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      六年級(jí)年的作文300字

      時(shí)間:2022-08-10 11:25:06 六年級(jí) 我要投稿

      【精華】六年級(jí)年的作文300字匯總4篇

        在平平淡淡的日常中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)年的作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      【精華】六年級(jí)年的作文300字匯總4篇

      六年級(jí)年的作文300字 篇1

        天空因我們而更加湛藍(lán);樹(shù)木因我們而粗壯茂盛;朝霞因我們而耀眼奪目;夕陽(yáng)因我們而詩(shī)意濃濃。我,是一只鳥(niǎo)。

        清晨,我在樹(shù)枝間啼囀,將人們從夢(mèng)境中喚醒。也行有人會(huì)驚嘆:那鳥(niǎo)的歌聲多么婉轉(zhuǎn)!但我存在的意義遠(yuǎn)不止這些。

        我從一棵樹(shù)飛躍到另一棵樹(shù)上,我能感到樹(shù)的嘆息,我發(fā)現(xiàn)了一只蟲(chóng)。我將它吞入肚中,樹(shù)歡笑著,樹(shù)葉輕撫我的皮毛。我飛向另一棵樹(shù),飛向需要我的另一個(gè)朋友。這兒的哪一棵樹(shù)不是我的朋友?我向它們打著招呼,繼續(xù)我的使命。

        直至夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候,我一天的使命都結(jié)束了。我唱著小曲,飛回我的家。這是一個(gè)由樹(shù)枝建成的巢。那兒是我永遠(yuǎn)的歸宿,一個(gè)溫暖的地方。

        如果花兒是樹(shù)木的臉龐,草兒是大地的睫毛,那鳥(niǎo)兒就是天空的翅膀。沒(méi)有鳥(niǎo)的天空是寂靜無(wú)味的。電線構(gòu)成的五線譜上,我們構(gòu)成了一曲曲動(dòng)人的春天的贊歌。

        然而事實(shí)是殘酷的,它總是不盡如人意。我的伙伴們被人類(lèi)抓走,一棵棵參天大樹(shù)在哀嚎中倒下。我的家也毀于一旦。我飛走了,不得不飛走了。我們的要求不高,但人類(lèi)的貪婪毀了一切。這片天空不再有翅膀。我面對(duì)這灰蒙蒙的天、灰蒙蒙的云和不再火紅的太陽(yáng),唱出了最后一曲生命的挽歌。

      六年級(jí)年的作文300字 篇2

        我,普普通通的課桌,每一個(gè)上學(xué)的人都離不開(kāi)我。我覺(jué)得自己的一生都是幸福的、光榮的。盡管我那一身天藍(lán)色的筆挺西裝,現(xiàn)在也已陳舊了,一道道皺紋爬滿了額頭,但回憶起以前的事,卻像是剛發(fā)生的一樣。

        帥氣十足的小伙

        我剛出場(chǎng)時(shí),就是課桌群中最帥的大明星,我不但性格酷,而且還有個(gè)酷的標(biāo)志,知道為什么現(xiàn)在課桌上都有一條界線,這是我小主人的始創(chuàng)杰作,說(shuō)這是在破壞桌子的人,一定是鄉(xiāng)巴佬進(jìn)城,現(xiàn)在不人類(lèi)也變成新新人類(lèi)了,我自從有了這條線,也變成了新新課桌。說(shuō)起兩個(gè)黑圈點(diǎn),你肯定會(huì)說(shuō)小主人又在破壞課桌形象,說(shuō)這話的人一定沒(méi)審美觀念,瞧,戴副墨鏡多酷呀!人們以為我們是鄉(xiāng)巴佬不懂時(shí)尚,只要沖干凈我們就好了,其實(shí)像我這位主人一樣的'人才算好主人。

        有才學(xué)的紳士

        回憶起我的中年生活,我更應(yīng)該感謝小主人,看著身上的那些字,有些自認(rèn)為是好主人的又會(huì)說(shuō)我主人的壞話,本以為人類(lèi)是消息最靈通的,卻連這個(gè)陣舊的話題也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),現(xiàn)在個(gè)頭大的肌肉男已被歲月所淘汰,目前最當(dāng)紅的就是我這種有才學(xué)的紳士。

      六年級(jí)年的作文300字 篇3

        “啾啾啾啾”燕子飛來(lái)飛去,一邊觀看美麗的晚霞。

        “那晚霞真美!”翠綠的蘆葦不禁贊嘆道。燕子連聲附和,隨后想:“這里離彩霞這么遠(yuǎn),只能看見(jiàn)通紅的一片,我要去彩霞的面前看看它的真面目!庇谑牵⊙嘧佣秳(dòng)翅膀,向西邊的彩霞飛去。

        夜幕漸漸降臨,月亮透過(guò)若隱若現(xiàn)的云層為燕子照著光亮。燕子邊飛邊鼓勵(lì)自己:只要過(guò)了今天,明天的傍晚就能看到最美麗的彩霞。

        第二天,它依然這樣鼓勵(lì)自己,依然不停地飛,只是偶爾啄幾口溪水,叼幾只蟲(chóng)子。第三天,第四天……七天七夜過(guò)去了,小燕子又困又累,不覺(jué)昏死在空中。當(dāng)它醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)一只美麗的白鴿站在自己身邊。不用問(wèn),肯定是白鴿救了自己,燕子謝過(guò)并且告辭白鴿,又往自己夢(mèng)想的彩霞飛去。

        堅(jiān)定不移的燕子飛過(guò)了一座又一座高山,一條又一條江河,途中,它還遇到了許多朋友的幫助。

        燕子經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦,終于在月亮升起的前一刻,看到了世界上最美麗的一幕:幾只長(zhǎng)翅膀的小人兒在天空中飛舞,小人兒飛過(guò)的地方,便泛起一抹紅暈。這便是目標(biāo)專(zhuān)一、持之以恒的回報(bào)。

      六年級(jí)年的作文300字 篇4

      在生活中,我們可能會(huì)遇到一些危險(xiǎn)或?yàn)?zāi)難,在危險(xiǎn)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí),我們不能先慌了手腳,而要鎮(zhèn)定下來(lái),勇敢自救,這樣,你就能換來(lái)生的希望。

        一個(gè)夏天的早晨,我讀幼兒園放學(xué)回家時(shí),遇到了一個(gè)陌生人,他說(shuō)自己是爸爸的同事。我也經(jīng)常聽(tīng)老師教導(dǎo)我們:放學(xué)回家遇見(jiàn)不認(rèn)識(shí)的人不要相信他的話。恰好我不認(rèn)識(shí)這個(gè)人。為了測(cè)試他,我就說(shuō)爸爸是開(kāi)卡車(chē)的,問(wèn)他是不是也是開(kāi)卡車(chē)的。六年級(jí)自我保護(hù)的作文340字

        陌生人連忙說(shuō)他也是開(kāi)卡車(chē)的,就說(shuō)我爸爸讓他來(lái)接我。心想:“我爸爸根本不是開(kāi)卡車(chē)的。這個(gè)人一定是壞人,他肯定有問(wèn)題,我決不能跟他上車(chē)!庇谑俏揖驼f(shuō)自己想上廁所,陌生人只好讓我去公共廁所。那個(gè)人一直在

        門(mén)口守著我,實(shí)在沒(méi)辦法了。正在我絕望之時(shí),突然看到一個(gè)窗戶(hù)沒(méi)鎖,而且是沒(méi)鐵架的。我十分開(kāi)心,一下子越過(guò)了這個(gè)矮小的窗戶(hù);丶液,我跟媽媽講了這件事,媽媽既開(kāi)心又心疼!還直夸我長(zhǎng)大了!如果不是我堅(jiān)持不懈,后果便不堪設(shè)想了。我認(rèn)為我們應(yīng)該掌握這些基本自我保護(hù)知識(shí)!

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