為自己喝彩六年級(jí)作文（通用42篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的為自己喝彩六年級(jí)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
為自己喝彩六年級(jí)作文 1
“成功”是多么美好的字眼��！成功是我們的愿望，成功也是付出勞動(dòng)的結(jié)果。從我記事以來(lái)，失敗一直緊緊地跟隨著我，而那一次我成功了，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。同時(shí)讓我明白想要成功，就要付出努力和汗水。
小學(xué)三年級(jí)放暑假的時(shí)候，我們學(xué)校請(qǐng)來(lái)大學(xué)生為我們輔導(dǎo)暑假作業(yè)和四年級(jí)的'一些知識(shí)。他們只給我們輔導(dǎo)七天，所以我們來(lái)到這兒學(xué)習(xí)的學(xué)生都很珍惜這次機(jī)會(huì)。時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼七天過(guò)完了，最后，各班要準(zhǔn)備節(jié)目來(lái)歡送他們。幸運(yùn)的是我被老師挑去跳舞，當(dāng)時(shí)，我慌了神，迷迷糊糊的。我的膽子特別小，根本不敢站在舞臺(tái)上，更別說(shuō)在上面跳舞，我堅(jiān)決不同意。可是我一張嘴怎么能擋住幾十張嘴，我無(wú)奈下就同意了，過(guò)了幾天，就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我心急如焚，老師過(guò)來(lái)說(shuō)，我們組是第一個(gè)表演，我的心更緊張了。主持人正是我們班的老師，他們宣布比賽開(kāi)始，在上臺(tái)之前，我告訴自己，俗話(huà)說(shuō)：“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功�！边@次表演我費(fèi)了九牛二虎之力才把它練好，所以，這次我一定要表演成功，拿出自己的真實(shí)水平。上了舞臺(tái)后接著放了音樂(lè)，我們?nèi)艘黄鹛似饋?lái)，不一會(huì)兒就完了，我心里又激動(dòng)又高興，因?yàn)槲医K于勇敢的去面對(duì)自己，面對(duì)一個(gè)人了咯！
只要你付出，就會(huì)有收獲，就會(huì)有成功。如果不是老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，我也不知道什么時(shí)候才能面對(duì)身邊的每一個(gè)人。最后告訴大家一句話(huà)：“成功需要付出”。讓我們?yōu)樽约旱某晒Χ炔拾桑?/p>
為自己喝彩六年級(jí)作文 2
生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩，羨慕別人的完美，而對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)，不以為然。生命需要為別人喝彩，同樣也需要為自己喝彩。
生活就如一面鏡子，站在鏡子前，我看到了真實(shí)的自己，我鏡子中的自己：“你有什么特殊的才能嗎？你只是一棵小小草，而不是參天大樹(shù)，你只是一顆小水滴，而不是汪洋大海�！彼麤](méi)有回答我，而是時(shí)間的磨練告訴餓哦：“你就是你自己，有著獨(dú)特的自己�！�
當(dāng)我知道明天要去參加考試，比賽時(shí)，萬(wàn)一特別難不就考不好了嗎？一邊懷疑，退縮，而另一邊的我卻對(duì)自己說(shuō)：“只要戰(zhàn)勝自己我就行了，記住要為自己加油，為自己喝彩�！笨荚噥�(lái)了，我告訴我自己，一定行，可以的，要相信自己�？荚嚱Y(jié)束了，我為自己喝彩，我戰(zhàn)勝了自己，因?yàn)槲矣杏職馊L試，成績(jī)并不代表一切。
當(dāng)我知道考試很不理想時(shí)，我?guī)缀跏チ硕分荆?dāng)我又靠自己的努力，把錯(cuò)題訂正過(guò)來(lái)時(shí)。我為自己而喝彩！我又開(kāi)始復(fù)習(xí)，規(guī)劃，是！我曾經(jīng)失敗過(guò)，但我并不服輸，我會(huì)在磨練中變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。
摔倒了，不服輸，堅(jiān)強(qiáng)的'，笑一笑，相信自己是最棒的。
當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮，我會(huì)告訴自己，不斷努力去爭(zhēng)取。小船在風(fēng)雨吹打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸，向下一個(gè)港灣駛?cè)ィ蠛耙宦暎?相信自己是最棒的�！�
為自己喝彩六年級(jí)作文 3
樹(shù)有樹(shù)的挺拔，水有水的清秀，人也有自己的閃光點(diǎn)，我為自己的堅(jiān)持而喝彩。
那時(shí)五月多，離六月一日兒童節(jié)還差一段距離。六月一日，當(dāng)然有的是表演讓你觀看，湊巧，洪老師把我叫到了辦公室，讓我演年級(jí)里組織的小品。有那么好的機(jī)會(huì)，我為何不奪呢？我高興地答應(yīng)了下來(lái)。
第二天，六班的劉老師就來(lái)找我了，讓我演主角，把稿子給了我。我這一回還真可以“出人頭地”了！
回到家，我劃出了自己說(shuō)的話(huà)，哇，足足有兩頁(yè)��！這么多，我讀了一遍，讀得結(jié)結(jié)巴巴的.。到時(shí)候上臺(tái)拿稿子讀？那可是個(gè)笑話(huà)！哪個(gè)觀眾看見(jiàn)過(guò)演員讀稿子的？可是我連讀都讀不通順�。�
我不演吧，減少了負(fù)擔(dān)，但老師以后什么都不會(huì)找我了；但又演吧，那么多，萬(wàn)一中途忘了臺(tái)詞怎么辦呢？
我想了一宿。算了，苦就苦一點(diǎn)吧，而且每班名額才一個(gè)，老師之所以選我，肯定是我比較優(yōu)秀唄！我的心里又保持了平衡。
我用了兩天時(shí)間，才把那篇稿子給“嗒嗒嗒”地背下來(lái)。到了學(xué)校，劉老師來(lái)找我排練。人都到齊了，老師給我們看了視頻，讓我們模仿。什么？還要加動(dòng)作！我的心頭一震，就光是背我也不流利，何況是加動(dòng)作！我又開(kāi)始猶豫了，不，我一定要堅(jiān)持下去，一定要堅(jiān)持！我每天在家里背，還經(jīng)常對(duì)著鏡子自己練習(xí)，語(yǔ)氣，神情，動(dòng)作！
我終于堅(jiān)持了下來(lái)。在六一節(jié)上，聽(tīng)到同學(xué)們的掌聲，我覺(jué)得這也值得，幸好我選擇了堅(jiān)持！
我為自己喝彩，為自己的堅(jiān)持而喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 4
在這個(gè)世界中，每個(gè)人都是一片飛舞的雪花，在飄落的時(shí)候，竭盡全力展現(xiàn)出自己與眾不同的一面，展現(xiàn)出自己最美的'一面。放眼望去，整個(gè)世界一片雪白，飛揚(yáng)的雪花絢麗而又多姿。我們不需要?jiǎng)e人用心觀察自己的耀眼之處，我們只要大聲為自己喝彩，這就已經(jīng)足夠了。
為自己喝彩，將為別人的喝彩留給自己一點(diǎn)。我們總是會(huì)為別人的需要喝彩，往往忽略了自己也需要喝彩�？赡芎芏嗤瑢W(xué)都會(huì)對(duì)為自己喝彩不以為然，其實(shí)你們都錯(cuò)了，為自己喝彩是一種鼓勵(lì)、激勵(lì)自己的方式。你成功了，要為自己喝彩，因?yàn)樽约旱呐](méi)有白費(fèi)；你失敗了，更要為自己喝彩，要為自己的努力喝彩，要為自己的付出喝彩，更因?yàn)樽约旱氖『炔剩∷�，不必羨慕別人站在那燈光閃爍的舞臺(tái)，因?yàn)�，因�(yàn)槟阋部梢裕?/p>
面對(duì)嚴(yán)格的考試時(shí)，也許大家都會(huì)緊張，會(huì)害怕，會(huì)害怕�？墒沁@些又有什么用呢？有一句歌詞：拜來(lái)拜去，先拜自己。想取得好成績(jī)，就算你拜觀音菩薩也無(wú)濟(jì)于事，要拜，就要拜自己，你不僅需要有充分的準(zhǔn)備，還需要為自己喝彩。
人生中難免會(huì)有一些挫折，在遇到挫折時(shí)，首先想到的不應(yīng)該是退卻、逃避，而是勇往直前、戰(zhàn)勝挫折。只有這樣，才值得為自己喝彩。
為自己喝彩，盡情享受生命的快樂(lè)；為自己喝彩，明天的花朵永遠(yuǎn)為你怒放；為自己喝彩，白云的憧憬一離你不遠(yuǎn)；為自己喝彩，比為別人喝彩更有意義！
為自己喝彩六年級(jí)作文 5
我感覺(jué)自己是個(gè)優(yōu)秀的好孩子。做一個(gè)孩子大家都會(huì)，但做一個(gè)好孩子不一定能做到吧!當(dāng)一個(gè)好孩子最基本的就是好好學(xué)習(xí)，尊重師長(zhǎng)，禮貌待人，孝順父母。在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在學(xué)校聽(tīng)老師的話(huà)，在家聽(tīng)家長(zhǎng)的話(huà)。當(dāng)個(gè)孩子就是要做到自己應(yīng)該做的事。放學(xué)回來(lái)，給奶奶說(shuō)一聲：“奶奶，我回來(lái)了！”爸爸媽媽下班回來(lái)說(shuō)一聲：“爸爸，媽媽?zhuān)量嗔耍 苯o爸爸那一雙拖鞋，那一份報(bào)紙，倒一杯熱茶，給奶奶捶捶背，給媽媽洗洗腳，這些作為孩子都應(yīng)該做到，而這些我都做到了，我為自己喝彩，鼓掌，加油！其實(shí)當(dāng)一個(gè)好孩子就是學(xué)生都背的背的小學(xué)生日常行為規(guī)范，那里的每一條都是做好孩子的基本條件。你可以找找看看，對(duì)照自己的行為去比一比。我每天去學(xué)校的`時(shí)候都是自己去，因?yàn)榘职謰寢尩墓ぷ鞅容^忙，所以沒(méi)有時(shí)間送我去上學(xué)，我只能自己去，還好我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)槲矣譃楹门笥�，我為自己能交到真心朋友而喝彩�?/p>
我會(huì)在同學(xué)遇到題不會(huì)的時(shí)候，我?guī)椭蛇^(guò)難關(guān)，我感到自己有助人為樂(lè)的精神而感到自豪，我為自己加油喝彩！一會(huì)殘疾人在街頭賣(mài)藝的時(shí)候，我的心都會(huì)涼起來(lái)，那么可憐的身世，都是人，為什么他過(guò)得那么好，而他卻在街頭賣(mài)藝呢？善心充滿(mǎn)整個(gè)身體的我把自己所以的零用錢(qián)都拿出來(lái)！一共是26.5元錢(qián)，雖然不是很多，但是我能幫她一點(diǎn)點(diǎn)小忙，我也是很開(kāi)心的！每個(gè)人從出生開(kāi)始都要滅臨挑戰(zhàn)，只要相信自己，為自己加油喝彩，你就是個(gè)最棒的孩子！
為自己喝彩六年級(jí)作文 6
我的梳子被妹妹弄斷了，我鬧著讓媽媽再給我買(mǎi)一個(gè)新的。媽媽答應(yīng)了，但要我自己去買(mǎi)。我拗不過(guò)媽媽?zhuān)缓米约喝チ恕?/p>
“多跟別人砍砍價(jià)，能便宜一些錢(qián)。”媽媽一邊催促我，一邊交待。“好，好，知道了！”我無(wú)奈的說(shuō)。
出了門(mén)，我走向小賣(mài)部去。剛一進(jìn)門(mén)，我就一眼瞅見(jiàn)了一個(gè)粉紅色花邊的梳子，好漂亮啊�！拔屹I(mǎi)這個(gè)梳子，多少錢(qián)？”我拿下梳子問(wèn)小賣(mài)部的阿姨�！斑@個(gè)三塊錢(qián)。”阿姨回答�！�3塊錢(qián)，這么貴！”我心里想著，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是個(gè)不小的數(shù)目呢。哎！我想起媽媽的話(huà)，“砍價(jià)！”可是，我根本就不會(huì)砍啊。沒(méi)關(guān)系，沒(méi)吃過(guò)豬肉還沒(méi)見(jiàn)過(guò)豬跑啊，我想著。我可是見(jiàn)過(guò)媽媽怎樣砍價(jià)的。想到這里，我假裝從容的對(duì)小賣(mài)部的阿姨說(shuō)：“給我便宜一些吧，阿姨！”讓我沒(méi)想到的是，阿姨爽快的答應(yīng)了。“給你算兩塊！不要再砍了，這是最便宜的了！”“謝謝阿姨！”我的臉上綻開(kāi)了花，露上喜悅的笑容。
阿姨邊給我拿梳子邊笑著嘟嚷：“現(xiàn)在的小孩子了不得了，這么小年紀(jì)就會(huì)砍價(jià)�！蔽医舆^(guò)梳子，甜甜的.笑了，那是成功的喜悅。
第一次去和別人砍價(jià)，收獲的不只是那節(jié)省下來(lái)的一元錢(qián)，最重要的是讓我明白了一個(gè)道理：只有勇于嘗試，才有可能成功。不管結(jié)果如何，我都會(huì)為自己的每一次嘗試喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 7
生活就像一面鏡子，可以反映出自己真實(shí)的一切。一天我問(wèn)鏡子：“我有多大？”“你只是大海中的一滴水，大樹(shù)旁的一棵草，高樓中的一塊磚.......”鏡子毫不猶豫的說(shuō)道。卻實(shí)在生活中我很羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每次聽(tīng)完別人的介紹后，我都會(huì)不假思索的說(shuō)出：“我好羨慕你！”
有一天我終于覺(jué)醒，我憑什么比別人差？別人可以辦到為什么我辦不到？別人是長(zhǎng)江，那我就要做大海；別人是樹(shù)木，那我就要做參天大樹(shù)；別人是大地，那我就要做天空。要告他們一截；別人是高樓，那么我就要從地基蓋起，總有一天會(huì)超過(guò)他們。
樹(shù)苗也有長(zhǎng)高的一天，樹(shù)葉也有繁多的一天，讓我更加龐大；小河也有融入大海的那一天，讓我充滿(mǎn)力量。我不在聽(tīng)被動(dòng)的駕駛，因?yàn)槲矣辛死硐�，并且要為它而奮斗！
當(dāng)不理想的卷子發(fā)到手上以后，我一直在想，為什么？為什么會(huì)有這么多紅叉？當(dāng)我將那一個(gè)個(gè)錯(cuò)題規(guī)劃，改正后，失敗的陰影被我甩掉，一個(gè)個(gè)難題迎刀而解。我曾經(jīng)失敗，但我現(xiàn)在成功了！
面對(duì)剛出生的.太陽(yáng)，我會(huì)貪婪的吸一口新鮮的空氣。向著那有著我的理想的道路前進(jìn)。其中必定會(huì)有難過(guò)的坎兒，必定會(huì)有價(jià)差的十字路口。但我相信，沒(méi)有不過(guò)之坎兒，只有你進(jìn)他才會(huì)退。如果你退它會(huì)得寸進(jìn)尺，逼你走向絕境。但我相信，自己一定會(huì)走過(guò)那些坎兒，而且要走的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)！
要懂得，生活要為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 8
我，長(zhǎng)得其貌不揚(yáng)，一個(gè)水蘿卜似的腦袋托在脖子上，可是這副長(zhǎng)相的我卻有一點(diǎn)能引以為榮，那就是我那種不甘落后的性格。
就拿四年級(jí)一次跳繩比賽來(lái)說(shuō)吧。那年學(xué)校要進(jìn)行雙搖跳繩比賽。當(dāng)時(shí)我一次能跳三四個(gè)，同學(xué)們風(fēng)趣地叫我“三個(gè)半”。即使這樣我也報(bào)了名。雙搖跳的不錯(cuò)的同學(xué)一下課就議論開(kāi)了，有的說(shuō)我沒(méi)有自知之明，有的競(jìng)嘲笑我，說(shuō)我是癩蛤蟆臥公路——硬充大鐵釘。我氣急了，心想：沈婷呀沈婷，你就甘心當(dāng)“三個(gè)半”？哼，我就不信，我好好練，能比誰(shuí)差！
從此，我一有空就拿出跳繩，找個(gè)沒(méi)人的地方練雙搖。
一天晚上，我又獨(dú)自跑到院子里練跳繩，可跳繩偏不聽(tīng)使喚，不是抽腿就是抽耳朵。當(dāng)時(shí)氣溫很低，寒風(fēng)刺骨，耳朵不一會(huì)就凍得硬邦邦的.，繩子再抽幾下，那滋味真不好受。媽媽心疼了，幾次勸我回家暖暖身子。我固執(zhí)地說(shuō)：“沒(méi)事，我凍不壞�！�；練著練著，我發(fā)現(xiàn)這些天雖然刻苦，但不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)，一次最多跳六個(gè)，這是為什么呢？對(duì)！光傻練怎么行，得講究點(diǎn)方法呀！于是我把我的鄰居劉小雨請(qǐng)出來(lái)——她是我們班公認(rèn)的“雙搖專(zhuān)家”。劉小雨把她跳雙搖的經(jīng)驗(yàn)全說(shuō)了出來(lái)，最后，告訴我衣服太多也會(huì)影響起跳高度，降低成功率。我猶豫了一下，把外衣一甩，按她教的方法一試，嘿，還真靈，一下連跳十多個(gè)。
又經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的苦練，我連續(xù)能跳幾十個(gè)呢。比賽那天，我信心十足，終于取得了好成績(jī)。
瞧，這就是我，一個(gè)其貌不揚(yáng)而又不甘落后的人。
為自己喝彩六年級(jí)作文 9
我們失敗過(guò)，成功過(guò)，為此哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，也差點(diǎn)放棄過(guò)！我做的一切，都只有一個(gè)方向——夢(mèng)想！
在很小的時(shí)候，我只有兩個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)作家和畫(huà)家，但，隨著時(shí)光的推移，我又多了一個(gè)夢(mèng)想——當(dāng)冠軍！今兒，我就來(lái)講講那件意義深刻、讓我值得為自己喝彩的'事。去年，我每天都刻苦練習(xí)跆拳道動(dòng)作，正因?yàn)槲业那趭^，取得了優(yōu)異的成績(jī)。正是如此，梁教練讓我這個(gè)低段位的進(jìn)入特訓(xùn)班。在進(jìn)入特訓(xùn)班之前，我就是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的鄉(xiāng)下小村姑，什么大場(chǎng)面都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。直到那一次，我參加了競(jìng)技！
參加比賽的時(shí)候，我的小心臟似乎要爆炸了，自己在不斷地顫抖，畏畏縮縮，似乎不知該何去何從！輪到我上場(chǎng)了，一開(kāi)始，我先發(fā)制人，上了對(duì)手一個(gè)頭。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，對(duì)手開(kāi)始了連續(xù)反攻，快速進(jìn)攻使我無(wú)力還手。只能眼巴巴的看著對(duì)手打了我六七分，心里扭成了麻花。
半場(chǎng)過(guò)去了，我還是束手無(wú)策，無(wú)力回天！可面對(duì)紅黑帶的對(duì)手，我能有什么法子！心急如焚的我多次想還手，可一切都無(wú)濟(jì)于事！時(shí)間到了！我沉重的頭望了一眼記分臺(tái)，心里潰不成軍。3比11，這樣大的比分差距，給了我當(dāng)頭一棒！
這一次，我雖以失敗告終比賽，但從中，我得到了教訓(xùn)，總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，為下一次比賽作了鋪墊。人生沒(méi)有來(lái)之容易的成功，我告誡自己要屢敗屢戰(zhàn)。雖然我得了銅牌，但下次，我將再次全力以赴！我為自己喝彩，為我這次的失敗喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 10
在生活中，要學(xué)會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，無(wú)法把夢(mèng)想放飛；因?yàn)樯娜赵陆惶嬖缫炎尪分玖饔谄降�；無(wú)數(shù)次的掙扎換來(lái)的是失敗和敏感，不想流于平庸卻在平庸中沉默；明明知道盲從是一種無(wú)知的表現(xiàn)，卻始終走不出那道重圍。這樣活著不累嗎？何況我們的人生剛剛嶄露頭角，那為何不為自己喝彩呢？
在現(xiàn)實(shí)的生活中，為別人喝彩是一種高尚，而為自己喝彩，才會(huì)讓自己的人生插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
為自己喝彩，是自信的表現(xiàn)，是渴望成功的表現(xiàn)，是渴望勝利的表現(xiàn)。在成長(zhǎng)的'歲月里要時(shí)時(shí)提醒自己；“為自己喝彩！”在學(xué)習(xí)中，你厭煩了，你要對(duì)自己喝彩：“我是最棒的！”在生活中，你厭倦了，你要對(duì)自己喝彩：“我能行！”
為自己喝彩，是生活的最大樂(lè)趣。再跌倒時(shí)，自己鼓勵(lì)自己是重新站起的動(dòng)力，也是邁向成功的第一步。假如成功的道路上沒(méi)有為自己喝彩，這樣的成功是有缺憾的。
為自己喝彩，用自信、自勉為成功鑲邊，成功將釋放出耀眼的光芒！為自己喝彩，生命的天空綻放出最絢麗的彩虹！
為自己喝彩六年級(jí)作文 11
每個(gè)人都希望得到別人的喝彩，認(rèn)為那是最美麗的、最成功的。而我認(rèn)為，一個(gè)人最重要的是自己看好自己。
自己的左手與右手相接才是最真誠(chéng)的，自己的上唇與下唇創(chuàng)造出來(lái)的音符，哪怕只有三個(gè)字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我們每個(gè)人都要激發(fā)起自己體內(nèi)所有細(xì)胞，讓血液運(yùn)行，為自己喝彩。
在演講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的臉，你也許會(huì)緊張，也許會(huì)惶惑，以至于說(shuō)不出話(huà)來(lái)，讓臺(tái)下一片哄堂大笑。這時(shí)，你肯定特別渴望得到別人鼓勵(lì)，但是，你別忘記了你自己的力量！當(dāng)你呼吸，對(duì)自己默默且堅(jiān)定地說(shuō)：“我能行！”那比什么都管用。記住：為自己喝彩！
當(dāng)你因一次考試不理想，老師便把對(duì)你的期望“冰封”到十八層，同學(xué)們的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的無(wú)奈眼神，也許會(huì)令你徹底絕望。這時(shí)，你渴望得到的是別人的'理解與鼓勵(lì)。但是，你別忘了你自己的力量！當(dāng)你擦干眼淚，用你的右手緊握你的左手，在心里默默且堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信自己！”這肯定比任何馬力的馬達(dá)都管用。記�。簽樽约汉炔剩�
為自己喝彩，成功定會(huì)伴隨你。
為自己喝彩六年級(jí)作文 12
每個(gè)人都有自己驕傲的事，我也不例外。
俗話(huà)說(shuō)：人不可貌相，海水不可斗量。別看我只是一個(gè)小女孩，但怎么說(shuō)，在班里我也是有一席之地的：勞動(dòng)委員。這個(gè)職位是靠我的努力和以身作則才當(dāng)上的，在講臺(tái)上，我要用我的演講去獲得大家的信任；在講臺(tái)下，我努力承擔(dān)起自己應(yīng)擔(dān)起的責(zé)任，這一切我都做到了，所以，我為自己喝彩！
在三年級(jí)的'時(shí)候，我參加了一屆飛繩挑戰(zhàn)賽。在那些日子里，我加緊練習(xí)，一天跳十五分鐘，標(biāo)準(zhǔn)是二千四百個(gè)，日復(fù)一日。有幾次，我在練習(xí)時(shí)腿抽筋了，媽媽讓我停下來(lái)休息一會(huì)兒，可我沒(méi)有休息，我忍著痛繼續(xù)跳了起來(lái)，媽媽拗不過(guò)我，不忍心看著我那張被疼痛折磨的蒼白的臉，便躲到屋里偷偷地低吟。然而，我不但第一次比賽沒(méi)有獲得周冠軍，而且第二次也是一樣。我有些灰心了，媽媽說(shuō)：“女兒，不怕，失敗是成功之母，只要我們勇于拼搏，有信心，不管做什么事都會(huì)成功�！眿寢屢恢奔�(lì)著我，安慰著我，聽(tīng)了媽媽的一席話(huà)，使我堅(jiān)定了必勝的信心。我終于獲得了肯定和證明，獲得了那張凝聚了我的心血和汗水的證書(shū)，這是我成功的見(jiàn)證，所以，我為自己喝彩！
是啊，只要努力，就會(huì)有希望，只要有希望，就必須向著目標(biāo)，勇敢的奮斗！一個(gè)人的力量是渺小的，但總有自己的長(zhǎng)處和驕傲，所以，每個(gè)人都可以為自己喝彩!
為自己喝彩六年級(jí)作文 13
人生是一個(gè)從卑微到偉大，從平凡到卓越，從青澀到成熟的過(guò)程。沒(méi)有天才，只有努力，才能成功。努力過(guò)即使失敗也要為自己喝彩。
第一次嘗試著寫(xiě)常常的童話(huà)故事，堅(jiān)持是困難的，但是我做到了。一字一句，都是汗水。我也在堅(jiān)持中學(xué)習(xí)著，比較著，這樣的收獲比作品本身重要很多很多。
我為自己喝彩！
從一個(gè)不諳世事的小丫頭，到現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)做很多事情，懂許多道理的大姑娘，我們都是值得贊揚(yáng)的。因?yàn)槲覀兏冻隽�，努力了。�?jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、善良、開(kāi)朗，雖然不是滿(mǎn)分，卻一直在提升，從未停止。
我為自己喝彩！
說(shuō)到便要做到。為了5歲時(shí)的一句承諾，我可以認(rèn)真好幾個(gè)月。我向媽媽承諾會(huì)好好學(xué)習(xí)小提琴，便一直在努力著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。多少次想過(guò)放棄，卻為了一個(gè)諾言堅(jiān)持著。對(duì)得起自己，對(duì)得起付出。我是快樂(lè)的。
我為自己喝彩！
我潛心閱讀各類(lèi)書(shū)籍，我知道所有那些嚴(yán)肅的書(shū)、有趣的書(shū)、動(dòng)人的書(shū)，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。
我努力結(jié)識(shí)新的`朋友，我知道所有那些聰明的朋友、熱情的朋友、善良的朋友，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。
我酷愛(ài)親近大自然，我知道所有那些美麗的植物、頑強(qiáng)的植物、團(tuán)結(jié)的植物，都會(huì)成為我的一部分，成就一個(gè)更好的我自己。
每天早晨，我都會(huì)在鏡子里看到一個(gè)平凡的小姑娘。但我知道，就像毛毛蟲(chóng)會(huì)變成蝴蝶，小種子會(huì)長(zhǎng)成大樹(shù)，我也會(huì)變成一個(gè)更好的我自己。
我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 14
每個(gè)人都有做好事的時(shí)候，我也不例外，然而我為自己喝彩。
在一個(gè)星期六的早上，我剛一起床就出門(mén)了，因?yàn)槲壹s好給同學(xué)過(guò)生日。她家離我家有點(diǎn)遠(yuǎn)，我還要坐三輪到她家，我等了五分鐘才等到一輛車(chē)，然而有一位老爺爺也在等車(chē)，我們同時(shí)走到車(chē)旁，老爺爺說(shuō)他要到孫女家過(guò)生日。我說(shuō)我也要去同學(xué)家過(guò)生日。那個(gè)司機(jī)說(shuō)讓我先坐，到最后，我把那個(gè)車(chē)位讓給了老爺爺。雖然趕不上同學(xué)的`生日了，但我覺(jué)得我做了一件好事。
于是，我跑去了她家，到她家以后，生日開(kāi)始了，我突然發(fā)現(xiàn)那位老爺爺也在那里，經(jīng)過(guò)我同學(xué)的介紹，那個(gè)老爺爺居然是她爺爺。老爺爺看見(jiàn)了我，急忙走過(guò)來(lái)說(shuō)：“小姑娘是你呀？剛才要不是你給我讓車(chē)，我現(xiàn)在也不會(huì)到這，那三輪十五分鐘后才來(lái)�！边�沒(méi)等我說(shuō)，他就拉著我的手到桌子前，和藹的說(shuō)：“小姑娘坐吧，你和我們家小明是一個(gè)班的吧！你真是個(gè)好姑娘��！”說(shuō)完后，我們開(kāi)始為小明過(guò)生日了。
這件事情我會(huì)永遠(yuǎn)記在心中。其實(shí)，我還真為自己而驕傲，真為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 15
人健康就是美。
無(wú)論你是高是矮、是胖是瘦、皮膚黑與白、頭發(fā)長(zhǎng)與短……所有人都是美的，都是降臨人間的天使。
也許你的臉蛋不夠漂亮，身材不夠勻稱(chēng)，可這又算得了什么？不要太在意他人對(duì)你外表的評(píng)價(jià)，作為一個(gè)健康的生命的存在，你，就是美的，就是成功的。
人付出就是美。
當(dāng)汶川傳來(lái)地震的消息，你捐出了自己的零花錢(qián)；當(dāng)路邊的小朋友摔倒在那里，你伸出了援助的手。多少次放棄玩耍的時(shí)間，將教室打掃干凈，將板報(bào)辦得圖文并茂……也許這些付出沒(méi)有回報(bào)，請(qǐng)你不要失落，付出就是美，就是成功。
人努力就是美。
不要因?yàn)槟悴粫?huì)背許多首古詩(shī)，不會(huì)做大量的奧數(shù)題，不會(huì)默寫(xiě)那些英語(yǔ)單詞而懊惱。更不必抱怨老師不把注意力放在你身上，而嫉妒那些吸引老師注意力的`優(yōu)秀生。你只要努力，告訴自己：我不比別人差！相信自己是最棒的！超越自己，就是美的，就是成功的。
……
人沒(méi)有十全十美的，但我們每一個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。還在懊惱什么？讓我們?yōu)檫@美好的家園努力付出，一起為自己喝彩加油吧！
為自己喝彩六年級(jí)作文 16
生命的意義是什么？難道不是活得多姿多彩嗎？活在世間的快樂(lè)，不是有滋有味嗎？
一抹彩虹，雖然只在雨后，可是誰(shuí)不為它美麗的身軀而陶醉呢？
天空中的一顆流星，雖然只有一瞬間的光亮，可誰(shuí)不為他癡迷？
沒(méi)有物品來(lái)裝扮人生，沒(méi)有語(yǔ)言來(lái)歌唱人生，可是人生依然絢麗。
勤奮的學(xué)習(xí)，快樂(lè)的游戲，健康的成長(zhǎng)。此時(shí)，你不會(huì)就覺(jué)得改為自己驕傲嗎？
童年的快樂(lè)無(wú)窮無(wú)盡，看到勤奮學(xué)習(xí)的`自己，你不該為自己喝彩嗎？
我們要學(xué)習(xí)為自己喝彩。完成一個(gè)作品，表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)自己；學(xué)會(huì)一首曲子，鼓勵(lì)鼓勵(lì)自己。不需要多么華麗的語(yǔ)言。
覺(jué)得自己小，但可以做力所能及的事，難道不應(yīng)該為自己喝彩嗎？
學(xué)會(huì)為自己喝彩，就是對(duì)自己的鼓勵(lì)，讓自己在以后的學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不要約束自己，給自己鼓勵(lì)，讓自己飛的更高。
要彩虹做你的鋪墊，要流星做你的明燈，這樣你會(huì)邁得更遠(yuǎn)。
自己的流星永遠(yuǎn)是最亮的，自己的彩虹永遠(yuǎn)是最美的。如果你沒(méi)有彩虹，如果你沒(méi)有流星，去找吧。去雨后找你的彩虹，去天空找你的流星。然后我自豪的告訴自己——
我找到了！
為自己喝彩六年級(jí)作文 17
大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠(chéng)的喝彩呢！個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步，集體在合作中獲得榮譽(yù)，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國(guó)在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩！
雖然喝彩有許多種，為朋友，為同學(xué)取得的進(jìn)步，但是今天我不為別人喝彩，而我為自己喝彩。
那是三年級(jí)暑假中的一天，媽媽說(shuō)“孩子，我要給你一個(gè)驚喜”，我要讓你看一樣?xùn)|西，你猜一下，我猜了幾次，沒(méi)猜中，媽媽提醒了我，我順著媽媽的指引，我看到一輛嶄新的自行車(chē)，而且顏色是藍(lán)色的，是特別喜愛(ài)的顏色。媽媽說(shuō)“孩子，看快成小伙子了，該學(xué)會(huì)騎車(chē)了，如果你學(xué)會(huì)了，我就把這輛車(chē)送給你了”，我笑著答應(yīng)“好啊，媽媽一言為定”。我騎上車(chē)，媽媽在后面扶著車(chē)尾，慢慢的.向前推，我緊踩著腳踏板，手緊握著車(chē)吧，生怕車(chē)子倒了，一會(huì)兒媽媽故意把手松開(kāi)，我沒(méi)有覺(jué)察到，騎了一會(huì)兒車(chē)子倒了，看到媽媽臉上露出微笑，那是對(duì)我戰(zhàn)勝自我的贊許和鼓勵(lì)，我反復(fù)練習(xí)，慢慢掌握騎車(chē)的技巧和要點(diǎn)，后來(lái)我能獨(dú)立騎自行車(chē)了。
我為自己學(xué)會(huì)騎車(chē)而感到驕傲，我更為自己而喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 18
不為自己喝彩的學(xué)生，不會(huì)成為學(xué)習(xí)的健將、不為自己喝彩的人，不會(huì)成為生活的強(qiáng)者。我驕傲，我為自己喝彩。
我是一個(gè)穩(wěn)重大方的女孩兒，有一雙靈巧的小手。多才多藝的我，彈得一手好鋼琴。
7月27日對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特別的日子。因?yàn)樵谶@一天我參加鋼琴比賽，在比賽前我十分緊張，腦子里一片空白，手心直冒汗。媽媽看出了我的心思，走過(guò)來(lái)摸著我的頭親切的對(duì)我說(shuō)：“不用害怕，你是最棒的，只要盡力就行了�！陛喌轿疑蠄�(chǎng)了，我深深地吸了一口氣，仿佛有一種自信，放松了許多。在樂(lè)曲里我仿佛來(lái)到了一個(gè)森林中，清澈見(jiàn)底地河水流淌著，幾只小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”好像在為我唱歌。我越彈越輕松，越彈越流暢，我把所有的`緊張和害怕完全拋在腦后，仿佛這個(gè)教室只有我一個(gè)人似的。而讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是評(píng)委們從他們手中響出陣陣掌聲。
比賽完后，成績(jī)出來(lái)了，我順利地通過(guò)了比賽。據(jù)統(tǒng)計(jì)我是賽場(chǎng)上年齡最小的一位選手。我為自己喝彩，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻為自己鼓掌，那是勝利的掌聲，那是快樂(lè)的掌聲。
我最想對(duì)自己說(shuō)程芳宇你真棒！為自己喝彩，勇敢的努力拼搏，才能有前進(jìn)的動(dòng)力和奮斗的目標(biāo)！
為自己喝彩六年級(jí)作文 19
當(dāng)一個(gè)人在絢麗的舞臺(tái)上表演完后，你會(huì)不經(jīng)意間為他鼓掌；你會(huì)很羨慕別人，你是否想過(guò)為自己喝彩？因?yàn)樽约阂灿袃?yōu)點(diǎn)，曾經(jīng)也努力過(guò)。
你認(rèn)為自己只是一個(gè)不起眼的人，那你就錯(cuò)了，你也許是大海中的海水，雖然自己很渺小，卻是大海不可缺少的一部分；你也許是一棵小草，雖然自己很不起眼，但少了自己，哪來(lái)的草坪？
你可以想象一下，你坐在一艘船上，船上有許多船客，你遇上了大風(fēng)浪，所有的乘客都死了，只剩下自己幸運(yùn)的存活下來(lái)，自己卻迷茫的來(lái)到了一個(gè)荒島，你會(huì)怎么樣？記住，不要失望，荒島不是主要問(wèn)題，重要的是你活了下來(lái)，這時(shí)，你應(yīng)該為自己的生命喝彩。說(shuō)到這兒，我想到了一件事，那時(shí)，我參加了口算比賽，說(shuō)實(shí)話(huà)，我很緊張。心怦怦跳，面紅耳赤。老師一說(shuō)開(kāi)始，我趕緊拿起筆，馬上寫(xiě)了起來(lái)，我發(fā)現(xiàn)：這張卷子好難��！這時(shí)我失望了，我想放棄，我對(duì)著自己說(shuō)：“不管成績(jī)是多少，至少我努力了，我應(yīng)該為自己喝彩�！蔽矣帜闷鸸P，刷刷的`寫(xiě)了起來(lái)。
我知道了，自己在失望的時(shí)候，要為自己加油，為自己喝彩！
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，自己的優(yōu)點(diǎn)才是真正的“閃光點(diǎn)”，不要總低著頭看自己，卻抬頭仰視別人的光彩，因此而失去自己的舞臺(tái)。
為自己喝彩六年級(jí)作文 20
有的人為祖國(guó)喝彩，有的人為亞運(yùn)喝彩，有的人為成功而喝彩......而我要為自己喝彩這是為什么呢，請(qǐng)接著往下看吧。
“叮呤呤……”課堂鈴聲響起，而教室里的'氣氛卻凝重起來(lái)，原來(lái)今天要期中考試。當(dāng)老師發(fā)下卷子時(shí)，我的思路像靈泉一般打開(kāi)，手中的筆也像一只小蟲(chóng)一樣在往前蠕動(dòng)。我三下五去二地寫(xiě)完了題，正想檢查，我發(fā)現(xiàn)這一道“攔路虎”，經(jīng)過(guò)再三思考，我斷定剛才的想法是錯(cuò)的。但是，正確的又是什么呢？我反復(fù)地回憶，認(rèn)真地思考，目不轉(zhuǎn)睛地盯住這道題，可大腦像被把巨鎖鎖住了一樣，而我則越思越覺(jué)得落入了無(wú)底的迷宮。突然，一些閑言碎語(yǔ)打斷了我的思路。
過(guò)了許久，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)他們議論的就是這道題的答案。我暗自慶幸，剛想拿起筆來(lái)寫(xiě)，可又想：偷來(lái)的知識(shí)并不是自己的，再說(shuō)，自己對(duì)得起那個(gè)分?jǐn)?shù)嗎？誠(chéng)實(shí)是一種美德，即使錯(cuò)了，不也問(wèn)心無(wú)愧嗎？可我又一想：這道題分?jǐn)?shù)這么多，丟了怪可惜的呀......我一直猶豫不決，直到收卷時(shí)。監(jiān)考老師一步一步地靠近我，只有五步，四步......這時(shí)，我依然決然地下了決心，把卷子交給了老師。
那道題我錯(cuò)了，但我并沒(méi)有后悔，因?yàn)槲覠o(wú)愧于心。誠(chéng)實(shí)是人性的根本，我因選擇誠(chéng)實(shí)而喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 21
在生活中，要學(xué)會(huì)為自己喝彩，因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)相差太遠(yuǎn)，無(wú)法把夢(mèng)想放飛；因?yàn)樯娜赵陆惶嬖缫炎尪分玖饔谄降粺o(wú)數(shù)次的掙扎換來(lái)的是失敗和敏感，不想流于平庸卻在平庸中沉默；明明知道盲從是一種無(wú)知的表現(xiàn)，卻始終走不出那道重圍。這樣活著不累嗎？何況我們的人生剛剛嶄露頭角，那為何不為自己喝彩呢？
在現(xiàn)實(shí)的生活中，為別人喝彩是一種高尚，而為自己喝彩，才會(huì)讓自己的人生插上放飛夢(mèng)想的翅膀。
為自己喝彩，是自信的表現(xiàn)，是渴望成功的表現(xiàn)，是渴望勝利的表現(xiàn)。在成長(zhǎng)的歲月里要時(shí)時(shí)提醒自己；“為自己喝彩！”在學(xué)習(xí)中，你厭煩了，你要對(duì)自己喝彩：“我是最棒的！”在生活中，你厭倦了，你要對(duì)自己喝彩：“我能行！”
為自己喝彩，是生活的最大樂(lè)趣。再跌倒時(shí)，自己鼓勵(lì)自己是重新站起的動(dòng)力，也是邁向成功的第一步。假如成功的道路上沒(méi)有為自己喝彩，這樣的'成功是有缺憾的。
為自己喝彩，用自信、自勉為成功鑲邊，成功將釋放出耀眼的光芒！為自己喝彩，生命的天空綻放出最絢麗的彩虹！
為自己喝彩六年級(jí)作文 22
我天生是一個(gè)膽小的人，但是有一次，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
我很膽小，因此，爸爸常常拿我開(kāi)玩笑。
一天晚上，我在窗戶(hù)前仰望天空，天空中星星頑皮的眨著眼睛，我不由得發(fā)出感嘆：“如果能近距離的觀看就好了�！卑职致�(tīng)到了，說(shuō)：“可以呀，在最頂樓的露天臺(tái)看得清清楚楚�！薄昂冒『冒�，帶我去。”我焦急不安的說(shuō)�！暗恰�，爸爸語(yǔ)意一轉(zhuǎn)“你得自己去”。爸爸故意說(shuō)道。樓上沒(méi)有住人，而且很黑，我有點(diǎn)猶豫了：“我還是在這里看吧�！薄澳阍摬皇桥铝税伞卑职植碌轿业男乃剂恕皹巧虾芎�，還沒(méi)人沒(méi)燈，大膽的張涵居然怕了，明天我就寫(xiě)這樣一篇文章發(fā)到網(wǎng)上……”
我被爸爸激怒了，同時(shí)也上鉤了，瞪著眼睛說(shuō)：“誰(shuí)怕啦，我正要上去�！闭f(shuō)著我拿著手電筒上了樓。
樓上真是伸手不見(jiàn)五指，又冷又黑，為什么要答應(yīng)爸爸呢，真想下去，但很丟人，爸爸一定跟著我，只好硬著頭皮上去。
終于到了樓上，眼前的景色讓我驚呆了：星星們穿著各色各樣的.衣服，像舉行一個(gè)盛大的舞會(huì)。紅的像琥珀，綠的如翡翠，藍(lán)的若珍珠，白的似玉石，應(yīng)有盡有。
如果我沒(méi)有上來(lái)，就看不到這么美麗的景色，我戰(zhàn)勝了自己，我為自己喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 23
每個(gè)人都希望得到別人的喝彩，認(rèn)為那是最美麗的、最成功的。而我認(rèn)為，一個(gè)人最重要的是自己看好自己。
自己的左手與右手相接才是最真誠(chéng)的，自己的上唇與下唇創(chuàng)造出來(lái)的音符，哪怕只有三個(gè)字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我們每個(gè)人都要激發(fā)起自己體內(nèi)所有細(xì)胞，讓血液運(yùn)行，為自己喝彩。
在演講臺(tái)上，面對(duì)臺(tái)下一張張陌生的臉，你也許會(huì)緊張，也許會(huì)惶惑，以至于說(shuō)不出話(huà)來(lái)，讓臺(tái)下一片哄堂大笑。這時(shí)，你肯定特別渴望得到別人鼓勵(lì)，但是，你別忘記了你自己的力量！當(dāng)你呼吸，對(duì)自己默默且堅(jiān)定地說(shuō)：“我能行！”那比什么都管用。記�。簽樽约汉炔剩�
當(dāng)你因一次考試不理想，老師便把對(duì)你的期望“冰封”到十八層，同學(xué)們的冷嘲熱諷，家長(zhǎng)的無(wú)奈眼神，也許會(huì)令你徹底絕望。這時(shí)，你渴望得到的是別人的'理解與鼓勵(lì)。但是，你別忘了你自己的力量！當(dāng)你擦干眼淚，用你的右手緊握你的左手，在心里默默且堅(jiān)定地說(shuō)：“我相信自己！”這肯定比任何馬力的馬達(dá)都管用。記�。簽樽约汉炔�！
為自己喝彩，成功定會(huì)伴隨你。
為自己喝彩六年級(jí)作文 24
我記得曾在我六歲時(shí)發(fā)生的一件事，使我一直難以忘懷。
有一次鄰居來(lái)我家借體溫表，而我卻把一只弄碎了的體溫表給他那件事。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，媽媽正在看電視，我不忍心打擾媽媽?zhuān)驮诜块g里自找樂(lè)趣。找了又找，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)穿著白色裙子和水晶高跟鞋的，可愛(ài)漂亮的小熊，可災(zāi)難就在這只小熊上。原來(lái)這是媽媽在美國(guó)買(mǎi)的小熊，里頭是可以裝東西的。我看它好美，就打開(kāi)音樂(lè)和它一起跳起了華而茲，它真美，我們倆一起翩翩起舞。真不巧，當(dāng)它旋轉(zhuǎn)360度的時(shí)候，災(zāi)難從天而降，從小熊體內(nèi)掉出來(lái)一個(gè)東西，我大吃一驚，原來(lái)是體溫表。哦，不，我不要接受這個(gè)事實(shí)。
正在我傷心難過(guò)的.時(shí)候，鄰居抱著小弟弟來(lái)我家借體溫表，我趁機(jī)一想，在鄰居和媽媽的談話(huà)中把剛才的那只體溫表給了哭的哇哇叫的小弟弟，然后悄悄的下了樓，我想這下就沒(méi)人知道了吧？可我的心一直平靜不下來(lái)。
后來(lái)，鄰居來(lái)陪錢(qián)，媽媽沒(méi)要，當(dāng)時(shí)我真想把事情的真相告訴媽媽?zhuān)捎峙聥寢屌u(píng)我，到最后我還是鼓起勇氣告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到媽媽沒(méi)有批評(píng)我，對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子�！�
我第一次發(fā)現(xiàn)自己有好大的勇氣，我為我驕傲，我為我自豪，我為我自己喝彩
為自己喝彩六年級(jí)作文 25
“為自己喝彩！”看到這句話(huà)，你一定會(huì)很疑惑，為什么要為自己喝彩呢？帶著這個(gè)問(wèn)題，你看看下面就知到了。
那是開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)：“我們要重新選班干部，希望大家參加。”同學(xué)們都很興奮，這個(gè)和那個(gè)說(shuō)說(shuō)，我投你一票吧,那個(gè)有給這個(gè)說(shuō)說(shuō)，你投我一票，我投你一票，好吧。教室里馬上炸開(kāi)了鍋。第二天的第一節(jié)課，我們就開(kāi)始投票。兩位同學(xué)奉命在黑板上做標(biāo)記，一為同學(xué)奉命念同學(xué)投得誰(shuí)的票。我在下面暗暗的說(shuō)：“投我一票吧，投我一票吧�！币魂囉忠魂嚨耐镀甭曔^(guò)去了，果然我的票數(shù)在不斷上升。黑板上畫(huà)了許多正字。最后，我榮獲被認(rèn)為“學(xué)習(xí)委員”這個(gè)光榮的職務(wù)，心里非常高興，幾乎話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了。
我不禁當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還被美術(shù)老師選上代表學(xué)校去參加繪畫(huà)比賽了，剛開(kāi)始，雖然有一些緊張，當(dāng)我一想到自己是學(xué)習(xí)委員的時(shí)候，就重新有了勇氣，憑借我流利的畫(huà)畫(huà)技術(shù)，第一關(guān)就輕輕松松的被我破了。我非常的高興。我還在美術(shù)課的.時(shí)候認(rèn)真畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的每一幅畫(huà)我自己也很滿(mǎn)意，老師也每次都夸獎(jiǎng)我畫(huà)得棒極了。
為自己喝彩，為自己所有的成績(jī)喝彩。我一定會(huì)加倍努力變得更棒。
為自己喝彩六年級(jí)作文 26
為自己喝彩，給自己一份堅(jiān)持，少一份失落。讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油、鼓掌�?/p>
記得有一次參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，心里有喜有憂(yōu)。喜的是自己參加了比賽，很開(kāi)心；憂(yōu)的是題很難，考不了高分。
我把這件事告訴爸爸，爸爸淡淡一笑，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)的`說(shuō)：“笛福有一句話(huà)是這樣的：‘害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還可怕一萬(wàn)倍’，任何事情只有通過(guò)努力才能得到，所以不要害怕什么，因?yàn)槔щy并不可怕。遇到困難，要堅(jiān)定信念，勇于向它挑戰(zhàn)，就會(huì)創(chuàng)造屬于自己的奇跡！”
爸爸的話(huà)讓我掀開(kāi)了籠罩在困難上面的薄霧，當(dāng)我正視困難的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)困難并不可怕。我時(shí)時(shí)刻刻記住那句話(huà)，它讓我在遇到困難的時(shí)候，為自己打氣，為自己加油。終于到了比賽那天，我一直忐忑不安。我不停做深呼吸，讓自己平靜下來(lái)。當(dāng)我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的交上試卷后，心里的石頭才終于落了下來(lái)。
那次，我得了第一名，我在日記本上寫(xiě)下這樣一段話(huà)：讓我們?yōu)樽约汉炔�，讓我們看到自己最�?yōu)秀的一面，在任何困難面前，都抵不過(guò)“為自己喝彩”讓我們?yōu)樽约汉炔拾桑?/p>
在人生的道路上，處處布滿(mǎn)荊棘，處處充滿(mǎn)坎坷，永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，讓我們?yōu)樽约汉炔�，為自己加油，�?chuàng)造屬于我們自己的奇跡吧！
為自己喝彩六年級(jí)作文 27
我認(rèn)為，每個(gè)人都是聰明人，沒(méi)有天才或白癡這一說(shuō)，只能看我們是怎樣主宰自己的人生的！
社會(huì)上的競(jìng)爭(zhēng)是很厲害的，準(zhǔn)確說(shuō)，之分兩種人：明智些的人和遲鈍些的人。
明智些的人善于依靠不屈不撓的意志，百折不回的決心以及持之以恒的忍耐力，努力在社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)中去獲得勝利!遲鈍些的人則不善于思考，他們總是灰心喪志，對(duì)自己沒(méi)有足夠的信心和把握。總抱著：“唉，人太多了，我一定不可能被錄用，還是去別的.地方看看吧。”這樣的心態(tài)迎接挑戰(zhàn)，即使自己被選中，任意顯示的無(wú)影無(wú)蹤了，通常失去眾多的機(jī)會(huì)。如果每次都這樣迎接挑戰(zhàn)，很可能一事無(wú)成！
不論是學(xué)生還是成人，在的中競(jìng)爭(zhēng)場(chǎng)合上，都要積極為自己獲得的那些成功進(jìn)行賀彩，人一旦失去信心，很快就會(huì)失敗，正如培根所言：“會(huì)心生生失望，失望生動(dòng)搖，動(dòng)搖生失敗�！�
要懂得為自己賀彩，不要總是買(mǎi)員自己的不足之處，和才會(huì)給人帶來(lái)自信，希望和成功！
我們要把自己看成心目中的偶像，永遠(yuǎn)支持自己，鼓勵(lì)自己，不能讓自己跌在人生的起跑線(xiàn)上！
要為自己加油，更為自己賀彩!
為自己喝彩六年級(jí)作文 28
當(dāng)我們坐在電視機(jī)旁，看著一些明星、演員、主持人精彩而出色的表現(xiàn)時(shí)，你會(huì)想:他們可真棒。但你會(huì)想到，為你自己喝彩嗎？
有些人會(huì)想：我不如明星長(zhǎng)的好看；我沒(méi)有演員的精彩演技；我沒(méi)有像主持人一樣的口才；我沒(méi)有像劉謙一樣神奇的雙手，我為自己喝彩什么？我有什么值得喝彩的`地方？
其實(shí)，自己值得喝彩的地方很多。比如：我今天展示的很好，幫組內(nèi)一下子掙了十分，你可以為自己喝彩；你畫(huà)了一副畫(huà)，得了獎(jiǎng)，你可以為自己喝彩；在體育課上，你賽跑得了第一名，你可以為自己喝彩；你在音樂(lè)課上，唱歌得到了同學(xué)的贊賞，你可以為自己喝彩……
那些明星們，你可能唱歌沒(méi)有明星們唱的好，但你可能比他們數(shù)學(xué)好；你可能沒(méi)有他們的演技好，但你可能比他們唱歌唱的好……
你有這么多值得喝彩的地方，你有這么多比明星們好的地方，你為什么只為他們而喝彩而不為自己喝彩？！
不要向自己的缺點(diǎn)低頭，讓你的優(yōu)點(diǎn)被覆蓋；要向自己的優(yōu)點(diǎn)喝彩，去努力改正缺點(diǎn)。讓自己高高興興的過(guò)每一天，而不是垂頭喪氣的去過(guò)一輩子。
當(dāng)我們每天高高興興的，當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，讓我們大聲的喊出：“為自己喝彩!”
為自己喝彩六年級(jí)作文 29
班里的掌聲經(jīng)久不息，站在講臺(tái)上拿著獎(jiǎng)狀的我激動(dòng)不已。望著眾人，我笑了，笑的是那樣燦爛……我忍不住為自己喝彩。
二年級(jí)的時(shí)候，我很膽小，性格內(nèi)向，很不合群。有一次，我偶然在書(shū)上看到了這樣一句話(huà)：“每個(gè)人的心中都有一個(gè)太陽(yáng)，我們只有試著去嘗試，努力戰(zhàn)勝自己，那太陽(yáng)才會(huì)變得光芒萬(wàn)丈�！蔽易x后似懂非懂，但我明白，成功的第一步就是有勇氣去嘗試。
在一次公開(kāi)課上，老師提出了一個(gè)難度很高的問(wèn)題。教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，每個(gè)同學(xué)都靜靜地思考著，計(jì)算著。而一向膽小的我毫不猶豫地舉起了手。就在那時(shí)，所有人的目光都聚焦在我的身上，我心中默念著那段話(huà)，一點(diǎn)也不緊張，深吸了一口氣，響亮的回答了起來(lái)：“這道題是這樣解決的：先用……再用……最后才能求出答案�！闭f(shuō)完，我自信地坐了下來(lái)。只聽(tīng)見(jiàn)班上掌聲四起，同學(xué)和老師們都用驚訝的'目光看著我，露出不可思議的表情。我暗暗為自己喝彩，心里想：書(shū)上說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，成功的一步就是敢于去努力，要對(duì)自己有信心。
從那以后，我努力學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己。課堂上又多了一個(gè)積極舉手，聚精會(huì)神的身影；夜燈下，又多了一個(gè)筆耕不輟，揮灑汗水的孩子。
為自己喝彩六年級(jí)作文 30
成長(zhǎng)路上，不論成功與失敗，我們都應(yīng)為自己喝彩！這樣我們的生命才會(huì)如夏花般絢爛多彩！在失落時(shí)，為自己喝彩。當(dāng)付出的汗水無(wú)人看見(jiàn)，當(dāng)無(wú)數(shù)次巧合鑄造了太多的黯然，當(dāng)別人都將我視若旁物，沒(méi)關(guān)系，聳聳肩膀，我為我自己喝彩！我的辛勤，那只破舊的老式臺(tái)燈清楚；事情的真相，我已心中了然；別人的眼光，我拋之于外心無(wú)旁騖。為自己喝彩，從不會(huì)因旁人左右我心情的好壞。在考試失利時(shí)，為自己喝彩。一紙分?jǐn)?shù)定格不住我一生的前途；片面的名次，捆縛不住我將來(lái)的時(shí)日。為自己喝彩，我定當(dāng)重整旗鼓卷土重來(lái)，我相信，我一定會(huì)戰(zhàn)勝暫時(shí)的失��！在不被理解時(shí)，我為自己喝彩。
古語(yǔ)云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)，不謀全局者，不足謀一域�！比魧⒛抗饧性诩�(xì)枝末節(jié)處，必將限制自己的思維，禁錮自己的靈魂。一件事不可能讓所有人都滿(mǎn)意，面對(duì)挑釁的目光，我要為自己喝彩！移開(kāi)那抹無(wú)奈，不再戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不再患得患失，我相信我的`能力，我肯定我的風(fēng)采，在人生之路不再徘徊！在失去友誼時(shí)，為自己喝彩。人生是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，并不需要假設(shè)。這其中失去了什么并不注定全局的輸盤(pán)。挺起身板，為自己喝彩，再不計(jì)較友誼得到的多少，再不設(shè)想它會(huì)存留多長(zhǎng)，活出自我，不被任何人取代！身站在舞臺(tái)上，我為自己喝彩。輕彈一曲《卿卿霧靄》，將所有不快掩埋，讓所有緊張落至九霄云外！琴弦在興奮地顫動(dòng)，捻托在昂揚(yáng)地翻騰，為自己喝彩，此刻我輕彈而出的，必是一曲天籟！為自己喝彩，在清風(fēng)明月中，踏著自己最好的姿態(tài)，昂起頭，明月在等待，等待著我去主宰！
為自己喝彩六年級(jí)作文 31
當(dāng)野百合開(kāi)遍山谷的時(shí)候，它拿芳香為自己喝彩；小河戰(zhàn)勝了千難萬(wàn)險(xiǎn)，最終投入大海的懷抱，它拿毅力為我們喝彩；雄鷹滑破天空，破荊斬棘成為一代霸主，它拿勇氣為自己喝彩；當(dāng)我遇到困難時(shí)，我拿自信為自己喝彩。
記得有一次，我第一次參加考試，那時(shí)得我雖小但也很懂事，深知考試很重要，所以心中忐忑不安。父親看出來(lái)了，他那慈祥的眼神平靜地望著我，眼神里流露出對(duì)我的關(guān)心“孩子不要怕，不要退縮，相信自己一定能成功�！�
我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，茫然的望望四周，心中似乎又充滿(mǎn)了自信，滿(mǎn)懷希冀地望了望那淡薄的天空。
媽媽看到我語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“失敗并不可怕，關(guān)鍵是失敗后有沒(méi)有勇氣面對(duì)失敗，是否相信自己。”聽(tīng)了這一席話(huà)，我恍然大悟，對(duì)呀！失敗是成功之母。
在又一次考試中，遇到了一道題，我六神無(wú)主，不確定答案就心慌意亂，不知所措。腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽說(shuō)過(guò)的話(huà)，面對(duì)困難要迎難而上，相信自己是最棒的。于是，我重新執(zhí)起筆來(lái)“戰(zhàn)斗”，開(kāi)始向一只只“攔路虎”進(jìn)發(fā)�？邕^(guò)了一條條鴻溝，踏過(guò)坎坷。雖然累得精疲力盡，但迎來(lái)了屬于我的“戰(zhàn)果”。
成績(jī)出來(lái)了，我大步流星地走上講臺(tái)，同學(xué)和老師時(shí)不時(shí)向我投來(lái)贊許的目光。“小子，考的不錯(cuò)，你真棒，再接再厲哦！”老師鼓勵(lì)的眼神朝著我說(shuō)道。
當(dāng)我接過(guò)那張?jiān)嚲頃r(shí)，鮮紅逼眼的.一百分印入眼簾，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，那是一張努力的成果，也是一張相信自己的結(jié)果。
自信，是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚臇|西。有了它，我們可以很好地把握成功；缺少了它，我們便會(huì)與成功擦肩而過(guò)。所以，我們要自信，更要為有自信的人喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 32
一棵生長(zhǎng)在荒郊野外的小樹(shù)，無(wú)人打理無(wú)人照料，顯得十分瘦弱單薄，似乎一陣微風(fēng)就能把它吹倒，一旁的野花野草嘲笑它，諷刺它，可它毫不在意，而是不斷地為自己加油，為自己喝彩，努力汲取土壤里的養(yǎng)分，終于有一天，它長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。
在生活中，我們不僅需要?jiǎng)e人的鼓勵(lì)，更需要自己的喝彩。我們要時(shí)常發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處與優(yōu)點(diǎn)，鼓勵(lì)自己，讓自己獲得充足的信心去戰(zhàn)勝困難。
一個(gè)盲人曾經(jīng)到處求醫(yī)，想治好自己的眼睛。后來(lái)，有人告訴他，從現(xiàn)在開(kāi)始彈琴，彈斷一千要琴弦，眼睛就好了。他信以為真，每天都在琴聲中度過(guò)，逐漸迷上了彈琴，他感到自己的生活充實(shí)了，人也樂(lè)觀起來(lái)，甚至不再會(huì)想到自己是個(gè)瞎子。一千根琴弦彈斷了，他的眼睛并沒(méi)有亮起來(lái)，可他卻不再求醫(yī)了，因?yàn)樗麑?duì)生活充滿(mǎn)了自信，他意識(shí)到自己有很多潛力，完全可以彌補(bǔ)身體上的缺陷，使生活充滿(mǎn)情趣和快樂(lè)。
有時(shí)候，我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，要為自己喝彩，因?yàn)橹灰M(jìn)步了，都是我們成長(zhǎng)的足跡，它印記著我們克服惰性、抑制誘惑、戰(zhàn)勝自己的業(yè)績(jī)。經(jīng)常體會(huì)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步與成績(jī)，就是不斷為自己喝彩，為自己鼓勁，這樣，我們就會(huì)油然而生一種肯定自己、欣賞自己的`感覺(jué)，從而對(duì)自己充滿(mǎn)信心，有足夠的勇氣迎接挑戰(zhàn)，迎接成功的未來(lái)。
當(dāng)我們猶豫時(shí)，為自己喝彩，可以增添一份堅(jiān)定，當(dāng)我們失敗時(shí)，為自己喝彩，可以給予我們自信和鼓勵(lì)，當(dāng)我們成功時(shí)，為自己喝彩，能夠讓我們不斷將成功保持下去。所以，有時(shí)候，我們不必總欣賞別人，也要欣賞一下自己，為自己喝彩。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的天空一樣高遠(yuǎn)，你的大地一樣廣闊，你的生活一樣精彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 33
生活中，每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，足以讓自己為自己喝彩。我也有令我自豪的事，就讓我為它喝彩吧！
記得一次鋼琴考級(jí)，我一看到鋼琴的樂(lè)譜，就感到頭腦發(fā)昏，因?yàn)檫@次彈的樂(lè)曲太難了，密密麻麻全是升號(hào)和降號(hào)，速度快到手指都要飛起來(lái)了。我從來(lái)沒(méi)彈過(guò)這樣的`曲子，所以沒(méi)有信心彈好它。但轉(zhuǎn)念一想，如果考級(jí)沒(méi)考過(guò)，我就比其他孩子差了，所以，我不能退縮。此時(shí)的我，心里只想著一個(gè)字：練！
剛開(kāi)始還好，但到了后面，令我擔(dān)心的事發(fā)生了：升降號(hào)實(shí)在太多了，我記不住總是彈錯(cuò)音，速度提不上去，節(jié)奏不穩(wěn)？……我彈這首曲子的缺點(diǎn)實(shí)在太多了。有一次我彈這首曲子給老師聽(tīng)，老師的鼻子都差點(diǎn)被我給氣歪了，只見(jiàn)他大聲吼道：“劉雅琪！你就不能有點(diǎn)音樂(lè)靈性嗎？怎么聽(tīng)你彈這首曲子像是在煉鐵呢？你給我專(zhuān)心一點(diǎn)！”
回到家以后，我發(fā)瘋的練起琴來(lái)，從早晨到傍晚，這段時(shí)間除了吃飯和上廁所，我的手就一直沒(méi)離開(kāi)琴鍵，這樣的生活足足持續(xù)了半個(gè)月。
考級(jí)的日期到了，考官?lài)?yán)肅地盯著每一個(gè)考生。輪到我了，我不緊不慢地走上臺(tái)去，優(yōu)雅大方地給考官鞠躬，說(shuō)了聲：“考官好！”看到考官的眼神隨和了，我便坐到鋼琴面前，熟練、有節(jié)奏、有感情地彈了起來(lái)。彈完了，我再次向考官鞠躬，只見(jiàn)考官微笑著對(duì)我說(shuō)：“通過(guò)！”我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花，興沖沖地走下臺(tái)。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“很好！這位考官向來(lái)很?chē)?yán)肅，你是他第一個(gè)露出微笑的學(xué)生！”
這次考級(jí)很令我自豪，我要為自己不懼困難，刻苦努力而喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 34
為同學(xué)喝彩，是真誠(chéng)的友誼；為對(duì)手喝彩，是寬闊的胸襟；為自己喝彩，是自信的召喚！我終身難忘五年級(jí)那一天開(kāi)的家長(zhǎng)會(huì)，我為自己喝彩。
“叮叮叮......”家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)開(kāi)始了，只見(jiàn)我班的宋欽睿帶著一張獎(jiǎng)狀第一個(gè)走上臺(tái)。她先向家長(zhǎng)們鞠了一個(gè)躬，然后胸有成竹地說(shuō):“尊敬的家長(zhǎng)，你們好！我叫宋欽睿，今年11歲，我的優(yōu)點(diǎn)很多，最大的長(zhǎng)處是刻苦學(xué)習(xí)。這次期中考試我沒(méi)有辜負(fù)家長(zhǎng)，老師的希望，奪得了全班總分第一的好成績(jī)。你們看，這是我的獎(jiǎng)狀！我要自豪地對(duì)大家說(shuō)，我很棒！你們放心，我不會(huì)驕傲，我會(huì)再接再厲，更上一層樓�！彼实腵演講贏了全場(chǎng)熱烈的掌聲。接著，同學(xué)們紛紛上臺(tái)演講，并展示自己的成果，有優(yōu)秀的作業(yè)，精美的手抄報(bào)，優(yōu)秀的作文......上臺(tái)的同學(xué)一個(gè)個(gè)都受到了家長(zhǎng)們的稱(chēng)贊。
終于輪到我了。我的心立即緊張起來(lái)，猶如十五個(gè)吊桶打水————七上八下。走上臺(tái)，我強(qiáng)作鎮(zhèn)定，彬彬有禮地鞠躬后，講道：“從前，我學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不牢固，這次考試成績(jī)不理想。但我不會(huì)自曝自棄，因?yàn)槌晒κ鞘≈�。�?qǐng)家長(zhǎng)們相信，經(jīng)過(guò)我的努力，下一次我一定會(huì)考好�，F(xiàn)在我要對(duì)低分?jǐn)?shù)說(shuō)Goodbye!”說(shuō)著，我伸直了手，揮了幾下表示再見(jiàn)，我又用手背著靠著胸口搖了幾下說(shuō)：“今后我要對(duì)高分大喊Hello!”這別具一別的演講使家長(zhǎng)們伸出了大拇指。我邁著堅(jiān)定的步伐信心百倍地走回座位。
這次家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)，同學(xué)們都得到了家長(zhǎng)的鼓勵(lì)，找回了自信，我也不例外。
那次為自己喝彩，是我人生的新起點(diǎn)，我從那時(shí)起樹(shù)立了信心，奮勇拼搏，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅。
為自己喝彩六年級(jí)作文 35
成功，往往是由汗水累積而成的，每個(gè)人都不例外。
那天，老師布置了一篇作文，有關(guān)老師的。我對(duì)寫(xiě)人一竅不通，這可怎么辦？回到家，走回臥室，深深的嘆了一口氣，從書(shū)架上翻了翻，果然沒(méi)什么素材。在我灰心喪氣的時(shí)候，媽媽來(lái)了。她看到我無(wú)精打采的樣子，皺了皺眉，關(guān)切的問(wèn)道：“怎么了？又遇到什么難題了？”我靠在椅子上，無(wú)力的指了指日記本，緩緩?fù)鲁鲆痪洌骸袄蠋熥寣?xiě)作文，有關(guān)教師節(jié)的，我不會(huì)！”說(shuō)完我翻了個(gè)身，用一個(gè)更舒服的姿勢(shì)趴在椅子上，”唉，我可怎么辦��！“媽媽稍稍思索一下，笑道：”孩子，用你的眼睛去觀察身邊的每一件事，其實(shí)生活就是一本用不完的素材集，小事抓起更好哦！“媽媽留下了一串令我思考良久的話(huà)，就離開(kāi)了房間。
我的腦筋開(kāi)動(dòng)了，小事？什么小事更突出？教書(shū)？太普通。念課文？太老土……最后我決定寫(xiě)看起來(lái)最完美的寫(xiě)字課。雖然它是小事一件，但它卻是我最記憶猶新的。說(shuō)干就干，我抓起筆，讓靈感如泉水般從我的腦中流到筆下，源源不斷。二十分鐘，半個(gè)小時(shí)，四十分鐘……”呼——“我深深地出了一口氣，總算完成了，我美滋滋的合上本子，爬上床，安心地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天，我忐忑不安的將日記本交給老師，心中有那么一絲小期待。終于，赦免令般的'下課鈴終于響了，日記本回到了我的手中。我激動(dòng)地翻到昨天的那頁(yè)，鮮紅的"27"分！我開(kāi)心的不得了，心中比那抹了蜜的土司還要更甜。
雖然這是一件不起眼的事情，但它卻足已讓我驕傲！我為自己喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 36
每個(gè)人都為別人喝彩過(guò)，當(dāng)然我也為某某個(gè)人喝彩，帶那個(gè)人不是老師也不是朋友而是我自己。想知道為什么嗎？那你就要往下看哦！
每個(gè)人總是給別人喝彩時(shí)卻從來(lái)不想想自己，其實(shí)為自己喝彩的地方有許多比如：在公交車(chē)上為老奶奶讓座、幫助身邊的人......雖然這都是一件件平凡小事，你一定會(huì)認(rèn)為不值一提，但一件生活小事就可以看出一個(gè)人的品行、素質(zhì)、修養(yǎng)合作一個(gè)人的根本。在生活中只要你留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多為自己喝彩的'地方如：看到一個(gè)小孩在乞討，那時(shí)的你如果給那個(gè)小孩一些錢(qián)或伸出援助之手去幫助那個(gè)孩子的話(huà)，那時(shí)的你真該為自己喝彩了，因?yàn)槟阌袔椭艘粋�(gè)人。
我記得我上幼兒園那年，有一段讓我難忘的是，那件事大概是這樣的：那是班主任正給我們上課，在中途中老師有點(diǎn)事便出去，因?yàn)槔蠋熥吡耍陀性S多小朋友開(kāi)始是嘰嘰喳喳的說(shuō)話(huà)，有一位小女孩趴在桌子上看著課本。這時(shí)老師來(lái)，班里一瞬間變得安靜極了。老師在班外就聽(tīng)見(jiàn)班里亂吵亂鬧可一進(jìn)班,班里又變得很安靜，老師因?yàn)檎也坏接袑W(xué)生說(shuō)話(huà)感到生氣，便隨便點(diǎn)了一位，那個(gè)人正是剛才沒(méi)有說(shuō)話(huà)的女生。老師生氣地說(shuō)：“你們就知道鬧，其中這女孩說(shuō)話(huà)聲音最大�！蹦莻�(gè)女孩聽(tīng)完老師的責(zé)備后，對(duì)老師說(shuō):“老師我沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！钡蠋煾静焕頃�(huì)她。其實(shí)有許多孩子都想對(duì)老師說(shuō)那個(gè)女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)，可看這那個(gè)兇巴巴的老師誰(shuí)也不敢開(kāi)口。這是我不知什么時(shí)候冒出了一種勇氣站了起來(lái)對(duì)老師說(shuō):“老師你誤會(huì)她了，她根本沒(méi)有說(shuō)話(huà)�！崩蠋煴阕屇俏慌铝�。
其實(shí)在生活中，你只要多那么一點(diǎn)點(diǎn)的勇氣，就有可能多幫助一個(gè)人。
為自己喝彩六年級(jí)作文 37
中國(guó)古代偉大的思想家老子說(shuō)：“知人者智，自知之明�！痹诠畔ＥD得爾斐阿波羅神廟入口處的一塊石頭上刻著“認(rèn)識(shí)自己”這句名言。這些充滿(mǎn)睿智的箴言告訴我們，人的一生，認(rèn)識(shí)自己最重要，也最困難。
每個(gè)人都是天空中的一顆星，無(wú)論是顯赫的，還是普通的，都能找到自己的.位置。只要閃爍著，就有輝煌的機(jī)會(huì)。
我總認(rèn)為自己是被上帝忽略的孩子：其貌不揚(yáng)，大大咧咧，又不聰明，粗心大意······諸多缺點(diǎn)構(gòu)成了一個(gè)極其平凡的我。
執(zhí)著，是我另一大閃光點(diǎn)�！安坏介L(zhǎng)城非好漢”，有時(shí)，為了一道題，我與同學(xué)喋喋不休，最后灰頭灰腦地轉(zhuǎn)過(guò)身著筆在紙上龍飛鳳舞的驗(yàn)算。有一次，我買(mǎi)了個(gè)改正帶，結(jié)果不到一天就被同學(xué)弄壞了，這可把我氣壞了，與他大打出手。中午回到家，我對(duì)著改正帶，左思右想的不甘心，決定修好它。于是，我費(fèi)了九牛二虎之力把外殼劃開(kāi)，一看里面收帶斷了，我想到用透明膠帶把斷頭粘起來(lái)，結(jié)果上演了一出“卡門(mén)”“悲劇”。這可把我給急壞了，手忙腳亂的亂弄一通，忽而又靜下來(lái)，用心觀察他的原有結(jié)構(gòu)。哈，終于讓我給發(fā)現(xiàn)了“破綻”——透明膠不行，他的兄弟雙面膠可就“當(dāng)仁不讓”了�？墒恰扒蓩D難為無(wú)米之炊”——我沒(méi)有雙面膠。哎，為今之計(jì)，只有破釜沉舟，棄軍保帥了。我把原有的收帶抽出來(lái)，再把剩余的斷頭用有裝置粘起來(lái)。終于，在我的旁敲側(cè)擊之下，改正帶又“事見(jiàn)天日”了。
這樣看來(lái)，我是一個(gè)奇跡，世界上獨(dú)一無(wú)二的奇跡，優(yōu)點(diǎn)多多，光點(diǎn)亮亮，我為奇跡而自豪，我為奇跡而喝彩。
我為自己而驕傲，我為自己而喝彩！
為自己喝彩六年級(jí)作文 38
萊布尼茨說(shuō)過(guò)：“世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉�！比�，亦是如此。成長(zhǎng)路上，無(wú)論成功與失敗，榮譽(yù)還是挫折，我們都應(yīng)為自己喝彩，這樣，我們的人生才會(huì)像夏花般燦爛奪目。
當(dāng)失落時(shí)，為自己喝彩。當(dāng)付出的汗水無(wú)人看見(jiàn)，當(dāng)機(jī)緣巧合創(chuàng)造了太多的愕然，當(dāng)太多的努力都顯得黯然失色，不要?dú)怵H。這時(shí)，請(qǐng)為自己喝彩吧！為自己有堅(jiān)持下去的勇氣喝彩，為自己能坦然面對(duì)他人的質(zhì)疑喝彩，為自己那一份“初心未改”喝彩！
當(dāng)考試失利時(shí)，為自己喝彩�？嫉貌缓糜衷鯓�？名次不高又能怎樣？一紙分?jǐn)?shù)定格不住我的未來(lái);片面的名次不能判定我以后的成就輝煌！下次，我定卷土重來(lái)，揮筆交上一份滿(mǎn)意的答卷！我相信，我一定能戰(zhàn)勝失��！事情的真相，我心中已了然；別人的眼光，我拋于腦后心無(wú)旁焉。書(shū)桌上泛黃的書(shū)頁(yè)，木筒里落漆的鋼筆，以及白紙上滿(mǎn)滿(mǎn)的數(shù)學(xué)公式，都可以證明我的辛苦！為自己喝彩吧，為自己的努力與信念喝彩！
當(dāng)不被理解時(shí)，我為自己喝彩。古語(yǔ)云：“不謀萬(wàn)世者，不足謀一時(shí)。不謀全局者，不足謀一域。我在糾結(jié)與別人挑釁的目光，拋開(kāi)那抹無(wú)奈，肯定自己，肯定自己的風(fēng)采，相信自己的能力，為自己喝彩，不在人生岔路上徘徊！ 為自己喝彩，不是自我陶醉，不是故弄玄虛，不是阿Q主義，而是一種超脫高昂的人生境界。
當(dāng)失去友誼時(shí)，為自己喝彩。人生沒(méi)有假設(shè)，沒(méi)有彩排，每一次，都是現(xiàn)場(chǎng)直播。現(xiàn)實(shí)就是如此，他不會(huì)給你任何僥幸的.機(jī)會(huì)。不要再在乎這場(chǎng)友誼里你的得失，為自己喝彩，走出這段記憶，迎接你的，依然是燦爛的明天與朝陽(yáng)。
伸手，輕撫碧水，溢出道道漣漪，泉水的叮當(dāng)聲，奏出美妙的樂(lè)曲。手上輕握竹笛，吹出一支悠悠小調(diào)，我知道，此時(shí)從笛中流淌出來(lái)的，必是一支天籟！
為自己喝彩六年級(jí)作文 39
“謝謝大家！”我向大家一鞠躬，帶著微笑走下講臺(tái)。
這是六年級(jí)上半學(xué)期，我參加大隊(duì)委員競(jìng)選時(shí)發(fā)生的一幕。那一次，全班同學(xué)乃至老師都推舉我參選。可是，我并沒(méi)有演講的經(jīng)驗(yàn)呀！于是，我開(kāi)始認(rèn)真地準(zhǔn)備競(jìng)選。
懷著激動(dòng)和期待的心情，我有感而發(fā)，完成了演講稿。許多段落都被我反復(fù)修改，生怕因用詞不準(zhǔn)確而使觀眾們產(chǎn)生理解偏差。在完稿之后，我也并未松懈，而是反復(fù)地高聲朗誦演講稿。每天早上起床，我總迎著晨光讀著我的演講稿；每天中午飯后，我總趁著沒(méi)人反復(fù)排練；每天完成作業(yè)后，我總面對(duì)著鏡子，練習(xí)足夠自信、標(biāo)準(zhǔn)的微笑……甚至連睡覺(jué)前，我也還要再回想幾遍競(jìng)選稿。我勤勤懇懇的地著、背著、講著，并且樂(lè)此不�！獮榱税嗉�(jí)，為了我自己，這些都是值得的。
終于，競(jìng)選的日子到了。我站在后臺(tái)，心中有些緊張，但更多的是激動(dòng)。就快到我了……就快到我了……加油呀！我望著明晃晃的聚光燈照耀著的舞臺(tái)中央，暗自鼓了鼓勁兒。
“請(qǐng)俞海越同學(xué)上臺(tái)演講……”季琴芬老師舉著話(huà)筒，提醒著選手上臺(tái)競(jìng)選。場(chǎng)內(nèi)靜悄悄的，所有的觀眾都安靜的`坐在臺(tái)下，等待著選手上臺(tái)。已經(jīng)到我了嗎？我望著頭頂?shù)臒艄猓鋈挥行┗秀薄呀?jīng)到我了呀！回過(guò)神來(lái)，我已經(jīng)站在了舞臺(tái)中間，面對(duì)著數(shù)十雙眼睛，我深吸一口氣，自信地開(kāi)講了：“各位老師，各位同學(xué)，大家下午好！……”
結(jié)果，比我預(yù)料的好，臺(tái)下不知何時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲！我終于松了口氣，一面伴著掌聲走向臺(tái)下，一面在心中默默地為自己喝彩——為我的努力喝彩，為我的表現(xiàn)喝彩，為我的付出喝彩……
為自己喝彩六年級(jí)作文 40
山有山的巍峨，水有水的寬廣，月有月的圓缺，每個(gè)人都有自己的亮點(diǎn)。不要總低頭看自己，卻仰視別人的光彩，因而失去了展現(xiàn)自己的舞臺(tái)，失去了為自己喝彩的機(jī)會(huì)。要學(xué)會(huì)相信自己，要大聲地為自己喝彩！
迎著氣味芬芳的晨景，我走在上學(xué)的路上。走著走著，我發(fā)現(xiàn)馬路中間有一個(gè)東西，我以為是垃圾，也就沒(méi)怎么理它，可是好奇心驅(qū)使我來(lái)到了馬路中間，我彎腰拾起，“�。∈且粋�(gè)錢(qián)包！”我趕緊打開(kāi)錢(qián)包，里面裝著幾張百元大鈔，此時(shí)，我的'心里突然冒出一個(gè)奇怪的念頭：這些錢(qián)足夠我買(mǎi)東西了。但是我轉(zhuǎn)念又想：假如這是救命錢(qián)，那我又拿去買(mǎi)東西了，那我不就成了個(gè)名副其實(shí)的害人精？可是怎樣才能聯(lián)系到失主呢？當(dāng)我一籌莫展的時(shí)候，我偶然看見(jiàn)錢(qián)包里有一張名片，哈哈，真是天助我也，得來(lái)全不費(fèi)功夫呀！
我快速地來(lái)到公共電話(huà)亭，按照名片上的電話(huà)號(hào)碼“嘟嘟嘟嘟”地按下一串號(hào)碼�！拔梗�，如果沒(méi)有什么急事，請(qǐng)待會(huì)再打過(guò)來(lái)好嗎？我現(xiàn)在有一些急事需要處理，謝謝！”電話(huà)那頭傳來(lái)了一個(gè)阿姨溫柔而焦急的聲音�！拔蚁雴�(wèn)問(wèn)您是不是丟了一個(gè)錢(qián)包？里面裝著幾張百元大鈔？”“對(duì)，對(duì)，對(duì)……我現(xiàn)在正在找呢。”“哦，那您到321車(chē)站來(lái)吧，我在這兒等著您！”打完電話(huà)，我心里懸著的那顆石子終于放下來(lái)了。我坐在旁邊的椅子上，時(shí)而焦急地看著手表，時(shí)而看看來(lái)來(lái)往往車(chē)輛和人群，20分鐘過(guò)去了，一位阿姨從出租車(chē)上下來(lái)，向我道了謝，我丟下了一句“再見(jiàn)，阿姨！”就奔向?qū)W校，心里不禁為自己喝彩、鼓掌！
不要讓自己只生活在為別人喝彩的世界里，我們應(yīng)該勇敢的站在人生絢麗的舞臺(tái)中央為自己喝彩。
為自己喝彩六年級(jí)作文 41
同學(xué)們，你們是否經(jīng)常羨慕別人？是否沒(méi)有關(guān)注過(guò)自己？在成長(zhǎng)的道路上，其實(shí)也需要時(shí)刻為自己喝彩。別人的喝彩是天邊飄過(guò)的云，使我們欣喜；自己的喝彩是吹響勝利的號(hào)角，使我們信心百倍。
記得有一次，我和伙伴們?cè)谝黄鸫蚧@球，剛開(kāi)始比賽，兩隊(duì)就在激烈地爭(zhēng)奪藍(lán)球，可是后來(lái)，我方兩位隊(duì)員因控球失誤，被另一隊(duì)搶到了球，我發(fā)現(xiàn)以后，馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)斷球后、投籃，進(jìn)了，大家歡呼雀躍。后來(lái)在第4節(jié)快結(jié)束時(shí)，我又搶到了球，在中場(chǎng)用假動(dòng)作晃過(guò)防守球員，到三分線(xiàn)時(shí)，對(duì)方竭力阻攔，我當(dāng)機(jī)立斷，突然跳起、投籃，好一個(gè)漂亮的三分球。我們最終以36:33贏得了比賽。我當(dāng)時(shí)真是又興奮又激動(dòng)。
以前我總是不敢挑戰(zhàn)自己，什么事都害怕做不好，但是現(xiàn)在我時(shí)常鼓勵(lì)自己，要戰(zhàn)勝自己，有勇氣向困難挑戰(zhàn)，我的生命不斷綻放新的花朵，我的身上彌漫著溫暖的陽(yáng)光氣息，難道我們不應(yīng)該為自己喝彩嗎？為自己喝彩，讓我充滿(mǎn)信心，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)勇敢，激勵(lì)我沖向成功的'彼岸。
在生活中，我改正缺點(diǎn)取得進(jìn)步時(shí)，要為自己喝彩。在學(xué)習(xí)上，我們有優(yōu)點(diǎn)時(shí)，更要為自己喝彩。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我的圖書(shū)有科普類(lèi)、小說(shuō)故事、名著詩(shī)詞等。在讀書(shū)的生活中我學(xué)會(huì)許多，在《假如給我三天光明》中我學(xué)會(huì)不畏艱難、勇往直前；在《我們愛(ài)科學(xué)》中我學(xué)會(huì)刨根問(wèn)底、勇于思考；在《冒險(xiǎn)王》中我和主人公一起探索，一起旅行。讓我們?yōu)樽约汉炔拾�！喝彩是點(diǎn)燃勝利的火種，喝彩是滋潤(rùn)我們心田的甘露！
我常常為消防官兵、警察叔叔、為科學(xué)家的發(fā)明喝彩，這一刻，我要大聲為自己喝彩，為自己喝彩，讓世界為之動(dòng)容，為自己喝彩，泰山也會(huì)被壓在腳下！
為自己喝彩六年級(jí)作文 42
每個(gè)人的生命當(dāng)中都有一個(gè)璀璨的閃光點(diǎn)。它能照亮黑暗，照明人的心靈。我們都要為自己喝彩！
記得那是一次五年級(jí)時(shí)學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我報(bào)名參加了200米跑。200米？有沒(méi)有搞錯(cuò)。當(dāng)初我并不想報(bào)名，也不知是誰(shuí)，把我拉下了水。瞬間感覺(jué)腿要廢了，哎！在200米跑比賽前，還有好多的比賽項(xiàng)目，我可以趁機(jī)偷個(gè)樂(lè)，但又有點(diǎn)緊張，在歡樂(lè)中的緊張，呼……可真難熬啊！近了，近了�！昂�，下面進(jìn)行200米賽跑，請(qǐng)報(bào)到名字的人到檢錄處報(bào)到，做好賽前準(zhǔn)備……”當(dāng)報(bào)到我名字時(shí)，一股如從天堂掉進(jìn)地獄的感覺(jué)：NO！沒(méi)辦法，聽(tīng)天由命吧，200米，不就是一圈嘛，盡力而為吧。名次不重要，重在參與嘛。我試著改變心情，變得嚴(yán)肅起來(lái)，調(diào)整好呼吸，準(zhǔn)備迎接挑戰(zhàn)的開(kāi)始！“好！各就各位——”一道是我，我已準(zhǔn)備好了�！邦A(yù)備——”心跳加速�！芭埽 蔽胰缫矮F撲食般地沖了出去，邁著大步，飛快地想要追上前面的人。此刻，我的心率幾乎爆表，我不知道我是誰(shuí)，頭發(fā)隨風(fēng)飛揚(yáng)……近了，就要追上了！“加油！加油！別慢下來(lái)，你可以的，還有一點(diǎn)，沖刺！”旁邊的.同學(xué)和老師都在為我加油，我不能讓他們失望，我可以的！眼看終點(diǎn)就在前方，離我還有50米左右。我的腿似乎有些沉重，抬不起來(lái)，全身如一個(gè)泄了氣的皮球，力氣快沒(méi)了。不管了，往前沖吧，我不能丟臉�！昂簟彪S著哨聲的尾音，比賽結(jié)束了，很遺憾，我只得了個(gè)第三名，心里還是有那么點(diǎn)小失落，我已盡我所能了。但是，看！我的對(duì)手向我豎起了大拇指，這是在表?yè)P(yáng)我嗎？感謝這場(chǎng)比賽。
戰(zhàn)爭(zhēng)就是這樣，有輸有贏，但這并不重要。雖然這場(chǎng)比賽注定是一場(chǎng)敗局，但我還是會(huì)用盡全力，去突破自我。我，為自己喝彩！
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