精選六年級我的家作文集合十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的六年級我的家作文10篇，歡迎大家分享。
六年級我的家作文 篇1
現(xiàn)在，人們的生活富裕了，家里冰箱、洗衣機(jī)、電腦等等什么都不缺，可是他們的腦子里缺少了一樣?xùn)|西，而那些東西就是危害人類生存的東西！環(huán)保意識！
現(xiàn)在東營的一些地方環(huán)境不是太好。馬路邊、小區(qū)里、公園里等等到處都有垃圾。而人們卻都視而不見。有的人可能會想∶不就是一點(diǎn)垃圾嗎?能有什么大礙！可是，我不禁要說∶“你們有誰想過？也許就因?yàn)檫@一點(diǎn)兒垃圾的存在，會給人們帶來無法想象的嚴(yán)重后果？你們一點(diǎn)都不在乎嗎？”
其實(shí)環(huán)境惡化的原因還有人們亂砍濫伐樹木，肆意放牧使水土流失，嚴(yán)重地破壞了環(huán)境。
小河里也充滿了垃圾。在河邊行走的人，往河里扔個(gè)石子撒點(diǎn)土，東西吃完了食品袋往河里一扔等等就這樣，你一次我一次，使清澈的河水里充滿了臭味和骯臟的垃圾！
現(xiàn)在初中，隨著工業(yè)的不斷發(fā)展，煙囪里冒出的黑煙，嚴(yán)重的污染了清醒的空氣。隨地吐痰是個(gè)別人的壞習(xí)慣。有的人在路邊走著，突然吐一口痰。如果每個(gè)人都這樣你一口我一口的隨地吐痰！使痰內(nèi)的細(xì)菌傳染疾病將給人們帶來多么嚴(yán)重的后果啊。由此可見環(huán)保多么重要！生命多么可貴！讓我們心連心，手拉手，一起保護(hù)環(huán)境，建設(shè)我們美好的家園吧！
六年級我的家作文 篇2
楓楓是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)學(xué)來的學(xué)生，老師把她調(diào)來和我同桌。你說巧不巧？他的穿衣風(fēng)格和我一樣，我們一下子就成了頂頂要好的朋友。
可慢慢的，班主任經(jīng)常叫楓楓干這干那的，都無視了我這個(gè)管理員！那天下午，我實(shí)在忍不住了，我氣得把筆盒開了又關(guān)，關(guān)了又開�；钜姽�！鋼筆怎么又沒水？連鋼筆都看我不順眼！我氣呼呼的跑回教室，自己在操場上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，我對自己也有點(diǎn)不滿意了，你啊你，她可是你最好的朋友，你的心眼怎么只有針尖大！
第二天我對楓楓還是挺好的，我們的友誼還是禁得住考驗(yàn)的！不了，下午放學(xué)時(shí)可把我氣壞了！老師說：“瀅瀅啊，你怎么這么粗心！少了個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號英語就第二名了，這次啊，楓楓可是第一名�！睏鳁�？又是楓楓！怎么好風(fēng)頭都讓她搶了！明天有數(shù)學(xué)考試，看我怎么將你擊倒！
“哈哈，九十九分，活該！”我從書包里拿出一張硬紙皮，痛快的笑著。話像一顆子彈射進(jìn)媽媽的耳朵里�！澳阍诤驼l說話呀？笑成這樣？”“涼快！涼快！哈哈哈哈……”這次考試我以一分的成績打敗了楓楓，可把我開心的。
輔導(dǎo)課的時(shí)候，我要做英語作業(yè)，卻發(fā)現(xiàn)單詞表不見了，我一下吧目光投到楓楓的書包里，故意大聲喊：“你太不道德了！連人家的單詞表都偷！”她沒吭聲，只是嘴角微微抽動了一下。我心想：“嘴角干嘛抽動！心虛！”傍晚，我氣沖沖的回家，一打開門，媽媽就把我訓(xùn)了一頓：“多大了還丟三落四！你知不知道你把單詞表人沙發(fā)上了啊！你……”什么什么？單詞表？我昨天拿來涼快了！沒等媽媽說完，我就拿起單詞表忘楓楓家里跑。我沖進(jìn)他的房間，她被嚇得跳起來，我凝視著她桌上的單詞表——一張自制的單詞表，那線條多么整齊，字體多么玲瓏！我一句話也沒有說，跑過去緊緊地?fù)肀е?/p>
我的“冤家朋友”啊，你是我最強(qiáng)的對手，也是我最好的朋友，永遠(yuǎn)……
六年級我的家作文 篇3
我生活在一個(gè)幸福的家庭，這個(gè)家庭不知道在世界的哪一個(gè)方位，這個(gè)家庭帶給我溫暖，快樂。這個(gè)家庭里，有我的爸爸，媽媽，姐姐，奶奶和我。我不知道如何形容這個(gè)家庭，在這里面我有時(shí)感到快樂，有時(shí)感到很煩惱，有時(shí)感到很憤怒......。在這個(gè)家庭里，我們每個(gè)人都有著不同的性格，不同的外貌，不同的愛好，這一切的一切都是不同的，而我們又那么的融洽......。
我的.爸爸很嚴(yán)厲。他有一頭短發(fā)，一雙不大的眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵...所有的都和一個(gè)普通人沒什么兩樣，但不同的是，他是我的父親。他有時(shí)很慈祥，有時(shí)又很嚴(yán)厲，讓我搞不懂他想的到底是什么。小學(xué)的時(shí)候，他幫我檢查作業(yè)總是很認(rèn)真，只要一題錯(cuò)了，他的表情就會變得嚴(yán)肅，對我講解那道題，到了初中，我爸爸就并沒有怎么管我，可能他是要鍛煉我的自我管理能力吧。
我的媽媽是和藹可親的。她有一頭長長的，微卷的頭發(fā)，一雙不大眼睛，扁扁的鼻子，嘴巴，耳朵...她是我的母親，她對別人低聲細(xì)語，對我就是河?xùn)|獅吼，我真不知道她是怎么想的，難道我就沒有別人好嗎？她有時(shí)對我也是很好的，她是一位善良的母親。
我的奶奶是慈祥的。她有一頭短發(fā)，經(jīng)常把笑容掛在臉上。我的奶奶很嘮叨，她經(jīng)常把一樣的話重復(fù)好幾遍，聽得我都煩了，但她總是不厭其煩的說著，我也只是靜靜的走開......。
我的姐姐是多變的。她有一頭長長的，黑黑的直發(fā)，披在肩上，一雙眼睛卟啉卟啉的，唇輕輕的彎曲，勾起一抹笑容。她是我的姐姐。她有時(shí)候很溫柔，有時(shí)候很暴躁，看不懂她的心思，她今年17歲，是個(gè)高中生。
我也不知道自己是個(gè)怎樣的人，有時(shí)候，我連自己都搞不懂自己，為什么要那樣做，為什么要這樣做。我記憶力很差，老是忘西忘東的。
我住在這樣一個(gè)家庭里，這是一個(gè)平平凡凡，清清淡淡的家庭......。
六年級我的家作文 篇4
我家是個(gè)“數(shù)學(xué)”之家，這倒不是我家都精通數(shù)字，而是因?yàn)槲液桶职謰寢尩年P(guān)系可以用一些數(shù)學(xué)式子來表示。一般來說“我=爸爸+媽媽”，因?yàn)槲沂前职謰寢尩膬鹤�，不但與他們外表相像，同時(shí)也繼承了他們的好強(qiáng)，不服輸?shù)男愿�。別看我人小，卻真正是家庭的一員，爸爸媽媽對我是平等對待，遇到家事商量對策時(shí)，我就和他們坦誠而言，儼然一個(gè)小主人的模樣。
于是，也有時(shí)侯“我＜爸爸+媽媽”，這是在遇到問題無法對付時(shí)。例如，數(shù)學(xué)解答錯(cuò)誤，知識貧乏……，記得有一次，我報(bào)名參加了朋友們的航模比賽，在準(zhǔn)備階段，我試做了幾個(gè)模型，但總是失敗，我氣餒了。這時(shí)媽媽語重心長地對我說：“小波，做事切記不能半途而廢，一個(gè)人做事不怕困難，怕的是沒有克服困難的勇氣，”爸爸則看著我做模型，哪兒錯(cuò)了，就給我指點(diǎn)。在爸爸和媽媽的鼓舞和幫助下，我順利完成了比賽任務(wù)，還得了二等獎(jiǎng)。我深深體會到此時(shí)與爸爸媽媽相比，我的確“小”得多。
不過，也有“我＞爸爸+媽媽”的時(shí)候。你知道為什么嗎？因?yàn)榘职謰寢屧谧鲛r(nóng)活時(shí)，看見哪里不對，就和我討論，問我如何下對策。我怎么說他們就怎么做。這時(shí)，我感覺我就是一位老師，而他們就像學(xué)生。
我們家就是這么一個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)之家”。
六年級我的家作文 篇5
我有一個(gè)幸福的家，一家五口：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、和我。
我們家的“總統(tǒng)”理所當(dāng)然就是我的胖老爸，他身體壯壯的，腦袋圓圓的，臉方方的。你可別被他憨態(tài)可掬的外表給迷惑了，我可怕他了，他太兇太嚴(yán)肅，因?yàn)樗麖膩聿粚ξ逸p言細(xì)語，一般都是用“吼”，特別是在我回家晚、做錯(cuò)題的時(shí)候，每當(dāng)這時(shí)，我就希望他多出差。但是我又服老爸，從小到大，我的任何難題他都能破解，居然沒有他不會做的奧數(shù)題，怪不得是高級工程師。
我的媽媽漂亮又可親。她實(shí)在太愛干凈了，每個(gè)月都必須舉行一次隆重的大掃除，連爺爺奶奶都驚動了跑來幫忙，就連我也在擦地板，只有爸爸躺在沙發(fā)上紋絲不動。打掃完后感覺地板像鏡子一樣，走到哪個(gè)角落都可以聞到一股清新的香味。平時(shí)我的房間允許亂放擺亂放，但在規(guī)定時(shí)間內(nèi)自己必須收拾整理。媽媽的興趣愛好廣泛，從幼兒園開始，我就在她的影響下學(xué)會了畫畫、游泳、滑冰、打羽毛球、網(wǎng)球、籃球、跆拳道。大多數(shù)時(shí)間她都會陪我一起練，既當(dāng)教練員又當(dāng)陪練員，要買球拍和球鞋的時(shí)候經(jīng)常買雙份。
家里少不了那比唐僧還羅嗦的奶奶，她可不是一般的嘮叨，就連我吃完飯馬上要回家的時(shí)候還要嘮叨半天，什么“回家抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)”啦、什么“早點(diǎn)洗澡睡覺”啦、什么“睡覺時(shí)要多蓋點(diǎn)被子小心感冒啦……我就像孫悟空在唐僧的緊箍咒下掙扎，成長，我知道奶奶的嘮叨叨里包含著對我的疼愛。可不是嘛，衣服臟了，奶奶幫我洗；肚子餓了，奶奶做好吃的；夏天到了，奶奶為我撐蚊帳；冬天到了，還是奶奶，給我織毛衣。
家里對我最好的這枚獎(jiǎng)牌當(dāng)屬我爺爺穩(wěn)拿啦！我做作業(yè)時(shí)，爺爺就會把電視機(jī)的聲音調(diào)到最低；我吃飯時(shí)他就給我夾菜，叮囑我“慢點(diǎn)吃，別咽著了！”；碰到下雨沒帶傘、少帶了作業(yè)之類的，爺爺都會給我送到學(xué)校來；我養(yǎng)蠶沒有了桑葉，爺爺還會騎上自行車去郊外幫我采呢。媽媽開玩笑說：“你要學(xué)會自立，否則等你將來上大學(xué)了，你還得帶上爺爺奶奶才行�！�。
這個(gè)家最少不了的就是幽默與調(diào)皮共存的我了！我的姨媽是全國有名的笑星，也許有點(diǎn)遺傳吧，我最愛做的事就是搞笑，在家里把爺爺奶奶爸爸媽媽逗得喜笑顏開，在學(xué)校把同學(xué)逗到笑破肚皮，都給我取個(gè)外號叫“開心果”。我還是一名有愛心的飼養(yǎng)員呢，我非常喜歡小動物，養(yǎng)過小雞小鴨小兔子，我養(yǎng)的兩只烏龜三歲了，最近我養(yǎng)了兩只很可愛的小松鼠，看著它們那水汪汪的大眼睛我全身都酥軟了。為了養(yǎng)好小動物，我會上網(wǎng)查資料，了解他們的生活習(xí)性，好好愛護(hù)它們，和它們聊天�，F(xiàn)在，我們成了好朋友。雖然我是個(gè)快樂的小男生，但是我也有苦惱的時(shí)候。爸爸媽媽從一年級起就給我定下目標(biāo)，能評上“三好學(xué)生”或是成績在班上進(jìn)入前五名，就獎(jiǎng)我一臺電腦，雖然他們將目標(biāo)一再降低，但是我還是沒有得到。爸媽說他們倆從小到大成績都名列前茅，我一點(diǎn)也沒繼承他們的優(yōu)點(diǎn)，我有時(shí)也懷疑是不是他們揀來的。可是，除此之外，我又沒有找到其他證據(jù)。唉，真讓我傷腦筋！
這就是我的家，我心目中最溫馨的家。
六年級我的家作文 篇6
勤儉——是我家的傳家寶。
我的父母都是個(gè)勤儉人，比如：衣服破了媽媽會自己補(bǔ)，扣子掉了媽媽會自己縫。毛巾用破了拿去當(dāng)抹布。爸爸要求我飯碗要吃干凈，不然以后臉上就會長很多痘痘，我的爺爺是這么要求我爸爸的，我的太奶奶也是這么跟我爺爺說的。
“飯碗要吃干凈，不然以后會麻臉！”這句話成了我家已經(jīng)祖?zhèn)魅摹皞骷覍殹崩玻∫郧拔铱傆X得他們太小氣了，但現(xiàn)在長大了，懂事了，我才發(fā)現(xiàn)這種精神比什么金銀財(cái)寶可貴多了，這才叫真正的傳家寶！
我會有這種想法是源于暑假里的某一天。
那天，我還是像往常一樣和爸爸媽媽吃著午飯，可是我不長記性，又忘記把飯粒吃干凈了，爸爸習(xí)慣性的一瞟，看到了碗里的幾粒飯，臉色瞬間變得嚴(yán)肅起來，他指著我的飯碗對我說：“陳樂祺，趕快把你的飯吃干凈！你不怕長大以后變麻子嗎？”我對爸爸反駁道：“爸！你太強(qiáng)迫癥了！連這幾粒飯都要糾結(jié)半天。”“這和強(qiáng)迫癥沒有關(guān)系！勤儉節(jié)約是每個(gè)人都應(yīng)該做到的，你是不知道，這幾粒飯?jiān)趹?zhàn)爭的時(shí)候就等于幾粒金子！”爸爸將正要去廚房放碗的我給攔下了，看來，這次他是不會輕易善罷甘休的。我故意優(yōu)哉游哉的坐回飯桌上，慢慢的將一粒一粒米飯吃下去。爸爸看急了，吼道：“吃快點(diǎn)！”我沒有理睬他，繼續(xù)慢慢吃，吃完就回房間了。不久后，媽媽進(jìn)來跟我做起了思想工作，她講起了爸爸小時(shí)候的故事：“你爸小時(shí)候家里很窮，連飯都吃不飽，那時(shí)候你太奶奶每種菜只讓別人夾一次，可想而知，那時(shí)候飯有多珍貴啊，更何況現(xiàn)在社會在不斷進(jìn)步，你作為一名少先隊(duì)員，更不能浪費(fèi)糧食�！蔽疫@才恍然大悟，才明白自己剛剛的做法的確是錯(cuò)的。于是，我就去向爸爸道歉了。
就像爸爸說的“幾粒飯就是幾粒金子�！蔽覀儾荒芾速M(fèi)糧食，因?yàn)檫@都是農(nóng)民伯伯辛苦與汗水的結(jié)晶。我很佩服爸爸能牢記這種家風(fēng)，自打那天起，我就下定決心要把這種勤儉節(jié)約不浪費(fèi)的家風(fēng)傳承下去，讓它成為我們家世世代代的傳家寶！
六年級我的家作文 篇7
不知那是命中注定，還是憑著幾分遜色的命運(yùn)交錯(cuò)，讓我飽含著深情，懷揣著不解踏進(jìn)了這個(gè)曾渴望過，曾追求過，曾讓我在那泛起繁星的深夜，即使有那醉人的月色，盡管讓我已深深的陶醉其中，可是我無時(shí)無刻都不曾打消去萬寶的念頭，即使到那里縱然有可想而知的傷感，也會讓自己完全投入忙碌的學(xué)習(xí)生活中，但不知是為什么，一種強(qiáng)大的吸引力深深的吸引著我讓我伴著美妙的風(fēng)鈴地?zé)岙惓�，懷著對知識的渴望邁進(jìn)萬寶中學(xué)的大門，來到了這片沃土，踏上了我人生起航的新旅程。
不知不覺中，我在這里已經(jīng)度過了一年的時(shí)光，卻從未曾后悔來到這里過，即使這已經(jīng)是我的回憶，但是我卻把它當(dāng)作小學(xué)生涯最美的風(fēng)景。
六年級的歷程，也許會讓我對萬寶校園的一草一木都產(chǎn)生深厚的感情，然而這樣我卻也對萬寶的老師由衷的贊美，提起萬寶的老師，一時(shí)間卻不知道說些什么好，多少個(gè)日日夜夜，萬寶的老師都含著他們對學(xué)生的情，對萬寶的情，對祖國的情，含辛茹苦地培育著我們，讓我們成為頂尖高手，讓我們成為精英中的精英，也許我們永遠(yuǎn)都不會了解，也不會體會，作為一名老師，作為一名優(yōu)秀的老師，在他們內(nèi)心世界的“將心比心”。正因有這樣的老師，而讓我們大家的夢串織成一條彩虹，正因?yàn)橛羞@樣的老師，讓我們的感情都融為一體，萬寶的學(xué)生我忠實(shí)的伙伴，萬寶的老師我最親的人，萬寶的沃土,我曾灑過汗與血的地方我愛這里，我深愛的天堂，離開這個(gè)充滿幸福的家園,,離開這個(gè)充滿溫馨的人間仙境。
所有的夢，所有的情，所有的感慨都凝聚一起，為我們搭建了一條充滿光明的道路，展望未來，萬寶起航，沖向我們新的人生。
萬寶，讓我難舍難分的地方，您是我心中永遠(yuǎn)盛開的花朵，您永遠(yuǎn)是我豎起的大拇指，我愛您，我永遠(yuǎn)愛您——萬寶，我的第二個(gè)家。
六年級我的家作文 篇8
每一個(gè)人都有自己的寶物吧！我也有，它是一本書——《蘇菲的世界》。它是奶奶留下的唯一的東西，一向不愛看書的我，卻獨(dú)獨(dú)被這本書所吸引。翻開書的扉頁 ，記憶的閘門慢慢打開。
“唉”奶奶又在撿廢品，真是的，什么垃圾都往家里帶�！蔽乙贿呥哆兑贿呎趽炖哪棠獭：鋈�，我的目光好像被什么吸引著，原來是奶奶背在身上的挎包。那挎包很是奇怪，一面肥嘟嘟的一面瘦嘎嘎的。我猜想…一面應(yīng)該是垃圾無疑了。另一面應(yīng)該是她心心念念的寶貝吧。
“嘻嘻，奶奶和媽媽去上班了，我有機(jī)會啦！”我悄悄的走到房間里，先是不經(jīng)意得四處看看，發(fā)現(xiàn)沒有人啦！然后迅即靠近挎包，飛快地將手伸向拉鏈。“咔嚓咔嚓”那聲音使我一次又一次的回頭。深怕奶奶突然出現(xiàn)，打開啦！一本裝幀精美的書，呈現(xiàn)在我的面前。
為什么奶奶要隨身帶著這本書呢？帶著這個(gè)問題，我翻開了書的第一頁，映入眼簾的是密密麻麻娟秀的小字，看著這些字跡我思緒萬千。奶奶平時(shí)，一定將這本書看了一遍又一遍。它是有什么樣的魔力，竟讓奶奶如此的喜愛。
奶奶還在其間做了五顏六色的標(biāo)注，奶奶那個(gè)老花眼怎么可能做著做如此精細(xì)，美麗的筆記呢？看著奶奶那精美的筆記，我不禁被深深的吸引住了。我想起那個(gè)游手好閑不愛讀書的自己，羞愧得不敢直視那本書了……
“你也喜歡看這本書嗎？”奶奶蒼老的聲音，在我耳畔響起�！澳棠獭摇摇蔽揖o張極了，話也說不利索了，生怕奶奶生我的氣。 “沒關(guān)系這本書既然你喜歡，就送給你。”……
之后呢，成天看著奶奶送我的書，再對照著奶奶做得那些筆記，原本對我而言枯燥無味的書，卻像被施了魔法般，讓我著迷不已。就像有人點(diǎn)著燈指引著我，帶我走進(jìn)了原本黑暗的世界。著這些字字筆記，慢慢地我也學(xué)著開始做啦。就這樣，我不再排斥讀書，甚至愛上了讀書。
奶奶的這本書是一枚通往另一個(gè)世界的鑰匙，我很幸運(yùn)，被我撿到了。讓我有了這樣的體驗(yàn)。他帶給我的影響，讓我受用無窮。
六年級我的家作文 篇9
我的家人有爸爸、媽媽、哥哥和我。
爸爸在深圳工作，非常的辛苦，因?yàn)槲覀兗抑挥兴谫嶅X養(yǎng)家。
媽媽則是在家用心照顧我們，還要忙著做家事，遇到中途下雨時(shí)，她總是拿著雨傘來接我們放學(xué)。
哥哥就讀四年級，他的興趣是練武術(shù)，從三年級練到現(xiàn)在，他已經(jīng)是中級班的學(xué)生了。他喜歡看電視、玩電腦和養(yǎng)寵物，但是總是有頭無尾，每次養(yǎng)到最后不是我在養(yǎng)，就是媽媽在養(yǎng)。
我的興趣是練舞蹈和彈鋼琴，玩積木、養(yǎng)寵物、看電視和玩電腦，但是每次都搶不過哥哥。我最喜歡養(yǎng)的寵物是狗，但是我們家是公寓，所以不能養(yǎng)狗。
爸爸每星期回來時(shí)，都會買些好吃的東西，全家都吃的很開心。媽媽的身體本來就不太好，所以很虛弱，也比較容易生病，而且媽媽的氣管也不太好，但是他還是細(xì)心的照顧我們，希望我們能做一個(gè)好學(xué)生，將來成為一個(gè)有用的人。
哥哥和我常常因?yàn)閾u控器或是電腦而產(chǎn)生爭執(zhí)，本來應(yīng)該是哥哥讓妹妹，但是怕他生氣打我，所以我都催眠自己學(xué)“孔融讓梨”的精神讓哥哥，但是次數(shù)多了還是會去找媽媽抱怨。不過現(xiàn)在想想其實(shí)讓他也沒關(guān)系，因?yàn)樗措娨�，我就玩電腦，他玩電腦，我就看電視。
有了這個(gè)溫暖的家，我覺得很幸福，這種幸福不是有錢的人就能得到的，再怎么有錢也是買不到幸福的，所以我要用功讀書，孝順父母，成為一個(gè)孝順的女兒。
六年級我的家作文 篇10
記得有一回，奶奶生病了，而且需要?jiǎng)邮中g(shù)，所以爸爸媽媽都很著急。后來見到剛剛從手術(shù)中推出來的奶奶，是那么的憔悴。醫(yī)生交代說：“奶奶不能多說話，也不能吃飯，只能喝點(diǎn)粥。”我看見奶奶的嘴唇都干裂了，于是我就切幾片黃瓜片，貼在她的嘴唇上，給奶奶潤潤。而且奶奶剛動完手術(shù)的那幾天，是不能洗澡的，媽媽每天都會不厭其煩的幫奶奶擦身體。給她喝水時(shí)，都會在水里面放一個(gè)吸管，方便奶奶喝水。這些事情我都看在眼里，記在心里了！
媽媽是一個(gè)非常孝順的人，她視奶奶為自己的親媽媽一樣。因?yàn)槟棠淌遣弊由蟿拥氖中g(shù)，所以一開始不能穿高領(lǐng)的衣服，碰到傷口會很疼。但媽媽又怕奶奶會冷，特意去給奶奶買了低領(lǐng)的衣服，和面料很柔軟的圍巾。而且媽媽還幫奶奶挑了幾套面料舒服的內(nèi)衣褲。這些都是媽媽精心挑選的！漸漸地，奶奶的身體好多了，爸爸媽媽就會扶著奶奶去外面走走，有太陽時(shí)帶著奶奶出去曬曬太陽，我和姐姐便會逗奶奶開心。每到吃飯的時(shí)候，我還會拿起勺子一勺一勺的喂奶奶吃呢，就像小時(shí)候奶奶喂我一樣。
我的家風(fēng)就是孝敬老人，每逢過年過節(jié)，爸爸媽媽不管有多忙，都會買點(diǎn)東西，去奶奶家看望他們。過年放假時(shí)，爸爸媽媽也會讓我和姐姐去奶奶家玩玩，住幾天陪陪他們。幾乎每個(gè)周未，爸爸媽媽都會買點(diǎn)水果，帶著我和姐姐去外公外婆家，吃個(gè)飯，陪陪他們。外公外婆，看見我們回去，每次都特別的開心，燒了一桌子好吃的菜來招待我們呢！
這就是我的家風(fēng)，孝敬長輩！所以我也一定會做個(gè)孝順的好孩子！
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