誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)范文(通用36篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 1
誠(chéng)信,是一顆糖,帶給你甜蜜;誠(chéng)信,是一股甘泉,帶給你清涼;誠(chéng)信,是一本帶給你知識(shí)。誠(chéng)信這個(gè)詞,已深深刻在了我的心中。
記得那一天,媽媽給了我十元錢,讓我去買鋼筆。
來(lái)到了文具店,里面的人可真多啊,在琳瑯滿目的文具中,選呀選呀,我選中了一款小豬頭的`鋼筆,我一看標(biāo)價(jià),正好十元錢,我正找老板付錢時(shí),一位顧客把老板叫了過去,老板回頭時(shí),匆匆忙忙地找給了我十元錢,我心里想,老板一定是太忙了,忙糊涂了,誤認(rèn)為我付給他二十元錢,才找給我了十元錢吧!但是我并沒有給老板二十元的鈔票呀。我下意識(shí)地接過了那張十元鈔票,我的心里像一個(gè)天使和一個(gè)惡魔在打架,天使說:“孩子,人最起碼要講誠(chéng)信,我勸你要把錢還給老板。”惡魔反駁道:“孩子,何必呢,錢你得到了,你就占了便宜,為什么要還呢,把錢拿走吧!
最后,我用顫抖的手把錢塞進(jìn)口袋飛快地跑向店門口,等我還沒出門時(shí),老板一下把我叫住了。我一慌,心想:完了完了,我要被發(fā)現(xiàn)了。頓時(shí),我慌了起來(lái)。“小朋友,你的鋼筆還沒拿,你就跑了!崩习搴吞@地說,我接過鋼筆,感覺鋼筆好重啊,我的臉紅得像個(gè)蘋果。
看著老板和藹的微笑,我勇敢地承認(rèn)了錯(cuò)誤,老板不但沒責(zé)備我,反而還夸獎(jiǎng)了我。
這件事使我明白了誠(chéng)心的珍貴。誠(chéng)信,深深地刻在了我心中。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 2
人而無(wú)信,不知其可意思是一個(gè)人如果沒有誠(chéng)信,不知道怎么去做人。誠(chéng)信有很多人都不守誠(chéng)信,比如我。
那是在三年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)作業(yè)本用完啦,我拿五元到小賣部買作業(yè)本,到了小賣部我拿了兩本,給了店主五元,店主以為我只拿了一本給我找了四元,我拿過錢回到了家,回到家后數(shù)了一下錢才發(fā)現(xiàn)店主多找了一元,我心想還是別回去了吧?就這樣,我沒把錢還回去。
媽媽買菜回來(lái)后,我興高采烈的對(duì)媽媽說:“樓下小賣部多找了我一元錢!蔽冶疽詾閶寢寱(huì)和我一樣開心,但媽媽眉頭一緊,對(duì)我說:“你就打算把這事兒瞞下去嗎?這樣你就成了一個(gè)不守誠(chéng)信的孩子啦,人家如果看到了,會(huì)怎么看待你?還是快去認(rèn)錯(cuò)吧。"我聽了媽媽的話,腦子里一團(tuán)亂,不知道如何是好,就像有一對(duì)天使和惡魔在爭(zhēng)吵,他們東一嘴西一句,各有各的道理,但我最后還是妥協(xié)啦,我跑到小賣部把錢還給了老板,說了整件事情的原因并道歉,老板不僅沒有罵我,還夸我手長(zhǎng)見我笑呵呵的跑回來(lái)。
誠(chéng)實(shí)守信的.人具有一種強(qiáng)大的魅力,吸引周圍的人喜愛他,誠(chéng)信的人具有寬容博大的胸懷,周圍充滿微笑和友愛,人們都喜歡和守誠(chéng)信的人交往共事,良好的信譽(yù),能給自己的生活帶來(lái)想不到的好處,讓我們每個(gè)人都守誠(chéng)信吧!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 3
星期天,我吃完早飯便站在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。外面陽(yáng)光明媚,天空湛藍(lán),樹上的鳥兒不時(shí)地唱著清脆婉轉(zhuǎn)的歌兒。
突然,樓下傳來(lái)一陣倒車的“嘀嘀”聲,我伸長(zhǎng)脖子向下張望,原來(lái)是鄰居張阿姨正要開車出去。她才拿駕照沒多久,開車技術(shù)不熟練,轉(zhuǎn)彎時(shí)車尾不小心撞到了我家車的車頭。張阿姨仿佛沒有察覺,徑直向小區(qū)外開去。我有些生氣地想:小區(qū)這個(gè)地方?jīng)]裝監(jiān)控器,她一定是想裝沒發(fā)現(xiàn),避免賠償?蓻]想到,她把車剛開出去不遠(yuǎn)突然又停了下來(lái)。只見張阿姨從車?yán)锵聛?lái),手里還拿著一張黃色便利貼,貼在我家車上后,才又開車走了。
我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫了些什么。于是我連忙穿好鞋沖下了樓,來(lái)到我家車旁。我看見便利貼上寫著這樣一行字:“您好,我是您的鄰居,剛才不小心撞到了您的車,實(shí)在抱歉,可我現(xiàn)在有急事外出,請(qǐng)等我晚上回來(lái)后再來(lái)解決這件事情,好嗎?”下面還細(xì)心地備注了她的'姓名和電話。
看著這張便利貼,我慚愧萬(wàn)分。張阿姨在沒有監(jiān)控的情況下還自覺留下紙條,實(shí)在讓人敬佩。晚上,媽媽找了張阿姨,非常順利地解決了這件事。
一張便利貼體現(xiàn)了一種擔(dān)當(dāng),更體現(xiàn)了一個(gè)人的誠(chéng)信。誠(chéng)信讓我們更好地去解決問題,讓人與人之間坦誠(chéng)相待,也讓人們之間的關(guān)系更融洽。誠(chéng)信是一種可貴的品質(zhì),它能讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 4
人人都應(yīng)該講誠(chéng)信,如果時(shí)間沒有誠(chéng)信,這個(gè)世界會(huì)變成什么樣子,曾經(jīng)對(duì)每個(gè)人來(lái)說都很重要,在我的生活中曾發(fā)生過有關(guān)誠(chéng)信的故事。
我今天在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,媽媽喊我說:“你不要整天呆在家里玩電腦出去玩一會(huì)兒啊,”可是媽媽好不想出去我回答媽媽,媽媽揪著我的耳朵一邊說過讓你出去你就出去如果再不去的'話小心我小心我打你,我委屈可憐的說哦知道了媽媽我馬上就去,我們就說到你快點(diǎn)對(duì)了我們之前要回來(lái)哦知道了我生氣的時(shí)候趕緊出去玩兒吧免得他回來(lái)看見我還沒走非得把我按在地上打一頓不可”。
媽媽也看見我跑出家門,沒有達(dá)到什么,正在奔跑的我想要干點(diǎn)兒什么呢,突然之間,我的腳步停下來(lái)了,覺得身體頭暈,我看了一下天空,火辣辣的太陽(yáng)光照射在我的身上,原來(lái)我是極度缺水,我繼續(xù)向家的方向走去,看見了一位盲人老太太正在賣水,我身上沒帶錢,就拿老太太一邊水可說,可是我的內(nèi)心不讓,我這么做,腦子里有兩個(gè)聲音在說話,一個(gè)聲音說,你可以向媽媽要錢,另一個(gè)聲音說,你回去要錢嗎,就會(huì)開啟話癆模式。問你要錢讓他買什么,第一個(gè)聲音又說,可是你又不想讓你的良心變得不安,后來(lái)我經(jīng)過冥思苦想,決定先拿的錢買了水下媽媽生日,媽媽肯定不會(huì)怪我的。
可誰(shuí)知世事難料,我不但沒有受到媽媽的表?yè)P(yáng),還被媽媽狠狠的修理了一頓啪啪,我不坦誠(chéng),不直接告訴他,是啊,人要講誠(chéng)信,我雖然被罵求了一頓,但是我沒有違背做人的誠(chéng)信,所以我問心無(wú)愧。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 5
我路過一個(gè)糖葫蘆的小店,看到里面一串串火紅的糖葫蘆,我特別想吃,在兜里一摸,正好有10塊錢,足夠買了。于是我進(jìn)了小店。
我給老板說我要一串糖葫蘆,老板說好,7塊錢一串,我付了錢,拿起糖葫蘆,往家走,在路上我品嘗著糖葫蘆的美味,外面的`冰糖真甜,里面的果子真酸,酸酸甜甜真好吃,正好遇見我的一個(gè)同學(xué),大壯,大壯拿著一串和我一樣的糖葫蘆,我就問他,你在哪買的?他說在剛才路過的店里,我說巧了,我也是,后來(lái)我問他你買的多少錢?他說我買的5塊錢,我又問了一遍確定是5塊錢嗎?他說肯定他經(jīng)常在那個(gè)店里買,我說我被老板騙了,他賣我7塊錢。我和大壯氣不過,準(zhǔn)備找他理論,我說我先進(jìn)去,你在外面等著,如果老板不承認(rèn),你就進(jìn)來(lái)幫我。
后來(lái)我回到店里,我給老板說,老板你這個(gè)糖葫蘆不對(duì)啊,別人都5塊錢,你怎么賣我7塊錢呢?看我是小學(xué)生就騙我嗎?老板說,我這開店的童叟無(wú)欺。我說您這可就不誠(chéng)實(shí)了啊,這時(shí)候大壯進(jìn)來(lái)了說老板你這可不講究啊,我經(jīng)常來(lái)這買了都是5塊錢,怎么能騙我同學(xué)呢?看到大壯后,老板當(dāng)時(shí)就傻了眼,隨即換成了笑臉給我道歉,把多余的錢給了我,還賠償了我和大壯一人一串糖葫蘆,叫我們不要計(jì)較。
這件事之后我明白了,誠(chéng)實(shí)才會(huì)讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 6
俗話說:“人無(wú)信而不立。”意思就是:人一旦沒了誠(chéng)信就無(wú)法在社會(huì)上立足。
記得有一次,同學(xué)和我約定下午寫完作業(yè)一起去圖書館看書。當(dāng)我在家認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè)的時(shí)候,突然嗅到了媽媽的味道,我一看果然是媽媽在我旁邊站著。媽媽一邊吃著蘋果一邊對(duì)我說:“一會(huì)兒你寫完作業(yè)陪我去買衣服吧!钡疫沒張嘴,媽媽就說:“就這么愉快的決定了。無(wú)奈之下我只好繼續(xù)寫我的作業(yè)。就在我剛寫完作業(yè)的時(shí)候,突然我的手機(jī)響了,從手機(jī)中傳同學(xué)的聲音,她著急的`說:“你怎么還不來(lái)呀?我們都等你好長(zhǎng)時(shí)間了!甭牭竭@我只好“厚著臉皮”去向媽媽說明情況,媽媽聽了生氣的說:“你怎么不早點(diǎn)告訴我呀,到現(xiàn)在才跟我說我衣服都穿好了,而且我也給賣衣服的阿姨說好了一會(huì)兒就過去拿!
一面是同學(xué)焦急的等待,一面是媽媽的責(zé)備。就當(dāng)我不知道該怎么辦,急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,坐在一旁看報(bào)紙的老爸看不下去了,連忙說:“衣服可以改天再買,但同學(xué)之間的誠(chéng)信丟了就很難找回來(lái)了。”媽媽聽我爸爸的話連忙向我道歉。聽完媽媽的話,我一路哼著小曲兒向圖書館走去了。
誠(chéng)信讓生活更美好,因?yàn)檎\(chéng)信是做人的根本,有了誠(chéng)信才能在社會(huì)上立足,有了誠(chéng)信你才會(huì)有更多的朋友,有了誠(chéng)信你才會(huì)越來(lái)越優(yōu)秀。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 7
誠(chéng)信是一種美德,是一種珍貴的品質(zhì),它讓我們的生活更加美好。但是,要做到誠(chéng)信卻并不容易,我就做過一件讓我至今都無(wú)法忘記的不誠(chéng)信的事。
那天,媽媽出差了,臨走前又給我布置了一張?jiān)嚲,我心里很生氣地想:今天學(xué)校的作業(yè)這么多,還給我布置課外作業(yè)。我悶悶不樂地做起試卷來(lái),正在苦思冥想之際,忽然看見媽媽辦公桌上的答案,原來(lái)她走得太匆忙了,連答案也忘了收起來(lái)。我心想:為何不節(jié)約一下時(shí)間把答案抄上去呢?我以迅雷不及掩耳之勢(shì),快速地把答案抄在了上面。我還為自己的小聰明沾沾自喜了一番。
第二天,媽媽開始檢查試卷,發(fā)現(xiàn)我居然寫得全對(duì)!她把我叫過來(lái),滿臉懷疑地問:“你這張?jiān)嚲硎遣皇浅舜鸢福俊蔽倚睦镆惑@,故作鎮(zhèn)定地說:“沒……沒抄!彼謫枺骸罢娴?”話中滿是懷疑。我十分緊張,心里像揣了一只小兔子,但還是說自己沒抄。回到房間,我心里十分忐忑不安,腦海中一直有個(gè)聲音在喊:你這樣做不對(duì)!你是個(gè)不誠(chéng)信的人……最終,我向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤,覺得心里舒服多了,我很高興自己沒有變成一個(gè)不誠(chéng)信的人。
從那以后,每當(dāng)我為了自己的利益而想做一些不誠(chéng)信的事時(shí),我眼前就會(huì)浮現(xiàn)出這件事,它時(shí)刻提醒我一定要做一個(gè)誠(chéng)信的`人。
孔子說過:“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信,是所有人都應(yīng)該具備的美德。從今以后,做一個(gè)有誠(chéng)信的人,讓我們的生活更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 8
誠(chéng)信,是海上的一盞明燈,為夜晚的游船指引方向;誠(chéng)信,是一顆蜜糖,帶給我們甜蜜;誠(chéng)信,是一棵樹,讓空氣更加新鮮誠(chéng)信,讓生活更加美好!
記得有一天放學(xué)后我走在回家的路牌上,忽然,我看見前面有位男士從口袋里掏出手機(jī)時(shí),掉出了10元錢,我正想上前拾起還給那位男士,只見一個(gè)小男孩從地上撿起了錢,看他似乎想放進(jìn)自己的口袋里。我本想上前去制止他,但見他又猶豫地從口袋里拿出了那拾元錢,可能是怕別人看見,他抓耳撓腮,皺著眉,嘴里念叨著,好像在說:我究竟應(yīng)不應(yīng)該把這錢拿回家呢?小男孩環(huán)視四周,見周圍沒人,又把錢放回了自己的.口袋,可他又望了望還沒走遠(yuǎn)的男士,似乎是想明白了,以閃電般的速度朝男士飛奔了過去,他微微抬起頭,用手在男士衣服上輕輕點(diǎn)了兩下,男士轉(zhuǎn)過頭來(lái),看了看小男孩,小男孩把錢還給了男士,并跟他解釋了兩句,男士輕輕說了聲謝謝,摸了摸小男孩的頭,贊許地對(duì)了微笑著。我看得臉上不禁也露出了笑容,歡快地向前方走去。
記得還有一次,我去學(xué)校門口的小賣部買語(yǔ)文筆記本,小賣部老板把筆記本拿給我告訴我要付七元錢,我付給了老板拾元錢,靜靜地等著老板找錢,這時(shí)老板的手機(jī)響了,老板急匆匆地給了我五元錢就去旁邊接電話了,我看著手里的五元錢,想:老板多找了錢給我了,反正他也不知道,我要不要我心里一驚,使勁搖了搖頭,想:做人還是誠(chéng)信更加可貴,立即打消了這個(gè)念頭,把五元錢放進(jìn)了小賣部了錢盒子里,又拿了應(yīng)找給我的三元錢放進(jìn)了口袋,美滋滋地回家去了。
可見,誠(chéng)信是多么寶貴!它讓我們的生活更加美好!讓我們大家都擁有誠(chéng)信這高貴的品德吧!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 9
誠(chéng)信增進(jìn)朋友間的友誼,誠(chéng)信會(huì)讓生活更加充實(shí),誠(chéng)信會(huì)讓你受益無(wú)窮,誠(chéng)信是做人的基本原則,沒有了誠(chéng)信,人人都會(huì)變成小偷,沒有了誠(chéng)信,世界將會(huì)亂成一團(tuán)。
有一天,我想媽媽要了十元錢,去家對(duì)面的超市買可樂,我拿了兩瓶可樂,總共是六元。我來(lái)到前臺(tái),正好老板有事出去,我看了看四周想:現(xiàn)在沒人收錢,也沒人看到,正是個(gè)逃跑的好時(shí)機(jī)。于是,我“嗖”的一聲跑了出去。
忽然一個(gè)聲音傳了出來(lái):“小朋友,你等一下。”我立馬停下來(lái),想:難道我被老板發(fā)現(xiàn)了?萬(wàn)一讓我媽知道,那我不就完了,我站在那里不敢動(dòng),腿不停地抖,心在不停的跳動(dòng),差點(diǎn)跳出來(lái)。老板慢慢的走過來(lái)問:“小朋友,有沒有付錢呀?”我支支吾吾的說:“付……了……”嚇到我直冒汗,老板把錢提了過來(lái)說:“剛才你走的`太急了,錢掉了!蔽野彦X接了過去,說了聲謝謝,就匆匆忙忙的走了。
我來(lái)到小區(qū)的廣場(chǎng)上,遇到了好朋友,我對(duì)她說:“我剛剛做了一件錯(cuò)事,雖然很小,但我總是過意不去!迸笥褑枺骸笆裁词聝?”我說:“我剛剛?cè)コ匈I了兩瓶可樂,沒付錢就偷偷跑了出來(lái)!迸笥褜(duì)我開導(dǎo)道:“這類型的事情我也有過,只要你承認(rèn)錯(cuò)誤,便把錢給老板就行了!薄澳侨f(wàn)一,他告訴我媽,我不就完了嗎?”朋友鼓勵(lì)道:“沒事兒,就算老板告訴了你媽,你也承認(rèn)了錯(cuò)誤,你媽肯定會(huì)原諒你的。”“那萬(wàn)一我媽不原諒我怎么辦?”“別萬(wàn)一了,你快向老板道歉吧。”
經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng),我來(lái)到超市門,把錢給到老板!爸e(cuò)能改就是好孩子!崩习逭Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說。
誠(chéng)信就是這么簡(jiǎn)單,只要你講誠(chéng)信就會(huì)得到別人的信賴,生活就更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 10
誠(chéng)信為立身之本,是一種會(huì)讓別人相信你的品質(zhì)。你只有擁有了誠(chéng)信,才能交到真正的朋友。
有一天,我的同學(xué)小明來(lái)找我借書,他答應(yīng)我最遲放學(xué)前就還給我。我答應(yīng)了他,還不忘囑咐他說:“下午放學(xué)前一定記得要還我,否則我以后就不會(huì)再把任何東西借給你了!
很快到了中午,他又來(lái)問我借另一本書。我疑惑地看著他,問道:“你上午借去的《閃閃的紅星》看完了嗎?”他回答說:“還沒有!
“那你為什么還要再借一本?”
“我想要對(duì)比著看看兩個(gè)小英雄有什么不同!彼麑(duì)我說。
我想了想,還是搖了搖頭:“這本書我還沒有看完,你先把那本看完吧!”
可是他卻說:“我想對(duì)比著看看,沒有這本書,那本書我也就看不完了!
我聽完,只好把《小英雄雨來(lái)》借給了他。他接過書,對(duì)我說:“也今天下午還給你!
轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的'時(shí)候,我去找他要書,小明卻說:“我還沒有看完,能不能明天上午再還給你?”我想:明天上午就明天上午吧,我今天晚上反正也不看。于是,我就答應(yīng)了他,還再三叮囑他明天一定要還給我。
到了第二天上午,小明主動(dòng)找到我,將兩本書遞到我的跟前,說道:“謝謝你的書,真是不好意思,昨天沒能按時(shí)把書還給你。作為補(bǔ)償,我把我最喜歡的《小兵張嘎》借給你看吧。你什么時(shí)候看完都可以!
我接過他的書,搖了搖頭說道:“沒事,沒事。謝謝你的書,我會(huì)盡快看完的!闭f完,我們兩個(gè)人都笑了。
誠(chéng)信,是每個(gè)人必須要做到的,它可以讓生活變得更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 11
從前,有這樣一個(gè)故事:
國(guó)王叫來(lái)三個(gè)孩子,給他們一人一顆花種,說:“一年后,誰(shuí)種出來(lái)的花最好看,誰(shuí)就可以繼承我的王位!比齻(gè)孩子聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭,便回家了。
第一個(gè)孩子一回到家就把種子隨意地扔在了花盆里。快一年了,他見花還沒長(zhǎng)出來(lái),就在花市上買了一盆紅玫瑰。第二個(gè)孩子精心地照料那顆種子,結(jié)果也沒長(zhǎng)出來(lái),就買了一盆還帶著露水的月季。一年后,國(guó)王又叫來(lái)這三個(gè)孩子,前兩個(gè)孩子都端著一盆美麗的花,只有第三個(gè)孩子端著一個(gè)花盆。
其實(shí),那三顆花種是老國(guó)王提前讓廚子炒熟了的,怎么可能會(huì)種出鮮花來(lái)呢?最后,是第三個(gè)孩子繼承了老國(guó)王的王位。
由此可見,誠(chéng)信是多么重要啊!有了誠(chéng)信,人和人的距離就會(huì)越來(lái)越近,有了誠(chéng)信,人們才會(huì)信任彼此。
我們?cè)O(shè)想一下,如果這個(gè)世界上沒有了誠(chéng)信,我們會(huì)怎樣?人們不再網(wǎng)上購(gòu)物,因?yàn)榕沦I到假貨;也不再放心地將錢存進(jìn)銀行,因?yàn)榕逻@一“存”,錢就會(huì)不翼而飛;自己出門時(shí),怕鄰居偷東西,恨不得裝上防盜網(wǎng)看吧,沒了誠(chéng)信,我們的世界竟如此黑暗。每個(gè)人都用懷疑的`目光打量別人,都用“你是不是偷了我的東西”的語(yǔ)氣跟別人說話。這樣的世界恐怕是大家都不想要的吧。
如果到處充滿了誠(chéng)信的氣息呢?那就會(huì)有很大的逆轉(zhuǎn)。大老板會(huì)放心地將比較重要的事交給自己的屬下,因?yàn)樗嘈,自己的小員工可以辦好;而員工們也會(huì)相信自己的老板會(huì)給他們相應(yīng)的報(bào)酬,所以會(huì)盡心盡力地完成。這就是一個(gè)良性循環(huán),我國(guó)的經(jīng)濟(jì)則會(huì)“嗖嗖”飛漲。
誠(chéng)信,是人類生活中的一束光,一個(gè)太陽(yáng),一朵鮮花。誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 12
這個(gè)世界上,人與人之間有了誠(chéng)信,才不會(huì)爭(zhēng)吵的雞飛狗跳;國(guó)家和國(guó)家之間有了誠(chéng)信,才不會(huì)戰(zhàn)火喧囂。……誠(chéng)信是美好的基本。
說到誠(chéng)信,我身邊有不少這樣的故事,就挑個(gè)剛發(fā)生的事情來(lái)說說吧。
一個(gè)周末,我奮筆疾書地把作業(yè)趕完后,經(jīng)過老媽的許可,去逛了逛360。逛完商場(chǎng),已經(jīng)七點(diǎn)多了,不算太晚,找個(gè)飯店吃點(diǎn)東西吧。
點(diǎn)了餐,便開始了漫長(zhǎng)的等待。因?yàn)辄c(diǎn)的是外帶,我一拿到餐便頭也不回地往家趕。到了家,我迫不及待地打開袋子,把所有東西都拿了出來(lái),正準(zhǔn)備大吃一頓,突然發(fā)現(xiàn),好像多了一杯飲料,我照著單子看了一遍,果然是多了。
我心里咯噔一下,不住竊喜,真撿了個(gè)大便宜呀,一杯飲料可要十二塊錢呢!可轉(zhuǎn)念一想,這可能是別人的裝錯(cuò)了,那個(gè)沒飲料的顧客也許正著急呢!不行,人生中天上掉餡餅的事可不是天天都有的.,不能還,就在我腦中的兩種思想做斗爭(zhēng)時(shí),老媽看出了端倪:“哎,怎么多了一瓶飲料?得趕快給他們送過去,不然,人家該著急了。”
這下子,想不想還,都得還。我極不愿意地穿上外套,戴上口罩,給人家千里迢迢送飲料。
我騎著車,深秋的風(fēng)掃在我的臉上,手上,不禁起了陣陣涼意。
經(jīng)過不停地奔波,我又來(lái)到了那家飯店,很不好意思地把飲料還了回去。店員姐姐滿臉的感激,還給我一個(gè)迷你的暖手寶表示感謝。我拿著它,暖的不只是手,還有我的心。
回家路上,秋風(fēng)依舊拂過臉頰,卻感覺不到一絲涼意。因?yàn)槲颐靼琢,人與人之間的點(diǎn)點(diǎn)信任,就如同黑暗中的微微火光,帶給人們溫暖和希望。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 13
誠(chéng)實(shí)是通往光明的道路,是人生中的一個(gè)坎。
記得那一次,老師把第六單元試卷發(fā)了下來(lái),我激動(dòng)地把分?jǐn)?shù)用手遮擋住,慢慢地向右方挪,見第一個(gè)數(shù)字是一,我心想:難不成是一百分?我懷著滿心的好奇,又往右挪了一下,第二個(gè)字是零!難道我真的考了一百分?于是我又挪了一下手,答案揭曉了——我的答案果然考了100分,我抑制不住內(nèi)心的喜悅,臉上笑出了一朵兒燦爛的花兒。
接著,老師開始講試卷了,老師講著講著,我發(fā)現(xiàn)自己的試卷上有一題的答案是錯(cuò)的,但老師沒有發(fā)現(xiàn)。我看了看四周,并沒有人注意我。可是總有兩個(gè)小人在說話,一個(gè)說:“沈峻漢,難得你第一次考100分,不能告訴老師,那不然再也沒有人注意你了,也得不到爸爸媽媽許給你的東西了,為了你自己的榮譽(yù),千萬(wàn)不能告訴老師!”另一個(gè)小人說:“老師給你評(píng)100分,可你的試卷上有一題的答案寫的是錯(cuò)的`,說明你并沒有考了100分,這是一個(gè)虛假的100分,應(yīng)該讓老師改成真正的分?jǐn)?shù),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子!卑,這真是進(jìn)退兩難啊!
下課后,我越發(fā)坐立不安,那100分似乎變得刺眼起來(lái),仿佛在嘲笑:“你不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!蔽抑览蠋煕]有看出來(lái)。但是這并不代表我真的考了100分。這樣的分?jǐn)?shù),不但不讓我高興,只會(huì)讓我忐忑不安。這時(shí)我想起了爸媽的教誨——要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。我鼓起勇氣走進(jìn)了老師的辦公室,只見那紅色的100分變成了93分,我的心情瞬間放松了。
這件事已經(jīng)過去了很久,可是這件事讓我知道了“誠(chéng)實(shí)讓生活更美好”。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 14
魯迅先生曾經(jīng)這么說過:“誠(chéng)信,乃為人之本!笨墒怯钟卸嗌偃四苷嬲龅叫攀爻兄Z,言出必行呢?如果每個(gè)人都信守承諾,言出必行,那么生活會(huì)更美好。
誠(chéng)信是一顆蜜糖,當(dāng)你伸手承諾了看見別人高興的樣子,自己心里也會(huì)甜滋滋的。你聽過這樣一個(gè)故事嗎?這個(gè)故事說的是:一個(gè)小孩子發(fā)現(xiàn)是感到無(wú)聊,于是一而再再而三的騙大人們說狼來(lái)了。第一次大人們?nèi)チ,發(fā)現(xiàn)被騙后,生氣的'離開了而放羊的孩子則哈哈大笑;第二次,雖然有些遲疑,但還是連忙拿著鋤頭之類的趕了過來(lái)。有的人臉上還布滿了密密麻麻的汗珠,顯然是跑步過來(lái)的,然而來(lái)了之后一看什么也沒有,只有那群羊在吃草和放羊的孩子在哈哈大笑并嘲笑說:“你們真笨,同一個(gè)謊言居然相信兩次!贝笕藗?cè)俅紊鷼獾碾x開了;到了第三次,狼真的來(lái)了,但不管放羊的孩子怎么叫喊,就是沒有人回應(yīng)他,大人們聽到了以為又是放羊孩子的惡作劇,搖了搖頭又低頭干起了手中的活,最后狼把放羊孩子的羊全都吃了,這個(gè)故事告訴我們一定不要欺騙他人,言而無(wú)信,利用他人對(duì)自己的信任來(lái)惡作劇,否則害人終害己!
除了這個(gè)還有一些貼近生活的事,比如:有一次我坐公交車時(shí),看到一位30來(lái)歲的中年婦女坐公交車時(shí),沒有交錢就被擠進(jìn)公交車內(nèi)了,司機(jī)因?yàn)槿硕鄾]有看誰(shuí)付錢沒有,但是這個(gè)中間婦女卻堅(jiān)持掏出了兩枚一元硬幣,讓別人幫她投一下。
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其可。”做人,必須要講誠(chéng)信,否則將沒有人會(huì)信任你,你也會(huì)沒有朋友,相信我,誠(chéng)信讓生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 15
在放假的一天里,嘩嘩的下著大暴雨,我要趕快出門去學(xué)校。為什么去學(xué)校呢?是因?yàn)槲乙o張思雨補(bǔ)功課。你們一定會(huì)想我為什么要給張思雨補(bǔ)功課吧?那件事是在放假的前四天發(fā)生的。那一天下著雷陣雨,媽媽開車送我去學(xué)校,馬上要到學(xué)校的時(shí)候,我在人行道上看見了好多同學(xué)頂著雨往學(xué)校跑去。我心里想:他們不打雨傘,頂著雨去上學(xué),不會(huì)發(fā)燒和感冒嗎?那些同學(xué)比我慢幾分鐘才到,他們剛進(jìn)教室就說:“好冷啊”。我心想:今天一定會(huì)有人不來(lái)學(xué)校的吧!
叮鈴鈴,上課了。我看了一下,同學(xué)們,果然看見幾個(gè)不來(lái)學(xué)校的。啊,我后桌也沒來(lái),看來(lái)一定是發(fā)高燒了。
過了幾天,我后桌兒張思雨還是沒有來(lái)學(xué)校,她落下了好多功課,身為班長(zhǎng)的`我自然有義務(wù)幫助她,當(dāng)老師說:“誰(shuí)愿意放假的時(shí)候給張思雨補(bǔ)功課?”我就自告奮勇地說:“我愿意!
可天公不作美,從早晨就開始下雨,我和張思雨約定的時(shí)間快到了,我還沒有出門一一雨太大了,我就開始想:我到底要不要頂著大雨去給張思雨補(bǔ)功課呢?
我想著這個(gè)問題,在客廳煩躁的走來(lái)走去,我既不能鼓起勇氣出門,我又在家里不安。
我給媽媽打了一個(gè)電話,把這件事告訴了媽媽,媽媽說道:“答應(yīng)了別人就要盡力做到,不能不講信用。”媽媽的話好像給了我一顆定心丸,我拿起雨傘讓爸爸送我去學(xué)校。
風(fēng)很急,雨很大,我仿佛行走在陽(yáng)光明媚的日子里,心里格外輕松舒暢呀!
想到此時(shí)正在等我補(bǔ)功課的張思雨,我臉上不禁露出一絲微笑,就在這時(shí),我們老師常常說的一句話突然跳進(jìn)我的腦海:“誠(chéng)信,讓生活更美好。”在這件事中,我可以明白:衣服濕了可以再晾干,誠(chéng)信丟了就再也找不回來(lái)了,所以我們一定要誠(chéng)信,講信用。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 16
這個(gè)世界上最美好的品質(zhì)是什么?你認(rèn)為,是善良?樂于助人?還是有獻(xiàn)身精神?我認(rèn)為,誠(chéng)信,才是最美好的品質(zhì)。
一切善意,或者說好的品質(zhì),基本上都是建立在誠(chéng)信上的,如若有人不小心將錢包掉在了地上,你會(huì)拿起來(lái),但拿起來(lái)之后,你是會(huì)把它據(jù)為己有,和其他人撒個(gè)謊,還是物歸原主呢?你想幫別人勞動(dòng),但你卻笨手笨腳,只會(huì)幫倒忙,你是會(huì)主動(dòng)去幫他,還是躲在一邊,別去“添亂”呢?這都得看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。
古人也非常注重誠(chéng)信,諸如“一言九鼎,重于泰山”“一言出,駟馬難追”等,都是贊揚(yáng)和告誡人們誠(chéng)信的諺語(yǔ)。古時(shí)有個(gè)人當(dāng)官,說要給當(dāng)?shù)刎毭癜l(fā)放錢糧,以安民心?蛇@事拖了一年,也沒做起來(lái),當(dāng)?shù)刎毭駳鈶嵅灰,竟將官府砸了。由此可看出,誠(chéng)信都是非常重要的。
從古至今,歷來(lái)如此。我媽媽的一位同事邀請(qǐng)我和我媽去吃飯,我們?nèi)缂s而至,可我們等了一個(gè)多小時(shí)她都沒來(lái)。我和我媽心灰意冷,餓著肚子回家了。
反觀我的同學(xué),他們都誠(chéng)實(shí)守信,絕不會(huì)食言。我借我同桌一天橡皮,她一天就還給我了,還客氣地對(duì)我說謝謝!坝枞嗣倒,手有余香”,我也開心地拿著我的橡皮回家了。我前面一對(duì)同桌美術(shù)課向我借水彩筆與勾線筆。我一開始不同意,但他倆楚楚可憐地望著我:“你就借我們吧,我們肯定還你。我不忍心,還是借給了他倆。不一會(huì)兒,下課了。我正當(dāng)忐忑不安,生怕他們食言時(shí),他們還給我了,我頓時(shí)舒了一口氣,心里懸著的'石頭落下了。那一天,我很開心。
誠(chéng)信,絕對(duì)是百利而無(wú)一害的東西,它給人美好,使人互相信任。所以,誠(chéng)實(shí)守信起來(lái)吧!做一個(gè)可以給人帶來(lái)美好的人!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 17
誠(chéng)信,讓生活更美好!
誠(chéng)信,一個(gè)人必須具備的生存條件,也是人生中不可缺少的精神!
太陽(yáng)在大海中游覽,他把白云姐姐找來(lái)一起玩耍。
英語(yǔ)課時(shí)間到了,我趕忙坐在凳子上,同桌用手臂碰了碰我:“喂,Steve,你有多余的筆芯嗎?”我的同桌眉頭緊皺,許多“銀豆豆”從他額頭落下,鼻子也和眼睛擠在一起,上嘴唇咬著下嘴唇。看他那緊張的樣子,我就借給了他一根。
“我下次上課還給你!彼蛭业.背影喊,我點(diǎn)頭示意。
第二次上課,他臉上洋溢著得意洋洋的笑容,似乎把筆芯的事情?給忘記了。
“你把筆芯帶來(lái)了嗎?”我問道。
“?啊,啊……不好意思,我忘記了。”
“你說好的今天帶來(lái)。”
“啊,明天!明天我一定帶!”他又開始冒汗。
我再也不相信他了。上課時(shí)他一直回避我的眼神,看也不敢看我。
放學(xué)時(shí)我的全身已然黑白,因?yàn)槲冶蝗蓑_了!周圍的一切該變黑的變黑,該變白的變白,我的眼睛變成了黑白照相機(jī)。不知為何,我總覺得同桌和我一樣。
第三次英語(yǔ)課,我氣憤的跺著腳上著樓,咬牙切齒。我一到班里,同桌就跑到我面前說:“給,給,我剛,剛從家里拿來(lái)的。”他氣喘吁吁的說。
我心頭一酸,一根筆芯,竟是讓他用十千米換來(lái)的!
他從學(xué)校到家里,再跑回來(lái)。誠(chéng)信的力量使他利用這10千米來(lái)還我筆芯。只有心中有誠(chéng)信,才能做出這樣的事。而他做的這件事,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,他讓我的眼睛重新刷新,他讓我的心感到震撼!
我向窗外看去,樹葉又變成綠色的,樹干又成了棕色的,世間萬(wàn)物恢復(fù)色彩,眼睛又成為彩色照相機(jī),又不知為何,我又覺得同桌和我一樣!
誠(chéng)信,讓生活更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 18
我在公交車上,被擠在人群中。
我后面的大媽拍了拍我的肩,“小朋友往前轉(zhuǎn)一下,后面那位老奶奶,她上車的時(shí)候太擠了,沒交錢!”我遲頓了兩秒,接過兩枚硬幣點(diǎn)了點(diǎn)頭:“哦,哦,好!”我猶豫了會(huì)兒:反正現(xiàn)在沒人注意,我要不不傳了,兩塊錢還能買兩四包辣條呢!……不行!我又向后看,最后面的確坐著一位老奶奶。奶奶穿著一件印著花的衣服和一條棉褲,一頭白發(fā)露出慈祥的笑容,一看就是老實(shí)人。我想,不能辜負(fù)了老奶奶對(duì)我們的信任啊!毫不猶豫地把錢往前傳,我將手上的兩枚沉重的硬幣交給了前面的那位青年。
青年接過硬幣,我跟他敘述了原因,他的臉上露出了笑容,這不是真誠(chéng)友善的笑,而是邪魅一笑,嘴里還不屑的說:“不就是兩塊錢嗎?這么多人,誰(shuí)知道她買沒買的!”我經(jīng)過剛才的思想斗爭(zhēng),剛想反駁他,又被他打斷了,“反正司機(jī)也沒注意到,不交得了!”老奶奶帶著老花鏡,見青年不傳了:“咳……咳……小伙子,傳一下……”我看見老奶奶的`手緊緊地抓著褲子,看似很著急。
那個(gè)青年揚(yáng)起眉毛,手干脆不扶了,手交叉著擱在胸前:“不交錢,有什么大不了的!”可老奶奶非常生氣:“不行,乘車不交錢,我心里不舒坦!”“我雖然窮,但不會(huì)為了兩塊錢而逃票!”奶奶很堅(jiān)決,他顫顫巍巍的聲音回蕩在車?yán)铩?/p>
那個(gè)青年想把硬幣還給奶奶,可奶奶堅(jiān)決地?fù)u了搖頭。青年似乎明白了,羞愧的低下了頭,還從口袋里有掏出兩枚硬幣將四枚硬幣向前傳去……
陽(yáng)光透過車窗,灑進(jìn)公交車?yán)铮甙唏g駁的照在人們的身上……
車?yán)锏娜耸质窒鄠。?dāng)四枚硬幣落在收費(fèi)箱里時(shí),清脆的響聲穿透了公交車哪所有的耳膜……
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 19
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是人的優(yōu)良品質(zhì),誠(chéng)信是生活中一道亮麗的風(fēng)景。有一位爺爺?shù)男蜗,深深地印在了我的`腦海里,使我久久不能忘懷,因?yàn)樵谒纳砩,我看到了誠(chéng)信的影子。
“子煜,幫我買瓶老抽!边@句話我已經(jīng)耳熟能詳,奶奶總是在做飯時(shí)讓我買這個(gè)買那個(gè),這已經(jīng)成為我生活中習(xí)以為常的一部分了!昂!”我依依不舍地“告別”了正在看的《中國(guó)好聲音》,抄起鑰匙和50元錢就往外走。
“真倒霉,那家店又沒開門!”我皺著眉頭道,并快速地走到路對(duì)面一家我很少去買過東西的超市了。到了后,琳瑯滿目的商品看得我眼花繚亂,我心里煩躁極了,只好讓收銀臺(tái)邊上坐著的爺爺幫忙,爺爺起身給我拿了回來(lái)。我接過話都沒說,丟下錢就跑。
我馬不停蹄地往家趕,那是因?yàn)槲乙恢钡胗浿鴦倓偪吹碾娨暪?jié)目。到了家樓下,我下意識(shí)的摸了摸口袋,發(fā)現(xiàn)沒錢,我想:完了,零錢沒拿回來(lái),怎么辦。磕棠炭隙ㄓ忠R我丟三落四,去拿回來(lái)又怕那位爺爺翻臉不認(rèn)帳,而且我之前也碰到過類似的事情。
我在家樓下來(lái)回踱著步子,冥思苦想,不敢上樓,又不敢去要回來(lái),心里煩躁不安。就在我左右為難時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)在我的面前,是那位爺爺!他氣喘噓噓地跑過來(lái)說:“小姑娘,你剛忘了把零錢拿回去了,這是35元,你數(shù)數(shù)!闭f完他還嘿嘿笑了一聲。我忙接過來(lái),并跟爺爺致謝。
我望著他遠(yuǎn)去的背影,心里五味雜陳,生活在這個(gè)講誠(chéng)信的社會(huì)中,真好!如果商家都向爺爺一樣,人們將不再說世風(fēng)日下了吧?!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 20
在我的心中,有五個(gè)字非常重要,分別是“仁、義、禮、智、信”,其中,我最看重的就是“信”。
“信”,即誠(chéng)信。因?yàn)楦改负陀H人的言傳身教,我漸漸也能說到做到,決不食言。我向好朋友借書就是最簡(jiǎn)單的例子。那次,我向好朋友借了一本《草房子》,并答應(yīng)他三天之內(nèi)一定歸還。聽了我的話,他半信半疑問道:“三天之內(nèi)能讀完?”我信誓旦旦:“從明天算起,到大后天,只要你敢借,我就一定能還!”好朋友打消了顧慮,把書遞給了我。我興高采烈地捧著書,如饑似渴地讀了起來(lái)。而好朋友也不再像以前那樣一天一個(gè)電話地催著我,好像人間蒸發(fā)了一般。我就這樣一章一章地讀著,很快便讀完了。我如期歸還了書籍,好朋友連連稱贊:“果然言出必行!”
之前說信守承諾是受親人和父母的熏陶,其實(shí)對(duì)我影響最大的是我的舅舅。我六歲時(shí)舅舅便遠(yuǎn)赴廣西做生意。那時(shí)舅舅才三十出頭,哪有什么經(jīng)商的經(jīng)驗(yàn),自己揣著五萬(wàn)元便匆忙去了廣西。他租下一塊果園,買了一些果苗便做起了水果生意。他被蒙騙過、無(wú)家可歸過、失意過,也得意過。經(jīng)過幾年的摸爬滾打,他的資產(chǎn)也漸漸增多,買下一批好果苗便埋頭苦干,但他被短暫的勝利沖昏了頭腦,接下了大批訂購(gòu)單,而成熟的果子僅僅是訂單的`一半!舅舅心急如焚,恨不得施法讓果子趕緊成熟?晒庵币膊皇寝k法,于是他一咬牙,把客戶們找來(lái),誠(chéng)實(shí)地訴說了事情的經(jīng)過。大家聽后,連聲稱贊:“好!這才是一個(gè)經(jīng)銷商該有的品質(zhì)!”“我愿意作你們的長(zhǎng)期合作伙伴!只要貨交到手上,一切都沒問題!”舅舅聽了,熱淚盈眶,從此把關(guān)好質(zhì)量,用誠(chéng)信來(lái)?yè)Q取他人的信任。
誠(chéng)信是金,隨著時(shí)間的推移,我慢慢認(rèn)識(shí)到了這句話的重要,誠(chéng)信,讓生活更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 21
誠(chéng)信,是品德,是人與人之間的信任。誠(chéng)信,像一縷陽(yáng)光照耀著城市的每一個(gè)角落。
明媚的陽(yáng)光照射著我,!媽媽又催我起床了!捌饋(lái)了起來(lái)了,幾點(diǎn)了還在睡!“我不耐煩地起了床,先漱好,吃完飯,開始寫作業(yè)。
不巧了,寫著寫著,那掉鍵子的筆把它胃里的墨無(wú)情地吐了出來(lái),唉!我拿上零花錢出去買筆去了。
到了店門口,好多人!于是我踮起腳尖,穿過人群,在這水泄不通的人群里找那款鋼筆,啊!在這里!我穿過人群去拿到了。
我興高采烈地拿著筆去結(jié)賬,到我了,老板說:“小朋友,一共8元錢哦!”我給了他10元錢,他找了我1元錢,我拿了錢只顧欣賞新買的鋼筆,卻沒數(shù)找回的'錢。走著走著,突然后面喊著:“小朋友,別跑!”我以為不是喊我的,就沒有理會(huì),突然,一只手搭在了我的肩膀上,嚇了我一跳。我回頭一看,一個(gè)氣喘吁吁的店員在我面前,我恍然大悟:“怎么是你?”“不好意思小朋友,因?yàn)閯偛盘绷,等你走后,我才知道少給了你1元錢!蔽铱戳丝词掷锏腻X才發(fā)現(xiàn),確實(shí)找錯(cuò)了。沒想到店主為了1元錢就跑來(lái),何況我還是個(gè)小孩!瞬間心里暖暖的。沒事!謝謝你!只不過少找了1元而已!“不!不行的!我們干這行業(yè)就是要負(fù)責(zé)好,必須要有誠(chéng)信!不能貪戀1分錢!“聽她說的這番話,仰望著天空,原來(lái)世界上還有很多講誠(chéng)信的人,多么美好!她把錢塞我手里,說:“店里還有很多客人買東西呢,拜拜!”我才知道店主店里還有人買東西,店主不顧店里的生意就給我來(lái)送1元錢!這種人與人之間的信任的感覺便發(fā)自內(nèi)心地說:“謝謝你,再見!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 22
誠(chéng)信是金,在我們的身邊陪伴;誠(chéng)信是銀,在世界的幫助下成長(zhǎng)。
世界的盡頭是璀璨的,誠(chéng)信的背后是更加燦爛的,假如人們都擁有誠(chéng)信,那么生活將會(huì)因你而改變,那么世界將會(huì)為你點(diǎn)亮一束閃耀的光芒。
誠(chéng)信是美好的向往,當(dāng)你在買花時(shí),朋友會(huì)為你挑選你自己也不喜歡的花,如果你不喜歡但又不好意思說出口就買回了家,每天看到他會(huì)煩惱,所以如果你不喜歡就果斷的說出口,并且說出你自己喜歡的類型,朋友就會(huì)挑選出適合你的花。每天看到他你都會(huì)情不自禁地說朋友買的花就是好看,每看一眼都會(huì)有種敞開心扉的感覺。
誠(chéng)信是學(xué)習(xí)道路中的難點(diǎn),在學(xué)習(xí)中,你總是會(huì)遇到難題,如果是老師講過的難點(diǎn),你不懂,卻裝懂,不問老師和同學(xué),騙老師說已全部掌握,你騙過一次,卻騙不過第二次,自欺欺人,害的是自己,如果你及時(shí)的問老師,將難題再讓老師說講一遍,并背會(huì),長(zhǎng)此以往,那么你的成績(jī)將會(huì)名列前茅,受到老師的表?yè)P(yáng)。
誠(chéng)信是商業(yè)道路的指路明燈,在商業(yè)的道路中,誠(chéng)信是我們最低級(jí)的任務(wù),如果你不講誠(chéng)信,商場(chǎng)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)將把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋棄在外,假如你擁有著最低級(jí)的誠(chéng)信,在商場(chǎng)中你永遠(yuǎn)都是一朵盛開的花,所有的頂尖商場(chǎng)都愿與你合作,你的品牌也會(huì)因此推上高端。
誠(chéng)信就像一顆蜜糖,給你甜蜜的.味道;誠(chéng)信就像沙漠中的一汪清泉,讓你時(shí)時(shí)清醒;誠(chéng)信就像一艘輪船,帶你啟程遠(yuǎn)航……
誠(chéng)信是人類的基礎(chǔ),是幫助人們彼此信任的基石,讓人們的生活中充滿信任,讓所有的生活、合作都在誠(chéng)信中開花結(jié)果。
在我們的心中,誠(chéng)信是那么的彌足珍貴!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 23
俗話說:“有什么別有病,沒什么別沒錢!笨梢婂X的重要。但在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,除了錢以外,還有一樣?xùn)|西也不能缺少,那就是“誠(chéng)信”。
記得有一次考試,我考得很不理想。我在回家的路上邊走邊想:回家肯定會(huì)被媽媽罵的。那該怎辦呀?我急得像熱鍋上的螞蟻。突然,我腦子一轉(zhuǎn):反正媽媽不知道,我就騙她說我考得很好。不行,如果我騙了媽媽,那我不就成了說謊的`孩子了嗎?算了,走一步算一步吧,不讓媽媽看到試卷就行了。
剛踏進(jìn)家門,媽媽邊遞了杯牛奶給我,邊問:“次月考成績(jī)出了嗎?”“什么?”我裝做沒聽清的樣子!皠e裝了,考了多少分呀?”媽媽嚴(yán)肅地問我!拔摇傊铱技案窳!蔽壹傺b淡定地回答媽媽。媽媽很疑惑:“那到底是多少分呀?”“好像八十幾分!痹捯怀隹,我就后悔了,可是說出的話已經(jīng)收不回去了。
我連忙跑回自己的房間,從書包里拿出那張不理想的試卷,坐在書桌上自我反省了一會(huì)兒,頓時(shí)覺得自己剛才不該騙媽媽。隨后,我就拿著試卷走到客廳和媽媽道歉:“媽媽,對(duì)不起!我不應(yīng)該騙您的,其實(shí)這次考試我只考了六十幾分,我卻騙你說我考了八十幾分,您要打我,罵我隨您便吧!我不會(huì)怪您的。”媽媽笑了笑,并沒有打我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的說:“媽媽不怪你,更加不會(huì)打你,只要你認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,改正了就好。這次考不好沒關(guān)系,下次繼續(xù)努力。”聽了媽媽的話,我又羞愧又悔恨,眼淚不爭(zhēng)氣地滴在試卷上,心里比挨打挨罵還難受。
可見誠(chéng)信換來(lái)的并不是責(zé)怪,而是寬恕。誠(chéng)信是多么可貴!我以后要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 24
誠(chéng)信,讓生活更美好。古人云:“言必行,行必果!边@句詩(shī)告訴我們要講誠(chéng)信。
我們?cè)谏钪幸v誠(chéng)信,誠(chéng)信這個(gè)詞從表面上理解就是誠(chéng)實(shí)、守信的意思。一個(gè)人要是沒有了誠(chéng)信,就沒有人會(huì)去理他的。
我記得有一年夏天,我和媽媽一起去買菜,在回家的路上遇見了一個(gè)姐姐,這個(gè)姐姐跑過來(lái)向媽媽借錢。姐姐看上去非常著急:“阿姨,您可以借我50元錢嗎,我著急去醫(yī)院看我媽媽,您給我您的電話,我下次把錢還給您!眿寢屄犃诉@位姐姐的話,準(zhǔn)備去拿錢給她。我對(duì)媽媽說:“媽媽您不要給,現(xiàn)在騙子這么多,您不要上當(dāng)了!眿寢屝χf:“沒事,沒事!眿寢尳o了她電話號(hào)碼和錢,我心想:媽媽可千萬(wàn)不要上當(dāng)受騙啊。
幾個(gè)星期過去了,別說50塊錢了,媽媽連電話都沒有接到。我想:這下被騙了吧!又過了幾天,媽媽接到了一個(gè)陌生來(lái)電,“您好,請(qǐng)問哪位?”“您好,我是幾個(gè)星期前向您借錢的那位女孩!焙髞(lái)媽媽打完了電話。我問媽媽:“媽媽是上次那個(gè)姐姐嗎?她是來(lái)還錢的嗎?”“是的,可是我不要她還了!眿寢尯竺嬲f的話一直深深地印在了我的心里:我在給她錢的時(shí)候,我在賭,如果她沒有打電話還錢給我,我就自認(rèn)倒霉;如果她打電話給我了,我就不要她還了。這50塊錢是少,一個(gè)人的.誠(chéng)信是最大。
這位姐姐用她的行動(dòng)告訴我講誠(chéng)信的人,是多么的高尚!我不僅看見了這是一位講誠(chéng)信的姐姐,還看見了媽媽的善良!
誠(chéng)信讓生活更美好,我們要講誠(chéng)信,讓誠(chéng)信在所有人身上存在,讓誠(chéng)信一直伴著我們!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 25
誠(chéng)實(shí)守信是中華民族傳承下來(lái)的美德,誠(chéng)信是每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人必然會(huì)受到人們的尊重和信任,反之則會(huì)被人唾棄得一文不值。
舉個(gè)例子,如果你這次幫助了別人,雖然你只是舉手之勞,但是你會(huì)給別人春天般的溫暖。對(duì)方必會(huì)滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào);如果你欺騙了他,那么下次有求于他,他難道會(huì)幫你忙嗎?答案顯而易見,他在你身上栽了跟頭,當(dāng)然會(huì)對(duì)你排斥于千里之外。
誠(chéng)實(shí)守信就這么簡(jiǎn)單,但做起來(lái)可不容易。就誠(chéng)實(shí)來(lái)說就不簡(jiǎn)單,誠(chéng)實(shí)就是不撒謊,不欺騙?e人。在生活中,難免有一些謊話連篇的人以欺騙別人為樂。可你知道你的一句話會(huì)對(duì)?e人造成多大的傷害嗎?這可能使原本和睦的一家人互相猜測(cè),使家庭不睦,爭(zhēng)吵不斷。還會(huì)使朋友反目成仇。
小時(shí)候,我交了一個(gè)十分要好的`朋友,無(wú)論做什么都粘在一起。但是,有一天,一個(gè)同學(xué)說我最好的朋友說我的壞話,當(dāng)時(shí)我就和她絕交了,但過幾周后她就轉(zhuǎn)學(xué)了。最后我才知道原來(lái)是那個(gè)同學(xué)撒謊的玩笑話。我后悔萬(wàn)分,我恨撒謊。為什么世界上會(huì)有欺騙?它活活地拆散了我和我最好的朋友。到現(xiàn)在我都沒有跟她道歉。
我相信,被別人欺騙的感覺就是如此吧!被別人欺騙了才后知后覺,一定會(huì)罵到他的第八輩子還不解氣——惡名聲自然會(huì)遠(yuǎn)播千里。
只有誠(chéng)實(shí)守信才能使生活更美好,人與人之間;朋友與朋友之間;親人與親人之間;同學(xué)與同學(xué)之間……千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié)更和睦。
誠(chéng)信小到同學(xué)之間,大到國(guó)家之間,都有非常大的關(guān)系。誠(chéng)信是金,是每個(gè)人都應(yīng)該具有的高尚品德。讓欺騙少一點(diǎn),讓誠(chéng)信多一點(diǎn),讓生活更美好一點(diǎn)!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 26
誠(chéng)信是為人處世的根本,如果人人都講誠(chéng)信,那人們的生活將會(huì)更加美好。
那是一個(gè)星期六的傍晚,夕陽(yáng)的余暉灑滿大地,我寫完作業(yè)正在看電視,突然想到了一件事,我急忙跑到樓下,走到媽媽旁邊:”媽媽,你不是說今天晚上給錢,讓我去吃米線嗎?”媽媽笑著說:”你瞧媽媽這記性,現(xiàn)在給你錢,趕緊去吧!蔽医舆^媽媽的十元錢,隨手往口袋里一裝就跑了。
我來(lái)到我們家附近的.“張記米線店”,里面人來(lái)人往,熱鬧非凡。我終于找了一個(gè)地方坐下,熱騰騰的米線上來(lái)了,飯里有牛肉丸子,香腸,白菜,香菜,真是色香味俱全,濃郁的香味撲面而來(lái),饞得我直流口水。我趕忙大口大口地吃了起來(lái),像餓狼撲食一樣。米線被我吃光了,還打了個(gè)飽嗝。我站起來(lái),走到結(jié)賬的柜臺(tái)前面,準(zhǔn)備結(jié)賬,可一掏口袋發(fā)現(xiàn)錢不見了,我又趕緊里里外外找?guī)妆椋紱]找到。這可怎么辦?難道是我在大街上掏紙時(shí)不小心掏丟了?我急得抓耳撓腮,像熱鍋上的螞蟻。
“小朋友,你怎么了?”一個(gè)聲音在我耳邊響起。我抬頭一看,是老板在和我說話。只見他三十多歲的樣子,正笑瞇瞇的望著我。
我的臉漲的通紅,低下了頭,吞吞吐吐說:“我把錢弄丟了。”
叔叔沉默了一會(huì)兒,才開口:“那該怎么辦?沒事,叔叔讓你走,權(quán)當(dāng)我請(qǐng)客了!
我很不好意思,趕緊說:“不,不,叔叔,我家離這里很近,我現(xiàn)在回去拿,一會(huì)兒就回來(lái),行嗎?”
叔叔和藹可親地看著我同意了我快馬加鞭跑回家,把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了母親,然后又跑了回去,把錢交給了那個(gè)叔叔。叔叔摸著我的頭,對(duì)我豎起大拇指:”你可真是一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子!
是!人無(wú)信而不立,我們都要做一個(gè)講誠(chéng)信的好孩子,這樣我們的生活才會(huì)更加美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 27
“雨下的這么大,咱就不用去了吧!”媽媽試探著問我。我垂頭喪氣地趴在窗邊,嘴里含糊不清地回了媽媽一句,但我并沒轉(zhuǎn)頭。只是呆呆地望著樓下那棵被強(qiáng)勁的雨點(diǎn)打得東倒西歪的小樹,心里一直想到底去不去呢?
前不久我的同桌小雅生病了,一連好幾天沒來(lái)學(xué)校,耽誤了不少功課。我是她的同桌,自然感覺有義務(wù)幫她。周五最后一節(jié)課上,當(dāng)老師問誰(shuí)愿意到小雅家?guī)退a(bǔ)課時(shí),我自告奮勇,一口氣應(yīng)承了下來(lái)?商旃蛔髅溃瑥脑缟暇拖∠±叵聜(gè)不停的雨,到了中午雨不但沒停,反而越下越大了。眼看跟小雅約好的補(bǔ)課時(shí)間就要到了,我還沒有出門,雨實(shí)在太大了。但一想到周五課上老師對(duì)我贊許的眼光,同學(xué)們崇拜的目光,我的心情變得更加煩躁了。
媽媽見我拿不定主意,便開始勸我:“小雅會(huì)知道下這么大的雨,你去不了她不會(huì)怪你的,聽媽媽的'話,咱不去了!蔽页聊徽Z(yǔ),只是在客廳里煩燥不安地走來(lái)走去,既鼓不出勇氣出門,又不能安心的在家。
爸爸見我如此,說:“既然答應(yīng)了別人就要盡力做到,答應(yīng)了別人的事情做不到就是不守誠(chéng)信。衣服濕了還可以晾干,誠(chéng)信沒有了,就無(wú)法晾干了!卑职值脑挿路鸾o我吃了一顆定心丸!班,我知道該怎么做了!蔽姨痤^望了望爸爸。轉(zhuǎn)身出了門,撐起雨傘闖進(jìn)雨簾中,深一腳淺一腳的往小雅家走去。
風(fēng)很急,雨很大,可我卻仿佛行走在陽(yáng)光明媚的春天里,雨點(diǎn)兒仿佛變成了我的同伴,一直跟隨我,啪嗒啪嗒的雨聲變成了笑聲,此時(shí)心里格外的輕松和舒暢,想到此時(shí)正在等我補(bǔ)習(xí)功課的小雅,臉上不禁露出了一絲絲微笑,這時(shí)腦海中閃出海涅的一句名言:“生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。”
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 28
孔子說:“人而無(wú)信,不知其可也!闭\(chéng)信是人類交往的基石,一旦失去了誠(chéng)信,就像鳥兒失去了翅膀,樹木失去了主根,魚兒失去了尾巴……沒有了誠(chéng)信,這個(gè)世界,就會(huì)亂成一套。
誠(chéng)信是什么?怎樣才能做到誠(chéng)信?
誠(chéng)信是由“誠(chéng)”、“信”兩個(gè)字組成的!罢\(chéng)”指誠(chéng)實(shí)、真誠(chéng),不弄虛作假;“信”指守信,講信用,誠(chéng)懇待人。誠(chéng)信就是要求我們待人處事要真實(shí)誠(chéng)懇,做到言必信,行必果,一言九鼎,一諾千金。
有這樣一個(gè)故事,一位父親,要拆一個(gè)亭子,但他答應(yīng)了孩子,等孩子從學(xué)校回來(lái)再拆。可是,等孩子走后,工人們很快就將亭子拆掉了。孩子回來(lái)后,發(fā)現(xiàn)亭子不見了,很不開心,爸爸知道后,又請(qǐng)工人將亭子再造一遍,把孩子叫來(lái)后,對(duì)工人說:“現(xiàn)在,請(qǐng)你們把它拆掉!
這位父親,他并不富有,但是卻在孩子面前實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
在我們的生活中,也有很多這樣的例子。有一次,我找朋友借了一本書,真的是愛不釋手?赐曛,都舍不得還給她了。正好,她又搬到外地去了,我完全可以不還給她,占為己有,可經(jīng)過我的`反復(fù)思考,最后還是決定還給她,給她寄了過去。媽媽知道后,夸我是個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
花可以不結(jié)果,但不可以失去色彩;人可以不得志,但不可以失去誠(chéng)信。是啊,人人希望誠(chéng)信,人人需要誠(chéng)信,人人播種誠(chéng)信,人人收獲誠(chéng)信!生命因誠(chéng)信而高尚,生命因誠(chéng)信而精彩;世界因誠(chéng)信而和諧,世界因誠(chéng)信而美好!誠(chéng)信如此珍貴,我們應(yīng)該從我做起,與誠(chéng)信攜手同行,與誠(chéng)信共同成長(zhǎng)!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 29
“尾生與女子期于梁下,女子不來(lái),水至不去,抱梁柱而死。”文中,尾生為了等到相約的女子,在梁下翹首眺望,可洪水來(lái)了,尾生最終抱著梁柱被淹死了。
有人會(huì)覺得尾生很傻,為什么要白白送死?有人會(huì)覺得他很癡情;但是,我認(rèn)為他是一位君子——他有一種閃光的品質(zhì):那就是誠(chéng)信,誠(chéng)信會(huì)讓我們的生活更加美好。
有一次我和媽媽正在商場(chǎng)里逛,她看中了一件毛衣,她左試試,右照照,十分滿意,便到前臺(tái)付錢買下了。
走了之后,我總覺得好像忘了什么。突然我停下腳步,滿臉恐慌的問:“媽媽,你的包呢?”媽媽先是一愣,隨即慌亂地拍了拍頭“哎呀!肯定是丟在店里試衣間了!我換衣服時(shí)隨手放在凳子上了,里面還有我的銀行卡、信用卡、還有1000元的現(xiàn)金。上次你阿姨不小心把包忘在一家店里,店里老板又是個(gè)黑心的人,只因你阿姨晚來(lái)了幾步,那老板就不肯承認(rèn),趕緊走!”
我們急急忙忙原路返回。一路上一連撞到了好幾個(gè)人。我們沖進(jìn)了店里,才氣喘吁吁的停下了腳步。
坐在柜臺(tái)前的`售貨員似乎松了口氣,她站起身來(lái),笑著說:“你們終于來(lái)了,你們走后,我收拾的時(shí)候,看你們的包落在這里,我還準(zhǔn)備找呢。還好你們來(lái)了,下次可別忘了。”媽媽也舒了口氣,笑著連連道謝:“謝謝,太謝謝啦!還好你發(fā)現(xiàn)了,幫了我們,不然還真不知道能不能拿得回來(lái)呢!”
出了商場(chǎng),走在大街上,天是格外的藍(lán),陽(yáng)光是格外的明媚,我們的心情也是格外的舒暢。
是啊,有了誠(chéng)信,世界上就多了一份美好,如果每個(gè)人都能做到誠(chéng)信,那每一個(gè)人生活就是一片燦爛的花海!希望每個(gè)人都能從點(diǎn)滴小事做起,不撒謊,講誠(chéng)信,讓別人的生活變得美好,更是讓自己的生活更加美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 30
莎士比亞曾經(jīng)說過:“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!睂(duì)這句話我有自己深切的體會(huì)。
終于放假了,我背著書包高高興興地回到家。
一進(jìn)門,媽媽就告訴我:“嚴(yán)嚴(yán),你爺爺說,明天下午讓我們?nèi)ニ莾撼韵憷斌π。”“yes,太棒了,我最喜歡吃螃蟹了!”
快樂的暑假開始了,我一邊唱著歌兒一邊整理書桌,這時(shí)日記本里掉出來(lái)一張小紙條,我拿起一看,一下子想起了放假前承諾同學(xué)的事,怎么這么巧,也是明天下午。我猶豫了,腦子里頓時(shí)出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈。紅色的小精靈說:“曹儷嚴(yán),你不能不守諾言!彼{(lán)色的小精靈說:“爺爺做的螃蟹真香呀!哇,我的口水都要流出來(lái)了,你怎么能不去吃呢?”“怎么辦,怎么辦?”我在臥室里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,當(dāng)時(shí)我可是和同學(xué)拉過勾,說自己一定會(huì)去的。
“騙子!”“曹儷嚴(yán),你不守諾言,以后讓我們?cè)趺聪嘈拍愕脑捘?”同學(xué)們的.聲音在我的耳畔回響。
“媽媽,我和同學(xué)約定明天下午一起去圖書館的,可我還想吃爺爺做的香辣蟹,怎么辦呢?“我愁眉苦臉。
“孩子,做人要講誠(chéng)信,你答應(yīng)同學(xué)在先,不可以不守諾言。至于香辣蟹嘛!以后有的是機(jī)會(huì)吃,是不是?告訴爺爺,他也一定會(huì)支持你的!皨寢屨Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,天空湛藍(lán)湛藍(lán)的,白云好像在給我招手,路旁的花草向我微笑,我和同學(xué)一起去了圖書館,我們一起吸收知識(shí)、分享收獲和快樂。
“如果要?jiǎng)e人誠(chéng)信,首先自己要誠(chéng)信!边@句話像一盞明燈指引我前進(jìn),為我照亮成功的路,也讓我們的生活越來(lái)越美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 31
孔子云“言必信,行必果。”誠(chéng)信是一股和煦的春風(fēng),能消融凝結(jié)在人們心中的堅(jiān)冰;誠(chéng)信是一束溫暖的陽(yáng)光,能驅(qū)散積聚在人們心頭的烏云;誠(chéng)信是一場(chǎng)綿綿的細(xì)雨,能洗滌飄落在人們心頭的塵埃。誠(chéng)信,是如此美好!
一天下午,正在進(jìn)行英語(yǔ)測(cè)試,我一手拿著筆,一手緊按著試卷,雙眼緊緊盯著試卷上的題目,眉頭都快擰成一個(gè)“麻花”,嘴里嘀嘀咕咕:“這道題里的單詞到底是怎么寫來(lái)著?”我冥思苦想了一陣,還是沒有想起這單詞,沒辦法,我決定先將后面的題解決掉,再來(lái)專心與這道題“大戰(zhàn)三百回合”。我快速地將其他的題目寫完,并做好了最壞的打算把這個(gè)不會(huì)的單詞放棄!
我的眼睛無(wú)意間瞄了一下桌布,令我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,之前我怕忘記單詞而寫在桌布上的單詞竟成了我最后的`救命稻草,可是這樣做正當(dāng)我猶豫不決之時(shí),我的眼前出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)頭頂圓環(huán),背生羽翼,手持圣劍;一個(gè)頭生兩腳,背生骨翼,手持三叉戟,這不是天使和惡魔嗎?這時(shí),惡魔先開口了:“把單詞抄上你就可以得一百分了!”而天使義正言辭地反駁道:“你可是好孩子啊!不要被眼前的利益蒙蔽了雙眼!”惡魔一聽,氣得兩眼一瞪,直接將三叉戟投了過去,天使一看,趕快回?fù)簦麄兣ご蛟谝黄,最終,以惡魔的勝利而告終。叮鈴鈴!下課鈴響了,我趕忙將單詞抄好,把試卷交了上去
過了幾天,試卷發(fā)了下來(lái),果不其然,我得了一百分?墒腔叵肫鹄蠋熀透改笗r(shí)常教育我要講究誠(chéng)信,我卻辜負(fù)了他們對(duì)我的期望,心里總覺得有些難受
第二天我拿著100分的試卷走向了講桌,向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,我如釋重負(fù)。
讓我們一起擁有誠(chéng)信吧!那樣我們的生活一定會(huì)越來(lái)越美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 32
誠(chéng)信是一種美德,誠(chéng)信是為人之本。人無(wú)信而不立,沒有誠(chéng)信,就沒有人與人之間的相互信任,這樣我們?cè)谌粘I詈凸ぷ髦芯蜁?huì)寸步難行。
有一次周末,我、弟弟和我們的好朋友范晨熙玩得特別開心,大家相約下周日一起去范晨熙家附近的碧沙崗公園玩。時(shí)間一天天過去,馬上就到周末了,老天卻飄起了細(xì)雨。周日的早上天依然灰蒙蒙的,持續(xù)兩天的.小雨帶也來(lái)了絲絲涼意。我們約定的時(shí)間到了,天還是陰沉沉的,雨雖然暫時(shí)停了,可隨時(shí)都會(huì)有再次飄落的可能。
“叮鈴鈴”一陣電話鈴響,我拿過電話,弟弟的聲音傳來(lái):“老哥,今天下雨,范晨熙可能不會(huì)去了,你來(lái)我家玩吧!钡搅斯脣尲遥液偷艿苷谕嫫囱b,姑媽的電話響了:“仝巖,熙熙說和大小寶約好了去玩,我對(duì)他說天氣不好就別去了,可他非要去,你們出門沒有?”阿姨的話讓我和弟弟一陣臉紅,姑媽帶著我們趕緊出門駕車向公園駛?cè)。那天我們(cè)诩?xì)雨中也玩得特別開心。
還有一次,媽媽帶我去菜場(chǎng)買菜,我們精心挑選了黃瓜、蘑菇、花菜、豆角和辣椒。賣菜的阿姨熟練地過完秤,“一共十八塊三,給十八吧。”媽媽伸手去掏手機(jī),可兩個(gè)口袋里都沒有找到。媽媽歉意地笑了笑,“不好意思,手機(jī)忘帶了,菜先放在這兒,我回去拿手機(jī)!辟u菜的阿姨笑著說;“沒事,我經(jīng)常見你來(lái)買菜,今天先把菜拿走吧,別耽誤做飯,下次買菜再把錢補(bǔ)上也行!眿寢屵B聲對(duì)阿姨說:“謝謝,謝謝,下次一定補(bǔ)上!
這是什么?這就是人與人之間的信任,這就是誠(chéng)信,它讓我們的關(guān)系更加和諧,相處更加理解,生活更加美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 33
誠(chéng)信,是人與人之間交往的必備品,誠(chéng)信是鑒證一個(gè)人品質(zhì)的最良檢測(cè)物;誠(chéng)信,是沙漠里的生命,誠(chéng)信,是得到別人認(rèn)可的根基。
那年冬天的一個(gè)晚上,我接到了好朋友小云的電話,她約我明早一起去上英語(yǔ)班,我便欣然同意了。第二天早上7:30,我起床了,我睜開那朦朧的雙眼,看了看外面漆黑的夜空和罕見的鵝毛大雪,我下意識(shí)的裹緊了棉被,手里攢著那塊小魚圖案的綢子,希望能得到點(diǎn)溫暖。“快點(diǎn)啦,我在樓下等你!”小云發(fā)微信說。我看完后,就去慢吞吞的`洗漱、吃飯后,才出了門。那時(shí)我一看表,都8:15了,就剩15分鐘了,我慌慌張張的跑出了家門,心想:小云一定都走過了吧。沒想到,下了電梯就看見了小云,只見她滿臉通紅,兩手像冰塊一樣,就像剛“光臨”了冰箱一樣,她為了信守諾,在冰天雪地里整整凍了一個(gè)小時(shí),這使我從那天開始,對(duì)她的人品素質(zhì)又加了分。
有一次,小依姐姐向我借用了一把小剪刀,并要求下次她買剪刀時(shí)再還給我一把,我爽快的答應(yīng)了。過了一個(gè)月之后,我早都已經(jīng)把還剪刀的這件事給忘了,所以,小依姐姐完全可以選擇不還我剪刀,可她是個(gè)有誠(chéng)信的人,她不但還給我了剪刀,而且還是一把很貴的水晶剪刀,使我驚喜萬(wàn)分。
誠(chéng)信,是一個(gè)人的基本品質(zhì),也是每個(gè)人做人的信念,這個(gè)詞在社會(huì)主義核心價(jià)值觀里也有體現(xiàn),大家不能只說不做,應(yīng)該行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)有誠(chéng)信的人!
誠(chéng)信,讓生活更美好!從今天起,大家一定要遵守諾言,不要再讓別人給你掛上一個(gè)“失信”的稱號(hào)了!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 34
那一天,朋友在學(xué)校里借了我一支筆,朋友說:“這支筆,我明天還給你!
一天的時(shí)間過的很快,朋友借了我一支筆這回事也早就被我拋之腦后,我與朋友的感情一直不錯(cuò),我也相信朋友會(huì)在明天將這支筆還給我。
當(dāng)?shù)诙靵?lái)臨,東邊的太陽(yáng)將東邊的天染成了火紅的顏色,這一抹朝霞將這一天都襯托得無(wú)比的美好。我來(lái)了學(xué)校后,將自己的書包放在了課桌下,也就在這個(gè)時(shí)候,朋友也到了教室。朋友一臉笑意的朝著我走了過來(lái),接著從她的書包里掏出了一支筆,朋友說:“昨天說,今天還給你,給。”朋友將筆放到我的桌子上,接著又朝著我道:“昨天,我忘記帶筆了,謝謝你!
我看著朋友放在課桌上的筆,這才想起來(lái),朋友昨天是借了我一支筆。我的`這位朋友一直就是一位誠(chéng)實(shí)守信的人,與朋友相識(shí)以來(lái),朋友的誠(chéng)信也讓我一直贊嘆。我能有這么一位誠(chéng)信的朋友,這也是我的幸運(yùn)。
誠(chéng)信能讓生活變得更美好,我的這位誠(chéng)信的朋友也讓生活變得更美好。與朋友在一起的時(shí)光里,我也感到我的生活也變得美好起來(lái)。當(dāng)我們身邊誠(chéng)信的人越來(lái)越多起來(lái),相信我們所處的社會(huì)也將美好起來(lái)。
東邊的朝陽(yáng)將它明亮的光輝從窗戶中照射了進(jìn)來(lái),朋友將筆還給我后就回了她自己的座位上。我瞧見朋友的背影在朝陽(yáng)的光輝中是如此的耀目,雖然這只是生活中無(wú)數(shù)小事中的一件小事,但是往往是這小事能讓我們感受到生活中的美好。
因?yàn)檎\(chéng)信,讓我與朋友之間的感情一直很好,因?yàn)檎\(chéng)信讓我看到了朋友身上最耀眼的閃光點(diǎn)。我相信,生活中的人都愿意與誠(chéng)信的人交往,誠(chéng)信也會(huì)讓我們的生活變得更美好!
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 35
誠(chéng)信是一把金鑰匙,打開了人與人之間避封的心門;誠(chéng)信似一座溝通的橋梁,在每個(gè)人的心間架起;誠(chéng)信如一滴晶瑩的露水,滋潤(rùn)了我們的內(nèi)心……誠(chéng)信讓我們的生活更美好,誠(chéng)信的美遍布在我們的身邊。
在我的印象中,有許多的故事都在時(shí)間的長(zhǎng)河中慢慢的'消逝,可是卻有那樣一件事,一直在我的腦袋里蕩漾開來(lái),它時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,它讓我明白了誠(chéng)信的美。
那是一個(gè)夏日的午后,由于天氣炎熱,我快馬加鞭的跑到了樓下的超市,想買一瓶可樂來(lái)解解熱。
超市里的商品真是琳瑯滿目,我拿起一瓶可樂,便徑直走向收銀臺(tái),準(zhǔn)備去向老板付款。超市里的人可真多呀!摩肩接踵,正如同一個(gè)滿當(dāng)當(dāng)?shù)纳扯◆~罐頭。我費(fèi)了九牛二虎之力才排隊(duì)到了收銀臺(tái)。收銀臺(tái)的阿姨很忙,都是匆匆看一眼商品就馬上給顧客找零錢。輪到我時(shí),我手中的可樂外面標(biāo)價(jià)“3.5元”,由于后面排著長(zhǎng)隊(duì),收銀員阿姨快速的接過我手中的10元錢,就快速的為我找零6元錢。我接過錢,就立即沖出了超市!罢义e(cuò)了,找錯(cuò)了,小朋友等等!”收銀員阿姨急切的聲音在我耳邊響起,“肯定是找多錢了,這個(gè)阿姨怎么這么粗心?”我埋怨到。我回過頭,阿姨正緊跟在我身后!靶∨笥,剛才的可樂是3.5元,而我只找零給你了6塊錢,非常抱歉,給你,這是剛才的0.5元!苯舆^阿姨遞給我的0.5元,我的心中便流入了一股暖流,這位誠(chéng)信的阿姨在我的心中樹立了高大的形象。
誠(chéng)信讓人與人之間多了一份信賴,請(qǐng)做一個(gè)值得信任的人吧!誠(chéng)信讓我們的生活更美好。
誠(chéng)信讓生活更美好作文六年級(jí) 36
孔子曰:“人而無(wú)信,不知其何也。”藏在生活中的可貴事件——誠(chéng)信。
記得那年的夏天,奶奶在我們老家包了一塊棗園,雖然地方不大,可那里的土質(zhì)適合長(zhǎng)棗子,棗樹上的棗子接的又大又甜!
“哎呀,你老都上七十歲了,怎么還是那么的固執(zhí)呢!”非得種這些棗樹,旁邊的鄰居也在這么說,就連爸爸也勸奶奶把棗園讓給別人種,她老人家就是不肯,是呀奶奶干了大半輩子的農(nóng)民,到了該享福的時(shí)候了,閑下來(lái)好好養(yǎng)養(yǎng)老,可是奶奶就是不聽,每天與此以往天天扛著鋤頭去棗園里做事。
有一天,奶奶在棗園的做事,走到靠近馬路的地方,發(fā)現(xiàn)棗樹被人用竹竿打過,地上鋪滿了棗子,棗樹被打的像泄了氣似的,葉子耷拉著,滿地的`棗兒被打爛的很多,引來(lái)了不少的螞蟻和蒼蠅,只見奶奶兩眼無(wú)助,呆呆的站在那兒。奶奶心里可著急,像熱鍋的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),心里猜測(cè)肯定是經(jīng)過馬路年輕人干的,更著急的是給商店老板講的下周一過來(lái)運(yùn)幾十箱紅棗,這一折騰紅棗怎么能夠滿足呢?奶奶坐立不安的,不能拿按量運(yùn)貨是要賠償?shù),可把奶奶急壞了?/p>
一整個(gè)下午我們一家子都在給她想辦法解決,可是誰(shuí)也沒有想出更好的辦法來(lái)處理,最后奶奶打電話給商店的老板將所發(fā)生的的事情說了一下,覺得不能按之前的數(shù)量發(fā)貨,愿意賠償,并且把已經(jīng)摘好的棗子盡量送過去,出乎意料的是商店的老板被奶奶的誠(chéng)信所感動(dòng)了。他說我經(jīng)商那么多年沒有看到過你這么一個(gè)樸實(shí)講誠(chéng)信的老農(nóng)民,隨后講了一句賠償就不用了!奶奶聽了之后,滿臉的皺紋舒展開了,露出了淡淡的微笑。
我覺得奶奶是個(gè)講誠(chéng)信的人,我為她的誠(chéng)實(shí)感到特別的自豪和開心。作為年輕的我們要學(xué)會(huì)誠(chéng)信,這是最基本的做人原則,有了誠(chéng)信我們的生活會(huì)更加精彩!
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