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      六年級我的小伙伴作文

      時(shí)間:2022-07-23 14:05:33 六年級 我要投稿

      有關(guān)六年級我的小伙伴作文集錦6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的六年級我的小伙伴作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      有關(guān)六年級我的小伙伴作文集錦6篇

      六年級我的小伙伴作文 篇1

        在我的成長過程中,每天都有喜怒哀樂的事情發(fā)生,有些印象深刻的事情蘊(yùn)藏在我的心中變成了我自己心中的小秘密。

        記得在幼兒園的時(shí)候,我有一位好朋友,調(diào)皮的我常常和他在午休的時(shí)候,不睡覺偷偷躲在棉被里聊天和偷吃老師上課獎(jiǎng)勵(lì)的糖果,我們以為神不知鬼不覺,沒想到上得山多終遇虎,最后被老師發(fā)現(xiàn)了,還被老師處罰——罰站,膽小如鼠的我們嚇得哇哇大哭。也有一次我們玩溜滑梯時(shí),正當(dāng)我們玩得興高采烈,歡笑聲不斷的時(shí)候,突然聽見慘叫聲,原來是我溜的太快,把他撞下去,害他掉進(jìn)泥巴里,四腳朝天,臉臟得像大花貓,膝蓋也受傷流血,而且褲檔也破了一個(gè)大洞,還露出內(nèi)褲,樣子十分滑稽,大家忍不住哈哈大笑,他也覺得非常尷尬和難過,當(dāng)時(shí)我也沒有跟他說對不起,就繼續(xù)和其它朋友玩。

        自從幼兒園畢業(yè)后,我再也沒有看見他了,想想當(dāng)時(shí)的我,真的沒有禮貌也不懂事,如果有機(jī)會(huì)再看到他的時(shí)候,我一定會(huì)向他說對不起。

      六年級我的小伙伴作文 篇2

        他是我從小到大的玩伴,光是院子前的小土堆,都可以讓我們兩人玩到瘋,一起追逐路過的廣播車鬼吼鬼叫,一起跳到充滿農(nóng)藥味和福壽螺的水溝里,什么瘋狂的事情,我們都一起做過。

        我的個(gè)性內(nèi)向,但只要跟他在一起,我就搖身一變,變成一個(gè)令大家跌破眼鏡的小瘋子,他就是我最好的朋友“流星”,一直都是大人眼中怪人的他,卻是我的最佳搭檔。

        炎炎夏日丟水球是一件很好玩的游戲,被流星顛覆成從四樓陽臺(tái)往下丟手榴彈的升級版,甚至用結(jié)冰的水球來k人,盡管好痛,我還是心甘情愿的像個(gè)小部下,忠心耿耿的追隨著他。

        流星最詭異的行為,就是會(huì)跟路邊的廣告車對話,他都會(huì)跟著喊回去:“壞電視、壞電風(fēng)扇!攏系壞的,大家不要買!”,駕駛一聽到立刻停下來罵:“你這個(gè)孩子,安靜啦!闭娴姆浅L毂

        跳進(jìn)水溝里表演水上飛,也是流星的強(qiáng)項(xiàng),有時(shí)水溝水深達(dá)大腿,種稻時(shí)用的農(nóng)藥在水上漂來漂去,他也沒在怕的,反而一副如魚得水似的開心,我猜他爸爸媽媽要是看到,肯定昏倒。

        水溝也是流星捕魚的場所,拿個(gè)網(wǎng)子從這頭到那頭,一下子就能抓到幾十只的小魚,我不信邪,也試著下去,結(jié)果在在爛泥堆里的感覺超惡心,一群被我采死的福壽螺殼碎片,讓我簡直痛不欲生,偏偏怪人流星說:“超級舒服!不輸腳底按摩!”我真是深深被他打敗了。

        流星的輝煌事跡里頭目前沒有傷亡記錄,或許其實(shí)他是膽大心細(xì)的事先有做安全的考量,也或許他真的太幸運(yùn),但無論如何,我就是欣賞他,誓死追隨到底啦!

      六年級我的小伙伴作文 篇3

        星期五放學(xué)后,我興沖沖的來到奶奶家,一邊喊著:“奶奶,我回來了!”,一邊走進(jìn)了廚房。奶奶撫摸著我的頭說:“佳佳,猜猜我給你買了什么小動(dòng)物?”“小狗?小貓?小雞?小鳥?”“都不是,你自己去臥室水缸里看看吧!”我立馬跑到水缸旁一看,欣喜若狂的說:“是只小烏龜。 

        我捧起小烏龜,可它很怕羞,立馬把頭、四肢尾巴縮進(jìn)殼里,動(dòng)作快極了。我仔細(xì)的觀察起它來。這只小烏龜長約12厘米,寬約9厘米,硬殼由13塊甲組成,每塊邊都有七、八條波浪形花紋。其實(shí),龜背上不只13塊甲殼,邊上還有一圈殼,和甲殼連在一起的。也許是因?yàn)樗浅鮼碚У降陌,這一天都沒有露面。

        第二天,小烏龜終于露面了,它的四肢上跟蛇一樣有鱗片。分三節(jié),趾節(jié)不長,指甲長在腳掌上,不尖。瞧!它頭上那雙眼睛滴溜溜的轉(zhuǎn)個(gè)不停,眼睛的后面有兩個(gè)瓜子形的紅斑,跟一對耳朵一樣。它的尾巴和蛇一樣尖尖的。

        過了幾天,不知道為什么小烏龜有點(diǎn)茶飯不思了。我把小烏龜放在凳子上。開始它一動(dòng)不動(dòng),過了一會(huì)兒,它緩慢的伸出四肢、頭和尾巴。把頭伸得很長,發(fā)現(xiàn)沒有危險(xiǎn),就爬到凳子邊上又把頭伸得老長老長,當(dāng)它發(fā)現(xiàn)前面沒路時(shí),又去看其它幾個(gè)邊,也發(fā)現(xiàn)沒路時(shí)。它就“蹲”在凳子中央,偏著頭,好像在想什么。

        過了一會(huì)兒它用力向邊上沖去,跳了下去。我想:是不是伙食不好?那可以改呀!你干嘛“跳樓”!我害怕把它摔壞了,趕忙跑過去為它檢查傷情。但我的擔(dān)心是多余的,小龜?shù)粼诘厣希┤蛔匀舻纳斐鏊闹、頭和尾巴,向墻角爬去,速度并不是我想象的那么慢。我放了個(gè)瓶子在它前面,它看了看,發(fā)現(xiàn)有障礙物,就繞了個(gè)圈子,繼續(xù)向前爬。我立即把它拿起放進(jìn)水槽。

        過了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了,我把家里翻了個(gè)底朝天,最后在沙發(fā)下找到了它。我把它拿起來,假裝嚴(yán)肅地說:“小烏龜不乖!彼鼜臍だ锷斐鲱^可憐的望著我,好像在向我認(rèn)錯(cuò)呢!

      六年級我的小伙伴作文 篇4

        湛藍(lán)的天空中,飄著幾朵悠悠的白云,下面是連綿的山脈,其間,有兩個(gè)少年正在水潭里嬉戲玩耍。這其中一個(gè)是我,另一個(gè)則是我的好朋友——“小(曉)何”。

        我認(rèn)識他時(shí),也不過11歲,他的真名叫何曉陽。那時(shí),我得知他要來我家小住一段時(shí)間,年紀(jì)又和我相仿,又是個(gè)打彈弓高手時(shí),便十分高興。于是,我便日日盼望他的`到來。

        那天他終于來了。他穿著白色的t恤,藍(lán)色的牛仔褲,烏黑的頭發(fā)在陽光的照射下閃閃發(fā)亮,紅色的瘦臉,明亮的眼睛,給人一種開朗的感覺。

        我們不到一日便相識了,他很幽默,他用這種風(fēng)格,解決了許多問題。一次我倆去村里玩兒,我不小心踩了路人一腳。說了聲對不起,可那人卻得理不饒人,舉起手來就要打我,這時(shí),何曉陽見勢不妙急忙站出來說“:既然什么事都用手,何必長嘴呢?我代表朋友對天發(fā)誓,他真不是故意的啊!”這句話使大叔明悟了,說了聲對不起,便急忙匆匆走了。

        何曉陽不僅幽默,還是個(gè)動(dòng)手能力極強(qiáng)的人。一次,他提議院子里的木頭做“兵器”我也很贊同。說著我倆便開工了,他動(dòng)作靈活,手又巧,做起來得心應(yīng)手。可對于從來不鍛煉的我很難,當(dāng)我做出一把像樣的“劍”時(shí),他已經(jīng)做好“劍”“盾”“槍”了。

        這就是一個(gè)開朗、幽默,動(dòng)手能力極強(qiáng),叫我不得不喜歡的小伙伴。

      六年級我的小伙伴作文 篇5

        她那光潔白皙的臉龐,透著棱角分明的溫柔;這是一頭烏亮濃厚的短發(fā),像黑色的瀑布從頭頂傾瀉而下,它不柔軟,嫵媚,但健美,灑脫,有一種極樸素而自然的魅力;兩道淡淡的眉毛也泛起柔柔的漣漪,好像一直都帶著笑意,彎彎的,像是夜空里皎潔的上弦月;一對清瑩秀澈的大眼睛,仿佛一泓清泉盈盈流動(dòng),隨著心情的微風(fēng)泛起陣陣雪亮的漣漪;碩大的鼻子是鮮紅的,像半截倒過來的羊油大蠟;在那兩片微徽張開、濕潤而又肉感的紅唇之間,閃爍著兩排雪白的牙齒——那是真正的珍珠,似乎正與那浮現(xiàn)在她小巧的圓下巴上的迷人的小渦爭奇斗艷。她就是我最后的小伙伴,也是一對好閨蜜。——小狄,她最讓我喜歡的地方就是她愛助人為樂的精神。

        得有一次放學(xué)后,我在校門外等小狄。過了一會(huì)兒,小狄跑過來,正準(zhǔn)備要走,小狄的目光停留在一個(gè)臉色看起來很焦急的小女孩上。我不耐煩地推著她說:“快走吧!小狄,你還回不回家?”小狄擺了擺手,示意我先走。我們可是閨蜜,當(dāng)然得等一下。小狄朝我們笑了笑,跑到那個(gè)女孩身邊,跟她說了幾句話,倆人牽著手過來了。我打量著小女孩,口無遮攔地說:“小狄,哪來的一個(gè)小妹妹呀?”小狄向我吐了吐舌頭說:“她就住在我家旁邊。今天她媽媽沒來接她,就由我送她回去!痹诨丶业穆飞,小狄怕小女孩很孤單,就跟她聊起來。我疑惑不解地問道:“你身邊帶一個(gè)小朋友不煩嗎?”小狄拍拍我的肩膀,笑著回答:“呵呵,你不是很羨慕我的快樂嗎?我之所以很快樂,因?yàn)閹椭鷦e人就是快樂自己啊!”我停下腳步,愣住了,終于明白了她為什么快樂。就是這樣一個(gè)因助人而快樂的閨蜜,所以我很佩服她。

        助人為樂,是正直善良的人懷著道德義務(wù)感,主動(dòng)去給他人以無私的幫助,并從中感到幸福愉快的一種道德行為和道德情感。從這件事情中我要好好學(xué)習(xí)我的小伙伴這種高尚的品德,這種助人為樂的精神,我要以她做榜樣。我要呼吁大家:伸出你的手,可以讓人際多一份美好。伸出你的手,可以讓社會(huì)多一片和諧。伸出你的手,可以讓世界充滿愛。讓我們每一個(gè)人都不要吝嗇給別人一顆愛心,因?yàn)樗怯弥唤叩,去揮霍你的愛心吧!路見不平,拔刀相助,幫助別人,快樂自己。讓我們大家一起助人為樂,讓我們的地球變得更加美好!

      六年級我的小伙伴作文 篇6

        我仔細(xì)打量著李思潔:大大的眼睛、彎彎的柳葉眉,白里透紅的皮膚,扎著一根斜著的馬尾,烏黑的長發(fā),整個(gè)一個(gè)淑女樣,可大家都叫她“假小子”。想知道原因嗎?請接著往下看。

        唉!素描班的男生太猖狂,有一次,“搗蛋王”把顏琪的鉛筆弄壞了不但不道歉,還說她買東西不長眼睛,盡會(huì)買偽劣商品,顏琪氣得一句話也說不出來。是可忍孰不可忍,李思潔一下子躥到他面前,雙手叉腰、怒目圓瞪,在“搗蛋王”還在假裝疑惑地看著她的時(shí)候,她用力把他的鉛筆盒摔在地上,鉛筆盒一下就“粉身碎骨”了!肮!原來你的東西也很偽劣呀,真不經(jīng)摔,以其人之道還治其人之身!”“搗蛋王”鏡片后面露出不屑的目光,怪里怪氣地說:“你這個(gè)假小子,要變成淑女我算服你!”“哼,要變成淑女有何難?”她回。

        回到家中,她在鏡子面前打扮著。放下“馬尾”讓烏黑的頭發(fā)傾瀉而下,夾上漂亮的發(fā)夾,穿上被她打入“冷宮”的裙子,哇!比淑女還要淑女。當(dāng)李思潔再走到教室時(shí),一下子引來了許多人的一片嘰嘰喳喳,她只是笑笑不說話,淑女要有淑女的樣子嘛。“今天太陽從西邊出來了!薄皳v蛋王”發(fā)表了他的怪論。李思潔才不理他,讓他領(lǐng)略了一下淑女的風(fēng)范。她款款地走過他身邊,目不斜視的,然后動(dòng)作優(yōu)雅地在自己位置上坐下開始畫畫。

        當(dāng)她似乎察覺到什么不對勁的時(shí)候,伸手往凳子上一摸,全是水!環(huán)繞四周,“搗蛋王”正幸災(zāi)樂禍地看著她。李思潔馬上把袖子往上一撩,兩手叉腰,眉毛倒豎,火山就要爆發(fā)了!“你、你今天可是淑女呀,不能發(fā)火!薄皳v蛋王”似乎在提醒她。她還管什么“淑女”不“淑女”,一腳踢過云,正好踢到他的凳腳上,鞋子飛了……活脫脫一個(gè)假小子!

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