我的爺爺六年級作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的我的爺爺六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的爺爺六年級作文1
烈日在萬里無云的天空上“掛”著。灼熱的光線照射在小公園的亭子上。知了在綠樹上玩命地叫著。“將軍！”幾個(gè)老頭兒圍在亭子下，干什么呢？原來，有兩個(gè)人在下象棋，其他幾個(gè)老頭兒看著他們。那下棋的兩個(gè)人之中，有一個(gè)就是我的爺爺。
我的爺爺，是一個(gè)脾氣有點(diǎn)兒倔的人，在家里經(jīng)常與奶奶發(fā)生“沖突”。他說過，他會(huì)的字都是他自己小時(shí)侯自學(xué)的，真了不起，學(xué)了不少的字。因此，他比較喜歡看新聞，并經(jīng)常與我一起評論評論世界上的新聞。但是，他最擅長的是下象棋。他在我們小區(qū)的小公園里是下得最棒的，誰也下不過他。不過，這也有點(diǎn)兒夸張，偶爾輸一兩盤也是免不了的。
爺爺喜歡下棋喜歡得無法形容。一天之內(nèi)要下6個(gè)小時(shí)的棋。早上，下了夜班回家，放下飯盒就執(zhí)筆“象棋大戰(zhàn)前線”，中午回家吃頓飯后，下午又去“出戰(zhàn)”。等到了下午5點(diǎn)多才“班師回營”。真累！ 在放假的時(shí)候，常常是爺爺和我在家。我偶爾與他下一兩盤象棋，經(jīng)常是我輸——這并不奇怪；當(dāng)我不想玩的時(shí)候，就讓爺爺和電腦下棋，經(jīng)常是爺爺輸——這也不奇怪，因?yàn)槿四X要想超過667兆赫茲的芯片是不容易的。
其實(shí)爺爺在小公園、在家下棋只不過是“練練兵”、“打個(gè)小仗”罷了，真正的“戰(zhàn)役”還是在國家建材局舉行的老干部中國象棋比賽中展開的。為了這次“戰(zhàn)役”，他在家里花了不少時(shí)間研究下棋時(shí)的一招一式。到最后，他終于能大獲全勝，得了一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在，他到老家去了。我想，他現(xiàn)在可能正與他在老家的棋友們下棋呢。
我的爺爺六年級作文2
我有一個(gè)慈祥的爺爺，他今年七十歲了。他有兩條濃濃的眉毛，眉毛下面是一雙慈祥的眼睛，爺爺?shù)念^發(fā)已從原來的濃黑，變成了現(xiàn)在的花白，我知道他是為我們這個(gè)家操勞的。爺爺只要見到人們就喜歡笑。他總是給人一種和藹可親的感覺。
有一次，我正在津津有味的看電視的時(shí)候，我爺爺走過來，我想：爺爺有用了一招，我要把遙控器藏在沙發(fā)底下。結(jié)果，爺爺識破了我的花招，從沙發(fā)底下拿出了遙控器。我也不甘示弱，抱著爺爺腿說：“爺爺給我嘛！”爺爺便用他那長長的指甲撓我，我突然一下子大笑起來。我又想起了“苦肉計(jì)”，就裝哭起來。大聲說道：“爺爺欺負(fù)我，偷走了我的心肝寶貝——遙控器，嗚……”爺爺心軟了，便心疼的說：“好了好了，給你就是了，別哭了！”我接過之后，上竄下跳的跑到遠(yuǎn)處，大聲說道：“哈哈！哈哈！爺爺你中我的‘苦肉計(jì)’了！”爺爺摸著腦袋，說：“�。课以趺磿�(huì)中計(jì)呢？你這個(gè)小機(jī)靈鬼，呵呵！”
爺爺已經(jīng)退休好幾年了，整天窩在家里沒事兒干，于是爺爺在坡頭租了一塊兒地，做他的小菜園，說是小菜園吧！可是還不足一畝，但里面的蔬菜樣樣都有，什么西紅柿、黃瓜、豆角……而且還是純天然的，不加一點(diǎn)兒農(nóng)藥，決對綠色環(huán)保。不過為了這塊兒地，爺爺還真下了不少功夫，每天早出晚歸，澆水施肥，真是忙地不亦樂乎，而且為了澆地，還把我們家面包車的后兩排車座給拆了，裝了一個(gè)500升的大水桶，就這樣我們家的面包車成了爺爺澆地的專用“澆水車”。
在我心中，爺爺是世界上最好的爺爺。他對我的愛比天高，比海深。在這里，我想對您說：“爺爺，我愛您！愛您一輩子！”
我的爺爺六年級作文3
我的爺爺是20xx年去世的，每到清明時(shí)節(jié)，我特別想念我親愛的爺爺。
記得前年送走爺爺?shù)臅r(shí)候，那天下著蒙蒙細(xì)雨，我們一家人站在他的墳旁哀悼他，幾乎全家都哭了，只有我沒有哭。姐姐在我旁邊，一邊哭一邊問我：“你為什么不哭？”我說：“我哭不出來�！闭娴�，我不想哭，也哭不出來。為什么？我的爺爺陪我度過了那么多美好的日子，玩游戲，講笑話，騎單車……我為什么要哭？
爺爺生前身體很硬朗，八十多歲了，可每天都早起去跑步。即使是發(fā)燒、感冒，過兩天就好了。
爺爺是大專生，從我一年級開始，就一直和我一起打倒學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。爺爺還像個(gè)孩子一樣，整天陪我玩耍，連一些過時(shí)的喲西，他也能玩出新花樣來。但他有時(shí)候仍然是個(gè)大人。比如我摔跤的時(shí)候，他會(huì)幫我細(xì)心地包好，并且安撫我的情緒。
上學(xué)時(shí)期，爺爺會(huì)在我放學(xué)時(shí)來接我，帶來我愛吃的食物，并且回家的路上喋喋不休地告訴我一大堆為人處事的道理。不知道為什么，我卻不感到厭煩。
送走的爺爺幾天后，姐姐告訴我，我當(dāng)時(shí)的冷靜讓人感到害怕。于是，我大聲地給她講起我和爺爺?shù)娜な拢⑶疫呏v邊哈哈大笑。直到姐姐告訴我，可是再也沒有人會(huì)像爺爺那樣對我了。
我眼眶一動(dòng)，流下了一顆滾燙的淚。
我的爺爺六年級作文4
我今天要寫的這個(gè)人可是我最敬佩的人。他年過古稀，中等身材，走起路來腰桿板直，腳步穩(wěn)健。
他雖然上了年紀(jì)，練習(xí)書法是他每天必做的事，而且每次一寫就是一兩個(gè)小時(shí)，寫過字的那一摞摞宣紙，碼放在書櫥上，已經(jīng)都頂?shù)轿蓓斄�。看到那漂亮的小楷和他練字時(shí)的認(rèn)真樣我說：“您這么大年紀(jì)了還這么認(rèn)真練字，不怕辛苦嗎？”他笑了笑，摸著我的頭說：“傻孩子，練字能夠修身養(yǎng)性，實(shí)在是一件好事呀！而且人要活到老，學(xué)到老，我還要請你當(dāng)老師學(xué)習(xí)彈電子琴呢！收不收我這老年學(xué)員？”我趕忙調(diào)皮地說：“收！收！給您當(dāng)老師也是我三生有幸！”從那以后，電子琴旁總能看到他刻苦練習(xí)的身影�，F(xiàn)在的他已經(jīng)會(huì)彈好多首歌曲了。
他很愛運(yùn)動(dòng)，每天早晨五點(diǎn)多就起床，只要天氣不下雨，他就要去游泳館游泳，游泳過后還要買菜、做家務(wù)，總是不知疲倦、精氣神十足的樣子，我對他說：“您要注意身體呀！”他卻說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)嘛！”
他還是一個(gè)充滿愛心的人。每次放學(xué)去他家時(shí)，他都要到車站接我，還耐心告訴我過馬路時(shí)要注意安全。他還給我買了好些書，希望我長大成為一個(gè)有出息的人。從他身上我還學(xué)會(huì)了很多生活的道理。
呀！對了，忘了告訴你，這個(gè)我最敬佩的人就是我的爺爺呢！
我的爺爺六年級作文5
爺爺，轉(zhuǎn)眼間，春風(fēng)又夾雜著淡淡的水氣吹起來了。孩子們又出來放風(fēng)箏了。有蝴蝶的，有蜻蜓的......那各式各樣的風(fēng)箏在藍(lán)天上自由地飛翔，和白云做伴，與鳥兒交談。不知為什么，看著看著淚水就使我的眼睛朦朧了。依稀的，我仿佛又看見那春日的草坪上，年邁的您扶著幼小的我放風(fēng)箏的情景......
芳草青青，我曾那樣歡愉地在草坪上奔跑，腳尖從草坪上滑過，銀鈴般的笑聲像串串春雨滴落。年邁的您也拖著已不靈活的腿伴著我奔跑。“爺爺呵，放高些，再放高些.....”于是您呵，把線放得好長好長，您讓風(fēng)箏飛得好高好高。
“爺爺，我要把眼睛安在風(fēng)箏上！”于是您就在風(fēng)箏畫了一雙又圓又大的眼睛�！盃敔�，那是我的眼睛嗎？”我稚氣地問道�！笆堑�，那是你的眼睛，安上眼睛，就能飛得又高又遠(yuǎn)！”那時(shí)，我還小，不明白您的意思，只能微微地、似非似懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。當(dāng)時(shí)，您開心地笑了。
爺爺，您還記得嗎？那年暑假我回去看望您，您摘了幾個(gè)玉米給我烤著吃，吃得我滿嘴都是黑黑的，您一邊幫我擦一邊笑著說：“瞧，都快變成‘小張飛’啦！”晚上，我靠著您在院子里乘涼，數(shù)星星，心里的那股美勁就別提了......
您經(jīng)常對我說：“孩子，現(xiàn)在功課越來越緊，有空，就多學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，考個(gè)好學(xué)校，別老回來看我�！笨晌颐看位厝�，您又是那樣的高興，走時(shí)，您又是那么地不舍。可是，您為什么不說，您為什么不說呢？您不說我也知道，您是在用一種更寬厚的方式愛著我。
爺爺，放心吧！我決不會(huì)辜負(fù)您對我的期望，我會(huì)飛得很高很高，因?yàn)槟丫�放得好長好長；我會(huì)飛額很穩(wěn)很穩(wěn)，因?yàn)榫�的一頭在您充滿慈愛的手上；我不會(huì)迷失方向，因?yàn)槟盐业难劬Π苍陲L(fēng)箏上！
我的爺爺六年級作文6
我最敬佩的一個(gè)人圓圓的腦袋。高高的鼻子。一雙大大的耳朵。大大的眼睛。薄薄的嘴唇。當(dāng)然這個(gè)是我的爺爺，他是一個(gè)退休的老醫(yī)生，他是我一生中最敬佩的一個(gè)人。
在爺爺?shù)陌耸髩鄣臅r(shí)候，桌子和凳子都排好了，客人也差不多到齊了，就只差爺爺了，我和客人們都等待著爺爺?shù)某霈F(xiàn)，就在這時(shí)，有幾位農(nóng)民抬著一個(gè)受了傷農(nóng)民上來，我看到了趕緊跑上去趕走他們，就在這時(shí)，爺爺走出來了，看到了這個(gè)情況，連忙跑過來阻止了我，問他們是什么回事，過了一段時(shí)間，爺爺才知道，那位受傷的農(nóng)民是因?yàn)樵诟畈莸臅r(shí)候，一不小心就被毒蛇咬到了，在不救就有生命危險(xiǎn)了，爺爺立刻叫我從他的房間里面拿他的醫(yī)藥箱出來，我立馬趕緊跑過來去拿出醫(yī)藥箱，當(dāng)我把醫(yī)藥箱給爺爺?shù)臅r(shí)候，客人的臉上都露出嚴(yán)肅的表情，可是爺爺不理這么多了，趕緊接過醫(yī)藥箱，穿上衣服，拿起小刀割掉他的褲子，爺爺一看，那些毒液已經(jīng)到大腿了，爺爺看到這么情形，不顧自己的生命危險(xiǎn)，用嘴巴幫他把毒液吸出來，終于這個(gè)農(nóng)民終于好了。過了許久，那個(gè)農(nóng)民起來了，知道是我爺爺救了他，立刻跪到爺爺面前表示感謝，另外那幾個(gè)農(nóng)民也一起湊合了幾百塊錢來給爺爺，但是爺爺不要，爺爺說：救人是我的天職，我是不會(huì)要的。
我現(xiàn)在想起這件事情，才知道爺爺是我一生中就敬佩的人了。
我的爺爺六年級作文7
有這樣一個(gè)人，他是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾，他是我最愛的人，他就是我的爺爺。爺爺?shù)膼勰菢拥臉銓?shí)無華，卻滋潤著我的心田……
小時(shí)候，爸爸媽媽工作忙，我和他們待在一起的時(shí)間屈指可數(shù)，是爺爺把我?guī)Т蟮�，因此，我最親的人就是爺爺。爺爺對我的學(xué)習(xí)非常重視，從我三歲開始，爺爺就教我讀書認(rèn)字了，爺爺還給我買了許多小人書，讓我從小養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣。也因?yàn)闋敔數(shù)慕虒?dǎo)，我懂的知識比同齡人多得多，是大人們贊揚(yáng)的對象。直到現(xiàn)在，我的成績在班級里也是名列前茅。爺爺不光培養(yǎng)我學(xué)習(xí)的能力，還教我練書法。小時(shí)候活潑好動(dòng)的我，每天面對枯燥無味的漢字，一遍又一遍地寫著，實(shí)在無趣。每次練字的時(shí)候，我都想去樓下和伙伴們玩，但每次都被爺爺拒絕，在爺爺?shù)膰?yán)格要求下，我的字才會(huì)寫得如此工整。
爺爺如今已年過六十，做許多事情已經(jīng)力不從心，可唯獨(dú)有一件事情讓爺爺興致很高，那就是做菜。每次去爺爺家，爺爺都會(huì)做很多菜，到吃飯的時(shí)候，爺爺總是給我夾很多菜，一邊夾菜還一邊說：“多吃點(diǎn)肉，才能長高。”當(dāng)我大口大口地吃肉的時(shí)候，爺爺總是微笑著的。其實(shí)我不太喜歡吃肉，因?yàn)槲矣泻車?yán)重的胃病，如果吃太多肉的話，胃就會(huì)痛。但為了能讓爺爺高興，每次我都吃很多，胃痛也值得。
爺爺?shù)膼畚覠o以回報(bào)，我只能以我的方式來讓爺爺開心。我害怕爺爺有一天會(huì)離開我，我也知道，那一天終會(huì)到來。所以我要好好珍惜和爺爺相處的時(shí)間，不要留下遺憾。
千言萬語匯成一句話：爺爺，我愛您！
我的爺爺六年級作文8
高高的個(gè)子，黑黑的皮膚，有一個(gè)啤酒肚，眼睛雖然不大，但炯炯有神，我常常會(huì)說那是審判長的眼睛。嘿嘿，大家可別笑我這樣說：“因?yàn)檫@雙眼睛嚴(yán)厲起來還真是嚇人，但高興起來也很和藹�！边@就是我家老頑童--我的爺爺。
我的爺爺今年58歲了。雖然年齡不小了，但在我看來爺爺一點(diǎn)都不老，在空閑的時(shí)候爺爺會(huì)教教我下象棋、扎馬步、打撲克，所以我很喜歡我家老頑童。爺爺雖然平時(shí)看起來和我們在一起玩，但在玩的時(shí)候爺爺會(huì)順便教我一些知識。
記得我上中班的時(shí)候，看見別人玩撲克，我也回家吵著老頑童和我一起玩，爺爺就拿出撲克給了我個(gè)2，他拿出一個(gè)5，問我哪個(gè)是2，哪個(gè)是5，教我識完數(shù)字后開始教我比大小，當(dāng)時(shí)的我知道哪個(gè)大哪個(gè)小，但是就是分不清大于小于號，老頑童就教我，我是5大，你是2小，所以我就可以扎你（＜）意思就是小于號的尖的那面對著幾就扎你，就這樣我學(xué)會(huì)了“2＜5”“5＞2”，以后我一說大于小于就是一下子明白了。哈哈！這就是我家的老頑童。在我學(xué)習(xí)的時(shí)候也是學(xué)中有樂的。直到現(xiàn)在，爺爺對我的學(xué)習(xí)和教育也是很上心的，不管我在學(xué)習(xí)中遇到什么問題我家老頑童就會(huì)用通俗易懂的方法幫我講解，所以老頑童爺爺也是我家最好的家庭老師哦！
“時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你變老了，我愿用我的一切換你歲月長留……”希望時(shí)間走得慢些讓我家老頑童永遠(yuǎn)不要老去！
我愛我家的老頑童爺爺！
我的爺爺六年級作文9
我的鄉(xiāng)巴佬爺爺初來乍到，說著一口“流利”的“川普話”。和人說話還得我去溝通，我實(shí)在是無可奈何，便下定決心，要教爺爺普通話。
教爺爺說普通話，一個(gè)字—難。首先，是雙音節(jié)詞“老師”。到爺爺那兒就變成了“腦思”�！斑@個(gè)詞很耐人尋味啊﹗啥意思？”我諷刺道。爺爺摸了摸腦袋，喃喃到﹕“不是說“老師”嘛。”我長嘆一聲，硬著頭皮教下去�！笆恰袄蠋煛辈皇恰澳X思”啊�！崩纤��！薄啊袄稀睂α�，“師”是翹舌音�！蔽夷托牡亟讨�，爺爺也很努力，勉強(qiáng)過關(guān)。第二個(gè)詞是“開始”。學(xué)這個(gè)詞可是狀況百出，給了我當(dāng)頭一棒。爺爺?shù)谝淮文畹氖恰伴_屎”，逗得我哭笑不得；第二次念的是“開死”，我聽后，笑了個(gè)人仰馬翻。可仔細(xì)想想，應(yīng)該哭才對。爺爺就這樣反復(fù)地練習(xí)，終于掌握了這個(gè)該死的“開始”。經(jīng)過兩番波折后，爺爺開始喜歡起普通話來。一些簡單的詞匯都對他易如反掌，如﹕你好、天氣、下雨…可正當(dāng)我快要“退休”時(shí)，一個(gè)成語又難倒了爺爺―“完璧歸趙”�！啊巴昶w趙”，不對呀。這成語錯(cuò)了吧。完好的臭屁怎么能還給姓趙的呢�！薄笆恰巴觇禋w趙啦﹗璧是玉的意思�！薄芭�。我明白了，是“完璧歸趙”吧�！薄睂Π Ｆ胀ㄔ挷┐缶�，你初學(xué)有這種水平不錯(cuò)了。”爺爺?shù)玫搅宋业馁澝�，心里美滋滋的�?/p>
爺爺學(xué)習(xí)普通話一路坎坷，不過最后還是學(xué)有所成。普通話是世界的文明密碼，我們應(yīng)該好好傳遞這普通話。
我的爺爺六年級作文10
我的爺爺是很特別的老人，他在離家很近的地方開了一家理發(fā)店，我經(jīng)常去那里玩。
爺爺很“獨(dú)立”。生意好的時(shí)候，很忙碌，很累人，但是只有他一個(gè)人忙里忙外，因?yàn)樗灰獛褪�。有空閑的時(shí)候，他就聽聽新聞，聽聽?wèi)蚯�，甚至玩玩牌。按爺爺�(shù)恼f法，這叫做“爽快”，該忙的時(shí)候忙些沒什么，該閑的時(shí)候就要閑個(gè)夠，不招人管，樂得自由。
爺爺是個(gè)“老頑童”，大人小孩都喜歡他。有一次，有一個(gè)不愛理發(fā)的小孩被他奶奶拽著到爺爺那里理發(fā)，爺爺煞有介事地對他說：“小弟弟，理發(fā)有很多好處，說也說不完，就給你舉個(gè)例子吧。假如你去上學(xué)了，老師看見了你，看你頭發(fā)又長又臟，就會(huì)說你是個(gè)不講衛(wèi)生的孩子，這是給老師的壞印象。整理好了頭發(fā)后，不僅有益健康，也能給老師的留下好印象呀�！蹦莻�(gè)孩子聽了，就不再倔了，乖乖理發(fā)。爺爺服務(wù)態(tài)度好，會(huì)哄人，常常說笑話，所以有很多弟弟妹妹哥哥姐姐會(huì)經(jīng)常到爺爺那里理發(fā)。附近的老人都喜歡到爺爺?shù)睦戆l(fā)店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，爺爺會(huì)拿出紙牌或麻將熱情地招呼他們玩�？臻e時(shí)他也會(huì)和他們“殺”上幾圈，甚至玩得“天昏地暗”。
爺爺還是個(gè)“超級粉絲”。早晨雖然很忙，但他開了錄音機(jī)一邊燒飯一邊跟著唱戲曲。不僅他在家里這樣，還在理發(fā)和種田的`時(shí)候也是一樣。晚上，他常常聽著聽著就睡著了，錄音機(jī)也忘了關(guān)，真是個(gè)戲曲迷。爺爺?shù)睦戆l(fā)店里的桌上，全都堆滿了各種各樣的磁帶，連他臥室里的桌子上也一樣。
我的“酷”爺爺就是這樣一個(gè)人，以他的方式生活著，活得開心，充實(shí)。楊麗芳用孩子的眼睛觀察爺爺?shù)纳�，以孩子的語言描述爺爺?shù)奶貏e，字里行間流露出了對爺爺?shù)南矚g，給讀者展現(xiàn)了一個(gè)充滿生活情趣的老人形象。
我的爺爺六年級作文11
我從小就十分渴望得到爺爺?shù)膼�，因�(yàn)闋敔攺膩頉]有關(guān)愛過我。每次，爺爺總會(huì)說要給我買這，買那，可是最后，他卻什么也沒買。
爺爺總是瞧不起我。每次，別人來爺爺家，看見我就問我的成績?nèi)绾危鵂敔攨s毫不猶豫的說：“差著呢，才50、60分呢。”每當(dāng)聽到這句話的時(shí)候我總會(huì)跑到房間里偷偷的哭，雖然我的成績考得不怎么好，可是爺爺也不能這么說我呀，即使是無心的，是為了我好，可他也不能這樣說我。他知不知道，他這么說會(huì)讓我很傷心的。而且我的成績并沒有像他說的那樣啊，至少我沒考過不及格，而他卻這么說我。當(dāng)我考得好成績時(shí)，他卻不聞不問，我多么希望他能稱贊我?guī)拙洌赡呛喼笔前兹兆鰤�。每�?月1日兒童節(jié)的時(shí)候，爺爺總會(huì)說表妹被評為“三好生”然后又走問我得了個(gè)什么，我知道他只想知道我得了個(gè)什么，可他知道我不會(huì)被評為什么，而他卻還要問。每次，姑丈罵妹妹的時(shí)候，爺爺總會(huì)說妹妹做得很好了，一直說我的不好。我也一直想努力，讓爺爺另眼相看，可我卻不能取得好的成績，讓爺爺看看。
自從姑姑又生了表弟后，爺爺更偏心了，什么吃的，用的，全都買給弟弟了，因?yàn)槲也皇亲≡谀棠碳�，一個(gè)星期才回去一次，所以，爺爺經(jīng)常買一些東西給弟弟。吃的，我看見的時(shí)候，爺爺就叫弟弟分我一些。過節(jié)時(shí)，雞腿全給弟弟、妹妹了，我，爺爺就夾了一些肉給我。爺爺還背地里給他們倆買東西，還讓他們別告訴我，但口快的妹妹卻告訴了我這件事，讓我十分傷心。
爺爺，我多么渴望得到你的愛，在我考不好時(shí)候希望得互你的鼓勵(lì)，而不是得到你的嘲笑和瞧不起。 我從小就十分渴望得到爺爺?shù)膼�。因�(yàn)闋敔攺膩頉]有關(guān)愛過我。
我的爺爺六年級作文12
我有一個(gè)和藹可親的爺爺，對我非常關(guān)心，非常關(guān)愛的爺爺。我的爺爺有著高高的個(gè)子，圓圓的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一個(gè)大大的嘴巴，掛在爺爺?shù)哪樕�，顯的十分漂亮。
我還記得在我兩三歲的時(shí)候，爺爺每天下班回來都會(huì)帶來我小時(shí)候最愛吃的糖葫蘆，爺爺每天回來，就是我最高興的時(shí)候。應(yīng)為爺爺每天帶回來的糖葫蘆都不一樣，我當(dāng)時(shí)還是在我們家中吃過最多中糖葫蘆的人。
我還記得每天吃了飯，爺爺也吃了飯就帶我一起去溜圈。我想吃什么，想喝什么，只要是能讓我開心的事情，爺爺能滿足我的就滿足我。再要是爺爺答應(yīng)我的，他就一定盡力去完成。我的爺爺還是我的廚師，每天都給我做不同口味的飯菜，一個(gè)星期內(nèi)我就不會(huì)吃同一種飯菜。
我還記得有一次，我的姑姑買來一只烤鴨，這一只美味的烤鴨把我的目光全部吸引走了。而在這時(shí)媽媽、姑姑、奶奶、還有爸爸都正準(zhǔn)備開吃可是被我那和藹可親的爺爺擋了下來。我的爺爺把那只烤鴨最珍貴的一部分給了我，在上面抹上甜面醬又放上了一點(diǎn)芝麻給我吃。當(dāng)時(shí)我媽媽就說：“你看你把他寵的，什么都讓他先吃，也不讓他學(xué)學(xué)應(yīng)該尊老愛幼�！�
可是從了那一次故事中，我就少了一份愛。再也沒有人向爺爺那樣關(guān)心我，關(guān)愛我。我再也沒有了像以前那樣和爺爺再也提起的快樂，我再也沒有爺爺親手給我的糖葫蘆，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。知道現(xiàn)在，爺爺?shù)囊羧菹嗝惨慌e一動(dòng)。都經(jīng)常出現(xiàn)在我的夢里淚水打濕我的枕頭。
我的爺爺六年級作文13
爺爺很喜歡看報(bào)紙，一有空便坐在家里“關(guān)心國家大事”，以至家里東一張西一張到處都是報(bào)紙。為此，爺爺沒少挨奶奶的“訓(xùn)斥”，可他挨訓(xùn)時(shí)總是乖乖的，挨訓(xùn)后還是“我行我素”，如此日復(fù)一日，年復(fù)一年。
現(xiàn)在電腦運(yùn)用越來越廣泛，上網(wǎng)看新聞十分方便，我就在想：我為什么不教爺爺上網(wǎng)呢？這樣爺爺奶奶的煩惱豈不都減輕了嗎？我也可以在爺爺面前當(dāng)一回“小老師”，讓爺爺知道他寶貝孫子的厲害。
在我富有激情的“演說”下，固執(zhí)的爺爺終于答應(yīng)跟我學(xué)電腦上網(wǎng)。怎么教呢？爺爺從來沒摸過電腦，連電腦怎么開關(guān)都不知道，就先從開關(guān)機(jī)教起吧。我開始手把手地教爺爺開機(jī)、關(guān)機(jī)�？蔂敔�?shù)诙伍_機(jī)時(shí)怎么也開不了，烏啦啦的叫我快去幫忙，我走近一看，簡直哭笑不得，無奈地說“爺爺，您連電源都沒插怎么開機(jī)呀？”爺爺不好意思的說“爺爺老了，腦子不靈光了！”
經(jīng)過幾天訓(xùn)練，爺爺初步記住了上網(wǎng)的基本方法。我便讓他獨(dú)立操作，畢竟是第一次上網(wǎng)，爺爺?shù)膭?dòng)作極不協(xié)調(diào)，鼠標(biāo)怎么也不聽使喚，有時(shí)手指一抖，把廣告當(dāng)新聞點(diǎn)了，雙擊呢，更不協(xié)調(diào)了。我一本正經(jīng)地告訴爺爺：“爺爺，你必須每天堅(jiān)持上一會(huì)網(wǎng)，可以玩玩紙牌之類簡單的游戲，來增加手指的靈活性�！逼綍r(shí)固執(zhí)的爺爺這時(shí)就像小學(xué)生一樣連連答應(yīng)：“好，好，好，我的小老師�！�
從此，爺爺真的照做，每天都樂呵呵的上網(wǎng)看新聞，奶奶再也不因?yàn)閳?bào)紙的事罵爺爺了，而我心里總有一點(diǎn)成就感。
我的爺爺六年級作文14
說起我爺爺 , 大家 不一定認(rèn)識 ，但是說起雙遼的污水處理廠，大家一定不 會(huì) 陌生 ， 爺爺 就 是污水處理廠 的 廠長， 今年已 60 高齡了 ， 為了建設(shè)污水處理廠爺爺可沒少費(fèi)心， 下面我就講講爺爺 建設(shè)污水處理廠 的故事吧。
在建廠期間，爺爺每日早出晚歸，有時(shí)甚至一天都不回家。那段時(shí)間 ， 奶奶常說家就是爺爺?shù)穆玫辍?由于積勞成疾 ， 爺爺病倒了， 爸爸、媽媽和他們單位的人都勸 他 別干了，可是他堅(jiān)定地?fù)u了搖頭說：“絕對不行，現(xiàn)在正 是 工程的關(guān)鍵時(shí)期，如果 因?yàn)?我 耽誤了 ，那雙遼市民的飲水問題還要等上很長時(shí)間。 大家的吃水問題大于天��！ ”唉，大家拿他沒辦法，只好眼看著他忍著病痛上工地。
有一天晚上，爺爺剛準(zhǔn)備休息，一陣急促的電話鈴聲響起，是廠里工作人員打來的， 工作人員 著急地說：“廠長啊，快來看看吧，新調(diào)試完的機(jī)器又出現(xiàn)故障了 …...” 爺爺馬上披上衣服， 三步并做兩步 跑下樓去 。 到了污水處理廠 ， 爺爺 仔細(xì) 查看每一臺機(jī)器，費(fèi)了九牛二虎之 力才 找到那臺壞機(jī)器，他拿來鉗子、扳子 ， 顧不得換上工作服就趴到機(jī)器下邊修理起來，半個(gè)多小時(shí)過去了，機(jī)器故障排除了，爺爺?shù)暮顾樦~角、面頰漱漱流淌。
經(jīng)過爺爺 和所有工人 的 共同 努力，污水處理廠終于順利投入使用，這項(xiàng)工程 的提早完工， 得到了上級的 肯定與 表彰�，F(xiàn)在雙遼的水資源得到了有效的利用和凈化 ， 爺爺?shù)哪樕闲v 如花 。
我的爺爺六年級作文15
提到童年總使人有些向往，不論童年生活是快樂，是悲傷，人們總覺得是生命中最深刻的一段記憶，有許多印象，讓人終生難忘。
爺爺今年七十歲了，我童年的生活與爺爺奶奶的有很大不同。他們的童年艱苦的，而我童年卻是幸福的。
每當(dāng)我去爺爺家時(shí)，爺爺總會(huì)給我講童年的故事。爺爺?shù)睦霞以谵r(nóng)村，那里天氣很冷，冬天下大雪很厚很厚，走起路來嘎吱嘎吱地作響。爺爺組織幾個(gè)小伙伴在家里讀書。他們把家里的桌子和椅子都搬來，再點(diǎn)上油燈，里面成了一個(gè)亮堂堂的“教室”。在這個(gè)“教室”里爺爺帶領(lǐng)小伙伴們一起學(xué)習(xí)，一起講故事，一起做游戲，小伙伴們學(xué)習(xí)起來很認(rèn)真，很積極。
聽到爺爺對童年的訴說，我不禁有些感動(dòng)和感慨。我現(xiàn)在可以坐在安靜的教室里，聽課、學(xué)習(xí)，享受那美好的童年時(shí)光，但與爺爺?shù)耐晗啾龋覀冞�缺少點(diǎn)對于學(xué)習(xí)的那種積極向上的精神。
而我卻對看電視、玩電腦、練鋼琴、唱歌、游泳、滑雪產(chǎn)生了更濃厚的性趣。有時(shí)候?qū)τ陔娪霸骸⒂螛穲�、摩天輪、碰碰車、蹦蹦床、旋轉(zhuǎn)木馬……更是心馳神往，更是無拘無束。
媽媽告訴我，與爺爺那個(gè)時(shí)代的孩子們相比，我們這一代可以觸及到更多更新鮮的事物，開闊我們的視野、增長我們的知識，鍛煉我們的體魄。但是爺爺那個(gè)時(shí)代執(zhí)著追求的精神和堅(jiān)忍不拔的意志，是我們這一代需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的。
當(dāng)讀了“祖國在我心中”這本書后，我知道了，爺爺那時(shí)條件差，生活都沒有著落，而我現(xiàn)在，要什么有什么，應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，要能能自強(qiáng)，自足，自知。
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