【精華】六年級(jí)一次活動(dòng)的作文匯總10篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的六年級(jí)一次活動(dòng)的作文10篇,希望能夠幫助到大家。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇1
一年一度的隊(duì)列檢閱儀式活動(dòng)開(kāi)始了 !每個(gè)班都在精心計(jì)劃著排什么隊(duì)型,怎樣變換隊(duì)型,以及穿什么樣的衣服等,我們班也不例外。班主任殷老師給我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)“大差”的隊(duì)型,我們都覺(jué)得很簡(jiǎn)單,但是實(shí)際練習(xí)時(shí)就感覺(jué)沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。
練習(xí)的第一天是個(gè)大晴天,天氣很悶熱,我們練習(xí)了整個(gè)下午,每個(gè)同學(xué)都累得滿頭大汗。但是為了班級(jí)的榮譽(yù),為了不辜負(fù)殷老師的期望,我們都沒(méi)有叫苦叫累,一直練到放學(xué)。為了配合隊(duì)型,殷老師還給我們借來(lái)了漂亮的海軍服,穿上去顯得我們很精神。比賽前我們抓緊時(shí)間練了好幾次,每一次同學(xué)們都很認(rèn)真。
到了正式比賽的那一天,同學(xué)們既緊張又興奮。我們班將是第一個(gè)出場(chǎng),攝像師的鏡頭正對(duì)著我們,同學(xué)們都不敢懈怠,殷老師又抓緊時(shí)間給同學(xué)們糾正了不太規(guī)范的姿式。到我們班了!同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神飽滿,昂首挺胸,邁著整齊的步伐出場(chǎng)了。我們穿著蘭色的海軍服,戴著雪白的手套,跟隨老師的口令整齊地變換著隊(duì)型?吹脚赃呌^看的老師們臉上的微笑,我猜想我們班一定做得很好。
在一周后的班會(huì)時(shí)間,我聽(tīng)到學(xué)校廣播里在公布隊(duì)列比賽的成績(jī)。當(dāng)廣播里傳來(lái):我們班獲得本次隊(duì)列比賽‘“佳表演獎(jiǎng)”的時(shí)候,全般同學(xué)都興奮極了,殷老師更是開(kāi)心的不得了。
通過(guò)這次隊(duì)列檢閱式活動(dòng),我們班同學(xué)更加團(tuán)結(jié)了!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇2
12月18日的下午,我們少先隊(duì)中隊(duì)組織了一次有意義的隊(duì)日活動(dòng)。活動(dòng)的主要內(nèi)容,是請(qǐng)石堅(jiān)爺爺給我們講述,我國(guó)老一代革命家朱德?tīng)敔敽蛡ゴ蟮膰?guó)際主義戰(zhàn)士白求恩爺爺?shù)墓适隆?/p>
石堅(jiān)爺爺今年82歲了,雖然頭發(fā)早已花白,但是身體十分硬朗、精神非常好,說(shuō)起話來(lái)不但有條有理,而且通俗易懂。他的報(bào)告中給我印象最深的就是,朱德?tīng)敔斣谝簧膸资昀,一直過(guò)著艱苦樸素的生活。在長(zhǎng)征的路上,他不但同普通戰(zhàn)士一樣的吃糠咽菜,衣不蔽體,就是在革命勝利后,他當(dāng)上了黨和國(guó)家主要領(lǐng)導(dǎo)人時(shí),仍然保持著艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)。他穿的襯衫、褲子、襪子,許多都是打了補(bǔ)丁以后接著再穿的;他吃的飯菜十分簡(jiǎn)單,以蔬菜為主,有時(shí)只吃點(diǎn)自己做的泡菜。中華人民共和國(guó)誕生后,他出國(guó)訪問(wèn)和接見(jiàn)外賓的機(jī)會(huì)很多,可是對(duì)于外賓送給他的禮物,他總是全部上交,從不自己留下。朱德?tīng)敔斶@種寶貴的革命傳統(tǒng)和精神,是永遠(yuǎn)激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。現(xiàn)在我們的生活條件雖然好了,但是艱苦樸素的作風(fēng)不能丟,不能講吃、講活、講穿,因?yàn)槲覈?guó)還有幾千萬(wàn)人民生活在貧困中,就是將來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)了,也不能浪費(fèi),因?yàn)槲覈?guó)是一個(gè)人口的大國(guó)、物質(zhì)資源的小國(guó)。
白求恩爺爺,在中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的艱苦年代里,放棄了安逸舒適的生活,來(lái)到中國(guó)人民的抗日根據(jù)地,從事救死扶傷的工作。為了搶救傷員,他不顧敵人的包圍和進(jìn)攻,始終堅(jiān)守在戰(zhàn)斗的最前線。而且最后犧牲在手術(shù)臺(tái)旁。一個(gè)外國(guó)人,為了我們中華民族的獨(dú)立和解放,竟然這樣不惜犧牲、忘我工作。今天我們?yōu)榱私ㄔO(shè)自己美好的新生活,難道不應(yīng)該更好地學(xué)習(xí)這種精神嗎?
今天的中隊(duì)生活,雖然時(shí)間不長(zhǎng),但是對(duì)我的教育很大。使我懂得了為了建設(shè)好我們的國(guó)家,必須永遠(yuǎn)保持老一代革命家艱苦樸素的作風(fēng),永遠(yuǎn)忘我無(wú)私地努力工作。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇3
前幾天,老師帶我們?nèi)W(xué)校的菜地里種菜,一聽(tīng)到這個(gè)消息,同學(xué)們便興高采烈、七嘴八舌地議論開(kāi)了:“哇!太棒了!”“可以去菜地種菜了!”“一定很好玩!”
到了菜地,大家一擁而上,爭(zhēng)先恐后地?cái)D了進(jìn)去。食堂的姚爺爺告訴了我們種菜的過(guò)程:1、刨土、翻地;2、施肥;3、拔菜;4、挖溝;5、種菜。大家聽(tīng)了,個(gè)個(gè)都摩拳擦掌、躍躍欲試。
首先是刨土翻地。姚爺爺給我們示范了之后,有些同學(xué)奮勇?tīng)?zhēng)先,拿過(guò)姚爺爺手中的刨子,勤勤懇懇的干起了活。我當(dāng)然也不甘落后,拿了一個(gè)刨子,刨了起來(lái)。我用刨子的一角把土戳戳松,然后再把土翻一遍,一塊松土地便在我和大家的努力下完成了。
翻完地,便是施肥了。姚爺爺拎來(lái)一個(gè)桶,里面有許多米粒大小的白色顆粒。姚爺爺說(shuō)這就是化肥。我們施完肥,發(fā)現(xiàn)土地旁多了一筐青菜,原來(lái)有些同學(xué)趁我們施肥的時(shí)候,就到另一塊已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)的菜地里把菜拔好了。
前面三樣任務(wù)都已經(jīng)完成了,就差挖溝和種菜了?戳艘敔?shù)氖痉,楊天屹等人自告奮勇地干了起來(lái),我看他們挖好的溝,就像一個(gè)個(gè)站的筆直的士兵,而楊天屹他們此時(shí)也一個(gè)個(gè)干地滿頭大汗了。
最后一步,也就是最困難最艱巨的任務(wù):種菜?创蠹腋傻脽峄鸪,我也馬上干了起來(lái)。我拿起一顆青菜,用手指挖了一個(gè)洞,把青菜塞進(jìn)去,再用土掩蓋好。咦,怎么東倒西歪的呢?我看被人種的都挺直的,便去問(wèn)他們。我終于找到了答案:原來(lái)是我挖的洞太小了。我又找了一塊更大的石頭,把它摁到土里面再拔出來(lái),一個(gè)坑挖好了。我把菜放進(jìn)去,再用土填好,然后用手把土捏平,一顆筆直的青菜被我種好了。我后來(lái)又幫別人種了好幾棵菜。一塊菜地便在大汗淋漓、汗流浹背的我們的努力下大功告成了,大家都開(kāi)心地笑了。
看到這些,我想到了起早貪黑的農(nóng)民伯伯們。他們不論春夏秋冬,不論風(fēng)霜雨雪,都堅(jiān)持在地里工作。我們有時(shí)候還不珍惜糧食。以后一定得珍惜糧食了。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇4
最難忘的一次活動(dòng)————畢業(yè)感恩營(yíng)
六年前,作為一年級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的小學(xué)。時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了,而今,我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻,我心中充滿了深深的留戀之情。
我還記得在今年六一兒童節(jié)的第二天,學(xué)校組織我們六年級(jí)三個(gè)班一起去畢業(yè)感恩營(yíng)參加活動(dòng),在那里,我們認(rèn)識(shí)了皮兒教官和村長(zhǎng)教官。而且,最讓我難忘的是爬畢業(yè)墻和玩盲人和啞巴的游戲。
吃完飯后,老師和教官組織我們?nèi)ヅ喇厴I(yè)墻,來(lái)到墻下,教官給我們說(shuō)要爬3米6的畢業(yè)墻,還說(shuō)必須在15分鐘內(nèi)同學(xué)和老師必須都要爬上畢業(yè)墻,又給我們講了爬墻時(shí)的要求,接著,教官讓我們開(kāi)始商量“戰(zhàn)策”,3分鐘的時(shí)間。王老師說(shuō)讓劉輸、蔣濤、劉嘯威和李旭東當(dāng)“人梯”,然后讓王浩宇、張丁月、劉銘洋和吳曉明先爬上去拉人,女生先上,讓張煜最后上,然后李旭東“倒掛金鉤”把張煜拉上來(lái)。商量完后,計(jì)時(shí)開(kāi)始了,女生排成兩隊(duì),第一隊(duì)女生一個(gè)一個(gè)踩在了劉嘯威的肩上向上爬,劉明洋和吳曉明拉著,第二隊(duì)女生也一個(gè)一個(gè)踩在了劉輸和蔣濤的腿上向上爬,王浩宇和張丁月拉著。第一隊(duì)一個(gè)個(gè)女生上著,王老師在下面托著,托到最后手都動(dòng)不了了。最后一個(gè)人終于上去了,皮兒教官給我們說(shuō)我們是11分25秒,打破了以往11分37秒的紀(jì)錄,我們高興的蹦了起來(lái),皮兒教官讓我們坐在地上后,對(duì)我們說(shuō):“這次能取得這樣的成績(jī),是因?yàn)樵蹅儼嗤瑢W(xué)團(tuán)結(jié),團(tuán)結(jié)就是力量!下面請(qǐng)當(dāng)人梯的同學(xué)來(lái)前面來(lái)!彼麄儙讉(gè)來(lái)到了前面,教官讓他們背對(duì)著我們,讓我們看他們的背,他們的衣服很臟,背上也有血印,我們看著哭了,哭得泣不成聲。
接下來(lái)我們參加了漫漫人生路這個(gè)活動(dòng),其中有一個(gè)活動(dòng)是排成四隊(duì),外面的兩隊(duì)用眼罩蒙著當(dāng)盲人,里面的兩隊(duì)當(dāng)啞巴,教官給我們說(shuō)游戲規(guī)則是一個(gè)啞巴拉著一個(gè)盲人,走一段有障礙物的路,啞巴不能用嘴對(duì)盲人說(shuō)話,只能做動(dòng)作。開(kāi)始了,每個(gè)啞巴都拉著自己的盲人慢慢地走著,看到障礙物都做著動(dòng)作讓自己的盲人不撞著障礙物,沒(méi)有一個(gè)人犯規(guī),到最后,這個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束。
。《嗝淳实母卸骰顒(dòng),你帶給我多少快樂(lè),多少收獲,我將永生難忘!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇5
在我五年級(jí)下學(xué)期,袁老師帶著我們3班一起去攝像室,進(jìn)行一次讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。
隨著第一節(jié)課的鈴聲響起,我們興高采烈地沖出教室,來(lái)到攝像室,我們發(fā)現(xiàn)這里與教室截然不同,這里的桌子是藍(lán)色的,排得井然有序,這里還十分干凈,這里也有空調(diào),使我們十分暖和。
我們的讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)分為四個(gè)版塊,第一個(gè)版塊是由我主持的,快要開(kāi)始時(shí),老師提醒我上去做準(zhǔn)備,于是我十分輕快地上去了。站在講臺(tái)上我發(fā)現(xiàn)有很多雙眼晴望著我,我十分緊張,心里好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,老師仿佛看出來(lái)了,沖我微微一笑,這好像在鼓勵(lì)我加油,就像排練時(shí)一樣自如,輕松。我用清脆的聲音,完美結(jié)束。第二個(gè)版塊是柴煒蕓和第三個(gè)版塊是夏文倩這兩個(gè)版塊需要同學(xué)們涌躍舉手發(fā)言,同學(xué)們都像雨后竹筍一樣涌躍。第四個(gè)版塊是蔣睿穎主持的,首先,她請(qǐng)了這次考試獲得好成績(jī)的同學(xué)上臺(tái),由袁老師為她們頒發(fā)獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)品讓我們大吃一驚,是老師那鼓勵(lì)我們?cè)跁?shū)的海洋里繼續(xù)遨游的擁抱和書(shū)簽,接下來(lái)是她們發(fā)表獲獎(jiǎng)感言,其中我最喜歡陳兆國(guó)的“飯可以一日不吃,覺(jué)可以一日不睡,但書(shū)不可以一日不讀!蔽視(huì)將它作為我的座右銘。最后是朱相宇和黃鑫朗誦他們的成長(zhǎng)故事。黃鑫朗誦得感情充沛,仿佛讓我回到歷史悠久的古代,仿佛讓我們身臨其境,所以她贏得了陣陣掌聲。
這次匯報(bào)活動(dòng)隨著我們的歡笑聲,圓滿結(jié)束!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇6
星期一早上,我們五年級(jí)去了第一次校外實(shí)踐活動(dòng),使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)苦并不苦,只在于你有沒(méi)有做到時(shí)間快、效率高而已。
三天的實(shí)踐活動(dòng)我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘,但比不上野炊課。
一豎排為一組,我是第八組的,并且還是煮飯的。我們組人多,地方小,一次只能進(jìn)兩個(gè)人,我被分配到第三批?墒钱(dāng)我進(jìn)去時(shí),我們組居然連火的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)!哎,肯定是放少了柴。還有,教官的打火機(jī)碰都沒(méi)碰過(guò)我們的爐,那怎么會(huì)有火呢?
好不容易才生起了火,我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇,頭歪到另一邊去,免得把濃煙盡收眼睛鼻子里;鹚坪跻粍(dòng)未動(dòng),我只好再向前走一步去扇,結(jié)果被煙熏得眼淚直流,難以睜開(kāi)眼睛。沒(méi)辦法,只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。
回來(lái)后,李姿儀和何睿前來(lái)支援我們。這下好了,我們的火終于生起來(lái)了!我越扇越猛,火卻越來(lái)越小,這是什么原因?噢,對(duì),柴,要加柴了。我從柴堆中抽出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去,可其它組冒出的濃煙實(shí)在太大,和我們組的煙相融合,使我寸步難行,淚水再次涌出。不行,我得去洗臉。
何睿把柴放了進(jìn)去,拼命地扇,火重新燃......起來(lái),我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下,窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。
飯剛熟,我的眼淚又流了出來(lái)。但這不是煙熏出來(lái)的淚,而是因?yàn)楦吲d而流的淚。
開(kāi)飯了。雖然不算是非常好吃,但用眼淚做的飯是無(wú)價(jià)的。
這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎,這真是意猶未盡,有苦難言啊!
回廣州的車(chē)漸漸開(kāi)走了,我望著.....許久。這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇7
當(dāng)我靜靜地躺在陽(yáng)臺(tái)上,感受清風(fēng)的無(wú)限涼爽時(shí),我的腦海中再一次浮現(xiàn)出了那個(gè)無(wú)法忘卻的美好情景,這讓我有些莫名的激動(dòng)。
“準(zhǔn)備——預(yù)備——等等,分?jǐn)?shù)卡掉了!”
“哈哈哈!”
耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,我有點(diǎn)搞不清楚狀況,環(huán)顧四周。這……這不是乒乓球賽嗎?是我們班的啊!一個(gè)同學(xué)告訴我:“你看,‘豆班’他好好笑。
“豆班”是我們班長(zhǎng)的外號(hào)。噢!這是四年級(jí)時(shí)我們班自己舉辦的一次乒乓球賽!
“準(zhǔn)備好了!薄岸拱唷苯K于擺脫了狼狽的樣子!邦A(yù)備——開(kāi)始!”
比賽前,大家還個(gè)個(gè)談笑風(fēng)生,“豆班”這一喊,每個(gè)人都靜下來(lái)了,全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲。
只見(jiàn)子龍把手一拍,手中的乒乓球便像兔子一樣躥了出去,對(duì)方趕緊伸出手來(lái)接球。這不接還算好,一接不得了!對(duì)方的球拍剛碰到球,這乒乓球偏偏是不聽(tīng)使喚,徑直飛到場(chǎng)外去了。同學(xué)們個(gè)個(gè)看得目瞪口呆:這球怎么打得這么玄呀?沒(méi)辦法,潑出去的水也就收不回來(lái)了,“豆班”趕緊給子龍加一分。
本來(lái),大伙還盼著子龍和他對(duì)手打得激烈一點(diǎn),這下可好,子龍給對(duì)方來(lái)了個(gè)“完勝”!什么叫“完勝”?就是從開(kāi)球到結(jié)束沒(méi)輸一球!
這是車(chē)輪戰(zhàn),輪到沅廷來(lái)對(duì)戰(zhàn)子龍了,大家把臉一沉,我想:這沅廷平時(shí)就沒(méi)怎么看他打過(guò)乒乓球,這次和子龍對(duì)上,算他倒霉。
不過(guò),這個(gè)世界上經(jīng)常是事與愿違。子龍故技重施,這下真讓我大開(kāi)眼界了!這乒乓球被子龍一打,在桌上蹦來(lái)跳去,本來(lái)是要向東走,它卻蹦到西邊去了。我看“豆班”也看得津津有味,他緊握拳頭,一雙眼睛緊緊地盯在乒乓球上。目光又回到球桌上,沅廷在球快要碰到桌子的時(shí)候,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球拍滑了過(guò)去,像急流中飛駛的木船一樣,將高速旋轉(zhuǎn)的乒乓球接了回去,也就是一眨眼的.功夫,整個(gè)賽局因?yàn)殂渫⑦@高超的一“擦”,完全改變了,全場(chǎng)歡呼,沅廷贏了,“豆班”一蹦三尺高,子龍也走過(guò)去為沅廷喝彩……
時(shí)間飛速流逝,一轉(zhuǎn)眼,我們都變成了六年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生,我真希望畢業(yè)考過(guò)后,我們班還可以再聚在一起舉行一場(chǎng)乒乓球賽!
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇8
殘障人士每天都過(guò)著很辛苦的日子,有些人過(guò)著沒(méi)手的生活,有些人過(guò)著沒(méi)腳的生活,這些殘障人士都會(huì)利用自己的五官想辦法活下去,可是有些五官好好的人都會(huì)去嘲笑那些殘障人士,當(dāng)然我偶爾也會(huì)去嘲笑殘障人士。
有一天在學(xué)校,老師要我們體驗(yàn)缺一只腳的人,老師帶我們到四樓,老師說(shuō)要用單腳跳去五樓,一開(kāi)始我覺(jué)得沒(méi)什么,結(jié)果沒(méi)想到才到四樓半,我腳就忍不住要放下來(lái),這時(shí)我才深深的體驗(yàn)到他們的難受,還有一次我們一天不能講話,當(dāng)時(shí)好想發(fā)出聲音,可是如果發(fā)出聲音就要被扣分,真是難受。
還有令我印象最深刻的就是看不到的體驗(yàn),這一次超級(jí)的可怕,第一次有人扶著還不可怕,可是第二次就沒(méi)人扶了,所以比第一次還要可怕一點(diǎn),重點(diǎn)是第三次,實(shí)在太可怕了,因?yàn)槔蠋熝b水在水桶里,一踢到就只好被發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)教室體驗(yàn),我一直聽(tīng)到尖叫聲,讓我不敢走進(jìn)教室,但到最后我體驗(yàn)完就松了口氣,這讓 我體驗(yàn)到看不到的人的感覺(jué),不知道前方會(huì)有什么東西等著,也沒(méi)有方向感,真是可怕阿!
這幾項(xiàng)的體驗(yàn)讓我深深的體驗(yàn)到那些不方便人士的辛苦,也讓我知道不應(yīng)該嘲笑那些人,應(yīng)該幫助殘障人士,這樣別人也才會(huì)幫我們的忙,我以后看到那些人我會(huì)盡量幫助他們的。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇9
今天,209班可熱鬧啦!你看,黑板上掛滿了氣球,中間畫(huà)了一個(gè)大大的愛(ài)心,旁邊還寫(xiě)了“愛(ài)在身邊”四個(gè)大字。我們的主題班會(huì)————愛(ài)在身邊就要開(kāi)始了!
伴隨著歌曲“感恩的心”,我作為主持人拉開(kāi)了這次活動(dòng)的序幕:“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。人間有真情,人間有真愛(ài)!親愛(ài)的同學(xué)們,愛(ài),就在你我身邊,你們感受到了嗎?”教室里瞬間熱鬧起來(lái)。大家三個(gè)一群,五個(gè)一組,開(kāi)始討論起來(lái)。
“生活中的愛(ài)無(wú)處不在!笔紫劝l(fā)言的是謝英娜!坝刑焱砩,我和好友姍姍一起騎自行車(chē)回家,走到家門(mén)前的小巷,兩旁沒(méi)有路燈,我有點(diǎn)害怕,心一急,車(chē)子被什么東西絆了一下,我摔了個(gè)四腳朝天。我連忙爬起來(lái)推自行車(chē),哎喲,不好,車(chē)子爆胎啦!我讓姍姍先回去找爸爸幫忙。可是姍姍說(shuō),路太黑了,我會(huì)害怕的,堅(jiān)持著要陪我一起走。剛走一會(huì)兒,爸爸就來(lái)接我們了。那天,我睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),深深地體會(huì)到了愛(ài)的存在!”
“是啊,這是同學(xué)之間的愛(ài)!我們把掌聲送給珊珊,也送給謝英娜!苯淌依镯懫鹆死坐Q般的掌聲,愛(ài)在一瞬間充滿了整個(gè)教室。我心情激動(dòng),走上臺(tái)說(shuō)起了我的故事:“我每天早上,都是媽媽喊我起床,喊我吃飯,然后騎上那輛小自行車(chē)送我到學(xué)校。我把這一切都當(dāng)做是理所當(dāng)然的事?墒怯幸惶欤覀冏叩桨肼,天空忽然下起了蒙蒙細(xì)雨。媽媽緊急剎車(chē)停了下來(lái),從包包里拿出了雨傘,讓我自己打著。然后又連忙“開(kāi)動(dòng)”了自行車(chē)。因?yàn)橛悬c(diǎn)雨,媽媽踩起來(lái)有些吃力,身子微微前傾。我稍稍把傘移向了媽媽?墒菋寢尣蛔尅Kf(shuō)小孩子不能淋雨,要我自己打好傘就行。我坐在后座,看著雨滴落在媽媽身上,頓時(shí)覺(jué)得媽媽真的好偉大。我真切地體會(huì)到了濃濃的母愛(ài)!”掌聲再次響起,同學(xué)們齊聲高呼:“把掌聲送給玉米媽媽?zhuān) ?/p>
接下來(lái),場(chǎng)面更加熱鬧了。有同學(xué)說(shuō),有次乘坐公共汽車(chē),把座位讓給了一位懷抱寶寶的阿姨。他認(rèn)為愛(ài)不僅僅是索取,也是奉獻(xiàn)!也有同學(xué)說(shuō),當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),受到老師嚴(yán)厲的批評(píng),那也是愛(ài)!“嚴(yán)師出高徒”嘛!還有的同學(xué)說(shuō),我們愛(ài)護(hù)花草,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們大家對(duì)地球媽媽的愛(ài)……
愛(ài),隨著同學(xué)們的話語(yǔ),飄向了校園的每一個(gè)角落。“感恩的心”再次響起,愛(ài),在每一個(gè)人的心中。愛(ài),就在身邊。
六年級(jí)一次活動(dòng)的作文 篇10
11月15日,我們學(xué)校的合唱隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)和電腦興趣小組的同學(xué),一起乘車(chē)到廈大白城——太陽(yáng)灣附近野外郊游、燒烤。
早上9∶00,我們出發(fā)了。結(jié)束了一周的緊張的學(xué)習(xí)生活,同學(xué)們覺(jué)得心情格外的輕松,終 于回到了大自然的懷抱,感受到大自然景色。坐著學(xué)校安排的車(chē),經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的顛簸,“哎呀!”終于來(lái)到了目的地——廈大白城。車(chē)子停下后,我們分成幾個(gè)分隊(duì),由老師的帶隊(duì),找好了位置坐下,把帶來(lái)的東西拿出來(lái),上飲料,生好木炭,架上鐵架,就開(kāi)始燒烤了。剛開(kāi)始,在老師的帶領(lǐng)下,我們先把帶來(lái)的蝦烤熟,吃了(比并且分給了其她老師)。接著老師讓我們自己烤自己喜歡吃的東西,且老師叫我們每人烤一串給她吃,我們一邊烤,給老師吃的,一邊烤,給自己吃的。要成功肯定要經(jīng)過(guò)磨難的嘛!我們?cè)诳镜臅r(shí)候被煙熏得流淚一把,鼻涕一把,不得不每人拿一把紙巾,必要時(shí)擦一擦。我們選擇肉串烤給老師吃,因?yàn)樗容^容易熟,可是又不好烤,“頭”烤好了,“屁股”還生著呢!
我們每人拿了一串肉串,用刷子沾上油,抹在肉串上,放在鐵架上,邊烤,邊往上面抹燒烤醬、油?就炅艘淮壹泵o了老師,老師連聲說(shuō):“嗯,不錯(cuò),不錯(cuò)……”直夸我烤的好吃。“來(lái),你們?cè)倏疽淮u翅給我!闭f(shuō)完,我把老師的話傳給同學(xué)。我們又烤了一串雞翅,做法和做肉串的一樣,只不過(guò)要烤得時(shí)間久一些。差不多烤了
半個(gè)小時(shí),我們也談了半個(gè)小時(shí),雞翅應(yīng)該熟了吧,我們用一雙大筷子,輕輕戳了幾下雞翅,有點(diǎn)硬了,覺(jué)得可以吃了,就交給了老師,她頻頻點(diǎn)頭。
燒烤完了后,老師帶我們到海邊玩?矗@厚厚的藍(lán)毯,微微地動(dòng)蕩著,仿佛向蔚藍(lán)的天空爭(zhēng)彩奪艷,她放出淡藍(lán)的光,使人感到滿眼清光藍(lán)影,好像走進(jìn)了藍(lán)玻璃的世界。這清澈、碧綠、淵深、恬靜的海洋,此時(shí)此刻雖沒(méi)有驚濤駭浪的壯闊雄渾,卻仍不減她的雄奇、瑰麗。她披著厚厚的藍(lán)色,她藍(lán)得那么充沛,那么年輕,那么富有活力,好像一個(gè)朝氣勃勃的蘊(yùn)含著青春光輝的少女。
這清爽爽的藍(lán)色天地,著實(shí)可愛(ài)。沒(méi)有了束縛,有三分之二的同學(xué)把鞋襪脫了,還有一些女生沒(méi)有把鞋襪脫了,站在沙灘上看著陳臻同學(xué)表演的“大海龜”,歡樂(lè)的笑聲在海邊回蕩,正看著起勁,一個(gè)稍微大一點(diǎn)的海浪向岸邊襲來(lái),如果不往后退,鞋子就會(huì)遭殃。情急之下,我拉著旁邊王祿楠同學(xué)的胳膊往后退,我和王祿楠的鞋子沒(méi)濕外,其余看他表演的人鞋子都濕了。那只“大海龜”的褲子也濕了,我們笑得更起勁了…… 過(guò)了許久,我們要回家了,每個(gè)人都有一些戀戀不舍,畢竟沒(méi)有家長(zhǎng)在,我們多少會(huì)玩得開(kāi)心一點(diǎn);畢竟沒(méi)有家長(zhǎng)的約束,我們多少會(huì)更自由一點(diǎn)的。
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