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      六年級一次活動的作文

      時(shí)間:2022-07-13 18:23:49 六年級 我要投稿

      【精華】六年級一次活動的作文集合9篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的六年級一次活動的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      【精華】六年級一次活動的作文集合9篇

      六年級一次活動的作文 篇1

        “哈哈哈……嘻嘻嘻……”的歡笑聲不斷地在校園里回蕩。是因?yàn)槲倚Ue行一項(xiàng)有趣的活動——慶祝元旦活動。

        那天是星期六,風(fēng)和日麗。我興致勃勃地來到校園參加活動。

        來到學(xué)校,看到同學(xué)們的笑臉,大家手中提著水果.零食.飲料……走進(jìn)教室,書桌上還放著花生.瓜子……到處張燈結(jié)彩。仿佛踏進(jìn)了一個大生日宴堂。

        慶祝元旦節(jié)目開始!

        首先是主持人——小小為我們唱《叢林奇遇》之歌。他毫不遜色,唱起歌來氣概非凡。時(shí)而還把手指向遠(yuǎn)方,瞪大雙眼看著前方。好像在尋找什么東西似的。好似他本人真的融進(jìn)樹叢里,開始了他自己的新歷程。我們也跟著節(jié)拍輕輕地拍起手來。第一支歌唱完,老師都夸他是個十足的小歌唱家。主持人向我們鞠了個躬。他的嘹亮歌聲簡直使我們無法言語,嘖嘖贊賞便融化成了一陣?yán)坐Q般的掌聲。頓時(shí),主持人臉上飛起了兩片紅霞,用手饒饒后腦勺,羞澀地說道:“哎呀!哪里嘛!我又不是“天才”而是“地才”寶劍鋒從磨礪出,梅花看自苦寒來,事事都是需要努力的!

        接下來,是一小組為人們表演的魔術(shù)!我不安好心的想:哼!休想逃過俺的火眼金睛。

        只見一小組的軍軍請平平任抽三張牌,然后軍軍把這三張牌編成1。2。3。號,讓小路說出1。3號牌。真讓人出乎意料,啊!真是不看不知道,一看嚇一跳,他居然猜對了。大家目瞪口呆,對他都刮目相看,佩服得五體投地。同時(shí)也很納悶,小路看見我們嘴巴成“0”字形,百思不得其解的樣兒!于是,就鐵了心,堅(jiān)定地說:“軍軍其實(shí)是看第2號牌的下面一個角才知道的!”!原來是這樣,我怎么一到腦子轉(zhuǎn)彎的時(shí)候就轉(zhuǎn)不起來了呢!哎!軍軍這個魔術(shù)使我們大開眼界,謎底也“大白于天下”。排心倒海的掌聲也更是持續(xù)不斷。

        小小的地理問題使我們疑云滿面;倩倩的腦筋急轉(zhuǎn)彎也使我們絞盡腦汁,不過答對了還可以聽得到甜甜的棒棒糖喔。!紅紅和胡洋唱的《星星的眼睛》,使我們身臨其境,仿佛置身在深藍(lán)的夜空里,就像里面的歌詞所說的那樣“星星的眼睛眨啊眨,是誰在夢中想著那個他”!……最后,我們還欣賞了張老師和李老師的舞蹈,并且還邀請軍軍一起跳舞。為了迎接元旦,全班一起唱起了《新年快樂》,為慶祝元旦活動畫上了一個圓滿的句號!

        瞧!多有趣的一次班級活動呀!讓我們“品嘗”節(jié)目的樂趣,領(lǐng)略同學(xué)們的見面禮……,這次班級活動,猶如那顆閃爍的北極星,永遠(yuǎn)留在我的記憶長河中!!……

      六年級一次活動的作文 篇2

        陽光明媚,風(fēng)和日麗,春天的楊柳吹拂著我們的臉。第一次我到了養(yǎng)老院。懷著激動與緊張的心情推開了一扇門。“老爺爺好!”一聲聲清脆而細(xì)嫩的問候!翱煺堊崩蠣敔敓崆楹魡疚覀冏。25雙純潔而明亮的眼睛,一張和藹的面孔續(xù)寫著春天的故事。

        到了養(yǎng)老院后,我們被團(tuán)支書分了組。我們在的是宣傳組。我們有特殊的優(yōu)待。我們可在養(yǎng)老院里參觀。來回走了走,這里的一切都是白色的。白色的墻,白色的磚,白色的門,白色的窗。可憐的老人們在也不能享受年輕的色彩。走著走著便找到了其他的人。我們走進(jìn)了第一間屋子。是一位精神的老爺爺。老爺爺71歲了,頭發(fā)是灰色的。物理收拾的也很干凈,通過學(xué)嗎圍坐在老爺爺身邊,與老爺爺嘮起了家常。

        歷史課上剛剛學(xué)了中國的重大事件,我們不曾經(jīng)歷過卻極其好奇。于是在每個老人的房間里,都滾動起歷史的長河。有一位老人讓我很難忘。那位老人當(dāng)過兵,參見郭淮海戰(zhàn)役。他的眼睛十分炯亮,從我們進(jìn)來到離開,不曾見過他笑。他江蘇的預(yù)期十分激昂,但他的口齒已經(jīng)不清了。雖然不清楚,但我們也應(yīng)該裝的很懂的樣子。Aaron一句“誰來給我翻譯翻譯”,簡直是及其不尊重,引起了我的反感。雖然有些同學(xué)也有相同的意思,可是我也不好意思制止。

        老爺爺說現(xiàn)在的電視劇都亂演,豬肉燉粉條根本沒有,只吃饃面。老爺爺重復(fù)了許多次,可能也是希望我們記住戰(zhàn)爭的危害帶給人們無窮的痛苦。

        我最后一個探望的還是那個讓我想起我爺爺?shù)娜。他也同樣想我們回憶過去的事情?谷盏臅r(shí)候,日本人在中國的種種惡行,爺爺都記得十分清楚。同學(xué)們配合的都很默契,他們也把自己了解的講出來和爺爺分享。最后太戀戀不舍了,只好讓其他的團(tuán)員先回去了。他們繼續(xù)著歷史的長河。25朵花在敬老院整齊地綻放,在嘻嘻哈哈的笑語里告別了難忘的一次活動。

      六年級一次活動的作文 篇3

        12月18日的下午,我們少先隊(duì)中隊(duì)組織了一次有意義的隊(duì)日活動;顒拥闹饕獌(nèi)容,是請石堅(jiān)爺爺給我們講述,我國老一代革命家朱德爺爺和偉大的國際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>

        石堅(jiān)爺爺今年82歲了,雖然頭發(fā)早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說起話來不但有條有理,而且通俗易懂。他的報(bào)告中給我印象最深的就是,朱德爺爺在一生的幾十年里,一直過著艱苦樸素的生活。在長征的路上,他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利后,他當(dāng)上了黨和國家主要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補(bǔ)丁以后接著再穿的;他吃的飯菜十分簡單,以蔬菜為主,有時(shí)只吃點(diǎn)自己做的泡菜。中華人民共和國誕生后,他出國訪問和接見外賓的機(jī)會很多,可是對于外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德爺爺這種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神,是永遠(yuǎn)激勵我們前進(jìn)的動力,F(xiàn)在我們的生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,不能講吃、講活、講穿,因?yàn)槲覈有幾千萬人民生活在貧困中,就是將來我國經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,也不能浪費(fèi),因?yàn)槲覈且粋人口的'大國、物質(zhì)資源的小國。

        白求恩爺爺,在中國人民抗日戰(zhàn)爭的艱苦年代里,放棄了安逸舒適的生活,來到中國人民的抗日根據(jù)地,從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進(jìn)攻,始終堅(jiān)守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術(shù)臺旁。一個外國人,為了我們中華民族的獨(dú)立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO(shè)自己美好的新生活,難道不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)這種精神嗎?

        今天的中隊(duì)生活,雖然時(shí)間不長,但是對我的教育很大。使我懂得了為了建設(shè)好我們的國家,必須永遠(yuǎn)保持老一代革命家艱苦樸素的作風(fēng),永遠(yuǎn)忘我無私地努力工作。

      六年級一次活動的作文 篇4

        學(xué)校幾乎每學(xué)期都會舉行幾種活動,比如春游啦,元旦晚會啦,外出娛樂等等。反正我都比較樂意參加,因?yàn)榭梢圆簧险n。

        今天我們班被學(xué)校派去做一系列的活動,全校只有我們一個班去,因?yàn)槲覀儼嘧罨钴S。老師說,去了以后一定要遵守紀(jì)律,不可以亂吐痰,亂扔垃圾。一定要講文明,講禮貌。

        去了后,我們非常守秩序,我們先聽了一下防火知識和交通安全知識。在發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)該用濕毛巾捂住嘴鼻,有必要時(shí),還要用濕被毯,如果火太大,被困住不能出去時(shí),就應(yīng)將門窗關(guān)緊,在門窗上潑水,在三層樓以下的可以向窗外丟一些棉燈的東西,然后跳下去。注意了,在三層以上的可不行哦,不然會有生命危險(xiǎn)的。另外記住,一定要打119。

        在乘車時(shí)要等車停穩(wěn)后守秩序的先下車后上畫,還有不能帶汽油等易燃物品上車,不可把身體的任何一個部位伸出窗外,必免發(fā)生意外危險(xiǎn)。走路時(shí)要靠右行走,不能隨意過馬路,要看紅綠燈,不要因?yàn)閷γ嬗信笥呀心愣诵,直沖馬路,騎自行車時(shí)雙手扶把手,不要騎“英雄車”,雙手張開。而且自行車是不可以載人的,拐彎時(shí)要打手勢,例如向右拐,就伸出右手讓后面的人知道你要右拐,而且速度不能太快。老師還教了我們“安全知識小歌謠”呢。

        聽完后我們?nèi)喾譃榱宋鍌小組,分別是科技組、下棋的、打鼓的、跳街舞的、跳中國舞的,我很想?yún)⒓咏治瑁墒呛门笥褏⒓拥氖侵袊,我也只好參加中國舞了。我們學(xué)的是中國的古典舞,教我們的唐老師說跳這個舞時(shí)既要柔又要力,老師先教我們蹺“蘭花指”,剛開始學(xué)時(shí),我總是跟不上,而且還僵硬的,老師提醒了我好幾次,可是到了后面就好多了,老師還要我們帶著同學(xué)跳了呢。

        在今天的活動中我學(xué)到了,也玩到了,真的很開心,我希望以后還能參加這樣的活動。

      六年級一次活動的作文 篇5

        暑假快結(jié)束的時(shí)候,我作為一名光榮的小記者,參加了報(bào)社組織的“小記者見習(xí)活動”。

        到了報(bào)社,小記者還沒有來齊。經(jīng)過一段時(shí)間的等待,小記者們陸續(xù)到齊了。記者老師帶領(lǐng)我們來到了電腦房。里面有許多記者老師在工作。記者老師打開兩臺空閑電腦,讓我們自己操作怎樣進(jìn)入小記者網(wǎng)站。大家挨個演練了一遍。接著,小記者們又跟著記者老師來到7樓會議室,聽一堂作文課。講課的老師來自于《小荷作文》,她有一個有趣的名字叫“加菲貓”,有趣吧!這不,她還讓我們叫她“加菲貓老師”。

        首先,“加菲貓老師”給我們提了個問題:如何才能讓一只母雞下出彩色的蛋呢?大家爭先恐后地舉手發(fā)言。大家說完后“加菲貓老師”說出了一個讓小記者們非常吃驚的答案:讓母雞和一個畫家結(jié)婚。因母雞看多了畫家畫的彩色圖畫,自然就變成了彩色的啦!所以下出的蛋也是彩色的了。

        接下來,我們又舉行了“10分鐘快寫作文”比賽。計(jì)時(shí)開始了,大家一個比一個緊張。比賽結(jié)束了,雖然我的分?jǐn)?shù)及格了,但卻因一分之差,沒有得到“神筆手”勛章,心里很不是滋味。

        開心的時(shí)間總是過得特別快,一轉(zhuǎn)眼就下課了,我們只好戀戀不舍地離開了報(bào)社。

        通過這次“快寫作文比賽”,我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。一是平時(shí)寫作業(yè)時(shí)總是慢吞吞地,速度慢;二是平時(shí)沒有多積累資料;三是平時(shí)寫作練習(xí)太少。今后我一定要改掉這些毛病,爭取寫出更多好文章,成為一名合格的小記者。

      六年級一次活動的作文 篇6

        陽春三月,萬物復(fù)蘇,柳綠花紅,大地一片生機(jī)勃勃的景象。

        4月15日這天,天氣格外晴朗,我們蕭報(bào)小記者們怎能辜負(fù)這樣的好天氣呢?這次小記者團(tuán)攜手前行,用腳步丈量湘湖之美,共同領(lǐng)略春日美好風(fēng)光,感受堅(jiān)持行走的樂趣,記錄成長的腳步。我們化身為環(huán)保小衛(wèi)士,分發(fā)水資源保護(hù)資料,還有親子毅行闖關(guān)“尋寶”活動,我們帶上爸爸媽媽一起去湘湖踏春,成為春天里一道亮麗的風(fēng)景線。

        為了增加活動的樂趣,這次親子毅行增加了“闖關(guān)尋寶”的活動任務(wù),我們要經(jīng)過“袋鼠跳”、“過獨(dú)木橋”、“兩人三足”、“指壓板”、“默契大比拼”等環(huán)節(jié)。我們4位不相識的小記者自主組成了一個團(tuán)隊(duì),共同去完成這次尋寶任務(wù)。大家還帶上了塑料手套和垃圾袋,沿著尋寶路線,尋找并收集游客丟棄在景區(qū)的垃圾。

        我們最先找到的是“指壓板”闖關(guān)點(diǎn),老師早已在這里鋪設(shè)好了指壓板和游戲需要的氣球等工具。我和航航同學(xué)脫掉鞋子,背靠背站到了指壓板上,老師放了一個氣球在我們的背中間,我們倆需要同時(shí)走完指壓板并安全返回,氣球不許掉落。游戲開始了,我們小心翼翼地向前挪動著腳步,保護(hù)好氣球不掉下來。指壓板尖尖的塑料釘子扎得我們腳底很疼,為了完成任務(wù),我們倆都沒有放棄,把游戲堅(jiān)持到了最后,老師夸獎我們很勇敢,并給我們蓋了“perfect”的圓章呢!接著我們又圓滿完成了接下來的任務(wù)并闖關(guān)成功,而且我們的垃圾袋也裝滿了鼓鼓的垃圾,真是收獲很大啊!

        最后我們還以“我眼中的文明與不文明現(xiàn)象”為主題,拍攝圖片傳到了朋友圈。大家都很贊同我們的環(huán)保毅行活動,很快我們的圖片就獲得了大量的點(diǎn)贊和支持,叫好聲一片。

        今天的小記者活動給我的啟發(fā)和幫助非常大,我們自發(fā)組成的小組發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,共同努力,成功完成了一個個闖關(guān)任務(wù),并且我們一路為湘湖清理垃圾,為環(huán)保獻(xiàn)出了自己的一份力量。最后,圖片發(fā)到朋友圈帶動更多的人一起來保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們的家園,這可真是一次有意義的毅行活動!

      六年級一次活動的作文 篇7

        當(dāng)我靜靜地躺在陽臺上,感受清風(fēng)的無限涼爽時(shí),我的腦海中再一次浮現(xiàn)出了那個無法忘卻的美好情景,這讓我有些莫名的激動。

        “準(zhǔn)備——預(yù)備——等等,分?jǐn)?shù)卡掉了!”

        “哈哈哈!”

        耳邊傳來熟悉的聲音,我有點(diǎn)搞不清楚狀況,環(huán)顧四周。這……這不是乒乓球賽嗎?是我們班的!一個同學(xué)告訴我:“你看,‘豆班’他好好笑!”

        “豆班”是我們班長的外號。噢!這是四年級時(shí)我們班自己舉辦的一次乒乓球賽!

        “準(zhǔn)備好了!薄岸拱唷苯K于擺脫了狼狽的樣子!邦A(yù)備——開始!”

        比賽前,大家還個個談笑風(fēng)生,“豆班”這一喊,每個人都靜下來了,全場鴉雀無聲。

        只見子龍把手一拍,手中的乒乓球便像兔子一樣躥了出去,對方趕緊伸出手來接球。這不接還算好,一接不得了!對方的球拍剛碰到球,這乒乓球偏偏是不聽使喚,徑直飛到場外去了。同學(xué)們個個看得目瞪口呆:這球怎么打得這么玄呀?沒辦法,潑出去的水也就收不回來了,“豆班”趕緊給子龍加一分。

        本來,大伙還盼著子龍和他對手打得激烈一點(diǎn),這下可好,子龍給對方來了個“完勝”!什么叫“完勝”?就是從開球到結(jié)束沒輸一球!

        這是車輪戰(zhàn),輪到沅廷來對戰(zhàn)子龍了,大家把臉一沉,我想:這沅廷平時(shí)就沒怎么看他打過乒乓球,這次和子龍對上,算他倒霉。

        不過,這個世界上經(jīng)常是事與愿違。子龍故技重施,這下真讓我大開眼界了!這乒乓球被子龍一打,在桌上蹦來跳去,本來是要向東走,它卻蹦到西邊去了。我看“豆班”也看得津津有味,他緊握拳頭,一雙眼睛緊緊地盯在乒乓球上。目光又回到球桌上,沅廷在球快要碰到桌子的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢將球拍滑了過去,像急流中飛駛的木船一樣,將高速旋轉(zhuǎn)的乒乓球接了回去,也就是一眨眼的功夫,整個賽局因?yàn)殂渫⑦@高超的一“擦”,完全改變了,全場歡呼,沅廷贏了,“豆班”一蹦三尺高,子龍也走過去為沅廷喝彩……

        時(shí)間飛速流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都變成了六年級畢業(yè)班的學(xué)生,我真希望畢業(yè)考過后,我們班還可以再聚在一起舉行一場乒乓球賽啊!

      六年級一次活動的作文 篇8

        我愛祖國的山川景物,它壯麗美觀,讓我找到了情趣。

        暑假就剩三天光陰了,在我的要求下我們一家來到了濟(jì)南大明湖。大明湖的景色真是讓人流連忘返。∥覀儎澲诨▍矘淠局写┬,頓時(shí)涼爽萬分,都把炎熱拋到九霄云外了。哎呀呀,好煞風(fēng)景——下雨了,下雨了!我們飛奔到湖邊的長廊里避雨,真掃興。哎,這個建議不錯喲——看看大明湖的風(fēng)景到底有多美。雨越下越大,在我們的四面八方早已布滿了絲線的世界,不禁讓我陶醉了一小會兒,我從陶醉中醒來,又開始了見賞,瞧,悠閑的露珠在荷葉上優(yōu)哉優(yōu)哉地。魚兒躍出水面隨著這雨的節(jié)奏歡唱起來,遠(yuǎn)處山峰上傳來布谷鳥的叫聲,我預(yù)感雨就快停了。聽,整個世界都非常安靜,只剩下雨聲的淋淋嚦嚦。

        “雨終于停了”弟弟由來的那天變的活潑起來,哎真是變臉可以跟變色龍PK了。雨過天晴真是不一樣!——天更高了,樹更綠了,鳥叫的更歡快了,彩虹姐姐也出來了,大地顯得格外鮮艷。

        這次大明湖的游玩讓我終身難忘,我愛這次活動,它讓我找到了樂趣。

      六年級一次活動的作文 篇9

        今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫了一個大大的愛心,旁邊還寫了“愛在身邊”四個大字。我們的主題班會————愛在身邊就要開始了!

        伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開了這次活動的序幕:“父愛如山,母愛如海。人間有真情,人間有真愛!親愛的同學(xué)們,愛,就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來。大家三個一群,五個一組,開始討論起來。

        “生活中的愛無處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩希液秃糜褗檴櫼黄痱T自行車回家,走到家門前的小巷,兩旁沒有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車子被什么東西絆了一下,我摔了個四腳朝天。我連忙爬起來推自行車,哎喲,不好,車子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙?墒菉檴櫿f,路太黑了,我會害怕的,堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會兒,爸爸就來接我們了。那天,我睡了一個安穩(wěn)覺,深深地體會到了愛的存在!”

        “是啊,這是同學(xué)之間的愛!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,愛在一瞬間充滿了整個教室。我心情激動,走上臺說起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事?墒怯幸惶,我們走到半路,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車停了下來,從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開動”了自行車。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨,媽媽踩起來有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽。可是媽媽不讓。她說小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺得媽媽真的好偉大。我真切地體會到了濃濃的母愛!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽!”

        接下來,場面更加熱鬧了。有同學(xué)說,有次乘坐公共汽車,把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛不僅僅是索取,也是奉獻(xiàn)!也有同學(xué)說,當(dāng)我們犯錯誤時(shí),受到老師嚴(yán)厲的批評,那也是愛!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說,我們愛護(hù)花草,愛護(hù)環(huán)境,是我們大家對地球媽媽的愛……

        愛,隨著同學(xué)們的話語,飄向了校園的每一個角落!案卸鞯男摹痹俅雾懫,愛,在每一個人的心中。愛,就在身邊。

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