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      六年級保護環(huán)境的作文

      時間:2022-07-14 20:18:54 六年級 我要投稿

      實用的六年級保護環(huán)境的作文集合九篇

        在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的六年級保護環(huán)境的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      實用的六年級保護環(huán)境的作文集合九篇

      六年級保護環(huán)境的作文 篇1

        地球,這位人類的母親,這位偉大的母親,同時又是一位可憐的母親,原來,它是被人類呵護著,保護著,被人類打扮的漂漂亮亮的;現(xiàn)在因為人們隨意破壞環(huán)境,地球的綠色紗衣沒有了,身上斑痕累累,在幾百年內(nèi)迅速衰老。

        周月泉先生的一幅漫畫,就諷刺了那些破壞環(huán)境的人。

        漫畫的內(nèi)容是這樣的:在一個風(fēng)和日麗的一天一位揮著斧頭,嘴里叼著煙的年輕伐木工人正砍著一棵樹,這時,一只啄木鳥飛到他的頭上,啄了幾下,還說:“這段木頭里一定有蟲!”看了這句話,我哈哈大笑,這位伐木工人怎么這么笨,居然去砍樹木,著只鳥兒不去治樹木,反而去和伐木工人說話。笑完后,我突然一驚,難道,這位伐木工人腦子里真的有蟲?沉思后,我得出一個答案:這位伐木工人腦子里生活著的并不是這得蟲,而是指生活在人類腦子中的無知蟲,貪婪蟲以及自私蟲,啄木鳥這么說,是在諷刺那些破壞環(huán)境的人,周月泉先生是想通過這幅漫畫,告訴那些破壞樹木,破壞環(huán)境的人:你們這么破壞,砍伐下去,受害的不僅僅是樹木,生物,你們自己也會受害的!

        看了這幅漫畫,我情不自禁地想到了生活中的那些人,那些事:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著電燈,電視,房間里長時間空無一人;筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁……這些生活中的小事,人們只要動一動手指頭,浪費幾秒時間就做到了,如果日夜堆積,以后生存會更困難,這些人就像啄木鳥說的那樣:腦袋里一定有蟲!而且現(xiàn)在腦子里有“蟲子”的人越來越多,你們想做這樣的人嗎?不想的話,就和我一起保護環(huán)境,消滅那些“蟲子”吧!

        讓我們一起手拉手,保護地球,重還地球綠色紗衣,讓地球更好的造福于我們的子孫后代吧!

      六年級保護環(huán)境的作文 篇2

        我熱愛地球,熱愛我們賴以生存的家園。愛她的青山綠水,愛她的碧草藍天……

        在四野飄香的花叢中,我和蝶兒一起嬉戲、歡笑;在郁郁蔥蔥的森林里,我與小鳥一起追逐、歌唱;清晨,我邁著輕盈的步履去原野上踏青,霧靄繚繞著、白紗般的柔柔地漂浮在空中。吮吸著花草的芳香, 欣享著陽光的沐浴,我被陶醉在這如癡如醉的夢幻里;夜晚,我坐在稻谷飄香的農(nóng)家小院里,仰望著璀璨的星空,聆聽著蟬鳴嘹響,蛙聲如潮,仿佛置身于一個童話般的王國。

        但是這些年來。我們國家受到了嚴重的環(huán)境污染,特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生,它將會掩埋草地、吞毀家園,嚴重地影響了人民的生活,使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠,大樹將會永遠臥倒在地,而我們也不會快樂生活:幸福沒有了,親人沒有了,連我們賴以生存的地球也會在茫茫宇宙中粉碎,就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。現(xiàn)在,連南極也遭到了污染破壞。因此,地球上失去了最后一塊凈土。雖然我們只是小學(xué)生,但是我們還可以為家鄉(xiāng)做出一點貢獻,

        真不敢想象,我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去,這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生,天空塵沙彌漫,人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說,人類曾經(jīng)屬于過地球,但地球?qū)⒂肋h不會再屬于人類了。

        現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因為人們大量的砍伐樹木,這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

        幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動起來了,我希望那些沒行動起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

        顧炎武曾經(jīng)說過,天下興亡,匹夫有責(zé)。保護環(huán)境與維護生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們跨世紀一代的肩上。讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!讓我們都來關(guān)愛自然,熱愛地球吧,手挽手、肩并肩、心連心地鑄起一道綠色環(huán)保的大堤,捍衛(wèi)資源、捍衛(wèi)環(huán)境、捍衛(wèi)地球、捍衛(wèi)我們美好的家園吧!

      六年級保護環(huán)境的作文 篇3

        地球,一個唯一適應(yīng)人們生存的家園。一旦被破壞,我們就無法生存。因此,我們要關(guān)愛地球,保護環(huán)境,做一個環(huán)保小天使。

        有一次,我走在馬路上,買了一塊冰糕,便將包裝袋隨手扔在地上,當準備吃時,忽然聽到“大姐姐,請不要隨地亂扔垃圾,這會破壞環(huán)境的,你看,前面就是垃圾桶,我?guī)湍惆阉釉诶袄锩姘!”我的臉瞬間變得通紅,一個一年級的小女孩就知道保護環(huán)境,而我,做為一個五年級的學(xué)生,還不如一年級的小朋友,我很內(nèi)疚,也很慚愧,看著小女孩離去的背影,我暗暗下定決心:一定要愛護環(huán)境,不亂扔果皮紙屑,以這個小女孩為榜樣。

        現(xiàn)在,人們無節(jié)制地開發(fā)利用自然資源,造成了許多資源的嚴重破壞,不合理的.生產(chǎn)和生活方式造成了諸多環(huán)境問題,它們嚴重威脅著人們的身體健康,制約著經(jīng)濟和社會的可持續(xù)發(fā)展。

        人類的生存和發(fā)展離不開環(huán)境,環(huán)境保護沒有國界的限制,它是全人類應(yīng)盡的責(zé)任。聯(lián)合國把每年6月5日定為“世界環(huán)境日”,以動員全世界的每一個人,不分民族和國家,都行動起來,關(guān)心、保護和改善自己身邊的環(huán)境,拯救我們唯一的地球。

        作為21世紀的主人,我們更應(yīng)該樹立環(huán)保意識,增強環(huán)保觀念,身體力行,積極投身環(huán)保行列,讓21世紀的地球,天藍地綠水長清!

      六年級保護環(huán)境的作文 篇4

        環(huán)境是一個人類生存最基本的條件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源。

        據(jù)有關(guān)資料報道:排水系統(tǒng)的鋪設(shè)和清潔劑的使用有增無減,消耗水中的氧,使魚類死亡,生態(tài)系統(tǒng)惡化。人類的活動會使大量的工業(yè)、農(nóng)業(yè)污染物排入水中,使水受到污染。全世界每年約有4200多億的污水排入河中,污染了5.5萬億的淡水。這是多么讓人觸目驚心的事實啊,保護環(huán)境是人人有責(zé)的,為什么要破壞呢?

        我外婆家附近有一條小河,以前清澈見底,我的姐姐、哥哥小時候常常在小河里游泳,和他們的小伙伴們在水中嬉戲,叔叔、阿姨們也常常在這小河中洗衣服、洗菜,而如今,小河旁建造了一個化工廠,把生產(chǎn)的廢水排放到河里,原本那清澈見底的小河漸漸變成了黑黑的散發(fā)著怪味的小河。大人們再也不去小河洗衣服洗菜了,小伙伴們也再也不去河里嬉戲.我多么懷念那條清澈見底的小河。∥蚁耄赫湎зY源,愛護環(huán)境,這些都是功在當代、力及千秋的大事!

        如果我們在這樣污染水,那我們可以用的水資源就會越來越少,我們破壞環(huán)境,就是破壞我們生存的條件。讓我們攜起手來,共同保護環(huán)境,不要讓淡水變成污水,保護環(huán)境,是我們共同的責(zé)任!

      六年級保護環(huán)境的作文 篇5

        今天中午,我吃完午飯,就和同學(xué)一起到操場上散散步。

        到了操場上,看見了熱鬧的景象,聽見了孩子們歡聲笑語的聲音,有的同學(xué)在追逐打鬧,有的同學(xué)在踢足球,還有的同學(xué)在收集蟲子的標本。過了一會兒,我們?nèi)ゴ蚧@球,突然一個同學(xué)大力傳球,球偏高了,我飛快地跳起來接住球的一剎那,我發(fā)現(xiàn)鞋子濕了,就覺得非常奇怪,我回頭一看,球場外面的消防栓在噴水,旁邊還有個小女孩在用力擰龍頭,企圖關(guān)住,我們讓小女孩去叫人幫忙,我們留住擰,結(jié)果在體育館打籃球的人都來幫忙,大家花了九牛二虎之力才把龍頭給擰牢啦!

        大家不要把消房栓當做玩具玩哦,要珍惜水資源,愛護水環(huán)境!

      六年級保護環(huán)境的作文 篇6

        大家肯定都聽過“保護環(huán)境,人人有責(zé)”這句話吧!我們生活在同一片藍天下,擁有一個共同的家園——地球,我們要愛護我們的家,讓她永遠美麗,永遠年輕。

        三月的春風(fēng)吹遍大江南北,在這個充滿生機與活力的季節(jié)里,我做了一回環(huán)保小衛(wèi)士,為保護環(huán)境出了一份力呢!

        星期一一大早,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校操場清潔衛(wèi)生。只見操場原本潔凈、美麗的面容不見了,上面布滿雜草、果皮、紙屑,還有各種各樣的飲料罐……我們一見,可心疼了!哎,那些周末到學(xué)校玩耍、活動的人太不講究衛(wèi)生了。

        大家趕緊行動起來,分成了一個個小組,分工合作,有的負責(zé)撿落葉,有的負責(zé)撿果皮紙屑,有的負責(zé)撿飲料罐,有的負責(zé)推著盛垃圾的車子去倒……一個個干得熱火朝天,不少同學(xué)一邊干活一邊還哼起勞動的歌兒來呢!

        一個小時很快過去了,操場被我們整理得干干凈凈,又恢復(fù)了原來的面貌,雖然我們很累,手也很臟,但是心是甜的。春風(fēng)中,小樹向我們招手,花兒向我們點頭,好像在說:“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士呀!”

        讓我們一起來保護環(huán)境吧!記住:保護環(huán)境,人人有責(zé)!

      六年級保護環(huán)境的作文 篇7

        我一直認為水是不會枯竭的。但是,現(xiàn)在,我們的生活中有時候都沒有水可用了。因為水,是人類生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,因此,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,也是每個人應(yīng)盡的義務(wù)和職責(zé)。

        例如,我們的生活中。洗衣服用的臟水還可以用來沖馬 桶,用洗青菜的水還可以用來拖地。水是可以循環(huán)用的。有些人,只會把洗手,洗腳的水倒掉,不知道循環(huán)用,我覺得這樣太不應(yīng)該了。在我們的社會上有這樣一些人。他們在公共場所上用水,但他們卻不把水龍頭關(guān)掉。如果你一天到晚都這樣開著,那會損失幾噸的水啊。還有一些工廠把那些工業(yè)污染都排在小河,小溪里。使清澈見底的水比下水道里的水還要臟,還要臭,F(xiàn)在我們可用的水越來越少。有時候我家一連幾天都沒水。這給我們帶來了非常大的不便。其實,人類現(xiàn)在是慢性自殺,他們毫不痛惜地污染、浪費水資源,然而,水又是多么的寶貴呀!如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源,未來的水將像油一樣珍貴。所以,我們要搞好水的循環(huán)利用。所以我們要行動起來,為了創(chuàng)造美好的環(huán)境,我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起,從自己做起,保護有限的水資源,保護人們賴以生存的環(huán)境。

        現(xiàn)在看來水雖是可再生資源,但人類不加以保護,總有一天水會枯竭,到時候來后悔就來不及了,我們應(yīng)該以實際行動來保護好水環(huán)境。

      六年級保護環(huán)境的作文 篇8

        以前,在桃花山上,舉目四望,連綿起伏的綠山下,是一畝畝金黃色的稻田,大地上盛開著黃的、白的、紅的、藍的……可愛而又美麗的鮮花。人們團結(jié)一心、勤奮向上,熱愛祖國母親,把我們的祖國建設(shè)成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下,有銀綢子似的瀑布,小山旁有清澈見底的小池,池里面的荷葉挨挨擠擠,像一個個碧綠的大圓盤,荷花從這些大圓盤之間鉆了出來,有的才展開兩、三片花瓣,有的全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬,還有的還是花瓣花苞,看起來像是要馬上要破裂似的。

        可現(xiàn)在呢,科技發(fā)達了,人們大量地砍伐樹木,建設(shè)高樓大廈,城市變成了樓房的世界。人們自私自利,不共同去保護綠色的環(huán)境,隨地吐痰,亂扔垃圾,踩死花草,大地現(xiàn)在常常在哭泣,希望與我們?nèi)祟惢瘮碁橛,可人類繼續(xù)造工廠,工廠內(nèi)放出黑煙,濃煙滾滾地升上天空,污染了整個環(huán)境。于是春天越來越悶熱,夏天越來越酷熱,秋天陰雨連綿,冬天時冷時熱。原來,春天盛開著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹木、秋天果實累累、冬天白雪紛飛的景象現(xiàn)在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失,從現(xiàn)在起,人類一定要棄惡從善,齊心協(xié)力多栽樹木、花草,愛護環(huán)境,保護綠色,為建設(shè)一個美好的家園共同努力,到那時我們的國家才稱得上是一個可愛而美好的家園。

      六年級保護環(huán)境的作文 篇9

        地球是我們的家園,我們?nèi)祟悜?yīng)該保護地球?墒侨缃,由于經(jīng)濟利益的吸引,人們不顧一切地開采地球?qū)毜馁F資源,違背自然規(guī)律,破壞生態(tài)平衡,我們已經(jīng)不斷遭受大自然的懲罰。

        今年3月,我看了一個電視專題片《沙塵暴》,講述了我國西部甘肅武威1995年5月5日遭到百年不遇的強烈黑風(fēng)暴的襲擊。遭到巨大的損失,大面積農(nóng)田絕收,基礎(chǔ)設(shè)施遭到嚴重破壞,人員傷亡慘重。其中有15名同學(xué)在放學(xué)路上被風(fēng)卷入水渠中沖走。近幾天,我有看到報道,甘肅民勤縣也遭受了于1995年武威黑風(fēng)暴同樣的厄運。

        這兩件事給我們?nèi)祟惽庙懥司姡覀冊僖膊荒苓t疑了。全國人類應(yīng)該立即行動起來,保護我們的家園,再也不要出現(xiàn)在武威、民勤的這種危害人類的事發(fā)生。

        作為一名小學(xué)生,我們怎樣才能保護好我們的家園呢?我認為,作為一名少先隊員應(yīng)該從小事做起。首先,保護我們周圍的環(huán)境,講究衛(wèi)生,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,愛護花草樹木,保持校園環(huán)境干凈整潔。其次,保護我們周圍的環(huán)境,建立“綠色環(huán)!鄙倌陯,植樹造林,控制土地沙漠化,擴大綠地面積。制止亂砍濫伐,保護植被,防風(fēng)固沙,保護野生動物,合理開發(fā)利用水資源。

        只有每個人都齊心協(xié)力,齊抓共管,才能使明天的家園變的更加美好!

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