小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友1
我有一個(gè)樂(lè)于助人的知心朋友,她是我的同學(xué)。長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,像一顆水果糖。她那清秀的臉上常常飽含著微笑。這微笑多熟悉呀!像秋姑娘的微笑,像春姑娘的微笑……許多世間萬(wàn)物的微笑。每一個(gè)人看了這微笑都感到暖洋洋的,什么煩惱都沒(méi)有了。
她喜歡樂(lè)于助人,班級(jí)里許多同學(xué)丟失了東西,都是她費(fèi)盡了千辛萬(wàn)苦才找回來(lái)的,對(duì)她來(lái)說(shuō),做好事就是她的責(zé)任。
有一次,我早早地來(lái)到了學(xué)校,我以為我是第一個(gè),誰(shuí)知她比我早來(lái),她已經(jīng)把一半的窗戶擦干凈了,我頓時(shí)被驚住了,被她喊了一聲,我才恍然大悟,和她一起擦窗戶,一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)珌?lái)到了教室,我們也早已擦完了全部的'窗戶,她這種不屈不撓的精神使我佩服的五體投地。一會(huì)兒,“叮呤呤——叮呤呤”鈴聲響了,第一節(jié)是語(yǔ)文課,語(yǔ)文老師講了一會(huì)兒課文,老師發(fā)下鋼筆描紅本來(lái)讓我們寫。我剛打開(kāi)文具盒,發(fā)現(xiàn)鋼筆不見(jiàn)了。我急得到處找。這時(shí),她看到我的異常舉動(dòng),就馬上想到我可能丟了鋼筆,于是先遞給我一支她最心愛(ài)的鋼筆。我感激得說(shuō)了聲“謝謝”。
下課后,我把鋼筆還給她。她開(kāi)始陪我一起找鋼筆。我們圍著整個(gè)教室找了一遍,終于在教室的一角找到了我的鋼筆。我開(kāi)心地給了她一個(gè)擁抱。
我真為我有一個(gè)樂(lè)于助人的好朋友感到驕傲!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友2
他是一個(gè)男生,但具有女性的美感。他的頭大大的像一個(gè)倒三角,上面還有兩個(gè)明顯的漩渦,這個(gè)讓我很疑惑,他這么瘦小的身體怎么能支撐起這個(gè)巨大的腦袋呢?再說(shuō)說(shuō)他的`眼睛,好不容易地從他臉上掙扎出了兩道縫,還常常被他笑得瞇成了兩條細(xì)線,他給我的第一印象就是很古怪,這就是我們班的wdy。
他雖然具有美女的氣質(zhì),但他也是一個(gè)非常大度的人,他從不跟同學(xué)斤斤計(jì)較。
上次作文中,老師讓寫一個(gè)人的特點(diǎn)和性格,我好不猶豫、心狠手辣地寫出了他的缺點(diǎn)。當(dāng)時(shí)我絲毫沒(méi)有顧忌他的感受,只是覺(jué)得純屬娛樂(lè),心里暗暗自喜:哈哈,終于可以整他一回了。寫完后,我高舉我的作文,得意洋洋地對(duì)他說(shuō):“哈哈,你看,我寫的是誰(shuí)?”他接過(guò)作文,我本以為他會(huì)很憤怒,可誰(shuí)知他一點(diǎn)也不生氣,也沒(méi)有恨我的意思?涩F(xiàn)在想一想,我寫的確定有點(diǎn)過(guò)分。要是挨了我,別人如果寫我的缺點(diǎn),我肯定會(huì)很不高興,甚至還會(huì)大發(fā)雷霆。但他的表現(xiàn)讓我很驚奇,也讓我很敬佩,我覺(jué)得這一點(diǎn)應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
其實(shí)每個(gè)人都有多方面的特點(diǎn),其中就包括了優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),做人不能只看別人的缺點(diǎn),更不應(yīng)該抓住別人的缺點(diǎn)就不放過(guò),我們應(yīng)該去發(fā)現(xiàn)去挖掘別人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,這就是我們班的wdy。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友3
我有一個(gè)形影不離的好朋友,她就是我們班上的大隊(duì)委員-張琬秋。她長(zhǎng)著圓圓的臉,一雙大大的眼睛和一張紅紅的嘴巴。
張琬秋有許多優(yōu)點(diǎn),她愛(ài)勞動(dòng),干活不怕苦不怕臟;她學(xué)習(xí)好,每次考試都名列前茅;她有愛(ài)心,連一只小螞蟻都比忍心踩死……
張琬秋 還 非常樂(lè)于助人,使我印象最深的是那一次。
記得那一次是九月份的一天,正是炎熱的秋老虎季節(jié)。上午的'活動(dòng)課開(kāi)始了,隨著上課鈴聲走進(jìn)操場(chǎng)玩耍。下課了,我們像小鳥(niǎo)回巢一樣,你擠我,我擠你地?fù)磉M(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們都熱得滿頭大汗,同學(xué)們有的拿墊板拼命地對(duì)著自己扇風(fēng),有的拿著杯子跑到飲水機(jī)前取水。不一會(huì)兒,飲水機(jī)前便排起了長(zhǎng)隊(duì),我也趕緊去排隊(duì),我頭伸的長(zhǎng)長(zhǎng)的,只見(jiàn)桶里只剩下一點(diǎn)兒水了,心想:會(huì)不會(huì)到我就沒(méi)水了?果然,真的到我就沒(méi)水了,怎么辦?我快渴“死”了,對(duì)著空空的杯子發(fā)愣!班,小不點(diǎn),是不是沒(méi)喝到誰(shuí)?”這時(shí)有個(gè)人拍了我一下,我一看,原來(lái)是張琬秋笑嘻嘻看著我。我心里氣呼呼的:什么好朋友呀,在這個(gè)時(shí)候 還 諷刺我?guī)拙,太不夠意思了。張琬秋似乎知道了我的心思“我有水,要不我給你點(diǎn)水吧!蔽乙宦(tīng),臉紅紅的說(shuō)“對(duì)不起,剛才……在說(shuō)了,你也只有這么點(diǎn)水,還是你自己喝吧!”“沒(méi)事!”她說(shuō)著把自己的水全部倒給了我。
小處見(jiàn)真情,你真是我的好朋友,我的好伙伴!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友4
六年的光陰隨著時(shí)間的變化而變化著,可我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)褪色,F(xiàn)在我想說(shuō)的,想做的太多太多。和同學(xué)們相處了六年,在老師們下授課了六年,心中有太多的不舍,太多的留戀。
回首往事,仿佛歷歷在目。雖然平時(shí)和同學(xué)們偶爾會(huì)吵架,鬧別扭,或許會(huì)一吵就是四年,五年。我們班上就有一個(gè)活生生的例子:他們以前是一對(duì)非常好的朋友,會(huì)互相關(guān)心,互相問(wèn)候,互相幫助,可是好景不長(zhǎng),一天他們?yōu)橐患麓蟪称饋?lái),同學(xué)們?cè)趺磩袼麄兌疾宦?tīng),結(jié)果他們從一對(duì)好朋友變成了敵人。事后同學(xué)們想幫他們和好,可偷雞不成蝕把米,他們?cè)诓賵?chǎng)上打起架來(lái),你踢我我踢你,同學(xué)們見(jiàn)了急忙勸架。這一晃六年了,這兩個(gè)人還是死不悔改,可就在這時(shí)他們居然為一句話又和好了,現(xiàn)在他們又成為班上最佳默契組了。這件事終于有了結(jié)尾,我就說(shuō)嘛:世上沒(méi)有打不開(kāi)的結(jié),只有你肯去做,那你離成功就不遠(yuǎn)了。
朋友本來(lái)就是這樣,他會(huì)聽(tīng)你訴說(shuō)心里的不愉快,會(huì)和你一起分享勝利后的.喜悅,我們一起大聲吶喊,讓我們心連著心,手拉這手,等到流星劃過(guò)天空時(shí),十指相扣,許下自己的心愿,讓我們的夢(mèng)想隨之風(fēng)的游蕩傳遞給每個(gè)人,因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友5
我有一個(gè)好朋友,她的名字叫劉鑫語(yǔ)。她的頭發(fā)有些發(fā)黃,但是扎了個(gè)非?蓯(ài)的馬尾辮;眼睛大大的,似乎可以看到遠(yuǎn)處的東西;嘴巴很小很小,總是沉默不語(yǔ)。
我們的愛(ài)好相同,我喜歡唱歌,她也是。有時(shí),我們會(huì)在一起唱唱歌。她對(duì)音樂(lè)非常了解,比如有一次,我們?cè)诰毩?xí)《起風(fēng)了》這首歌,到了調(diào)很高的地方,我就停住了。她看見(jiàn)我這般氣餒的模樣,拍了拍我的肩,對(duì)我說(shuō):“不要輕易的就放棄了,我告訴你個(gè)竅門,在唱高音的時(shí)候,用虛音,比如說(shuō)這句吧,‘我曾難自拔于世界之大’,應(yīng)該這樣唱……”說(shuō)著她就給我做了示范。我不禁豎起大拇指:“你真厲害!”
她還很愛(ài)小動(dòng)物。一個(gè)陽(yáng)光明媚的周六,劉鑫語(yǔ)到我家來(lái)玩。她看到我家的'小貓,立即蹲下身來(lái),撫摸著它的頭!霸瓉(lái)你也很喜歡小動(dòng)物。 眲Ⅵ握Z(yǔ)聽(tīng)了,笑了笑說(shuō):“對(duì)啊,我每周六都會(huì)去寵物救助站的,今天你和我一起去嗎?”“好啊!”到了寵物救助站,劉鑫語(yǔ)說(shuō)她要做很多事情:喂貓貓吃飯,給狗狗洗澡,幫寵物們買糧食……劉鑫語(yǔ)真是個(gè)有愛(ài)心的人!
這就是我的好朋友——?jiǎng)Ⅵ握Z(yǔ),一個(gè)既熱愛(ài)音樂(lè)又熱愛(ài)小動(dòng)物的小女孩。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友6
我的知心朋友
我只有一個(gè)知心朋友,是我讀少班里認(rèn)識(shí)的。一直都是一起讀到五年級(jí),現(xiàn)在我們還是同班同學(xué),他又是我的知心朋友。
我們交朋友時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)對(duì)方,老師因整理位置時(shí),安排了我們一起坐。過(guò)了幾天后,的一個(gè)下午我們倆的`家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)接我們放學(xué)。我們分別在一個(gè)地方,看見(jiàn)外面。等了一會(huì)兒他走過(guò)來(lái)對(duì)我打了一下招呼:“你好。”然后問(wèn)我:“你的爸爸,媽媽也是還沒(méi)有來(lái)接你?我也是!币粫(huì)兒我們就談起了一些卡通的小知識(shí),連媽媽來(lái)了,我們也不知道因?yàn)槲覀冋劦煤茴^入。我們以后的感情越來(lái)越好。我們成為了一對(duì)好朋友。后來(lái)我們讀一年級(jí)時(shí)才知道他和我是同一條路回家的。以后我們就一起回家了,就這樣我們?cè)絹?lái)越加深了我們的感情。
有一次,我們一起讀三年級(jí)的是時(shí)候。他一回到學(xué)校很難過(guò)地對(duì)我說(shuō):“我不小心把爸爸最喜愛(ài)的風(fēng)景花瓶打碎了不知怎樣辦!蔽艺f(shuō):“你主動(dòng)向你爸爸認(rèn)錯(cuò),他一定會(huì)原諒你的!彼肓艘粫(huì)兒好象沒(méi)那么難過(guò)了地對(duì)我說(shuō):“謝謝!
我們就成為了一對(duì)知心朋友,有好事就大家一起分享,有困難就一起解決。
這就是我的知心朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友7
一個(gè)人可以有很多的朋友,可是患難與共的朋友卻少而少之,甚至沒(méi)有。真正的朋友是可以與我們患難與共的。他會(huì)在我們傷心的時(shí)候陪伴我們;在寂寞的.時(shí)候陪伴我們;在需要幫助的時(shí)候挺身而出。要想有正真的朋友,首先自己得仗義。朋友之間都是平等的,不分尊卑的。
一個(gè)普通的朋友,看不見(jiàn)你傷心的哭泣;真正的朋友,雙肩被你濕盡。
半晚的時(shí)候,你有事兒,打電話給普通朋友。他不希望你給他熱了麻煩,給他制造了麻煩;真正的朋友,會(huì)問(wèn)你到底咋了。
你去普通朋友家做客,他只是陪你;你去真正朋友家做客,他不但陪你,還熱心招待你。
遇到了困難,找普通朋友,他覺(jué)得不耐煩;找真正朋友,他給你細(xì)心講道理。
一個(gè)普通朋友,希望你永遠(yuǎn)陪伴他,真正的朋友,希望與你不離不棄。
不過(guò)呢,要想有真正的朋友,自己也得拿出氣質(zhì),才能讓別人希望與你成為真正的朋友。朋友之間不要斤斤計(jì)較。不要記仇,相互寬容是化解矛盾的最好解藥。朋友沒(méi)有永久的,敵人也沒(méi)有永久的,和善待人,給自己一片湛藍(lán)的天空。
關(guān)鍵時(shí)刻還得靠真正的朋友,朋友一生一起走,那些日子不再有。珍惜在一起的每一時(shí)刻吧!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友8
每個(gè)人都有他的小伙伴,我也有,但是我的小伙伴很特別,它們是兩只小貓。一只叫小黑、一只叫小花,其中我最喜歡小花,它可愛(ài)極了,小花是奶奶從街上撿來(lái)的,到來(lái)家的時(shí)候,喵喵地叫,也不知道是餓,還是冷,因?yàn)槟菚r(shí)是冬天,但是我想是又餓又冷,我個(gè)它弄點(diǎn)白干飯泡點(diǎn)熱水,給它弄了個(gè)窩,它吃好了,我就把它抱到窩里,讓它睡覺(jué)。
現(xiàn)在那只小貓長(zhǎng)大了,它圓形的臉上有一雙寶石般的眼睛,長(zhǎng)著兩只耳朵和一只靈敏的鼻子,它身上的`毛軟軟的,它的毛是有好幾種顏色組成的,有黃色的、白色的、黑色的,所以我叫它小花。
小花一開(kāi)始吃食時(shí)不挑食,漸漸往后它就開(kāi)始挑食,它不吃一些青菜,豆餅……本來(lái)是吃的,現(xiàn)在像飯里有葷湯才吃,小花在吃東西的時(shí)候,另一只小貓也會(huì)來(lái),它們倆有時(shí)吃飯時(shí),因爭(zhēng)食而打架。
小花很會(huì)捉老鼠,它有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)那兒有動(dòng)靜,它的耳朵就會(huì)豎起來(lái),當(dāng)它想進(jìn)老鼠洞時(shí),它就會(huì)用它的嘴邊的胡須去量一量,看自己能不能進(jìn)去,有時(shí)它進(jìn)不去,就在那兒等,老鼠一出來(lái),它就像箭一樣沖上去,用爪子緊緊地抓住老鼠,然后把老鼠折磨半死,然后就津津有味吃起來(lái)了。
小花是我的好朋友,我希望它能一直開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)下去!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友9
仰望天空,風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的天空,吹起你那綠色的絲帶,吹起你那燦爛的微笑……
在操場(chǎng)上,你拉著我的手,朋友你說(shuō):“我們永遠(yuǎn)是朋友,會(huì)一直走下去的,對(duì)嗎?”我微微一笑,我想,你應(yīng)該知道。
在涼亭里,你拉著我的手讓我坐下,朋友你說(shuō):“雖然我們不會(huì)一直在一起,但天下沒(méi)有不散的宴席,單位名的`心會(huì)一直在一起的,對(duì)嗎?”我望著你那纖細(xì)的小手,沉默不語(yǔ),我想,你應(yīng)該清楚。
在花叢中,你輕扶著花兒,朋友你說(shuō):“這朵花真漂亮,真像友誼之花,我們能一起摘下它嗎?”我望著天空,思緒萬(wàn)千,我想,你應(yīng)該知道。
朋友,你是否懷念過(guò)我,我并不知道,我也不在乎。
朋友,你為我付出過(guò),我仍然歷歷在目。
朋友,我為你流淚過(guò),你是否注意,我并不知道。
我們之間的友情,也許我們沒(méi)注意,但我們都彼此信任,難道這還不夠嗎?
望著天空,我想起了你——我親愛(ài)的朋友。也許,我們會(huì)一直走下去,靜靜的走下去。但是如果真的有一天,我們會(huì)分開(kāi),我們不必傷心。無(wú)論我們?cè)谔煅暮=牵覀兊男判臅?huì)一直連在一起的。彼此揮揮手,不回頭。各自創(chuàng)造屬于自己的天空,各自尋找另為的朋友。我堅(jiān)信,我們一定會(huì)再見(jiàn)面的。
仰望天空,風(fēng)兒輕輕的吹,吹在我們的天空,吹起你那綠色的絲帶,吹起你那燦爛的微笑……
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友10
朋友,是一個(gè)多么熟悉的字眼兒,他是每個(gè)人必須的,他是美好的,他是快樂(lè)的,他可以給我們帶來(lái)快樂(lè)和幸福的。如果你沒(méi)有朋友,那么你將是一個(gè)孤單孤獨(dú)的人。
也許朋友之間會(huì)有矛盾,但它并不是永遠(yuǎn)存在的,只要好好解決,他就會(huì)在你的不知不覺(jué)中消失。為對(duì)方而生氣,說(shuō)明你就是在乎,重視對(duì)方。朋友之間要好好體諒,在對(duì)方需要你的時(shí)候,及時(shí)出現(xiàn),為對(duì)方解決一切的'困難和挫折。
我和我的朋友也發(fā)生過(guò)分歧,曾經(jīng)為了那么一丁點(diǎn)的小事,而吵了起來(lái),我后來(lái)冷靜的想了想,認(rèn)為我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這么的小心眼兒,為了這么一丁點(diǎn)小事,就和我自從幼兒園就認(rèn)識(shí)的“死黨”吵架,為了這么一點(diǎn)小事,而破壞了N多年的友誼,真的很不值。我去認(rèn)了錯(cuò),我的朋友原諒了我。后來(lái),我們的情誼更加深厚。從那次后,我們便沒(méi)有再吵過(guò)架。我曾經(jīng)煩惱,也許小學(xué)畢業(yè)后,我們之間的情誼就會(huì)永遠(yuǎn)的埋藏在心底。也許交了新朋友,就會(huì)忘記我了。但是我想錯(cuò)了,我們現(xiàn)在雖然不是在同一個(gè)班級(jí),但是在同一個(gè)學(xué)校。理所當(dāng)然我們之間永遠(yuǎn)是好朋友。我們之間的友誼更加堅(jiān)定,似千年冰川一樣永不消融。
“為了朋友,可以兩肋插刀”“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”都說(shuō)明了在古時(shí)候,人們就很重視朋友,相信朋友。
只要是真摯的友誼,不管在何時(shí),何地,情誼是不會(huì)變的。讓我們珍惜每一個(gè)朋友,珍惜每一段友誼吧!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友11
你們看到我這篇文章的題目一定會(huì)覺(jué)得奇怪,怎么會(huì)稱字為朋友呢?朋友,請(qǐng)你別著急,耐心地看下去,很快就能夠知道我稱字為朋友的原因了。
一個(gè)星期天,我在家里做作業(yè)。做著做著,突然看到媽媽走了進(jìn)來(lái)。她走到我的邊上,拿起我的作業(yè)本仔細(xì)看了起來(lái)。
看著看著,媽媽的臉嚴(yán)肅起來(lái),眼睛也轉(zhuǎn)注著作業(yè)本上的那一些字。接著,她說(shuō):“董杰,你的字怎么寫得這么不好?”媽媽的聲音越來(lái)越響,好象就要發(fā)火似的。我的心里真有點(diǎn)兒害怕。我想在劫難逃,可能要挨打了。還好,媽媽的聲音變輕了,和氣了,我偷偷抬頭看了一下媽媽的臉,看到她的.臉上露出了笑容,心想看來(lái)雨過(guò)天晴了。這時(shí)媽媽說(shuō):“董杰,你是不是乘風(fēng)破浪我們上班的時(shí)候請(qǐng)你的這一些字朋友喝酒了吧!你也太客氣了,讓它們喝的酒太多了,把它們?nèi)脊嘧砹,怪不得它們連站都站不住了,站不穩(wěn)了。你看:有些字一個(gè)字離得比較遠(yuǎn),好象成了兩個(gè)字,有的字上的部件生到別的字的身上去了。這一些字一個(gè)個(gè)神昏顛倒!眿寢尳又謱(duì)我說(shuō):“孩子,你以后要叫它們多吃菜少喝酒。讓它們站得穩(wěn)一些。這才是真朋友!”我紅著臉答應(yīng)了。然后,媽媽叫我擦去重新做過(guò)。
我照媽媽說(shuō)的重做了一遍。這一次,我寫的字可好了,一個(gè)個(gè)立得正,一行行站得齊,真像一個(gè)個(gè)解放軍了。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友12
也許我不會(huì)再和她做朋友了,她欺騙了我,我把我所有的秘密都告訴了她,她卻欺騙了我。
我一直把她當(dāng)作我的知己把什么都告訴了她而卻這樣,真想不到,8年來(lái)的友誼卻是一個(gè)謊言,我真的真的心好痛,要不是她同學(xué)告訴我,我現(xiàn)在還蒙在鼓里把她當(dāng)作我的好朋友。這8年來(lái)我為了她受過(guò)了多少委屈,她竟然這樣對(duì)我,心理測(cè)試書上說(shuō)在天秤座的人雖然做事有點(diǎn)不顧后果但是在你迷蒙的時(shí)候總會(huì)有1,2位摯友在身邊幫助你,而她卻欺騙了我,我永遠(yuǎn)不會(huì)原諒她。
在她眼里我也許只是她的一件工具罷了,這樣的朋友還是朋友嗎?這樣的.友誼還叫友誼嗎?她變了,她變的不知道珍惜我們8年來(lái)的友誼了。如果要她變回以前的她該多好啊,哪怕是犧牲我物質(zhì)上的東西我也愿意換回以前的友誼
我不知道我和她斷了這一場(chǎng)友誼后,她怎樣,希望她會(huì)才從我和她斷的這一場(chǎng)中明白一些道理,不要在逞能了,不要在擺闊氣了,不要把金錢式為比友誼更高尚,更純潔的了。友誼是拿金錢買不到的,即使買到了那也并不是什么真正的友誼。
等到你沒(méi)有錢的時(shí)候她們就會(huì)象煙霧一樣消失了。拜托陳珍惜友誼吧!
對(duì)不起陳,我想這樣更能提醒你珍惜新的友誼,對(duì)不起,陳,我想我們兩個(gè)真的不適和做朋友。
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友13
朋友會(huì)在你失落的時(shí)候安慰鼓勵(lì)你;朋友會(huì)在快樂(lè)的時(shí)候和你一起分享;朋友會(huì)在挫折的時(shí)候?qū)δ阏f(shuō)不要放棄。我的朋友就是這樣的'一個(gè)人。
她中等個(gè)兒,長(zhǎng)得有點(diǎn)胖,很天真可愛(ài)。圓圓的臉蛋上長(zhǎng)著一雙智慧的大眼睛,額頭也因自己的聰明絕頂而油光發(fā)亮。我最喜歡她那瀑布似的長(zhǎng)頭發(fā),看著使人賞心悅目,只可惜她總扎著馬尾。
她是一個(gè)愛(ài)起哄的人。有一次我們班兩個(gè)同學(xué)穿了一身同樣的衣服,她第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)了,就高聲喊道:“快看,快看,他們兩個(gè)今天穿的衣服是一樣的哦!”同學(xué)們一聽(tīng),也跟著起哄道:“哇,你們倆居然穿了情侶裝!”那兩位同學(xué)很無(wú)奈地說(shuō):“你們不要亂說(shuō)嘛,這只是緣分而已!”不知道是誰(shuí)叫道:“你看,他們兩個(gè)都臉紅了!”
我那朋友看大家這么熱鬧,就更來(lái)勁了,趕緊在一旁添油加醋。你們看,她是不是特別愛(ài)起哄。
她是一個(gè)幽默的人。當(dāng)我失落時(shí),她總來(lái)安慰我,給我講一些搞笑的事情。有一次我心情不好,她立馬跑到我身邊,然后開(kāi)口念叨:“從前有座山,山上有座廟,廟里有個(gè)小姑娘在跳舞……”她講得特別生動(dòng)有趣,還沒(méi)講到最后,我就忍不住哈哈大笑了。
朋友對(duì)于我們每個(gè)人都有著不同的意義,有朋友同行是一種安慰,有朋友鼓勵(lì)是一種力量,有朋友幫助是一種溫暖……
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友14
培根說(shuō)過(guò)“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁。”這話一點(diǎn)也不假,我和好朋友徐穎之間的故事就足以證明。
在一個(gè)星期三的早晨,我收到了一封信,拆開(kāi)一看,原來(lái)是我的作文發(fā)表在了小主人報(bào)上。
我將這一喜訊在第一時(shí)間內(nèi)告訴了好朋友——徐穎,她聽(tīng)后高興極了,為我鼓起掌來(lái),笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“祝賀你呀,小作家!你可真棒!”我聽(tīng)了心里樂(lè)滋滋的,像是獲取了兩份快樂(lè)。
當(dāng)然,人有快樂(lè)必定也有憂愁。
有一次,我一件事沒(méi)做好,老師批評(píng)我一點(diǎn)用也沒(méi)有,工作太不負(fù)責(zé)了。
我很傷心,也很憂愁,便向徐穎傾訴起來(lái)。
聽(tīng)后,她與我一起分擔(dān),還開(kāi)導(dǎo)我,告訴我:“人不可能做什么事都很順利,偶爾遇到點(diǎn)小挫折,也不要苦悶。金尚無(wú)足赤,何來(lái)的完人?笑一笑,十年少;哭一哭,十年老……”她幽默的語(yǔ)言、細(xì)心的'開(kāi)導(dǎo)使我開(kāi)朗、輕松了許多,仿佛卸下了一個(gè)沉重的包袱,獲取了新生。
朋友是什么?朋友是首歌,在你最絕望的時(shí)候,為你奏響新的希望!朋友是什么?朋友是太陽(yáng),在你最貧寒的時(shí)候,為你送上愛(ài)的陽(yáng)光!朋友是什么?朋友是影子,在你最迷茫的時(shí)候,為你附上真的自我!朋友到底是什么?朋友就是你最真誠(chéng)、信任、純真的你、我、他!
小學(xué)六年級(jí)作文:字朋友15
兩年前,因?yàn)椴僮魇д`,他苦心經(jīng)營(yíng)了3年多的小公司破產(chǎn)了,一夜之間,他不僅成了一個(gè)一文不名的窮光蛋,而且還欠了一屁股債,被人追的到處跑。家是不能回的,思來(lái)想去,唯有去省城的一個(gè)朋友那兒躲一躲。
他和他的朋友是發(fā)小,從小一起長(zhǎng)大,關(guān)系當(dāng)然是沒(méi)的說(shuō)!小時(shí)候,有一次去海邊玩,朋友不小心掉進(jìn)水里,是他喊人把他救上來(lái)的,這種交情應(yīng)該算深厚了吧! 可是下了火車,他又有些猶豫了,多年沒(méi)見(jiàn),朋友還是原來(lái)的.朋友么?記得朋友結(jié)婚的時(shí)候,他去參加婚禮,朋友娶了一個(gè)嬌滴滴的女人,她會(huì)不會(huì)嫌棄自己呢? 一念至此,他把口袋里僅有的錢翻出來(lái)數(shù)了一數(shù),在火車站找了一間最便宜的小旅館住下。心想,住幾天算幾天吧!
就在他心灰意冷的時(shí)候,想不到朋友找來(lái)了。朋友一身的塵土和倦怠,生氣的數(shù)落他:“你真不夠哥們,來(lái)省城也不找我,還的我到處找你,要不是你媽偷偷的打電話給我,我還不知道呢!”他低著頭瞅著腳尖,小聲的嘟囔著“還不是怕給你添麻煩么?你看我現(xiàn)在,又臟,又窮,又臭,恐怕連狗都不如了!
朋友在他的胸口擂了一拳,“你還是那個(gè)倔脾氣,朋友就是用來(lái)麻煩的,你不麻煩我,我才生氣呢!”
那一刻,他千言萬(wàn)語(yǔ)噎在喉嚨里,一句話都說(shuō)不出來(lái)。只當(dāng)全世界都拋棄了自己,卻原來(lái),還有一個(gè)人深深地記掛著自己,并沒(méi)有因?yàn)槁淦嵌訔壸约海羞@樣的朋友,還能說(shuō)什么呢?他只得乖乖地收拾行李跟著朋友去他家。
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