【精品】六年級(jí)我的小伙伴作文錦集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)我的小伙伴作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇1
一提起小伙伴,我就會(huì)想到他:高高的個(gè)子,白白的皮膚,圓圓的臉上嵌著兩道濃濃的月牙兒似的眉毛,眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)調(diào)皮的大眼睛。他有一對(duì)大的出奇的耳朵,簡(jiǎn)直可以和三國(guó)時(shí)期的蜀主劉備相比。他就是我的好小伙伴——張皓然。
張皓然是一個(gè)樂(lè)于助人的人。班級(jí)里只要有那位同學(xué)遇到困難,第一時(shí)間站出來(lái)的就是他。就拿不久前的那次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)來(lái)說(shuō)吧!老師要求我們每位同學(xué)必須要用黑色水筆答題。當(dāng)我打開(kāi)鉛筆盒的瞬間,頓時(shí)傻了眼。糟了,黑筆忘帶了。我的心“咯噔”一下,著急地尋找起來(lái)?墒,我翻遍了整個(gè)書(shū)包也沒(méi)有找到水筆的蹤影,怎么辦?此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻,豆大的汗珠順著額角直往下淌,淚珠在我的眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。但生性膽小的我又不敢跟老師提起。就在這時(shí),坐在我旁邊的張皓然見(jiàn)到我這副模樣,便小聲地問(wèn)道:“王天成,你怎么了?””我忘帶黑筆了!”我沮喪地說(shuō)道!澳憔陀梦业陌,我正好帶了兩支筆!睆堭┤磺穆曊f(shuō)道。只見(jiàn),他邊說(shuō)邊迅速打開(kāi)鉛筆盒,從兩支水筆里挑選了一支成色更新的送到我的手里。我連忙向他投去了感激的目光。下課了,我連忙向他道謝。而他卻我握著我的手真誠(chéng)地說(shuō):“不用謝!我們是小伙伴,就應(yīng)該互相幫助,而且在生活中每個(gè)人都會(huì)遇到困難,幫助別人的同時(shí)也等于幫助了自己,難道不是嗎?“話音剛落,周圍響起了一片熱烈的掌聲,同學(xué)們都向小張投去贊許的目光。
小伙伴像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明,小伙伴向遠(yuǎn)方的船支為你護(hù)航保駕。生活中每個(gè)人都需要小伙伴,而我非常慶幸能有一個(gè)像張皓然這樣的好小伙伴。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇2
我有一個(gè)從小玩到大的好伙伴,曉雅。她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā),櫻桃般的嘴唇,圓圓的水汪汪的大眼睛?蓯(ài)極了。她學(xué)習(xí)非常好,做事也很認(rèn)真。
記得有一次,幼兒園里辦‘’歡慶六一‘’的表演,讓大家積極報(bào)名。有一大部分的同學(xué)都報(bào)名了,其中有曉雅,她報(bào)了好幾個(gè)節(jié)目呢。
六一節(jié)前一天,演出就開(kāi)始了。我沒(méi)心情看別的表演,心想‘怎么還不到曉雅,快呀’。過(guò)了幾分鐘,終于到曉雅了。只見(jiàn)她一點(diǎn)也不緊張,音樂(lè)剛響起,她就跳起來(lái)優(yōu)美的舞蹈,雪白的裙子隨風(fēng) 舞動(dòng),活像一只白天鵝。過(guò)了幾分鐘,演出結(jié)束了。
曉雅從后臺(tái)走走了出來(lái),全班人都向她投來(lái)贊許的目光,她害羞的垂下了頭,臉比熟透的蘋果還紅。
這就是我的好朋友,怎么樣啊!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇3
一天我放學(xué)回到家,媽媽忽然像變戲法一樣從箱子里抱出一只小狗,對(duì)我說(shuō):“雯雯,從今天起,你多了一個(gè)小伙伴啦!”我并不覺(jué)得高興,因?yàn)椴惶矚g狗。一瞧,這小家伙全身上下都是咖啡色的卷毛,耳朵垂在臉旁邊,橢圓形的眼睛并不大,但烏溜溜的黑眼珠炯炯有神,乍一看像只小泰迪熊,媽媽給它起了個(gè)名字叫卡卡。
自從卡卡到家后,爸爸媽媽幾乎把所有的溫柔都給了它,一有空就抱著它撫摸,還對(duì)它輕言細(xì)語(yǔ)地說(shuō)話?ǹǔ顺院屯,大多數(shù)時(shí)間都在曬太陽(yáng)睡覺(jué)。我的心里既羨慕又嫉妒,雖然它經(jīng)常撲過(guò)來(lái)向我撒嬌,但我不愿意搭理這個(gè)所謂的小伙伴。
有一天,我在練鋼琴時(shí)遇到了一個(gè)難點(diǎn),彈了很多遍雙手都不協(xié)調(diào),怎么也彈不對(duì),急得哭了起來(lái),媽媽不肯教我,讓我自己動(dòng)腦筋慢慢研究。我心里一直想著早點(diǎn)練好琴就能看電視,這下更急了,豆大的淚珠不斷落下。這時(shí),我的余光看到一個(gè)小小的身影向我跑來(lái),原來(lái)是卡卡。它跑到我的腳邊,用小腦袋蹭蹭我的褲腿,尾巴搖個(gè)不停。我抱起卡卡,它的小嘴發(fā)出“伊伊嗚嗚”的聲音,好像在鼓勵(lì)和安慰我,一邊還用小舌頭舔我的眼淚。我摸摸它的小腦袋,把它放在腳邊,繼續(xù)練琴。過(guò)了一會(huì)兒,越彈越趁手,居然真的克服了這個(gè)難點(diǎn)。我高興地跳了起來(lái),卡卡好像知道我成功了一樣,也在旁邊蹦蹦跳跳。
日復(fù)一日,我和卡卡的感情逐漸升溫。現(xiàn)在,每天早上鬧鐘一響,它就飛快地跑到床邊叫我起床,每天放學(xué)回到家它都第一時(shí)間撲進(jìn)我的懷里四腳朝天地撒嬌,那親熱勁兒就別提了。
換做以前,我不敢獨(dú)自下樓倒垃圾,更不敢自己去樓下小賣部買東西,現(xiàn)在,我的小伙伴卡卡就像個(gè)小警察一樣保護(hù)著我,我再也不害怕了。
感謝我的生活中多了一個(gè)你——我的小伙伴卡卡。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇4
我的小伙伴住在鄉(xiāng)村,叫張菁兒,是我在姥姥家認(rèn)識(shí)的。提起與她的結(jié)識(shí),還得從今年的暑假說(shuō)起。
那天,我乘車到鄉(xiāng)下姥姥家玩。一下車,就見(jiàn)一個(gè)披著長(zhǎng)發(fā)、濃黑的眉毛下長(zhǎng)著一對(duì)大眼睛的小女孩,正站在院子里打量著我。我走過(guò)去問(wèn)她:“你是誰(shuí)?我怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”她半天才支支吾吾地說(shuō)一句話:“我叫張菁兒,今年七歲,就住在村莊拐彎處里頭!蔽乙蚕蛩榻B了我自己,她說(shuō)她很羨慕我。
我想,不如說(shuō)說(shuō)我在城里的事。于是,我告訴她說(shuō):“我得作文常常得98分,只有沒(méi)理清題目時(shí)才會(huì)得80分!薄澳阏嫘!”她望著我說(shuō)!斑@是什么樹(shù)?”我望著旁邊的幾棵樹(shù)問(wèn)。她高興地給我解釋:“這是鐵樹(shù),一千年才開(kāi)一次花呢!”這時(shí),我突然聞到一股甜甜的香味,就趕忙跑過(guò)去,指著那棵結(jié)滿果子的大樹(shù)問(wèn):“這又是什么樹(shù),這么香?”她不再害羞,笑著說(shuō):“這是桑樹(shù),它每到仲春時(shí)節(jié)便開(kāi)出黃顏色的花,初夏長(zhǎng)出綠色的果實(shí)。等過(guò)了立夏,桑果變紅了,不僅很好看,而且可以吃,味道還很甜美。”
我拿來(lái)竹竿,準(zhǔn)備把桑果打下來(lái),張菁兒忙喊:“別打,果子掉下來(lái)就摔壞了。”我放下竹竿,看她怎么摘果子。只見(jiàn)她兩手抱樹(shù),雙腳盤在樹(shù)上,手腳并用往上爬,輕輕松松地摘下了果子。她遞給我?guī)讉(gè)說(shuō):“吃吧!”我說(shuō):“洗洗再吃吧!要不然會(huì)拉肚子的!薄澳惴判暮昧,我們這兒從不用農(nóng)藥,是綠色食品!蔽页粤藥讉(gè),果然很好吃。我邊吃邊聽(tīng)她介紹:“桑樹(shù)全身都是寶,桑葉可以喂蠶,咱們穿的衣服就是蠶吐出的絲做成的,桑樹(shù)可以做成家具,做的家具還有淡淡的香味,桑樹(shù)皮還可以造紙呢!”
幾天過(guò)去了,我倆成了形影不離的好朋友。臨走時(shí),她給我一片桑葉,并對(duì)我說(shuō):“希望你明年再來(lái)看桑樹(shù)!
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇5
“明天你是否會(huì)想起,昨天你寫(xiě)的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭的你,老師們都已想不起,猜不出問(wèn)題的你,我也是偶然翻相片,才想起同桌的你”聽(tīng)到這個(gè)歌,我想起了她…… 她頭上梳著一個(gè)翹著的馬尾辮,一雙明亮的眼睛,每天都微笑的對(duì)我笑?梢哉f(shuō),她在五年級(jí)時(shí)是我的同桌,也是我的“死黨”。 那時(shí),我眼睛近視了,遲遲沒(méi)有戴眼鏡。老師寫(xiě)的字小,我看不清黑板那極其微小的字。
我如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。她關(guān)切地對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我羞愧的說(shuō):“我看不見(jiàn)黑板上的字……”忽然,我聽(tīng)見(jiàn)鏗鏘有力的話:“馬冰冰,我給你念題,你做吧!”我慢慢地抬起頭碰到她那真摯的目光。我感激的答應(yīng)了。每天上數(shù)學(xué)課,老師一說(shuō)做作業(yè),她就給我念題。日復(fù)一日,年復(fù)一年……一直堅(jiān)持為我念題…… 她就是我的“死黨”一個(gè)使我難以忘懷的人——王曉然。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇6
董昊陽(yáng)是個(gè)非常頑皮的孩子。
在午間時(shí),他會(huì)躡手躡腳的走到一個(gè)空位置上,向四周環(huán)視一圈,然后抓起桌上的勺子,藏到自己衣服里。這時(shí)他的`臉會(huì)紅得像一塊紅布,紅到耳根子。他會(huì)強(qiáng)忍著笑,把那個(gè)人的勺子藏到其他人的書(shū)包柜里去。然后假裝什么事也沒(méi)發(fā)生,淡定地坐在位置上,翹著二郎腿,抖著腳,慢慢地嚼著米飯。
丟勺子的同學(xué),發(fā)現(xiàn)有敵情,就馬上沖到董昊陽(yáng)面前要勺子。董昊陽(yáng)裝作什么也不知道,還忍著笑說(shuō):“蒼天啊,大地啊,誰(shuí)有我慘!我的可信度在你們眼里這么低啊!慚愧慚愧!蹦莻(gè)同學(xué)說(shuō):“別裝,快把勺子還給我,不然我可要告老師了啊!”董昊陽(yáng)看演不下去了,便乖乖地從書(shū)包柜里把勺子拿了出來(lái)。
董昊陽(yáng)總是想出許多鬼點(diǎn)子來(lái),惡作劇一個(gè)接一個(gè)。
為此,他常被老師罰站,一站就是一節(jié)課,幾千個(gè)字的檢討不知道寫(xiě)了多少篇,家長(zhǎng)是被請(qǐng)到學(xué)校里來(lái)“喝茶”的?。他認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度極好,當(dāng)時(shí)說(shuō)的都特別好聽(tīng),可是過(guò)不了幾天,他又忘記了保證,繼續(xù)惡作劇,令老師頭疼。多次和老師短兵相接,他愈挫愈勇。
可有些人玩歸玩,卻從不耽誤學(xué)習(xí),他就是這樣的。每次上課第一個(gè)舉手的人都是他,滿分的人也是他,奧數(shù)題全部做對(duì)的人還是他……許多人拔掉頭發(fā)都想不出來(lái)的題,他幾個(gè)算式就解出來(lái)了,他的思維能力是全班都佩服的。我的數(shù)學(xué)不太好,所以經(jīng)常請(qǐng)教他。在學(xué)習(xí)面前,他就是誰(shuí)都喜愛(ài)的好孩子。
他非常矮,他總是說(shuō)自己是濃縮的精華,還說(shuō)自己只顧著長(zhǎng)腦子,忘記長(zhǎng)身高了。他為了讓自己長(zhǎng)高,每個(gè)星期五下午,都去打兩個(gè)小時(shí)的籃球。
這就是我認(rèn)識(shí)了六年的董昊陽(yáng),盡管頑劣成性,但是,我們還是好朋友。不是有句話說(shuō):“指望朋友沒(méi)有缺點(diǎn),是永遠(yuǎn)沒(méi)有朋友的”。
六年級(jí)我的小伙伴作文 篇7
我有一個(gè)特別要好的同學(xué),也是我的好朋友,她叫董若容。我們一起玩耍,一起學(xué)習(xí),從一年級(jí)直到現(xiàn)在上六年級(jí)也沒(méi)有分開(kāi),因?yàn)樗屛腋魬佻F(xiàn)在的日子。
董若容有一頭烏黑的秀發(fā),一雙黑黑的大眼睛月牙似的,高高的鼻梁下面有一張櫻桃小嘴,紅紅的小臉時(shí)不時(shí)露出個(gè)小酒窩。她很開(kāi)朗,就算天塌下來(lái)了,還是一副笑臉,我?guī)缀鯖](méi)見(jiàn)她哭過(guò),一堆幽默的話語(yǔ)像連珠似地從她嘴里吐出來(lái),我們便會(huì)被逗得開(kāi)懷大笑。
她不僅個(gè)性開(kāi)朗活潑,也很樂(lè)于助人。經(jīng)常在我需要幫助時(shí),她總是第一個(gè)過(guò)來(lái)關(guān)心我。記得有一次,我和她成為了同桌,正巧那天趕上期中考試,我急匆匆走出家門,來(lái)到學(xué)校才發(fā)現(xiàn)文具盒忘帶了,急得我快要哭了出來(lái),四處借筆,誰(shuí)知大家都沒(méi)有多余的,正在這時(shí),董若容來(lái)了,看我著急的樣子,輕聲問(wèn)我:“你怎么了?”我將事情告訴了她,她立馬從書(shū)包里拿出兩枝筆,慷慨地遞給我說(shuō):“送你!”我說(shuō):“只要一支就夠了。”她卻擺擺手說(shuō):“不夠,不夠!萬(wàn)一又沒(méi)水了怎么辦呢??jī)芍Ф妓徒o你吧!”我感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái),因?yàn)槲仪宄赜浀脙芍ЧP的其中一支,是前幾天我陪她一起去買的,那是她最喜歡的一支呢,就這樣給我了。這樣的小伙伴,怎么能不讓人感動(dòng)和喜歡呢?
雖然我們之間也會(huì)有鬧矛盾的時(shí)候,但很快都會(huì)和解,因?yàn)樗偸侵鲃?dòng)先和我說(shuō)話。我非常珍惜我們的友誼,我們互相幫助、取長(zhǎng)補(bǔ)短,一起成長(zhǎng)。這樣一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小伙伴你是不是也想和她做朋友呢?
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