早上,你記得要叫醒我,因?yàn)槲壹s了幾個(gè)同學(xué)和我一起去植樹,我可不想遲到哦!毙◆[鐘聽了點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“明天保證準(zhǔn)時(shí)叫醒你。”
早上,太陽公公升了起來,小鬧鐘也醒了,馬上叫了起來:“小華姐姐,小華姐姐,趕快起床,你要去植樹了!毙∪A聽見了,伸了個(gè)懶腰,馬上就坐起來,穿上衣服。這時(shí),窗外的小鳥聽見了,對小華姐姐說:“好哇好哇,聽說你們要去植樹,我也要去,你們可是幫了我大忙了!毙∪A姐姐說:“不客氣,不客氣,其實(shí)我們植樹也是為了我們,多植樹,才會(huì)有更新鮮的空氣、更優(yōu)美的環(huán)境。這其中也需要你們的幫助,多捉害蟲,小樹才會(huì)長成大樹,才會(huì)更加得茂盛!毙▲B聽了,開心地說:“是啊,是啊,小華姐姐你說的`真好,我們生活在這個(gè)地球上,地球就是我們的家,我們應(yīng)該維護(hù)好我們自己的家園!
于是小華拎著水桶、扛著鏟子、迎著朝霞,快步向約定的地方走去。小鳥一路唱著動(dòng)聽的歌,伴隨著小華飛到目的地。
植樹六年級作文 15
植樹節(jié)是個(gè)令人難忘的日子。這天,天陰沉沉的,天空中還飄著細(xì)細(xì)的雨絲,我們一家人參加汽車廠家組織的植樹活動(dòng)。
一大早,我們就來到了車廠,已經(jīng)有好多的車子停在那里了。出發(fā)前,我們領(lǐng)了遮陽帽和礦泉水,爸爸還領(lǐng)了一個(gè)對講機(jī),在路上聯(lián)系用,可以和其他車上的朋友聊天呢。我們按照順序,一輛一輛地排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。每輛車的后面的燈都一閃一閃的,像天上的星星在眨著眼睛。爸爸告訴我,這是雙跳燈。我問爸爸:“為什么要開雙跳燈呢?”爸爸說:“開著雙跳燈,就說明我們是一個(gè)隊(duì)伍,不會(huì)跟丟啊。”我看著前面的車子都開著雙跳燈,像一條長龍?jiān)隈R路上扭來扭去,跳著優(yōu)美的舞蹈,真有趣!
我們到了小芝的碧水灣,我看到“碧”字,想起媽媽讓我猜的.一個(gè)字謎:王白先生坐在石頭上。于是我用對講機(jī)讓其他小朋友猜,他們一下子就猜出來了,真聰明。到了目的地后,我們就開始植樹了,我拿起鋤頭,開始挖坑,我發(fā)現(xiàn)鋤頭很重,我呼哧呼哧地挖著,幾下子就挖累了,我讓媽媽幫我挖,媽媽挖累了,就讓爸爸幫著挖。就這樣,我們連著挖了兩個(gè)坑,我扶著小樹,爸爸把土填回去,我看到小樹有一點(diǎn)點(diǎn)我彎了,我就扶正,讓爸爸重新添了幾鍬土。我們種了兩棵樹,一棵是蘋果樹,一棵是梨樹,我用勺子從桶里舀了水,澆到土里,讓小樹好好地成長。我在牌子上寫上了我的名字,還給它們?nèi)×嗣帜亍R豢檬窃竿麡,我希望這棵樹可以實(shí)現(xiàn)我的愿望,把空氣變得更加新鮮。另外一棵是美麗樹,我希望美麗樹能把世界變得更加美麗!
植樹六年級作文 16
3月12日,風(fēng)和日麗,這天是植樹節(jié),是個(gè)讓我們向往已久并激動(dòng)萬分的日子,我們小記者沐浴著和熙的春風(fēng)去陽山鎮(zhèn)植樹了。一路上,我們歡歌笑語,快樂無比。
不知不覺就到達(dá)目的地了,我們一個(gè)個(gè)興沖沖地跑下車,大家手里有的拿著小鏟子,有的`帶著水。這時(shí),老師大聲叫著:“集合了!集合了!”大家趕緊都跑了過來,排成了一條象“長龍”似的隊(duì)伍,跟著老師來到植樹的地方。老師首先給我們講了植樹的規(guī)則,然后我們就開始行動(dòng)了。我和我的伙伴選擇了一把大鏟子和一棵茁壯的小樹,并挑了一塊肥沃的土地準(zhǔn)備將它們種在那兒。
開始種樹了,我二話沒說就拿起鏟鍬挖土,不一會(huì)兒,樹坑就挖好了。我和小伙伴們小心翼翼地將小樹放進(jìn)樹坑中并用手扶直了;同時(shí),伙伴用鐵鍬把周圍一部分松散的泥土放進(jìn)坑里并用腳踩踏實(shí)。然后我們看了看,感到不怎么結(jié)實(shí),又繼續(xù)干了起來……經(jīng)過這樣反復(fù)的填土和踩土,終于把小樹給栽了進(jìn)去。我再抬頭看看周圍的同學(xué)們,只見他們有的拿著鋤頭挖樹坑,有的用鐵鍬鏟土,有的搬動(dòng)著小樹苗,還有的拿著小桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧:那邊的男同學(xué)干得滿頭大汗,也顧不上擦一把;這邊的女同學(xué),她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦?吹竭@些,我滿心歡喜、干勁十足!最后,我把精心制作的心愿卡用紅絲帶系在了樹枝上。從這一刻起,我的心中將多了一份牽掛和希望,有時(shí)間,我一定常來看看它,照顧它,讓它伴隨我一道茁壯成長。
在臨走之前,我給小樹澆了點(diǎn)水,小樹喝足了水,隨著微風(fēng)輕輕搖動(dòng),好像在跟我們致謝呢!我希望每一個(gè)人都能保護(hù)樹林、不亂砍濫伐,但愿我們的生活環(huán)境越來越好。
植樹六年級作文 17
三八剛過,三一二又來了。植樹節(jié)需要我們用自己“溫暖”的手充滿“情意”地將新生命——樹種入中華大地,多么富有意義啊。(我編不下去了)
本來給的任務(wù)是只需找到指定的植物并掛上牌牌兒就行,但有我在的地方準(zhǔn)沒好事(我可是遠(yuǎn)近聞名的掃把星呢哈哈哈),我們第6組的任務(wù)比其他組的要麻煩“一”點(diǎn)點(diǎn),由于學(xué)校剛把海棠買回來;而我們組要找的就是海棠,所以我們還得把海棠種下去(口吐芬芳)。別人找“草”,我們種“草”,但草半天沒找著;要不是徐老師叫住我們,我們可能還會(huì)跑遍整個(gè)校園。
終于見著海棠大明星了,它瞅著跟桃花一個(gè)樣,但花瓣極軟。由于學(xué)校還未能定海棠種哪兒,所以我們級先去種另一棵李子樹。地上已經(jīng)挖好了坑,看樣子是等著我們?nèi)ヌ▌澋簦,首先讓李子樹進(jìn)入它“土里土氣”豪華大宅院,再用手把泥土扒拉進(jìn)去。等等等會(huì)兒?用手?難道我們要成為“無鏟階級”嗎?其他人紛紛投入行動(dòng),我也只能用自己那“潔白如玉”(丑得一批)的手去將那“黑了咕咚”的泥土扔到坑里去。
在差不多填滿了土后,我們猛然發(fā)現(xiàn)在離我們一米不到的'地方有一把大!鏟!子!我們組立刻進(jìn)階成“舞鏟階級”,把一鏟一鏟的土全部喂給這小樹崽子,它們還嬌氣,偏不直著站。孩子,你要學(xué)會(huì)“獨(dú)立”,所以現(xiàn)在沒人扶著你,請站直一點(diǎn),謝謝配合。最后一鏟土,得嘞,這樹終于學(xué)會(huì)了“獨(dú)立”,開了滿樹的白花,它雖然在入土之前就開了花,但現(xiàn)在的花有了生命。
這些被種下的樹終將長出一樹春天。
植樹六年級作文 18
對于久居繁華都市的人來說,或許到庭院里享受美妙的春光是最愜意不過的了。而在所有的庭院中,蘇州的留園可以稱得上是一件鬼斧神工的藝術(shù)品了,伴著潺潺溪水,漫步在留園小徑上,真是將所有的煩惱都拋到了九霄云外,神清氣爽……今天,寶帶實(shí)驗(yàn)小學(xué)小記者們也走進(jìn)了留園,一睹她那清秀玲瓏的姿態(tài)。
迎著春光,小記者們進(jìn)過半個(gè)小時(shí)的車程,終于來到了留園大門口。步入祠堂,小記者們都不約而同地把目光投向了祠堂正前方的一塊兩三米長的`瑪瑙壁上。它金光閃爍,好不引人注目。導(dǎo)游也介紹:這塊畫壁是由2500塊瑪瑙和玉石所組成!聽到這兒,大家不禁嘖嘖贊嘆,留園果然富麗堂皇!
穿梭在一條條交相交錯(cuò)的小路中,觀賞著窗外那獨(dú)特的園林小景,真讓人陶醉其中。瞧,一支梅枝彎彎曲曲地穿梭生長在淡灰色的假山之中,梅枝枝頭上開著一朵嬌艷的紅梅,在翠綠色的枝葉的映照下,仿佛一位堅(jiān)強(qiáng)而樂觀的女子,綻放出最美的春色!而移到另外一處時(shí),卻又觀賞到了不同的精致—“柳暗花明”“雙魚戲水”等景觀更是讓同學(xué)們毫不猶豫地捕捉下這絢麗多彩的一幕。我也沉醉了:留園果然詩情畫意!
不知不覺,小記者們已來到了鳥語花香的后院。與前院相比,后院那精妙絕倫的景色更顯得大氣。小橋,流水,竹林,一切都是那么的完美,那么的美輪美奐!走在彎彎曲曲的小徑中,同學(xué)們目睹了太湖石“冠云峰”的高大;瀏覽了亭臺樓閣的玲瓏精巧;觀賞了銀杏、廣玉蘭的蒼翠挺拔……對于這些奇觀,我又一次感嘆:留園果然別有洞天!
美好與愜意總是那么短暫,返程的警鐘就此敲響?蓪τ谛∮浾邆儊碚f,就像這“留園”之名一樣,身離去了,可心還“留”在這古典精巧的“庭園”之中.
植樹六年級作文 19
今天,我們晚報(bào)小記者去了紫薇園,去干什么呢?植樹。
一個(gè)小時(shí)后,我們便到了目的地。老師告訴我們,一會(huì)兒每三個(gè)人組成一個(gè)團(tuán),每人領(lǐng)三棵樹,挖的樹坑要有20厘米高,樹與樹之間間隔50厘米。
一開始,我就被張雯星和陳佳諾拉了過去組成了團(tuán)。首先,我們每人都領(lǐng)了三棵樹。要挖樹坑了,我們把自己的“鏟子”拿了出來,哇,不是吧——陳佳諾帶了一個(gè)做飯用的鏟子,張雯星帶了一把吃飯用的小瓷勺子,而我呢,是一個(gè)不到手掌大的.花園鏟!算了,開始挖吧。我們你一鏟,我一鏟地挖著,幸好是沙土,很快一個(gè)坑挖好了,把樹苗放進(jìn)去,剛好合適。再把土填進(jìn)去,踩幾腳壓實(shí),這第一棵樹就算種好了。可我們左看看右看看,總覺得還差點(diǎn)什么,忽然陳佳諾說:“對了,應(yīng)該澆點(diǎn)水。”她們都沒水了,我有水,但是熱水呀,“沒關(guān)系,水又不燙!焙冒,我硬著頭皮澆了水。啊,第一棵樹苗栽好了,看著我們的成果,真開心呀!
不對,我的手怎么疼起來了,哇,不知道什么時(shí)候被弄破了,還流了一手指的血。
原來,種樹這么簡單呢,我不一會(huì)兒便驕傲起來了,走去種下一棵。可事情并不像我想得那樣簡單,為什么呢?因?yàn)檫@里有一大塊硬梆梆的石頭,幸好,楊老師來幫我們了,不一會(huì),一個(gè)特別特別深的地洞就挖好了。
我們忙了快一個(gè)小時(shí)了,你猜種了幾棵樹苗?三棵!唉……
快回去了,我一擦臉,滿臉的汗;顒(dòng)在勞累中結(jié)束了,看著這三棵樹苗,我心中特別有成就感。
植樹六年級作文 20
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功.這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草.技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置.心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的.土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活.居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹六年級作文 21
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡,用之不竭,豐富的資源看來實(shí)在浪費(fèi)。果然還是我們天真了,當(dāng)我們觀察大自然的運(yùn)作,會(huì)知道任何一種資源不是無窮盡的,我們始終在等待。旁觀看著每一種資源消耗殆盡,期待下一次會(huì)更好。
有樹的地方,就有希望;有樹的地方,就有夢想;有樹的.地方,就有歡暢;有樹的地方,就有我的思念;有你的地方,就有我的祝福:植樹節(jié)快樂!
邁開你的腳步,踏著滿地的塵土,堅(jiān)強(qiáng)的進(jìn)行著你的征服,人生當(dāng)自強(qiáng)是永恒的道路,植樹節(jié)來到,為你種棵友誼之樹,愿你人生有建樹,成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達(dá),不論是工具的把手,還是枯木椿,或是每一根活生生的枝桿,都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲,它總是敘述自己的故事,這就是為何木材對人有一種吸引力,不僅是質(zhì)料本身,而是一種同源共存與了解的精神。很少人會(huì)對松樹帶給我們的感受無動(dòng)于衷,它們的聲音從山上直入我們的心靈,偶爾傾聽樹的話語,所有森林維護(hù)保存的問題都會(huì)消失,植樹節(jié),多種樹!
雪災(zāi)了,地震了,洪水了,拿什么拯救我們的地球?植樹,對,要環(huán)保,多植樹。
植樹節(jié)了,讓我們心里植棵樹,共同保護(hù)我們的環(huán)境!種下一棵青松,成就一片綠色;種下一棵牡丹,成就一片焉紅;種下一棵真心,撒播愛的種子,植樹節(jié)到了,愿你種下好心情,種出好福氣!
植樹六年級作文 22
陽春三月,是植樹的好日子。我們伴隨著和煦的春風(fēng),燦爛的陽光,拿著小樹苗到荒山去植樹。我們下定決心,要用自己的雙腳踏遍荒山野嶺,到處植樹造林,讓荒山變成綠洲,使大自然煥發(fā)出勃勃生機(jī)。
我們肩上扛著樹苗,手里拿著锨鎬,提著水桶,唱著歌兒,來到了植樹地點(diǎn)。臉上洋溢著笑容的“紅領(lǐng)巾”們分工明確,有的在挖樹坑,有的在把樹苗放進(jìn)坑里,有的在填土,有的在澆水,個(gè)個(gè)干得熱火朝天,不亦樂乎。
少先隊(duì)員們走到哪里,便在哪里栽下茁壯成長的小樹苗。常年在太陽底下暴曬的山巖,結(jié)束了烈日的`煎熬。過去沒有樹木相伴的荒山,如今已枝繁葉茂、郁郁蒼蒼。當(dāng)一陣風(fēng)兒輕輕吹過,這片樹林便涌起陣陣林濤。
小鳥高興地抖動(dòng)彩翼,來森林里搭窩筑巢、繁衍生息。小松鼠在自己美麗的家園里,快活得又是唱歌,又是跳舞。從前,老雕總是欺負(fù)小兔,而如今有了茂密的森林,老雕再也甭打小兔的主意了。小猴在樹上快活地又蹦又跳,從一棵樹蕩到另一棵樹上,開心極了!
山下的河水不再渾濁咆哮、洶涌澎湃,清澈的河水滋潤著河畔嫩綠的小草。到了金色的秋天,山上的果園碩果累累。這都是大家植樹的功勞啊!
植樹造林是一件功在當(dāng)代,利在千秋的好事,它不僅可以綠化祖國,美化環(huán)境,還可以降低噪音,減少污染,使我們擁有一片更潔凈的天空,更綠的大地,更溫馨的家園。
植樹六年級作文 23
現(xiàn)在,環(huán)境越來越壞了,于是,就有很多人開始倡導(dǎo)植樹,開始植樹,我也是其中一員。植樹不僅讓我為大自然出了一分力,還給我?guī)砹丝鞓贰?/p>
記得那個(gè)星期五的晚上,爸爸回到家里之后,就立刻對我和媽媽說:“我們明天去植樹,你們準(zhǔn)備一下植樹要用的工具吧!蔽乙宦牥职诌@樣說,就立刻跑到陽臺準(zhǔn)備工具了。我一邊準(zhǔn)備工具,一邊想:“太好了!上次沒去成,這次終于有得去了!
第二天早上,我們早早的.起了床,準(zhǔn)備好一切之后,就出發(fā)了。
過了一會(huì)兒,我們?nèi)サ搅艘黄臎龅纳狡律。我、爸爸、媽媽,還有一些一起去植樹的人們拿好了自己的工具之后,就下了車。
一下車,一片荒涼的山坡就出現(xiàn)在我的眼前。我看著這片山坡,心想:“我一定要在這一片山坡種上一棵棵小樹苗,讓它變成一片樹林!
接著我們就開始分工了,小朋友們負(fù)責(zé)澆水、鏟出一個(gè)坑,大人們負(fù)責(zé)搬運(yùn)樹苗、提水和填土。
我先找了一個(gè)自認(rèn)為不錯(cuò)的地方,開始鏟土,可是,我的力氣不夠大,根本鏟不動(dòng)。于是,我就叫媽媽過來幫我。接著,我們鏟出了一個(gè)坑。隨后,我就看見爸爸抱著一棵小樹苗走了過來,我連忙跑過去,把樹扶住,放進(jìn)了坑里。接著,我就把剛剛挖出來的土填回去,接著,媽媽就提著水回來了,我們把水澆在那片土上。然后,我們就繼續(xù)種下一棵樹。
直到下午,我們才完工。雖然我們很累,但是看著那片小樹林,我覺得一點(diǎn)都不累。
植樹六年級作文 24
陽春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來到了人間。大地上萬物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任張老師是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹。
我們抬著樹苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們怎樣植樹,把我們分成十幾個(gè)小組,我和李小建一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開始植樹了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國增添美好景象呀!
李小建自告奮勇:“我是男子漢,重活我來”說話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來到了清澈見底的`小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒有泄氣,沒有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹苗呀小樹苗,你要快快長大,為大地增添生機(jī),為祖國增色彩吧!
春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹吹開了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽著,站了許久許久……
植樹六年級作文 25
星期天,我和爸爸拿著鐵鍬到野外里去植樹。剛到野外,我就被這里的景色吸引住了:肥沃的棕色的田野里整齊地長著綠色的麥苗,像一片棕綠相間的地毯,踩上去軟綿綿的。我看到地上堆著兩三捆楊樹苗,旁邊已經(jīng)挖了好幾個(gè)坑,幾位伯伯、阿姨有的還在挖坑,有的已經(jīng)開始植樹了。
我們挑了一塊平整的地方,開始挖坑。我掂了一下褲子,拿著鐵鍬使勁往地里一挖,鐵鍬插進(jìn)土里還不到五厘米深,然后使勁往上一鏟,僅僅鏟上一點(diǎn)土,這樣,我挖了十來分鐘,才挖了一個(gè)書包大小的坑,栽樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠呢!這時(shí),在旁邊挖坑的.一位伯伯走過來對我說:“你這樣挖,到天黑也挖不了一個(gè)坑,你看我咋弄。”說完,他就拿起鐵鍬往地上用力一插,用腳狠一踩鍬的上面,然后猛地往上一鏟,一大堆土就挖出來了。嗬!人家挖一次,頂我挖好幾次了。伯伯給我示范后,我照著一挖,果然,挖的土比剛才多了許多。我又挖了幾下,爸爸說:“現(xiàn)在你可以植樹了吧!笨晌乙挥媚_伸進(jìn)坑里,覺得不夠,便說:“不行,還得再挖!”又過了十分鐘左右,一個(gè)大坑才挖好了。爸爸把一棵楊樹苗放到坑里,扶直,我就往坑里填土,填土就輕松了,不一會(huì)就填好了,我在土上狠踩了幾下,直到腳麻木了我才罷休。
這棵樹終于種好了,我望著在微風(fēng)中屹立的小楊樹,體會(huì)到了勞動(dòng)的辛苦和成功時(shí)的喜悅。
植樹六年級作文 26
3月12日是植樹節(jié),小剛、小明和小炫背著樹苗,帶著工具,高高興興地來到一個(gè)美麗的山坡上植樹。他們齊心協(xié)力,不大一會(huì)兒,就把兩棵小樹苗種好了,非常高興。
當(dāng)他們種第三棵小樹苗時(shí)特別認(rèn)真。小剛先用鏟子使勁地挖呀挖,終于挖出了一個(gè)大坑。小明再把小樹苗放進(jìn)大坑里,并把它扶得筆直的。小剛又輕輕地用鏟子鏟起土,把坑填平,然后用腳踩結(jié)實(shí)。
這時(shí),小炫說:“你們堅(jiān)持一會(huì)兒,我去提水!毙§虐阉醽砗笳鶚渖蠞,小剛見了急忙說:“小炫,你把整桶水往小樹身上澆,小樹澆了這么多水,它也會(huì)沒生命的。”小剛又說:“小炫,你把水桶給我吧,讓我來澆水!毙§啪桶阉疤峤o了小剛。小剛拎起水桶在每一棵小樹苗的.旁邊都澆了一些水。
不一會(huì)兒,水就澆好了。小炫說:“我們一起來慶祝一下吧!”小剛、小明聽了,興奮地說:“好的,好的!”躲在旁邊的小動(dòng)物聽到這句話,就都出來了,跟小剛、小明、小炫一起慶祝。
這時(shí),天上飛來了兩只黃鶯。小剛說:“小黃鶯,小黃鶯,你們可不可以把這三棵樹上的蟲子全部除掉。俊毙↑S鶯嘰嘰喳喳地說:“好的,好的,我們愛吃蟲子!比缓螅麄兙秃团赃叺男(dòng)物一起盡情地玩起來了。
這真是一個(gè)快樂的植樹節(jié)!
植樹六年級作文 27
3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。
星期六的早晨,陽光明媚,見父親母親們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子,右手拎著水壺,母親提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,父親便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,母親把小樹苗遞給了父親,父親把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的.鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服父親那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來,就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過去了…
植樹六年級作文 28
今天,是3月12日植樹節(jié),雖然我們沒有去栽種小樹苗,但是我們決定去校園賞樹。下面就是我們發(fā)現(xiàn)的天長校園“大樹王國”之最了。
最令人嘴讒的樹——芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)是全校唯一的. 一棵了,不知秋天還是否會(huì)結(jié)蕉呢?說到這個(gè),就讓我忍不住要“口水直流三千尺”啊!
最高大的樹——廣玉蘭。廣玉蘭已經(jīng)很高了,比我們的教學(xué)樓還高呢,算得上是“全校第一樹”了,如果開了花,那一定很香很美吧!
最美麗的樹——梅花。梅花很漂亮,花香也很不錯(cuò),有很多大詩人都寫了贊美梅花的詩呢!比如很有名的那首:“墻角數(shù)枝梅,臨寒獨(dú)自開,遙知不是雪,為有暗香來”。雖然現(xiàn)在春天已經(jīng)來了,但是還有一點(diǎn)小梅花傲然開放著。
年齡最大的樹——水杉。聽屠老師說,這水杉是天長小學(xué)成立時(shí)就種的,已經(jīng)80多歲了。不過,雖然這水杉已經(jīng)是“樹爺爺”了,它還是像年輕的“解放軍叔叔”一樣筆直地站在那里,像是在守護(hù)著我們的校園,看著一代代的孩子在這美麗的校園快樂地成長。
啊,校園里的樹真多!我們以后要多種樹,不僅可以幫助我們保護(hù)視力,還可以擋風(fēng)沙,抗洪水,保護(hù)環(huán)境。森林是世界之肺,所以,我們現(xiàn)在就要開始節(jié)約用紙,不亂砍亂伐樹木哦。讓我們一起愛護(hù)樹木吧!
植樹六年級作文 29
今天是植樹節(jié),想著“甜甜”最喜歡出門去玩了,又喜歡刨土,不如帶上“甜甜”一起去植樹吧,當(dāng)我下樓后,看“小甜甜”還在睡覺,于是把沉睡中的“甜甜”抱到了遙控車上,按動(dòng)遙控板,帶著小狗“甜甜”和小伙伴們相約一起去一座小山坡上植樹。
來到小山坡,在空荒的土地上,我們分頭忙開了,有的拔草,有的噴水,有的分揀小苗……我分到的是松土隊(duì),拿著小鏟子在泥土地里開始挖坑了,很久沒下雨了,土變得又干又硬,小鏟子搖搖晃晃的執(zhí)行著我的命令,看我們在挖坑,調(diào)皮的“甜甜”覺得很好玩,伸著它的兩只前爪也加入了我們的隊(duì)伍,它先用前爪和堅(jiān)硬的“土士兵”展開了激烈的戰(zhàn)斗,一邊刨一邊還不忘搖動(dòng)著它的'小尾巴,只見它的前爪像一臺銳利的“刨土機(jī)”,那些堅(jiān)硬的泥土在“甜甜”的前爪持續(xù)轟炸下,慢慢的敗下陣來,看著“甜甜”腳下松松軟軟的一大片黃土,我們挖的居然還是“甜甜”快,看來小動(dòng)物的本領(lǐng)也不小哦!
等我們挖好全部的坑,就在袋子里取出一顆顆淺棕色的小種子開始播種了,先把種子放入坑中,再用泥土覆蓋在種子上。一排排整齊的種子像電影院里一個(gè)個(gè)對號入座小朋友,整齊的等著發(fā)芽的那一天?粗沼嗟耐恋,我們又在泥土上挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑,把柳枝兒一株株的插在坑里,再覆蓋點(diǎn)泥土,圍繞在種子的四周。對了,還少了澆水哦,趕緊跑到小溪邊去打來一桶水,搖起一瓢水,輕輕地滋潤著每一顆種子,滋潤著每一位柳枝姑娘,看著原本光禿禿的荒地上有了一抹綠色,我們都開心的笑了!
回家的路上,小狗也顯得特別的興奮,一路上甩著尾巴“汪汪汪”地叫個(gè)不停,似乎也在為今天的美化環(huán)境點(diǎn)贊歌唱呢!看著藍(lán)天白云,想著又為保護(hù)環(huán)境的家族中增添了它們的新成員,我的心里比吃了蜜還要甜,足下的腳步也更輕了!
植樹六年級作文 30
今天是植樹節(jié),在老師的帶領(lǐng)下我們來到了公園植樹。
我右手提著水桶,左手抱著鏟子,向曲江公園出發(fā)。春天的曲江公園更是生機(jī)勃勃,花團(tuán)錦簇,春意盎然。老師和同學(xué)們帶著植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領(lǐng)后,大家就熱火朝天地干了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的.搬運(yùn)樹苗,我望著同學(xué)們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!
我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個(gè)突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點(diǎn)啟示,只見張曉雪彎著腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然抬起頭,疑惑地望著我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望著的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始鏟土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會(huì)兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發(fā)自內(nèi)心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這么想的?油诤昧耍摲N小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進(jìn)坑里,左看看,右看看,把樹苗扶正了?靵韼兔!她突然說話了,哦,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進(jìn)坑里。鏟完后,便用腳把土踩實(shí),踩實(shí)后,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。
由于我們的團(tuán)結(jié)合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務(wù)。再看看其他同學(xué):韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進(jìn)土里……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學(xué)植樹。大家齊心協(xié)力的干著,太陽漸漸下沉……
看這一顆顆小樹苗拔地而起,春風(fēng)吹過,他們好像在跟我們招手說謝謝。
植樹六年級作文 31
4月8日,一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!
我們?nèi)規(guī)ьI(lǐng)著一支20多位親朋好友組成的愛綠護(hù)綠小分隊(duì),去參加魯中晨報(bào)一年一度舉辦的“保護(hù)母親河共植晨報(bào)林”活動(dòng)!
我從一開始就報(bào)名參加了這個(gè)活動(dòng),已經(jīng)堅(jiān)持三年了。我快活地收拾下行囊,趕路去了……
經(jīng)過一番顛簸,我們終于來到了植樹的地點(diǎn)——我的老家——博山區(qū)池上鎮(zhèn)大小南峪村八寶山靈山寺,這座寺廟是一座正在擴(kuò)建的宏偉的千年古剎。為了讓我們看看這個(gè)寺廟,司機(jī)叔叔一鼓作氣沿著蜿蜒曲折、甚至有些驚險(xiǎn)的羊腸盤山路把我們帶到了山上。
開始植樹了!
我拿起一棵健壯的小柏樹苗,把它帶到了姑夫已經(jīng)挖好的小“地坑房”里,請它“入住”,小柏樹很開心地接受了自己的“新居”,但是它的新房好像缺少了一些“家具”。周世坤哥哥跑過來,一手把住小柏樹。我見狀,趕緊蹲下來,給小柏樹擺放“家具”(填土)。終于,小柏樹在自己的新居里舒舒服服地生活了。
接下來,弟弟的小柏樹也進(jìn)入了新居。我趕緊過去幫忙,一下握住小柏樹,弟弟就馬上給它搬運(yùn)“家具”。看著一棵棵小柏樹入住新家,再擦擦我們額上咸咸的汗水,心里有說不出的歡樂和興奮!
欣賞著我們?nèi)陙矸N植的已經(jīng)初現(xiàn)蔥蘢的`晨報(bào)林,呼吸著清新舒暢的春天的山風(fēng),我在夢想:如果每一個(gè)人都栽下一棵健壯的小樹,那么荒山就會(huì)多一點(diǎn)綠意和靈動(dòng);如果每一棵小樹苗都長成了亭亭玉立的參天大樹,那么大自然就會(huì)多一份清新和生氣;如果我們?nèi)祟惗寄茏鹬睾捅Wo(hù)自然,那么世界就會(huì)有更燦爛的明天!
愛綠護(hù)綠就是尊重自然,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。讓我們一起種下一棵樹,反哺一片山,滋潤一江水,收獲一生幸福!
為世界種下一棵小樹,為自然創(chuàng)下一個(gè)美好明天!
小樹苗,明年我還會(huì)再來看你,給你帶來更多的樹寶寶,給你帶來更多愛綠護(hù)綠的人類朋友!
植樹六年級作文 32
今天是植樹節(jié),媽媽帶我去公園植樹。
我和媽媽到了一個(gè)美麗的公園,我們找好一塊土地,然后,我們確定樹坑的大小然后我們就開始挖樹坑了,我在挖樹坑前我好像從哪里聽說過:可根據(jù)樹種根系情況或土球大小以及土壤情況決定樹坑的規(guī)格,還有一般應(yīng)比根幅范圍或土球大,周圍應(yīng)加寬40—100厘米,高度加深20—40厘米。于是,我們就按照這樣動(dòng)手了,我和媽媽一起挖樹坑,然后我們把樹坑挖成了圓柱形的,我們以樹干為圓心畫圈,沿圈邊向下垂直挖掘,我們挖到了我們規(guī)定的深度,媽媽在這時(shí)候說:“千萬不要挖成上大下小的錐形或鍋底形,否則栽植踩實(shí)時(shí)會(huì)使根系劈裂、拳曲或上翹,造成不舒展而影響樹木生長,還有挖坑時(shí)注意把表土和底土分開放置,并按相應(yīng)位置回填。
如果是堅(jiān)實(shí)的上壤或建筑垃圾土則應(yīng)該加大樹坑的'直徑,并將坑底的土挖松;土質(zhì)不好的應(yīng)過篩或全部換土;在新填平和新堆土上挖坑時(shí),應(yīng)先在樹坑附近適當(dāng)夯實(shí),挖好后坑底也適當(dāng)踩實(shí),以防栽后灌水土塌樹斜!眿寢屨f完我們就開始栽植了,媽媽扶著樹,我在填土,媽媽一邊扶著樹一邊跟我說:“填一部分踩實(shí)一遍,不過若粘土不可重踩,直到填滿后再踩實(shí)一次,填好的土要與原根頸痕相平或略高3—5厘米!
等了一會(huì)兒我們就栽植完了,媽媽在這時(shí)飛快地說:“快點(diǎn)拿水來!快點(diǎn)拿水來!栽后一定要立即灌水,無雨天不要超過一晝夜就應(yīng)澆上頭遍水。水一定要澆透,使土壤吸足水分,有助于根系與土壤密接,才能確保成活!闭f完我就飛快地拿著水桶跑去公園的水龍頭那里打水,打完水后我又飛快地跑回去媽媽那里,然后媽媽表揚(yáng)我說:“好險(xiǎn)還趕得及不然剛剛種的“樹苗小弟弟”就死了。”
今天植樹的雖然很累,但是我很開心,因?yàn)槲覟榄h(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。
植樹六年級作文 33
今天中午我和其他同學(xué)一起去一片荒山野嶺的地方做了一件很很有意義的事情---植樹,土地上種了樹木有許多的好處,美化環(huán)境,吸收二氧化碳,釋放氧氣,抵擋風(fēng)塵暴,減少噪音等等。
我們高高興興坐著汽車來到了一座正在那個(gè)的高架橋下,由于這里正在施工,所以看不出有一點(diǎn)點(diǎn)的生機(jī),黃土漫天飛舞,空氣力彌漫著渾濁的氣息,此時(shí)此刻此景讓我們感到了壞境的惡劣。我轉(zhuǎn)身看了看另外一旁,不知道是哪些綠色使者已把經(jīng)整齊的樹木一排排高高聳起,為保護(hù)環(huán)境盡了一份力。
老師給我們每人發(fā)了紅色的帽子,同時(shí)給每個(gè)班級發(fā)了一把鏟子,來到了我們的植樹區(qū),眼睛突然一亮,本以為植樹就是挖個(gè)洞,放進(jìn)樹苗就得了,現(xiàn)在倒好,樹苗又高又大,差不多我們班個(gè)教室那么高,這要什么放進(jìn)去呢,難倒了我們這些小人了。
既然我們的任務(wù)就是植樹,那就得認(rèn)認(rèn)真真的干,話不多說,我們一起商議,最后的結(jié)果是我們?nèi)齻(gè)人一起推的方法,俗話說,兄弟齊心其利斷金,于是我們說干就干,大家一起喊口號,一起使力,使出了吃奶的力氣一點(diǎn)一滴的把樹苗移到了洞的中心位置,可這還不算完,還要把樹苗扶起來保持平衡才可以,于是我們又咬牙切齒把樹扶起來,這時(shí)大家都已經(jīng)氣喘吁吁了,這時(shí),握鏟子的同學(xué)連忙把土蓋上,只見那位同學(xué)吃力的鏟下一鏟土,再蓋上來,本不熟練的'動(dòng)作,到最后很連貫的做完了,使我們節(jié)約了很多的時(shí)間,土填完了,我們圍著小樹開始“跳舞”一邊唱歌一邊跳,不一會(huì),因?yàn)槲覀兊奶,使蓋上去的土更加結(jié)實(shí)有力了,總算大功告成了,突然發(fā)現(xiàn)自己全身都濕透了,連帽子都出汗了,原來我付出了很多的辛勤的汗水。
看見自己親手栽的樹就是不一樣,有種親切的感覺,再苦再累也是值得,想到這些不由的想起了自己的父母,自己的老師,他們何嘗也不是呢,我們就好比是一棵棵小樹,父母給我們溫暖的保護(hù),老師給我們澆灌著知識,所以我們一定要好好長大,回報(bào)社會(huì),回報(bào)父母,回報(bào)老師。
植樹六年級作文 34
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。
冬去春來,又是一個(gè)植樹節(jié),我們在老師的帶領(lǐng)下,來到了曲江公園。
曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的公園,我們要在哪兒栽樹呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來,他帶我們走過了一座小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田。
這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草。技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無精打采。這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的`土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來。
挖坑是體力活,放樹可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹根處,不一會(huì)兒,便填完了坑。我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。
該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說著拿過水桶,給樹澆起水來,中間慢慢下沉,水也沒有流失,讓小樹慢慢吸收。
在回家的路上,我想象著:那棵小樹,十年之后,茁壯成長,綠化家園,說不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線。
植樹六年級作文 35
今天是植樹節(jié),我們度過了一個(gè)難忘的植樹節(jié)。因?yàn)槲覀內(nèi)嗤瑢W(xué)一起到植樹。
早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的`船,還有的像正在奔跑的小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
瞧!我們班的中隊(duì)長干得多賣力啊。只見她兩腳微微張開,擺成了一個(gè)八字,雙手緊緊扶著小樹苗,生怕小樹苗倒了。中隊(duì)長身后有一桶水,可能是準(zhǔn)備給小樹苗喝的。班長弓著腰,彎著腳,手里拿小鍬,正在一鍬一鍬的給小樹苗培土呢!填呀填,樹坑里的土滿了,樹苗已穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀×。中?duì)長松開手,先用腳把土踩緊,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,水緩緩地滲進(jìn)去了,樹苗喝飽了水,連連點(diǎn)頭,好像在說:謝謝你們的栽培,我一定長成參天大樹,讓你們在我的樹陰下盡情地看書、玩耍。
今天的植樹節(jié)真是難忘?粗曳N下的一棵棵小樹苗,我心里高興極了。
植樹六年級作文 36
星期五下午,當(dāng)班主任高蘭老師告訴我們這個(gè)星期天上午要去天盈星城植樹時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼雀躍起來。有的擊掌慶祝,有的手舞足蹈,還有的高興地跳了起來把書拋到了空中……我們非常高興和激動(dòng),盼望著星期天快點(diǎn)到來。
星期天終于來到了。我們帶著工具早早地到了學(xué)校,乘著車開往天盈星城。一路上同學(xué)們望著窗外的景色,春風(fēng)拂面,愜意極了。大家歡歌笑語,相互打趣,不知不覺地就到達(dá)了目的地。
我們列隊(duì)走進(jìn)天盈星城,仔細(xì)地觀賞了一番小區(qū)美麗的景色。亭子、花園、流水、小橋、石子路……這里的每一處景觀都使我們流連忘返。
到了植樹區(qū),我們開始忙活著植樹了。管理員告訴我們怎樣植樹、植樹的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)等,我們一個(gè)個(gè)都聽得非常仔細(xì)。趙老師分配了任務(wù),我和楊景、謝杰、張曼一組,共植一棵樹。我拎著水桶,楊景拿著鐵鍬,四個(gè)人興高采烈地來到了植樹地點(diǎn)。
首先要挖坑,這可是個(gè)力氣活,對于我們幾個(gè)弱小的小姑娘來說有點(diǎn)力不從心。我們輪流著干,忙活了二十分鐘左右,一個(gè)漂亮的.圓形小樹坑挖好了。我們很自豪,像是做了一件大事似的。
栽樹可有學(xué)問了。謝杰扶著小樹,我用鐵鍬往坑里填土,張曼則不時(shí)地用手把一塊塊泥土扔進(jìn)坑里,楊景使勁地用腳把土踩實(shí)。不一會(huì)兒,小樹栽好了。還要給小樹澆水,大家又抬起水桶,“嘩、嘩、嘩……”小樹喝足了水。
哇!終于完成了。渦們圍著小樹歇息,一個(gè)個(gè)滿頭大汗,搞的臟兮兮的,但大家都很高興?粗湓谙耄盒溲,快點(diǎn)長大吧,你長大了,我們也長大了,都成了國家的棟梁之材,那多好!
收工了!趙老師夸獎(jiǎng)了我們,管理員還給我們每人發(fā)了一瓶礦泉水和一份小禮物,我們幸福極了,享受著勞動(dòng)的快樂。
回家的路上,我們又唱起歡快的歌聲……
植樹六年級作文 37
今天是植樹節(jié),我們六年級全體師生都來到了曲江公園,參加有意義的活動(dòng)——植樹。
剛來到曲江公園內(nèi),我仿佛走進(jìn)了一個(gè)天然大氧吧,兩岸綠柳環(huán)繞,猶如一名鼓手,正在慶祝春天的到來。特別是那剛剛探出腦袋的嫩芽,綠得可愛,綠得動(dòng)人。陽光灑在湖面上,金波蕩漾,洋溢著別具一格的韻味。
我和姜韶宇領(lǐng)過樹苗,興致勃勃地來到小山坡,精心挑選了一塊陽光充足的風(fēng)水寶地,便準(zhǔn)備給小樹苗安家。這時(shí),四周熱鬧極了,鏟子碰撞發(fā)出的"咣咣"聲,水桶落地的"咚咚"聲,匯成了一首植樹歌。我出神地望了望一旁睡覺的小樹苗,輕聲說道:"放心,小苗兒,我一定會(huì)讓你過上快樂的生活。"于是,我和小姜一人拿一把鐵鏟,開始挖起坑來。"呀!我的手指好疼呀!"我捏著手指叫了起來。小姜連忙扔下手里的鏟子關(guān)心地問我:"小周,你怎么啦?"
。]事,只是被鏟子劃破皮了。"
。⒔o我看看。呀!都流血了,你別挖了吧。"
。⒉唬恍。"我一邊推開姜韶宇,一這堅(jiān)定地說。
我走到小樹苗前,輕輕地?fù)崦涿绲念~頭,喃喃地說:"無論遇到多少困難,我也一定會(huì)讓你站起來。"微風(fēng)吹過,小樹苗兒似乎聽懂了我的'話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我和姜韶宇一人挖坑一人運(yùn)土,合作得很好。突然,一個(gè)硬邦邦的"大家伙"擋住了我鏟子的去路,再一看,原來是一塊有巴掌大的石磚,我連忙伸手下去撿,可石磚埋在深土里,我使出九牛二虎之力,它仍紋絲不動(dòng)。這怎么辦呢?我抓耳撓腮,無從下手。這時(shí),小姜沉思了一會(huì)兒,說道:"我用手把石磚向上提,你用鏟子托底!埃⒑茫【瓦@么辦。"終于,老天不負(fù)有心人,我們終于把坑挖好了。
接著,我們把樹苗小心翼翼地抱進(jìn)"房中",然后填滿土,最后澆上水。
。!終于成功了,小樹苗站起來了!我和小姜手拉著手,興奮地望著小樹苗兒。此時(shí)此刻,我們好像看見了樹苗茁壯成長的景象,聞到了那淡淡的花香,聽見了小樹苗開心的笑聲。
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